六年级畅想作文

时间：2021-10-01 18:30:06 六年级我要投稿

【推荐】六年级畅想作文汇编六篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级畅想作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级畅想作文汇编六篇

六年级畅想作文篇1

　　你畅想过未来吗，如果有，一定是新颖而又奇葩吧！那富丽堂皇的豪宅，行走、飞行，样样都行；当时那简陋的电脑也跟上了时代的迁跃，声控、3d，突破了极限；就连飞机也冲破了陈旧的躯壳，换上了崭新的漩涡动力喷气筒,……当然，汽车也不例外。

　　平静的公路上，灯光安逸，环境柔和，一位青年小伙子高兴地上学去。忽然，远处的下坡传出轻微的尖刺声，愈来愈大，一辆橙黄色的跑车探出了“脑袋”，极速奔驰，刹不住闸。危险一步步逼近，小伙子还浑然不知，随后车出如龙，他被撞出了10米以外，当场毙命。以前的车是多么的危险呀！现在的汽车可不是当年的了，车皮坚不可摧，车内柔软舒适，核心内置预知系统，可瞬间判断出半径10千米范围的任何危险，并在发生时采用相应的防护措施，包你安然无恙！

　　“民以食为天”，肚子饿了怎么办?以前的大街上随处都能吃到美味的食物，饭店里更是美食如山，可是一个严重的危害埋伏其中，那就是不健康，好多美食都填有食品添加剂来弥补它们的不足，从而引起一些疾病的滋生。不用担心，现在的车可是科学家们智慧的结晶，特此为之研发。车皮与车子内部连接着一种高科技的物质转化器，并且安有声控系统，只需你叫一声你想吃的食物，转化器就会立即运作，从空气中提取废弃的物质进行提炼，转化成你想吃的食物，是不是觉得有点恶心？不是你想的那样，转化出的食物绝对天然无污染，绿色又健康。

　　好男儿志在远方，好多人都想亲身游历大江南北，可是因为资金不够或是时间不足而犹豫着。这时这种车其中之一的功能肯定能让你深感震惊。你只用在车内那3d的液晶屏上输入你想要去的地方，车子就会立即变形成一辆炫酷的飞艇，启动喷气系统，不一会儿就可以到达你想去的地方了，在飞行途中可记得要享受一下优美的乐曲哟！有的人直接为了图方便，开启了瞬间移动模式，瞬间到达想去的地方。

　　这么好的汽车停放在哪呢？你只需要轻轻一说“收”，车子就会立即变形折叠成一副眼镜、一顶帽子、一件衣服或是一个手提箱也行，总之你说变成什么就变成什么。

　　怎么样，未来的汽车的确够好吧，想拥有一辆吗？

六年级畅想作文篇2

　　梦想是灯，指引你向他前进；梦想是船，载你穿过无边无际的大海；梦想是发动机，给你提供源源不断的动力。我的梦想不是出名，而是做一个平凡的人。

　　平凡是福。每个人都有每个人的烦恼，有的烦恼小，有的烦恼大。当你出名时，功名利禄全都向你飞来，是好是坏？奢侈之心逐渐蔓延整个身体，最终被折磨得只剩自己，身边没有其他的人。你是孤独的，是绝望的'。

　　10岁的环卫工女孩一家挤在仅有10平方米的小公厕里，当记者问起你想过吃得好，穿得好的生活吗？小女孩满脸欢笑的说，我现在过得就是这种吃得好，穿得好的生活呀！我们应该懂得享受，世间痛苦的事情太多了。保持一颗平凡心、乐观的态度去应付每一个困难，你会发现生活是如此“多娇”。

　　平凡是一种精神，平凡有时会有更大的用处，即使你没有功成名就，即使世人记不住你，也没有关系。认真的活下去，让自己的余生绽放一朵美丽的鲜花。我们回去最好是，但我们不会声张。

　　平凡的人更优秀，他们懂得功名利禄不过是身外之物，他们很低调，但他们会最很多事，从来不声张，也许我们记不住他们，但他们一直在我们的生活中。

　　他们的名字无人知晓，但他们的业绩将常伴人们。

　　平凡未必不好。平凡人，是优秀的。是我所向往的。

六年级畅想作文篇3

　　每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。 “中国梦”，“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入自信、温暖与希望。

　　194X年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！如今，在这美好的季节，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚不可摧的信念与伟大祖国，让我赞叹！中国，一条屹立在东方的巨龙，我有了中国梦，使人生对生活充满了乐趣和希望！现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！所以，为梦想而奋斗吧！而飞翔吧！

六年级畅想作文篇4

　　第二届“青奥会”将在我的家乡——南京举办。作为一名南京小市民，我感到无比的荣幸和无限的期待。

　　我期待我们南京人更加文明。参加青奥会的运动员是来自世界五大洲的朋友，作为博爱之都的市民一定会热烈欢迎远道而来的朋友，一定会给他们留下美好的印象。在公共场所没有人吸烟、没有人大声喧哗；道路上除了落叶没有人为留下的垃圾；公交车站旁人们有序的排队上车；没有人横穿马路、乱闯红灯；当见到国外运动员时能够主动的与之打招呼、认真回答他们关心的问题、向他们宣传南京的历史文化和景点……作为一名南京市民，我们要意识到，我们的言行，不仅代表着我自己，还代表着南京乃至中国人的形象。我们必须利用举办青奥会的机会，加强宣传，全面提高南京人的素质，让南京人更文明。

　　我期待我们南京城更加美丽。南京是六朝古都，提起南京，我们都会想到高耸的法国梧桐树，这些树让南京人在夏日里享尽清凉，让很多来南京的朋友羡慕不已。在本次青奥会举办之时，我们不仅要给世界朋友留下印象深刻的梧桐树，还要有宽阔的柏油马路；发达便捷的公交网络和地铁系统；环境怡人的公园；高耸入云的商厦……希望南京的美丽让每个到南京来参赛的朋友都流连忘返。

　　我期待青奥会精彩纷呈。20xx年首届青奥会在新加坡举办，本次我们要借鉴上届好的先例，让本次的青奥会更加精彩。开幕式，我们要简洁高雅，为了避免pm2.5的升高，我们要采用技术先进的电子烟花；表演我们要体现南京文化。运动项目应有尽有：跑步、跳高、跳水、游泳、球类等，运动员们个个精神抖擞、摩拳擦掌，比赛中追求更高、更快、更强的奥运精神。胜利的选手被祝贺，失败的选手被鼓励。台上是对手，台下是朋友。要让观众看到他们良好的竞技状态以及世界青少年的和睦、友善。

　　我希望也相信，我们南京一定会举办一次令人难忘的青奥会，并且南京城会更美、南京人会更文明。

六年级畅想作文篇5

　　科学馆是让我们学习知识的地方。也是让我们欢乐的地方。我去过许多次佛山科学馆。

　　佛山的新科技馆终于开了，我们开开心心的一一拥而进。哇！只见里面都是一些好玩而又能学知识的东西。我们都开开心心的玩着，同时学习着知识。

　　这时，只听一声广播提示音：“4D电影即将开始，请大家移步到4D影院。”我们一听，都兴奋了，纷纷拥进了4D影院，等待着一场精彩的电影上映。只听一声声“呀！哇！”传来。原来，精彩的电影开始播放了。那逼真的小海龟样子，让我们赞叹不已。

　　看完了电影，我们议论纷纷的从影院里出来，继续游玩科学馆。到了二楼，“哇哇！”的声音传来。原来呈现在我们眼前的，是一个河上水闸、漩涡、水车、水阻流向的模拟台。里面有一条假河与假山、三个电动水闸、转盘漩涡制造器、转盘水车和许多木板。我们都争先恐后地拥向模拟台。有的玩电动水闸、有的玩转盘漩涡制造器、有的玩转盘水车、有的玩水阻流向。整个模拟台热闹非凡。在人群中，我把所有的的项目都玩了一遍。在玩电动水闸时，我“使了个坏”：看到有人搭木板时，放下水闸。等他们费劲地搭好木板后，把水闸打开。让急流把他们的战利品——木板冲倒。在玩转盘漩涡时，我费力的转着转盘。可是旋涡的力量却很小。没办法，我只好“光荣退场”。在玩转盘水车时，我也“使了个坏”：看到有人在水边玩，我便“竭尽全力”的转动水车，让水飞溅的很远。让在水边玩的人变成“落汤鸡”。可是，在我玩水阻流向时，也有人“使坏”：我刚搭好的木板，一下子便被水冲倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是这样——被人捉弄。

　　到了三楼，呀！怎么到处都有“滋……滋……”声？原来，这一层是以电为主题的。在这里，我们参观了许多与电有关的东西。

　　在四楼，都是与航空有关的知识。还有许多与飞机有关的游戏。让我们晕头转向。

　　五楼里面“住满”了与生活有关的知识。让我们的眼睛“忙”得乐不开交。同时也让我们学到许多知识。

　　这，畅想中的科技馆。是一个既让人开心，又让人学到知识的科技馆。

六年级畅想作文篇6

　　我们每个人都有一双灵巧的手，每只手上都有五根手指，它们分别是大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。它们都各有用处，少了谁都不行。今天，老师就围绕五根手指为我们上了一课十分有创意的课。

　　一上课，老师就为我们出示了关于五根手指的作用。例如小拇指之间互相拉拉钩，就表示约定，不能反悔；把大拇指向某一个人竖起来，就表示在表扬他非常棒；如果把食指放在嘴唇的中间，表示请安静下来，或者是请你闭嘴；倘若你把中指竖起来朝某个人的话，就表示你看不起他；无名指上带戒指，就表示已经结婚了。接着，老师又给我们出示了几张十分有创意的图片——在手上涂颜料，摆几个动作，就成了我们现实人的缩版。有踢足球的、举重的、划皮艇的，甚至还有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生，摆的动作也是活灵活现，就像真的一样。

　　最让我看了难忘的图片就是“孩子弹琴”。中指和无名指向前弯曲着，成了这个孩子的头。头发是用黄色的颜料涂成的。眼睛绘成了一个月牙状，中间用黑颜料点了一点，成了他的眼珠子。嘴巴被画成了一条直线，好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面还画着黑白相间的一排琴键，小拇指按在上面正在弹琴。我为这张图片编了个故事：这个孩子叫做小明，他的父母望子成龙心切，给他报了许多培训班。这一天晚上，他刚上完钢琴课，他妈妈要小明去练习，小明愤怒地对他妈妈说：“妈，我能不能今天不练了，我实在累坏了！”话音刚落，他妈妈就像一头母老虎向他吼道：“为什么不想练了，你不是不想学了吧？我们赚钱买台钢琴多不容易，多辛苦呀！你就不能体谅一下我们吗？快，快去练习！”无奈，小明只好去练琴。他把气全部都撒在了琴上，使劲弹着，脸上是一脸的愤怒与无奈。

　　只要你有足够的想象力，五指兄弟会更加活灵活现，这一堂课意义非凡。

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