【精华】六年级植物作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级植物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级植物作文 篇1
今天是过年的第4天，天气晴朗，一点都不冷。这几天，我不是在家里看电视就是去拜年，好朋友都回老家过年去了。我正在无聊，突然听到爸爸、妈妈对我说：“赶快收拾一下东西，今天带你们去华 南植物园长长见识。”
我们很快就到达了植物园。一下车我们就沿着一条绿树成荫的大道走过去，道路两边种满了各种稀奇古怪的大树，树干上都挂着牌子。其中有一棵叫白千层的大树，他的树皮很奇特，白白的，有很多很 多层。还有一棵叫竹柏，它的树叶像竹子一样。我们走着走着，又看到了一棵很奇怪的大树，它的树干四周好像竖着一块块的木板，我走近一看树干上的牌子，原来这是热带雨林树木的主要特征之一， 叫“板根现象”这棵树的名字叫尖叶杜英。
突然，爸爸指着一棵很漂亮的树叫我看，我走近一看，原来这棵树叫笔筒树。爸爸说这棵树是恐龙时代留下来的，数量已经很少了，它不会开花，不会结果，是国家重点保护的植物。稀奇古怪的大树太 多了，我边走边对自己感兴趣的大树拍照，生怕忘记了它们的名字。
看完了大树，我们来到了温室区。这里正在举办牡丹节，温室里摆满了各种颜色的牡丹花，有红色、粉色、白色、紫色，开得可漂亮了。其中一朵花里还有许多小蜜蜂正在忙着采蜜，我还从来没见过蜜 蜂采蜜呢。我忍不住帮它们拍了一段视频。看到这么多漂亮的花，许多人都忙着拍照留恋。爸爸说，牡丹是中国的国花，它象征着富贵。
看完牡丹，我们就进入了热带雨林温室，里边就像原始森林一样，我仿佛进入了电影“阿凡达”的世界。我正看得入迷，突然广播响了起来，离关门只有10分钟了，我依依不舍地离开了温室。
旁边的沙漠温室也已经关门了，我们只能在外边简单地看了一些植物就回家了。今天我学到了很多知识，以后有机会我还会再来的。
六年级植物作文 篇2
在翰林写作课上，老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台，那上面种着各种各样的植物，有绿色的，有黄色的，还有紫色的。
其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。
它长得小小的，叶子碧绿碧绿的，而且很嫩，中间还有一条细细的茎。它的特点是：每当我用手碰它时，它的叶子就会合拢，过几分钟后，才会慢慢张开。
看着这株草，我好像听见它在说："请不要碰我，我会害羞的。"真有趣呀！讲到这里，大家都应该知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因为有了这株含羞草，我家的阳台才变得更加有趣，更加漂亮！其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢！比如：会吃昆虫的猪笼草，会吃人的非洲吃人树......
六年级植物作文 篇3
一只恶狼紧紧追抓兔子，兔子东躲西藏，朝一棵大树跑去，躲到树爷爷身后，朝植物们喊，“救救我！救救我！”
植物们听见了，警惕地注视着前方。植物们在防范恶狼，保护兔子。
前面的草丛中发出一阵声响，“窸窸窣窣”，蒲公英立刻派出了“侦察兵”。侦察兵”飘飞在森林里，东寻西找，侦察着一切。突然，“侦察兵”像是发现了什么似的，来回摇摆了起来，发出了警告。植物们立刻警觉起来，果不其然，前方出现了一只凶狠的动物——恶狼。植物们毫不畏惧，做好了战斗准备，迎了上去。
只见，豌豆射手鼓起腮帮子，张开大嘴，“砰”得一声射出几颗豌豆，稳稳地朝恶狼飞去。可恶狼一挥手，轻轻松松就拍飞了豌豆。植物们见状，使出了更有杀伤力的武器——苍耳。豌豆加上苍耳，如万箭齐发，瞄准恶狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。恶狼径直冲过来，尖锐的苍耳划破了恶狼的皮毛，血，一滴、两滴、三滴，留下一路的狼毛狼血。植物们见状，欢悦地摇摆起来。然而，凶狠的恶狼并没有停下脚步，反而越冲越猛。
这时，一颗大苹果，狠狠地砸在恶狼头上，让它一阵头晕眼花。“树爷爷出手了，树爷爷出手了，树爷爷出手了”植物们欢呼雀跃。一颗颗大苹果不停砸下，恶狼的冲刺不停被打断，劫没有停下。树爷爷发怒了，十几个大苹果同时朝恶狼砸去，恶狼终于承受不住，倒在了地上，再也没有起来。我估计恶狼这次至少得趴半个世纪，哈哈。
这一战，植物们胜了，不停地欢呼，不停地庆祝，抱起兔子亲了又亲。兔子反亲植物们，亲得三瓣嘴红红的，更可爱了。
六年级植物作文 篇4
我向往气势雄伟的长城，赞美那波涛汹涌的长江，但我最喜欢家乡美丽的植物园。
春天，植物园里开的桃花可真多啊！桃花有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了，露出了又黄又香的花蕊，像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜，准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。
夏天，植物园里充满了蝉叫声，好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了，碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来，像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来，好奇地看着周围的一切。
秋天，秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来，把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球，看起来真好玩，秋风忙把蒲公英的孩子吹走，让它们自己生活。
冬天，雪花纷纷落下，像冬姑娘她的孩子放下来，让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃，免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了，红的，白的`，迎着雪花，张开了笑脸。有的怕冷，露出了半个脑袋，还有的干脆藏在花骨朵里，等到天气转好一些才肯露面。
这就是美丽的植物园，无论春夏秋冬，都变换着自己的服装，漂亮地展示自己的模样，为人们带来快乐。我爱植物园！
六年级植物作文 篇5
一天，我早上起床之后去吃早饭，喝了一碗味道十分奇怪的汤，喝下去后，肚子里竟隐隐作痛。疼的实在是受不了了，而后，我晕了过去。
当我醒来时竟然听到“唉”的一声的叹息，我往四周一看。“咦，没人呀？”我一脸疑惑。忽然，我发觉这声音好象是那棵柳树发出的，可是，数怎麽会说话？我又是一脸疑惑。
“你好！你怎麽会听懂我们的话？”柳树突然发问，可把我吓了我一跳，直往后退。一会儿，我见柳树十分和善，就关心地问:“你怎么了？你为什麽叹息？”
柳树愁眉苦脸地说：“唉！还不是因为你们人类开汽车，建工厂造成大气污染，我们还得把费气吸进肚子里，工厂还排放污水，也得让我们吸收，缩短我们的寿命，我能不叹息吗？特别是我刚长出新条，人们就把我的枝条给拔了！这个拔一根，那个拔一根，现在我都成秃子了！”我听了，脸上火辣辣的，因为我也拔过柳条！
一个身上极其黑的猫，有力无气的用三条腿爬了过来，怒气冲冲地说：“就是，你们人类也太可恶了！
“我本是一直十分漂亮的波斯猫，有一个可爱的主人。可是，有一天，我在穿过马路的时候，一辆大卡车从我身边过去，压断了我的一条腿，使我只能用三条腿在地上爬来爬去。”
“还有，一个小男孩用弹弓打我，一连发了好几发石子，有一发打住我打住我牙齿，把我的牙齿都打掉了一颗。最可恶的是，人类一点也不可怜我，没给过我一点食物，我只能在垃圾堆里找点食物，还吃不饱，饿得骨瘦如柴。”
“不过我的好友鸟类答应我们会带我们到外星生活，还会带各种子到外形神催，歹势，你们人类就要灭亡了！”
听后，我陷入了沉思......
六年级植物作文 篇6
阳光明媚，空气清新。我们东方红学校五年级的小记者聚集在操场上，准备出发去东郊的植物园参观、采访。一路上大家有说有笑，好不热闹，不一会儿，我们就顺利到达了目的地。
刚踏进植物园的大门，走廊边的支架就吸引了我的注意，哇！那一条条又长又细的丝瓜，足足有一米多长！这是什么新品种，这么奇特！继续往里走，我见到了一位老爷爷，据老师所说，这爷爷姓潘，是这个植物园的主人。哦，潘老爷爷，一定是一位很出色的植物学家，待会儿一定要向他好好学习学习。正当我若有所思时，老师在一旁招呼着：“所有小记者进屋里来听潘爷爷给我们介绍他与他的植物园！”所有小记者争先恐后地赶进屋里，陆续就坐。
潘爷爷闪亮登场！小记者们安静了下来，细心聆听他的讲话。潘老爷爷说，他从小喜欢大自然，想要用农业科技来造福大家；他还说，想要取得成功，不是一天两天的事情，而是要经历各种磕磕绊绊，经过几年甚至十几年的时间不断钻研，才能取得成果。我牢牢把这些话记在了心里，懂得了干任何事情都要坚持不懈！
接下来，潘爷爷要我们在他的植物园里自行参观。听到这句话，大家兴奋不已，马上四散开来。我首先来到了造型植物展区，在那儿我看见了一束草，这不是龙吗？怎么是草做的龙啊！再看那儿，还有用树做的滑梯和城堡呢！太美了！在造型植物展区旁还有一个小池塘，里面开满了荷花，艳丽多姿，有的害羞地坐在荷叶上，像一位小姑娘；有的昂首挺胸，像一位打了胜仗的小战士；有的开心地微笑着，好像受到老师表扬似的……这时，一阵风吹来，荷花在荷叶上翩翩起舞，引来了一群小蜻蜓，它们时而起，时而落，构成了一幅美丽的画卷。“大家快来看，这儿有含羞草！”不知谁吆喝了一声，许许多多的人围住了含羞草。我卖力地挤了进去，蹲下来，轻轻触碰着一个个害羞的小生命，当我的手指刚要触碰到它的时候，它就轻轻地闭上了叶子，真是太可爱了！
时间一晃就过去了，我还没有参观完，老师就让我们上了回校的车。汽车缓缓启动，我不舍的往后望去，那一片绿，在我的记忆中将永远不会褪色……
六年级植物作文 篇7
在我们班教室后面的书包柜上，摆着一盆多肉植物宝石花。它栽在一个直径大约5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻着两朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花与墨绿的宝石花搭配的如此和谐，你不仔细瞧，还以为是假的呢！下课的时候，同学们都会去瞅瞅它们，我也很喜欢这盆多肉植物。
大家都说，宝石花不开花，但每天都是一朵花。的确，这株宝石花造型非常奇特。手指头般粗的茎，至下而上都是光秃秃的，只有头部顶着一片片肉质绿色叶子。这些叶子互不重叠，从大到小，像是一片片花瓣似的围成一朵绿色的“小花。肉鼓鼓的叶子，表面光滑泛着亮光。如果浇点水，叶片晶莹剔透，好像用玉石精雕细琢而成，也许这就是宝石花名字的由来吧。
我特佩服宝石花顽强的生命力。它拒绝呵护，对阳光几乎没什么要求。对水也需要的少，一周内偶尔浇次把就够了。如果一次浇得多，它也无所谓。它以自己的方式存在着。
现在宝石花成了我们班的“班花”，同学们的宠儿。
六年级植物作文 篇8
众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的根果然延伸到水里。
我又照科学书上的方法实验了一番，我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端与棉条接触，棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足，接下来几天我就观察豆苗的生长方向，然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察，我发现棉条在左边时，豆苗在左边生长，棉条在右边时，豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变，而棉条的方向正是水分充足的方向。
这样，在我的关于豆苗的生长方向的实验中，其结果就充分有力的证明：植物具有向水性。
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