六年级贴春联作文（通用24篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级贴春联作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级贴春联作文 1
春节到了，家家户户的门上都贴起了春联，大街上喜气洋洋，小朋友们一手提着花灯，一手拿着爆竹，别提有多高兴了。
我们一家都换上了新衣服，买了一大袋苹果和一些补品，准备到爷爷奶奶家拜年。
一路上，我心里想着怎样说新年祝语，想呀，想呀，不知不觉就到了爷爷家。一进大门，我立刻给爷爷奶奶拜年：“祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，万事如意！”爷爷笑的合不拢嘴，忙把压岁钱塞进我的怀里。“宝宝，爷爷带你贴春联去。”我飞快地跑进房间把春联拿了出来，春联是大红纸儿，还撒着金粉，非常好看。上联写到：“福如东海长流水，”下联：“寿比南山不老松。”奶奶也打好了浆糊，我手拎着小毛刷，蘸上糊儿，顺着门的两边大块大块地图画着，然后将春联一一贴上，贴好春联，我退后三尺，准备认真端详一下。
唉呀！不好，春联贴倒了，众人观后都捧腹大笑，我的哥哥姐姐们看看春联，再看看我，笑地个个前仰后颌，眼泪都流出来了。爸爸也跑过来：“宝宝，你的脸上怎么成了猴子屁股了？”这下我才知道，原来是春联惹的祸，是我贴春联时觉得脸上痒痒的.，就抓了抓，不曾想金粉和红颜色都弄到小脸上，从而引起众人笑柄。开饭了，奶奶早已准备好了丰富晚餐，鸡鸭鱼肉一应俱全，好像小动物也来给我们拜年了。晚上，大家一边看春节晚会，一边吃着年夜饭，一边说着我贴春联的故事。我觉得这样挺好，过年吗，大家就应该痛快地乐乐。
晚上，我坐在妈妈的“电驴子”上，仰望着满天五彩缤纷的焰火，有红的、有黄的……一团团，一簇簇，像是春天里盛开的花儿，也仿佛是人们的一张张笑脸，久久地留在我的脑海中。
六年级贴春联作文 2
“噼里啪啦！噼里啪啦！”爆竹声中一岁除。过年期间，我最喜欢做的一件事就是贴春联了。
大年三十那一天，我们回到老家，我和爷爷带上浆糊、春联和毛巾，兴致勃勃地忙活起来。
爷爷率先出场，只见他拿起粘着米糊的大刷子，在墙面上挥洒自如，三下五除二，那块地方就被刷得非常均匀了。接下来爷爷拿起春联，对准那块地方一按、一抹、一擦，完成！春联和墙上的浆糊无缝连接，这可不得不称为天衣无缝呀！我看爷爷做得非常简单，也跃跃欲试，于是主动请缨，请求完成下一个贴春联的任务。我也学着爷爷的样子拿起刷子，粘了粘浆糊，但刷子上的浆糊一直往下掉，弄得我手忙脚乱。这时一滴浆糊调皮地蹦到我身上，我刚要伸手去擦时，刷子却又不小心涂到了手上，转身想去拿毛巾时，刷子又不听话地掉到了地上！我简直欲哭无泪了。
看来贴春联也是要真功夫的！我不敢小觑这项任务了，接下来的每一步我都做得小心翼翼。费了好大的力气，我才把一块地方刷完，可是我刷过的地方坑坑洼洼的，还有一些凝结物没有涂匀，这时的我已经满头大汗了。我小心地拿起春联，想对准那地方贴上去，但在关键时刻手抖了一下，竟然贴歪了，我不得不把春联撕下来，重新调整位置。接下来我学着爷爷用毛巾在春联上压一压，想使它粘得更紧，但因为没有经验，反而把春联搞得黑乎乎的。最后还是爷爷出马才把这一副春联贴好。
我贴的`春联和爷爷贴的春联一对比，就像是一个脏兮兮、皱巴巴的乞丐碰到了一个穿得非常体面的贵族。贴春联这件事，让我明白了做任何事都要认认真真、仔仔细细。
六年级贴春联作文 3
现在，我依然回味那次贴春联。
大年初一，家家户户都洋溢着喜庆的氛围。见邻居阿姨笑呵呵地在门口贴春联，我和爸爸也买了一幅。
起初，我打开装着春联的盒子，取出春联并平铺在地上，站在一旁仔仔细细地端详着。哇！红色的春联，印着烫金的大字：迎春迎喜迎新春，接财接福接平安。龙飞凤舞，熠熠生辉，字字透着喜庆的味道。那两行大字好像有魔力，牢牢地吸引了我的眼球。
接下来，我把春联反过来，露出白白的“后背”。爸爸又拿来黑色的罐子，里面全是像牙膏一样粘糊糊的浆糊。我一把抢过爸爸手中的刷子，往罐子里粘上浆糊，涂抹在春联的背面。抹完浆糊后，就要贴春联了。我搬来两把厚实的凳子，颤巍巍地站在凳子上，将旧年褪了色的春联撕下来，这就是所谓的'“辞旧迎新”吧！
终于到贴春联的那一刻，父女俩配合默契。先贴右边的上联，爸爸捏着对联的两个上角，将对联的上沿与侧边门框仔细地对齐，再用手掌轻轻一按，上部分就贴好了。我小心翼翼地托着春联的下部分，慢慢地松手，爸爸一路往下按，就这样，不一会功夫，春联全都贴好了。抬头一望，迎春迎喜迎新春，接财接福接平安，加上“幸福吉祥”的四字横批，煞是好看。整整齐齐的红纸金字，印染着浓浓的新春气息，好像真的将幸福吉祥迎进了家门。
我依然回味那次贴春联，将家庭的幸福吉祥贴在了我的心上。
六年级贴春联作文 4
今天是大年三十，我刚从被窝里爬起来，就像拖桌子一样，被妈妈拖到了车上。我在车上蒙蒙胧胧感觉到有点颠簸，哦，原来来到了姥姥家。
姥姥在拖地，姥爷要贴春联了，我想想，自己还没贴过春联呢！姥爷好像看出了我的心思，因为，他正在喊我帮忙呢。“钰鑫，过来，你也贴一下春联，感受感受过年的气氛，别整天眼睛盯了电视上。”“哦。”姥爷怎么知道我整天在家看电视？一定是妈妈告诉他的！哼，不让我看电视。不过，贴春联也挺好的'，我从没贴过嘛！“钰鑫，你知道为什么大年三十贴春联吗？”“不知道。”“每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛，懂了吧？”“哦，懂了。姥爷，我来帮您吧！”我用面糊糊了一墙，再和姥爷一起把春联小心翼翼地贴上去。“大功告成！”我自豪地说道。
“哦？是吗？”姥爷指向西屋。“不用俩门都贴吧？”我满怀期待地问。“就是俩门都贴。”姥爷笑嘻嘻地说。我只好听天由命了。我没好气嘟囔着：“都是一家，为啥要贴俩呀？”没想到这么小声姥爷都能听到：“这你就不懂了吧？春联源于古代的桃符。桃符是挂在大门两旁的长方形的桃木板。上面写上“神荼”，“郁垒”二神名，来驱鬼避邪。每逢春节，人们总要用新桃符替换旧挑符。王安石的“千门万户除旧日，总把新桃换旧符”这句诗句，说的就是这件事。”“哦！”说着，对联也贴好了。
我又看着那倒过来的福字，不解地望着姥爷。姥爷心领神会，解释到：“古代有个人，他不识字，因为过年了，所以他就请教书先生来给他写一幅对联。可是，教书先生怕他把对联儿贴倒了，于是就给他写了一张大大的福字。他果然把福字给贴倒了，来他家玩儿的小孩儿都说”大爷，福倒了”，他也笑着说”福到了好啊，福到了好啊！”
“哦，我明白了。”
今天过的真愉快，没想到贴春联还能贴出这么多的知识，先前只知道是贴上就行了，却不知道有这么多知识呢！
六年级贴春联作文 5
大年三十天还不亮，我就被妈妈喊醒了。我有点想发火埋怨妈妈叫醒我太早，我还想多睡会儿呢。妈妈笑着说：“你昨天晚上不是说好的让我叫你早起贴春联吗？”我恍然大悟，呵呵，把这么重要的事都给忘记了。我揉揉朦胧的睡眼，赶忙起床，跟着哥哥去贴春联。
其实春联是由古时候的桃符转变而来。宋代时期，桃符由桃木板改为纸张，叫“贴春纸”，到了明代才改叫春联。春联最早是用来辟邪驱鬼的，相传在很久很久以前，有一棵桃树，桃树的`树枝非常长，桃树东边最长的树枝连接着一个鬼洞，洞里的鬼每天都要出来吃人，人们都很害怕。有两位神仙从天上下来，坐在桃树底下，只要是看见有出来吃人的鬼，就把它们捆起来喂虎，这两位神仙就是神荼和郁垒。人们为了感谢这两位神仙就用桃木做成桃板，刻上两位神仙的名字，或者把这两位神仙的模样刻在上面挂在门前辟邪驱鬼。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。
春联，又叫“春贴”、“门对”、“对联”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是华人们过春节的重要标志。每逄春节，家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。我喜欢过春节，更喜欢贴春联，因为“贴春联”能让我学到不少的知识呢！
六年级贴春联作文 6
今天，爸爸对我说吃完中午饭后，我们一起贴春联。我重来没有贴过春联，所以十分的好奇。吃中午饭的时候，我比以前吃饭的速度快了两倍。吃完饭后，爸爸出去买完春联后回来，我早已迫不及待的在门口等爸爸回来。
我们准备的材料有：浆糊、春联还有一支废旧的牙刷。材料准备好后，爸爸就教我怎么贴。爸爸说：“首先把浆糊用牙刷涂在春联的四边，然后在贴上去。”我想：原来就那么简单，根本不必废我吹灰之力就能完成。简直比喝水还简单。可是不试不知道，一试吓了一大跳。地板上、我的衣服上、裤子上全是浆糊。那浆糊粘粘的，真恶心。
好不容易涂完了。我立刻把春联贴在了每个房间的门上，边贴边自言自语的说：“老少平安贴在爷爷房间，这样爷爷会身体健康的。心想事成贴在电脑房上，这样子妈妈买的股票就能心想事成升高了，我玩电脑的时候也可以心想事成玩赢了…”爸爸听了后说我做的.周到，我也十分高兴。
终于到了贴门外的春联了。我刚把春联扶好，才涂了一点点，春联像跟我玩似的一样，一下子卷了过来，弄的我衣服和裤子上的浆糊“升级了”。最后终于在爸爸的帮助下涂好了。
下一步开始贴，我把春联举的老高老高然后贴了上去。再贴另外一张。可是我看了看，这两张春联一张上一张下的，最后只好重贴了。
春联终于贴好了，我现在明白了，原来春联也这么难贴呀！
六年级贴春联作文 7
一年一度的传统佳节—春节就要到来了，家家户户都在忙着贴春联，当然我家也不例外。
早晨我拿着春联，好奇地问爸爸：“为什么过年要贴春联呀？”爸爸说：“春联在古代又名桃符，是驱除妖魔鬼怪用的。传说有一只叫年的怪兽经常兴风作浪，危害百姓，后来聪明的人们用桃枝把怪兽赶走了，于是形成了过年在门上挂桃符的习俗。到了五代十国，桃符演变成了春联，现在大家更多的把贴春联当作美好的祝福和对来年幸福生活的愿景。”
听完了关于春联的来历，我便再问：“那么春联该怎么贴呢？”爸爸回答说：“贴春联是有讲究的，春联分上联和下联，通过每一联最后一个字的平仄来区分，上联的最后一个字一般是仄声，也就第三声和第四声，下联的最后一个字一般是平声，对应的是第一声和第二声。”“好嘞，我明白了。”我兴奋地说，并且很快根据平仄的规律分出了上联和下联。这时候妈妈也已经把浆糊捣好了，爸爸站在梯子上拿着春联开始贴，我在下面帮忙“指挥”高低和左右,好一副其乐融融的场景呀。不一会儿，一副崭新的春联就出现在大门上，恰好这时耳边传来了一阵鞭炮声，浓浓的`年味顿时洋溢了出来。
忽然间我想起了王安石的那首《元日》——“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。一副小小的春联却蕴藏着大大的文化，不得不佩服我们中华文化的博大精深！
六年级贴春联作文 8
过年的时候，到处是孩子们那美丽的笑脸，到处洋溢着节日的欢乐气氛和空气中那一丝丝甜甜的年味。
“贴春联了！”爸爸朝楼上大喊，我应声三步并两步地飞奔下楼，手中抱着小表妹，弟弟紧随其后。我自告奋勇，帮忙贴春联和“福”字。
贴春联是有门道的，我对着小弟弟说：“春联要从右到左贴，要先贴上联右再贴下联左，念也是要从右到左地念。”我先在春联的背面贴上了一层双面胶，然后小心翼翼地贴了上去。我仔细盯着这一副春联“一帆风顺年年好万事如意步步高”，心里美滋滋地笑着。是的，在新的一年里我要更加努力学习，让我的学业步步高！
开始贴“福”了，我拿过一张“福”字，贴上双面胶，正要往墙上贴时，弟弟出声喊住了我说：“哥哥，我看别人家的福字是倒贴的哦。”我笑着对弟弟说：“贴这‘福’字是有讲究的，大门上的'‘福’字是正贴的，有‘迎福’和‘纳福’之意。水缸和米缸的‘福’字就要倒着贴啦，这样你倒出来的就都是福啦！”弟弟崇拜地对着我笑，爸爸对我竖起了大拇指。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是团圆的节日，春节是欢乐的节日，多么美好温暖和甜蜜啊，出外工作的叔叔伯伯回来了，在外求学的哥哥姐姐也回家了，不但让我感受到了节日的喜悦和团圆的欢乐，也让我看见了长辈们喜悦和满足的笑脸，更看到了明年的美好！
六年级贴春联作文 9
今天是春节的前一天，我和爸爸妈妈一起贴春联。
妈妈把买来的`春联分给我们，让我们把它们贴得漂亮点儿。大家生怕把它们给弄坏了，恨不得“四手”捧着。妈妈就去弄浆糊去了。
爸爸个子高，可还够不着，于是，我端来了椅子，爸爸站了上去，可谓是巨人，妈妈负责贴福字和挂子，我和妹妹也不能闲着，我们负责拿东西，我和妹妹从厨房里拿来浆糊，开始贴了，爸爸先用毛刷子把浆糊抹在墙上，然后，把春联贴上，不过为了平整，还要用手拍几下。好了，一个漂亮的春联就贴好了。我看完后，心想：“原来贴春联这么简单，我也能贴。”
我把浆糊抹在墙上，贴挂子，可是一步小心，弄了满手浆糊，浆糊黏黏的，在手上可难受了，两只手分开了，一条长长的线就拉了出来，有点儿像“蜘蛛丝”。看来，贴春联还真是不容易。看来爸爸贴得这么好，妈妈也不甘示弱，把福字和挂子贴的整整齐齐，真是“老将出马，一个顶俩”。看到这儿，我又跃跃欲试，妹妹也想试一试，我把小福子和心想事成分别贴在了烟囱上合厨房的房梁上，我自以为我和妹妹贴得也不错，最起码是端端正正的。现在就剩下“年年有余”没贴了，我和妹妹商量来商量去，最后决定把它们贴在大板凳上，只要我们一起吃饭，就能看见它。
贴完春联，我的手都脏了，但是心里一点也不觉得累。下一年，我还要和家人一起贴春联。
六年级贴春联作文 10
在西安，大年三十的下午，总是贴春联的时间，我外公外婆家也不例外。
从那天上午起，我就不停地粘着妈妈和外公外婆问：“什么时候贴春联呀？”可我得到的回答不是“现在”这个答案，而是什么“等一下”、“下午”、“一会儿”……大家都在忙着准备年夜饭，没人顾得上贴春联。锁在沙漏中的时间控制着焦急的我，在我眼中，每一粒沙子的落下，似乎都是那么漫长。
终于，在太阳快落山时，外公给了我一个令人兴奋的答案：“好了，我们去贴春联吧！”我立刻跳了起来，跑进房间，搬出早已准备好的椅子、春联、剪刀和胶带。外公笑着对我说：“你别太兴奋，可不要太着急了，站在椅子上可要小心点。”“嗯！”我点点头说。我们通过十分钟的讨论，决定不把原来的春联撕掉，直接把新的贴上去。我站在椅子上，外公把“福”字和胶带递给我，我撕下四段胶带，把福字的'四个角贴上胶带，一下子把它贴在了原来的福字上，一个“福到”就完成了。我有用同样的方法贴好了所有的对联。红红的纸上，金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生辉，我和外公得意地欣赏着自己的作品。这时，窗外响起了爆竹和烟花声，这声音是年的脚步声；门缝中飘来了诱人的饭菜香味，这是年的气味。
天黑了，对联也贴好了。看着红红的对联，我觉得这个家充满了浓浓的年味。
六年级贴春联作文 11
走进我的房间，我尖声说：“陈，我的兄弟，快起来！”一边扇我耳光。我当然不会趁她还在睡觉的时候给她好脸色：“哼，真讨厌。”说着，把头埋了下去。突然听到父亲的脚步声，一个幽灵跳起来，匆匆穿好衣服。这时，父亲也进来说：“来帮我贴春联。”说着，他下楼了。我听了，打了个哈欠，不情愿地下去做了个“小二”。
爸爸早早准备了春联。我一手拿着剪刀，一手拿着胶带，像跟屁虫一样跟着父亲走来走去。但是贴春联难倒了爸爸这个“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春联，都是先念的.好。父亲急忙走向妹妹，妹妹却挥手道：“不知道，不知道。”然后进屋看电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴，我看了。哎，真是难倒我了，不过我还是假装学有钱，摸了摸脑袋，然后假装看了看，随手指了一个。这时，奶奶刚好从厨房出来。看到这种情况，她幽默地说：“我家陈莲刚刚长大。让她二儿子贴在春联里！听了这话，我得意地不停哼着，然后摇摇头，去帮爸爸。来，给我一片胶带。”一时没贴大胶带，不小心粘掉了，闹了一场。爸爸很着急，他很着急的拿了一块。我也跟爸爸学了，又拿了一块递给爸爸。爸爸退了几步，继续贴春联。我呢？总是表现的很匆忙，但是带子的“头”又没了，让你大汗淋漓。
最后春联贴好了，我擦汗。看到红色的家，突然感觉到了春节的繁华。
六年级贴春联作文 12
贴春联是中国人的传统习俗。每逢春节，家家户户都要在大门上换上新的.春联，寓意避邪除灾，迎祥纳福。这一习俗据说已有好几千年了。
农历腊月二十八，是贴春联的好日子。一大早，爷爷就让我跟他准备一下贴春联。我说：“贴春联还不简单吗？用透明胶把春联贴在门上不就完事了吗？”爷爷笑着说：“没你说得那么容易，贴春联可有不少大学问呢！”接着我们俩一边准备，一边讲起了贴春联的道道。
首先说春联吧。春联分上联和下联，还有横批。上下联要字数相等、词性一致、平仄相调；位置不能贴错，根据格律规定，上联最后一个字必须是仄声字，下联则是平声字结尾。贴春联时要将上联贴在右边，下联贴在左边。之所以这样张贴，是因为直行书行都是从右到左，所以念春联也是从右往左念。明白了这些，我把爷爷提前准备好的春联工工整整地贴在了大门上。我们家春联上联是：全年顺景家兴旺；下联是：四季平安满福堂；横批是五福临门。
接下来在家里贴“福”字。“福”字有正贴或倒贴两种。大门上的“福”字应该正贴，因为大门是出入之地，应该要庄重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字应该要倒贴，表示福气和财气会来到屋子里和柜子里。说到这儿，我在大门上又工工整整地贴了一个“福”字，爷爷则在室内的柜子上倒贴了一个“福”字……
我和爷爷贴了一次春联，懂得了许多以前不知道的知识，收获可真大啊！
六年级贴春联作文 13
往年过春节时，我总发现不少人家门上的“福”字都倒着贴。今年贴春联我当家做主，把红红的“福”字堂堂正正地贴在我家门上。
大年三十那天，妈妈贴春联，我当助手，外婆在旁边包饺子，边兼任我和妈妈的“顾问”。刚贴完门联，“顾问”就提醒我们别忘了“福”字要倒着贴，我问好好的'福字为什么要倒着贴？”外婆笑着说：“傻丫头，你没听人家说‘福’字要倒着贴，代表‘福’到了，图个吉利呗！”妈妈笑笑说：“是呀是呀。”她拿着“福”字，抹着浆糊就要倒着贴。“慢，代我问外婆个明白”我生气地说。妈妈住了手“行，听谁的都是‘福’”。“怎么不贴了”？“顾问”粘着满手面粉，遥控指挥，“贴，倒着贴”。我急了，嚷起来。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“过大年的，小孩子不要乱说，倒着贴……”只会装迷糊的妈妈向我做了个鬼脸：“倒着贴就倒着贴……”
“慢着，”我拦着妈妈，急中生智，给外婆来了个将计就计，“外婆你想想，‘福’字倒着贴不就是‘福’到头了吗？反正我觉得‘福’字倒着贴不怎么吉利。”“嗯，”外婆一愣，连饺子都忘了捏了，“福”到头了，不就是“福”没了吗？“嗯……”外婆，我趁机反守为攻，“这‘福’字朝上，全年顺当，‘福’字不歪，财源广进，你说是倒着贴还是正着贴。”“这回你当家，你做主！”外婆笑了，向妈妈挥挥手，“正贴，正贴……”
六年级贴春联作文 14
快过新年了，家家户户都打扫起了卫生，贴起了春联。
今天上午，我和奶奶去“宜客隆”，那里开展了“迎春节’’的活动。只要凭小票就可以免费获得一副对联和一个“福”字。
吃过午饭后，我和奶奶就贴起了对联。我们费了九牛二虎之力才把门上的旧对联撕下来，正当我想贴新对联时，奶奶拦住我说：“这门上那么多灰尘，怎能贴得上去？必须先把灰尘擦干净才能贴得上去。”我非但不听奶奶的，反而还和奶奶顶嘴：“我贴的'是对联，关灰尘什么事？怎么贴不上去？”我还是坚持自己的想法，可是我怎么也贴不上。奶奶告诉我门上有灰尘如果再用胶带纸贴灰尘就会粘在胶带纸上，所以就不能把对联贴到门上去。
我恍然大悟，按照奶奶说的办，先用湿抹布把灰尘擦干净，然后用干抹布擦干。
擦干后我又用胶带纸来贴，但不知道什么原因，还是贴不上。后来，奶奶拿来胶水，让我试一试能不能粘得上。我在对联的4个角上涂了胶水，往门上一贴，可是被我贴歪了。我又重贴了几次，可还是觉得有点别扭。我让奶奶帮我看着。在两个人的合作下，终于把对联贴上去，并且还是贴正的。接下来该贴“福”字了。奶奶告诉我“福”要倒着贴，这意味着——福倒（到）了。
这次贴春联不仅让我学到了许多知识，而且也印证了“不听老人言，吃亏在眼前”这句老话。贴春联可真是让我大开眼界啊！
六年级贴春联作文 15
当我充满信心地拿着春联准备贴的时候才发现门的高度远远超出了我的想象，我根本够不着，就在我束手无策时，爸爸扛来了一个庞然大物——梯子，并站在下面做“总指挥”。
我一手拿着春联，一手扶着梯子小心翼翼地往上爬，总感觉梯子摇摇晃晃的，一不小心就得掉下去。爬到梯子中间，我拿出刚被爸爸“加工”过的春联，正准备往门框上贴的时候，爸爸急忙喊着：“不行，歪了，再向左一点，！”谁知，我一紧张，左右不分，向右移了一大段，刚准备往上贴，爸爸急了，大声叫道：“你左右不分啊，我说向左！”我这才明白过来，暗自庆幸：幸好还没贴。不然······一张春联大功告成！我兴奋极了，手舞足蹈的欢呼着，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厉害，如果不是爸爸在下面扶着，后果不堪设想。
终于，一副对联贴好了，我兴奋地从梯子上跳下来，扑在爸爸怀里，颇有成就地欣赏着自己的作品，虽然还是有点歪，不过还是很美啦！这时，爸爸考验我：“你知道什么字倒着贴比正着贴好？”我歪着脑袋、眨巴着眼睛，使劲地想着，突然一张火红的.福字映入我的眼帘，“对，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，经常听人们说“福倒，福到”，一定不错！果然不出所料，我答对了！欢快的笑声又一次回荡在了院子里。
以前过年，我总感觉不到贴春联的意义，今年，我终于亲身体验了，并感受到了新年的气氛，家家户户贴春联，新年新气象，预示着来年的生活将会红红火火，多姿多彩！
六年级贴春联作文 16
大年三十早上，妈妈叫我和弟弟一起贴春联。只见妈妈把旧联揭了下来，又把门两边擦了擦，准备贴新联。我想起了《元日》中的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”这句诗。
开始贴春联了，贴春联是有讲究的：面对着大门，右边是上联，左边是下联；上联的最后一个字是三、四声，下联的最后一个字是一、二声，读时要从右往左读。妈妈让我把上联递给她，我看了看手中的对联，“喜居宝地千年旺”“旺”是四声，所以是上联；“福照家门万事兴”是下联，我把上联递给了妈妈。妈妈把胶布贴在春联的背面，紧紧的粘到门框上，我用手压一压，把下边压平整，边压边想：为什么要贴春联呢？一副普普通通的春联为什么还要定规则呢？我把问题告诉妈妈，妈妈认真地回答：“春联最早又被称为‘桃符’，是用来辟邪的，现在是用来‘祈福’的。”
贴好春联后，该贴“福”字了，我对妈妈说：“把‘福’倒着贴，就是福到了。”但妈妈还是正着贴上去了，我问妈妈为什么呀？妈妈说：“屋外正‘福’，屋内倒‘福’。”很快的，贴好了。我们下楼去看别人家的春联，各式各样：有的.春联上有一头黄牛，角上有几朵小花；有的是卡通版的小奶牛，手捧爱心；有的“福”是半立体图形，非常可爱……
这次贴春联不但有趣，我还学会了许多知识。春联不仅好看，还给我们的节日带来了喜庆的气氛，明年我要自己贴春联。
六年级贴春联作文 17
终于，令人盼望已久的春节来临了！
过春节呀，有很多的传统习俗呢，比如一家人聚在一起吃团圆饭啊，贴春联啊，放鞭炮啊，拜年啊，可多啦。我最喜欢的就是和爸爸妈妈一起贴春联了。首先，我们撕开了透明胶布，用剪刀剪下了一长段。妈妈拉住了左边，我拉住了右边，爸爸拿起春联，一张一张小心翼翼地粘贴。我和妈妈在一旁紧盯着爸爸手中的春联，生怕他贴错或贴歪了。等爸爸把一排春联贴在胶布上，我和妈妈才松了一口气。然后，妈妈在门口放好凳子，爸爸小心地拿着一排春联踩上凳子，仔细地比划好位置，我呢，站得远远的，当指挥，告诉爸爸是不是偏了。我们三个人分工明确，很快就把大门、房门上的春联贴好了，到处都是一片喜气洋洋的红色。我们都露出了灿烂的笑容。突然，我发现还少了一张春联，于是，我急中生智拿出了一张红色的纸，剪下一个长方形，挥起画笔开始自己亲手来做春联。我写下了一个漂亮的大“福”字，把它倒挂着，表示福来临了、福到了！接着，在上面画上一个小长方形，里面写着“恭喜发财”这四个字。然后，我和爸爸用小剪刀剪出各种各样的图案，并用画笔画上漂亮的花纹。不一会儿工夫，一张自制的.春联就完成了。最后，我们把这一张春联贴好，爷爷奶奶都直夸我做的春联漂亮呢。
今年的春节对我来说有着不同的意义，因为，我不仅感到了春节的热闹气氛，还参与到其中，把浓浓的祝福寄托在春联中，把祝福带给每一个人。
六年级贴春联作文 18
春节是孩子们最喜欢的节日。春节不仅有漂亮的新衣服穿，还有很多好吃好玩的东西；春节探亲访友，长辈，可以得到很多压岁钱。所以，我也很爱春节。
到了腊月，家家户户都要炒丸子，填腊肠，蒸馒头，贴春联，放鞭炮。其中，我最喜欢的是贴春联。
除夕那天，午饭后不久，我和爷爷贴春联。我准备春联，爷爷把浆糊拿出来。我们先从门口把它竖起来。爷爷用刷子蘸了蘸浆糊，然后均匀的涂在门上。我赶紧拿起一副春联递给爷爷。爷爷把春联拉直贴在爸爸妈妈卧室的门上，用手捋平春联的边缘，让春联更加柔顺。“你知道你为什么要贴这副春联吗？”爷爷笑着问我。我心领神会：“这是因为我父亲是商人，我希望他能赚很多钱。”爷爷夸我：“多聪明！”他又像是在考我：“你奶奶的卧室里放了什么春联？”我赶紧拿出一副“万事如意，万事如意”的`春联：“祝爷爷奶奶万事如意！”爷爷笑得很开心。轮到我坚持我的门了。发现了一副春联《学海无涯》，想用它来激励自己好好学习。
贴完门，就该贴外门了。爷爷搬了一把椅子，站在上面，问我：“亲爱的孙子，大门口应该贴什么春联？”我笑着回答：“这个好办。”我拿了一副春联，上面写着“一个勤劳的家庭有一个美好的春天，一个和谐的家庭有很多幸福”送给爷爷，说：“祝我们全家和睦幸福。”爷爷乐呵呵地说：“孙子学到了很多东西”。
看着红色的春联，我们不禁喜形于色。春联拉近了全家人的心。
六年级贴春联作文 19
春节在不知不觉中来临，转眼间，便已经腊月二十九了，明天，便是大年三十。俗话说：新年新气象。每当过年时，家里总要换掉许多东西，像去年贴的窗花、春联什么的，这种东西也是有时效性的，不能一直保留。就比如我家大门上贴上的两只小老鼠，而今年是牛年，这自然不能一直保留。
晚上，妈妈带了几副对联回来，准备今晚将家里去年所贴的对联什么的，都换下来。她也不知从哪弄来了一张超大福字，于是乎，妈妈便想着把它贴到厨房来。随着妈妈一声呼唤，我立即赶来，本想着是让我干点什么事来着，结果只是让我帮她推荐个好位置罢了，虽说不是什么大事，但我也乐于从命，更仔细地打量起厨房来……
但，发生了一点小争执。我觉着合适的位置，妈妈却觉得不合适；相反，妈妈觉得合适的位置，我也觉得不合适。无奈，我们只好请姐姐来帮忙，然后，便得到了三种不同的`答案。没办法，由于三人意见不合，我们便先放弃了此方案，去贴春联了。
将门外的旧对联撕下来时，不知为何，莫名觉得有些解压在这种心态的驱使下，旧对联很快便“下岗”了。剩下的，便没什么好说的了，无非是将新对联贴下胶带，然后再粘上去罢。看着焕然一新的对联，过年的气氛便出来了。
明天便是大年三十，劳累了一年的人们，将迎来短暂的放松。最后，那我就提前祝大家：新年快乐啊！
六年级贴春联作文 20
廿八贴花花，说的是每年到了腊月廿八这一天，家家户户都要在大门上贴上春联，表示辞旧迎新。
我们家往年的春联都是爸爸贴的。我能不能贴一次春联呢？我把这个想法告诉了爸爸妈妈。妈妈惊讶地说：“那可不行，爬高上低的，不安全！”爸爸笑着说：“让她试试也行。”于是我准备了胶带、剪刀和一个高凳子，在爸爸妈妈的`帮助下，开始贴春联了。
我从来没贴过春联，所以连上联和下联都搞不明白，妈妈走过来，对我说：“一般情况下，上联的尾字是三、四声，下联的尾字是一、二声。”根据妈妈的提示，我马上找出了上联和下联。
爸爸帮我撕胶带，我站在凳子上贴。好不容易贴好了上联，还没等我下凳子，对联一下子就掉了下来。这是为什么呢？爸爸笑着说：“贴春联的时候，要先拿一条干毛巾把要贴的地方擦干净，不然胶带上就会沾满灰尘，自然就粘不牢了。”
于是，我又拿了一条毛巾，把要贴的地方擦了一遍，再粘，果然不掉了。我又照这种方法把下联、横批和“福”字贴好。妈妈提醒道：“上联和下联可以竖着再贴一道胶带，这样可以防止风把春联刮坏。”我又竖着贴了两道胶带。
这次春联不仅贴得很漂亮，更让我掌握了贴春联的技巧和方法。看来不管做什么事，只要亲身实践就会有收获！明年春节我还要贴春联，相信我会越干越有经验。
六年级贴春联作文 21
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”说的就是贴春联，春联在我国已有很悠久的历史，是每次过年必不可少的`一项活动，当然，今年也不例外。
话说这春联还真有些坑人，上下联间没有逗号，这就是我要开始就犯了难，上下联贴反了就会闹出大笑话，我有点不知所措，这时，妈妈走了过来：“贴春联的学问可大这呢，左侧为上首，右侧为下首，对联分上下联通常看最后一字，上联最后一字为仄音，而下联最后一字是平声，当然还可根据因果、时间、空间的分法。”我恍然大悟，我看了一眼眼前这副春联，其中一句是“万水千山尽得辉”，另一句是“五湖四海皆春色”，很明显“五湖四海皆春色”是上联，而“万水千山尽得辉”是下联。我拿起透明胶，粘好春联的四个角就往外跑，到达门前，我又有些不知所措了，对联是贴上边还是下边？是边缘还是中央？我望着别人家的对联似乎明白了什么，我比划了一下，妈妈点点头，我立即把上联贴到了上首，刚刚好，我想趁热打铁，下联也蒙混过关，但很可惜，下联贴歪了，这把我急得像热锅上的蚂蚁，我用小刀轻轻地划着边框，总算划下来了，我要重新粘好，小心翼翼地把它贴好，perfect！这是我第一次贴春联，但能贴到这样，已经很好了。
春联是我国的传统文化，它在我国有很悠久的历史，至今仍然很流行，春联是我国汉字文化的精髓，我们不能在学习外国文化的同时忘记我国的非物质文化遗产，我们要传承下去。
六年级贴春联作文 22
今天是年三十，家家户户都很热闹。有的贴春联，有的挂红灯笼，有的放鞭炮……
爷爷要贴对联，我就自告奋勇的来帮忙。爷爷先搬来梯子把旧对联撕掉，接着用抹布把门上的灰尘擦干净，我便拿出扫把将地上的旧春联扫干净。过了一会，门上的水渍干了，就可以开始贴新春联。接着我从家里拿出那种大的透明胶、春联还有剪刀，然后交给爷爷。爷爷爬上梯子，小心翼翼的移到贴横联的.地方。一边贴，一边问我横联的位置有没有偏了。我仔细的左看看右看看后说“没有偏。”
爷爷才将横幅的透明胶用力压在门楣上压平。“五福临门”四个大字金光闪闪的展现在我的眼前，接着，爷爷有把上联、下联都沾上透明胶。对联蛮长的，爷爷拿着上面，我拉着下面，我们两人把对联拉直，然后小心翼翼的把透明胶用力的压平在门上。看着新贴的春联，我很开心，不知不觉的就念了起来：“上联：多才多福喜乐多；下联：好年好景好运气。横联：五福临门。”爷爷说：“还有一个《福》字没有贴，要不你来贴吧？”我信心满满的说：“好的”，我拿着“福”字粘上透明胶三下五除二刚要往上贴，爷爷却笑了：“你贴反了，福到福到“福”字是要倒着贴的。”我一听立刻把“福”字倒过来贴上去。
贴新春联代表着辞旧迎新，希望新的一年越来越好！
六年级贴春联作文 23
今天是大年二十九，是中华民族的传统节日——春节，家家户户都热闹起来了。有的贴春联、有的放鞭炮、有的给亲朋好友送去祝福……家家户户一片喜气祥和的景象，我家也不例外。
今天，我也跟着爸爸妈妈一起在忙碌着，一会和妈妈包饺子，一会和爸爸挂灯笼，可是最令我开心的是我和爸爸一起贴春联。首先我准备了胶带纸、一把小剪刀、一副春联和一个“福”字，做好了准备工作，我就叫爸爸一起开始贴春联，爸爸边和我贴春联，边和我讲过春节贴春联的意义和由来。原来贴春联由古到今意义也都是人们向往来年五谷丰登，事事顺意，以驱鬼辟邪，同时也增添了节日喜气的气氛。
我边听爸爸的讲述边把福字顺手拈来正要粘贴，爸爸突然说福字要倒着贴，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸开玩笑，爸爸你也这么迷信啊，虽然我是这么和爸爸开玩笑的，但心里也在默默的`祈福，福到了，福到了，是家家户户对新一年的希望和愿景。
我和爸爸贴好春联后，爸爸又告诉看春联是先右边再左边最后是横批，我按照爸爸说的不禁读起了我家的春联，上联“春迎平安夏纳福”，下联“秋接吉祥冬生财”，横批是“新春大吉”读起来朗朗上口，多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力学习，尽自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸贴的春联一样要有美好的计划和打算！
六年级贴春联作文 24
春节快到了，我和爷爷要在大门的两边贴上春联，迎接新的一年。
春联，起源于“桃符"。五代时，西蜀的宫廷里，有人在“桃符"上写联语，“新年纳余庆，嘉年号长春"，这便是我国的第一副春联。直到宋代，春联仍称“桃符"。明代，“桃符"才改为“春联"。春联便沿习成为民间的一种过年习俗，一直流传至今。春联也叫门对、春贴、对子等不同名称。
我和爷爷一起去武商超市买春联，到了超市看到里面的货架上摆满了各种过年的年货，真是琳琅满目。我们只奔卖春联和福字的地方，爷爷买了一副春联和几个福字，我买了一个十二生肖的吉祥猪。
回家后，我们先贴福字，我看到爷爷把福贴倒了，急忙喊：“福倒了，福倒了”。爷爷笑了笑说：“把福倒着贴，是因为‘到’和‘倒’是同音字，所以人们喜欢读福到了。” 接着，我们开始贴春联，我让爷爷贴上联，我贴下联。他拿起上联，往门的.左边用手比划了一下高低，拿来双面胶先粘好，又搬来一张板凳站上去，把春联贴了上去。我学着爷爷的办法把下联贴在了右边的墙上。贴好后，我指的墙上的春联读了出来：“千祥云集喜临门，万事如意合家福。”
我们又把室内的各个小门上都贴上了红纸剪的福字，把中国节挂在电视柜上方，室内顿时有了过年的气氛。看着贴好的春联和门上的红福字，我心里乐开了花，我在心中默默祝福我们的生活更加美好，我们的祖国更加红红火火。
【六年级贴春联作文】相关文章：
贴春联06-22
贴春联06-21
贴春联的作文05-05
贴春联的作文01-06
贴春联作文03-05
鸡年贴春联的作文05-15
贴春联的由来08-23
贴春联日记01-21
贴春联和贴福字05-08
贴春联的作文500字05-20