关于六年级记事作文汇总8篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级记事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级记事作文 篇1
过年了!过年了!我天天盼着过年。新年老人带着欢乐来到我们身边,我们个个都笑开了颜。
过年了,大家都拿出准备好的烟花,冲到窗前,迫不及待地点燃了引线。啊。多美呀!天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鲜花,天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了儿童的世界。
过年了,我早早去爷爷奶奶家拜年,带上大包小包,高高兴兴地串门,并送上一句吉祥的话:祝您新年快乐呀!祝福顿时温暖了你我他。
过年了,我的口袋里装满压岁钱,走在大街上,看看这,有看看那,不知道该怎么花。哦,我突然想到了,应该买一些好书。对,还应该向希望工程捐款,献上自己的一片爱心,去帮助穷苦的人,愿那些小朋友,也能背上新书包,开开心心地去上学。
过年了,我有长了一岁。小树长一岁,增加一圈年轮,多了一些新叶;小鸟长一岁,增添一层羽毛,会唱动听的歌曲;我们长一岁,增加了身高和体重,有增长了许多知识,也应该更懂事了。
啊,新年老人,谢谢你带来这一份欢乐。在这新年的一年了,我以低昂会取得而昂你欣喜的成绩。相信我吧!
六年级记事作文 篇2
这一节课……说实在,我对这节课印象太深了!
事情是这样:今天早上第三节课是英语课。这节课不是让我们读书,不是抄单词,而是要面临6—7单元的考试。
上课了,老师拿着一卷考卷走进了教室。此时,同学们还在各做各的,各说各说,完全不顾英语老师的感受。(想必英语老师现在很失望吧)老师并没有生气,只是一副无所谓的样子,她说:“这节课只有三十五分钟,要说话接着说,说到下课也可以!”同学们一听,瞬间就将嘴巴给“关”了,而且“锁上一把锁”。老师一言不发,只是静静地将所有考卷全发下去了。老师严肃地说:“将自己的考卷对折,写完后将答案遮起来,而且要严严紧紧地,如看见有同学交头接耳,传答案或是写纸条,即扣分,听到了吗?”老师说完后,我想,就区区一张考卷,难道我们54人能向它屈服吗?不可能!
我静下心来,一道题接着一道题,我觉得这张考卷太简单了。可谁知,刚转过来时,发现李鑫霖在作弊,他趁老师不注意,就转过身去看姚子恒的答案。不仅如此,还惺惺作态,老师看他时,就装成一本正经地样子,“有模有样”地“思考”起来。这种真是……
不仅如此,平常在老师夸奖之下的彭天侯也会作弊!郑欣萍没将考卷遮住,就被她同桌——彭天侯给看了几题。考试考完了,我们也交了卷,便回家了!
唉,我突然明白一个道理:判断一个人,不能只看表面与他在老师面前的行动,而要看他平时的小细节,看在没有人监督下他是什么样的行为。
六年级记事作文 篇3
“咯咯咯、哈哈哈……”欢乐的气氛萦绕在我们的身旁,原来我们班在玩儿一种有趣的游戏那就是“一二三,木头人”。
首先登场的是项子越,用笔敲了黑板三下,这个动作做的是一本正经,不过帅不过三秒,画风突变,项子越一扭头,便说:“我是一朵美丽的小花,你们快笑吧!”他的这句话似乎没用,我们依然无动于衷。可是我们班的笑星张子宁却憋不住了,“噗嗤”一声笑了,接着他又逗笑了曹心澎,最后以两个的好成绩,完美收官。
第二个登场的是鲍科宇,他并不像项子越那样用语言,而是目转睛地盯着一个人,这种办法还挺奏效,就这样轻而易举的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接着去逗我们班的实力干将吴奇。鲍科宇的盯人技术 对吴奇不管用,无论如何也没有把吴奇逗笑,吴奇真不愧是班里的干将。
最后一位登场的是实力逗将鲍柯安,一上场就自己自己笑,可谓是鬼哭狼嚎,群魔乱舞,我实在没忍住,与其他两位同学一同笑了起来,可是老师却没有发现我,只发现了另外两位同学,我逃过了一劫,“实力逗将”又去对阵“实力干将”一会儿朝他脸上吹气,一会儿朝他耳朵里吹气,一会儿又用起自己笑的方式,可是实力干将还是无动于衷,我真佩服吴奇呀,同学们千方百计的想办法逗笑你,你怎么就不笑呢?厉害厉害!
我想逗的人还要加一些笑话,要不一直静着不好逗,没有笑点。
这真是一堂开心的课,我们在这节课上收获了许多快乐,希望这样的课堂再多一些。
六年级记事作文 篇4
“叮零零,叮零零”,七点钟了,爷爷准时来收看新闻联播,而我却要看“晶码战士”,所以,我和爷爷时常会为看电视“大战”一场。
“瑛瑛,乖孙女,让爷爷看一会儿,好不好?”哼,我就知道爷爷会来抢电视,我做好了准备。“不行,我的晶码战士要开演了,半个小时决不耽误。”“二楼也有电视嘛,去那看吧。”“不,那太冷了,小孩子经不住哦。”“那你把空调打开就不冷了。”“对了,那您为什么不上二楼呢?”爷爷一看斗不过我,就笑着走出了房间。
“喂,找谁呀?小瑛,你等一会儿……瑛瑛,有一个同学找你,叫张什么钦!”我一听,心里纳闷:张棕钦怎么会知道奶奶家里电话。我接过电话刚说了一声“喂”,就听见了爷爷的留言“小笨蛋,你上当喽,电视归我了,哈哈哈。”
哼!跟我玩调虎离山计,我也会。“爷爷,奶奶叫您”、“爷爷,爸爸找您”、“爷爷,妈妈请您过去一下!”爷爷到奶奶、爸爸和妈妈那儿,结果都没人找他,他猜到肯定是我搞的鬼,走过来轻轻地拍了拍我的头,又回去看电视了。
过了一会儿,奶奶让我叫爷爷去买盐,可爷爷这下变聪明了,硬是不去。于是,我便偷偷地到奶奶那儿打小报告。结果可想而知,奶奶怒气冲冲地把爷爷说了一顿。等到爷爷把盐买回来的时候,新闻早就完了,而我却一个人美滋滋地在享受电视“大餐”。爷爷小声说:“瑛瑛,你把爷爷害惨了!”
“爷爷,您肯定是斗不过孙女的!”哎,爷爷无可奈何地摇摇了头,只好睡觉去了。
不用说,这场“战役”我赢了!
六年级记事作文 篇5
从五年级开始,我们进入主题丛书学习。丛书里的文章使我知道了要珍惜时间,从此改掉了做事爱拖拉的坏毛病;使我学会了自强自立,做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化,丰富了我的知识……丛书将永远是我成长之路上的指路明灯。
读了丛书,我收获甚多:例如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“赠人玫瑰,手有余香。”“帮助别人就是快乐自己”;《在地震中重生》让我明白了任何人的心里都会有善良的一面,哪怕是罪犯;《一碗无法拒绝的炒饭》让我懂得了有时候善意的拒绝也会伤害人……《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我懂得了“捐躯赴国难,视死忽如归”;
《黎明前的陨落》让我明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;《归侨“飞虎队”抗战纪实》中几位空军将士向我们诠释了“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”这句话的真正含义……在生活中,我也因为丛书懂得了珍惜时间,自己的事情自己做的道理:每天早上我都是五点半起床,待整理完毕时才六点半,我把这半个小时的时间用来读书,这样一来,我每天早上都比别人多学上半个小时。我以前都是衣来伸手,饭来张口。读了丛书后,我学会了自己的事情自己做,也学着帮助长辈干些自己力所能及的.家务了。总之,丛书带给我的帮助实在太多太多。
我喜欢阅读丛书,因为它能使我从中受益,丛书将永远是我心中的一盏明灯。
六年级记事作文 篇6
在我的记忆中,有着无数的趣事。它们一个个像大海中贝壳里的珍珠一样美好,像天上的星星一样的繁多。其中有一颗最明亮的,那里就装着我最美好的童年记忆。
那是夏日里的一天,烈日当空、骄阳似火,知了的叫声在周围回荡。我爸爸钓了一上午的鱼后满载而归地回来了,还把一条小鱼送给了我。我高兴极了,还把它临时养在一个大塑料盆里。
吃午饭了,我端起碗筷正准备吃,突然转念一想:那小鱼是不是也没吃饭呢?我要不要给它也喂点饭?父母见我发呆,便问:“发什么呆呀,快吃饭!”我听后急忙回答:“没什么,没什么,我这就吃!”父母见我吃饭,也没问什么。
吃过饭后,我乘父母午睡时,便悄悄地溜进厨房,抓了一把米饭,然后便开始实行喂鱼计划。我来到鱼缸旁,看到小鱼正悠闲地“晒”着太阳。我用脚踢了踢水盆,然后对着鱼大声“说”:“开饭了!”我开始先把几粒米丢在水盆里,才等了一会儿,我见鱼没吃,便耐不住性子了,便小声吼道:“你再不吃,就别怪我不客气了。”于是我一把抓起鱼,摁住它的鳃,让鱼嘴张开,再把米粒塞进它的嘴,还给它灌点水。之后,我满意地想:这下它该吃了吧!但是,我只要一把鱼放到水里,米就被鱼吐了出来,而且一连试了几次都是一样。只见那条鱼在水里游来游去,好像故意在和我作对:“我就不吃,气死你!”
我见试了这么多次都没成功,气得又用脚用力地踢了一下水盆,然后就“哇哇”大哭了起来。爸爸妈妈也闻声跑了过来,问我怎么回事:“你哭什么呀,是不是摔着了?”我见爸爸妈妈来了,便像水龙头一样立刻止住了向外流的眼泪,也不大声嚷嚷了。然后摇了摇头回答:“不是,我是像喂鱼,但鱼就是不吃。”说完,我又把喂鱼的经过说了一遍。父母听后,笑着对我说:“傻孩子,那有你这样喂鱼的呀!”
之后,爸爸把那条鱼养在一个小鱼缸里,同样撒了几粒米,然后对我说:“这鱼刚才不饿,等它饿了才会吃,你知道了么?”我点了点头。
这件事虽已成为陈年往事,但每当我想起来,都会为我当时的幼稚与无知而感到好笑。
六年级记事作文 篇7
除夕夜,家家都要吃团圆饭。团圆饭的意思不过是表示来年阖家辛福,团团圆圆。
我老家在山东省临沂市。虽说明令禁止燃放烟花爆竹,但由于哪儿传统味儿浓得呛人,人们还是该放就放,管也管不了。所以,政府“高抬贵手”,反正管不住,那本尊(政府)不管了!所以,我们年年都有放炮仗(烟花爆竹)的。
那是前一年的除夕夜,我们一家吃完团圆饭后,坐在一起看春晚。当我们看到十点半时,包括我在内的几个孩子都困了。这时,爷爷端上了几盘冒着白烟的饺子,我们胃口大开。吃完后,我们在沙发上干坐着。终于耐到了十二点,窗外响起了鞭炮“噼噼啪啪”的声音,天空中变得姹紫嫣红,欢快的声音此起彼伏;除夕的重头戏在这儿呢——爷爷从房间里拿出早已备好的鞭炮,哇!这一卷鞭炮点起来肯定带劲——把你手臂围成圈,它就这么大!我们几个孩子兴奋得跑下楼,一边叫道:“放鞭炮喽,放鞭炮喽!”喜悦写满了我们每个人的脸上。爷爷挂上了鞭炮,用火机点燃,说到:“放炮喽,新年来啦!”爷爷刚说完,就想起了“噼噼啪啪”的声音。我们捂着耳朵,笑了起来,大笑起来。伴随着那升腾的白烟,旧的一年与我们告别,新的一年向我们招手。
伴随着天上一朵朵绽开的“花”,伴随着鞭炮“噼噼啪啪”的声音;以及那升腾的白烟,旧的一年在欢笑声中离去,新的一年正迈着大步向我们走来……
六年级记事作文 篇8
上个周末我们去老家看奶奶,天上下起毛毛细雨,像给世界织了一件薄纱,空气变得凉爽而清新,让人精神一振。
午饭的菜是我做的,大家都夸我做得好,我的心里溢满了自豪感。要知道,能得到“厨神”奶奶的赞赏实为不易,只可惜老家的灶拆了,没能体验烧柴做饭是什么感觉。
汤足饭饱后,我心情大好地向屋外走去,天气也好像随着我的心情渐渐转晴。地上的积水使地显得坑坑洼洼,但鸡似乎不喜欢水,都躲在鸡舍里。我赶紧向鸡舍跑去,想看看奶奶的小鸡长大了多少。可是我惊奇的发现:依偎着鸡妈妈旁边的大部分都是小豚。原来,勤劳的奶奶不知从哪里弄了一群小豚,让鸡妈妈养。看到毛茸茸的小豚亲热地依偎在鸡妈妈肚子下,而真正的几只鸡宝宝却被挤到一旁,真让人哭笑不得,又替他们愤愤不平。鸡妈妈为什么如此糊涂,置鸡宝宝于不顾,要偏爱小豚宝宝?我想出手去干涉,但想到物竞天择,存在的总是合理的,就放弃了。
最令人失望的是“白萌”失踪了。白萌是奶奶家那只黑白相间的小狗,它的失踪让我非常失落,我和它的伟大友谊才刚刚开始呢。每次我来它都很开心,仿佛见到久违的好友,一定要扑到我怀里,不停地舔我的手和脸,一点都不担心我可能会嫌弃,真不知道如果它会说话该怎样表达它的亲热之情?可是它不见了。我希望它能顾及我们的友情,不要这么任性地离开。
和喧嚣的城市比,农村可好多了。在这里,我可以舒缓心情,忘却我的不快。我喜欢这样的农家:袅袅的炊烟,美味的土菜,可爱的动物,这里是我怀念的地方。
【关于六年级记事作文汇总8篇】相关文章:
有关六年级寒假记事作文汇总八篇02-17
六年级假期记事作文03-07
关于六年级记事作文集锦六篇02-24
关于六年级记事作文集锦9篇02-20
有关六年级寒假记事作文汇总十篇03-09
有关六年级寒假记事作文汇总七篇03-10
六年级寒假记事作文300字汇总五篇03-10
六年级寒假记事作文300字汇总7篇03-06
关于六年级寒假记事作文锦集十篇03-09
关于六年级寒假记事作文锦集十篇03-08