六年级乐趣作文

时间：2021-09-30 13:52:38 六年级我要投稿

【实用】六年级乐趣作文锦集10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级乐趣作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】六年级乐趣作文锦集10篇

六年级乐趣作文篇1

　　天空湛蓝湛蓝的，让人觉得心驰神往，很想出去看看。突然，一个主意在我脑海里涌现——爬大坪山！

　　一个个台阶向上伸展，根本望也望不边。爬到山腰，桂花的香气扑鼻而来，心情也自然愉悦很多。巨大的树露出一顶顶青翠的树冠，众横交错。一阵阵风吹来，摇动着身躯和手臂，好像在欢迎我们似的。我趴在栏杆上，一些不知名的草露出淡淡的细芽儿，啊！春天就要来了，鸟语花香的春天就要来了！

　　郑成功的雕像近在咫尺，他骑跨在马背上，一副威风凛凛的样子。站在山顶上，一股风轻轻地吹在脸上，就像母亲的手在抚摸着我的脸庞。往下望，车流汇集成了一条河，川流不息……往上看，一层浓浓的雾遮住那离着很远很远的山，但是山顶却若隐若现。

　　下山时，看见树的下半身都涂上了白色的油漆，我感到疑惑不解，就问妈妈，她说：“那是因为山上晚上有些路灯坏了，如果看到有白色的东西就不会滚下去了。”“哦。”太阳光照射在水面上，水面上像镀了一层金。那平静的湖面就像一面玻璃镜子，我不敢发出声音，我怕这面镜子变得支离破碎。

　　我把手放在眉毛上，可是那耀眼的太阳光，还是透过指缝射到我的眼睛里。

　　我体会到了城市里没有的气息，是自然，是大地。那束阳光已成为我心中一段不可抹去的记忆。

六年级乐趣作文篇2

　　读书，是一种让人放松心情、休闲娱乐的方式。它可以让人获得新知识，还可以开阔视野，陶冶情操。

　　我小时候与书无缘，玩的时间总比读书多，读书像我肚子里的蛔虫，让人难受。可是后来的一件事才让我对书充满了好感，那时我才明白读书的乐趣。

　　记得有一次，爸爸妈妈工作去了，我一个人在家中，觉得十分无聊。于是，便打开电视看了起来，我一边看一边哈哈大笑动画片中的小呆猪。这时，电视机突然停止播放了，我十分郁闷。没电视看了也不知道干嘛，我猛然看到桌子上的儿童版《鲁滨逊漂流记》这本书。“死马当着活马医”我也没什么可做的，拿起书来津津有味地读起来。

　　书中写到：有一个叫鲁滨逊的人在一次出海中遇到海啸被浮板飘到一个小岛上，发生了一系列的故事。我边读边看旁边的插图，觉得书中写得非常有趣，读书比做其他任何事情都有趣。

　　后来随着我学习的年级升高，阅读的书从儿童书到古典名著。我从书中学到了很多文化知识，感觉读书真的让人充满无限乐趣!

六年级乐趣作文篇3

　　“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。

　　我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书，我能够尽情的品读，体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

　　有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……

　　我读书的好处不光是因为增长知识，还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤；跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自我的想象力。

　　书让我明白了中国历史文化，让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被老师当作范文来读，我真的好开心！看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。

　　这就是我读书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星！

六年级乐趣作文篇4

　　“读书破万卷，下笔如有神，”“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，“书读百遍其义自现”……这些都是关于读书的名言警句，仅是看看是不行的，读书的乐趣需要我们自己去寻找！

　　我个人认为，读书的乐趣有很多。

　　在我们读书时，遇见一本好书，使自己感兴趣的书时，细细的品味，你会情不自禁的身临其境，随着书中的人物情绪起伏，自己的心情也是酸，甜，苦，辣样样有。

　　“酸”：在读《草房子》这本书时，陆鹤光头背后隐藏的故事让人鼻子一酸而泪潸潸了。

　　“甜”在《青钢葵花》中，青铜一家人对刚失去父亲的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又温馨，自己也情不自禁的上扬了嘴角。

　　“苦”：越往勾践卧薪尝胆，不自暴自弃，时刻准备，东“山再起，勾践尝胆那种苦味仿佛回荡在我嘴中。

　　“辣”：《羚羊木雕》中万方妈妈打万方那一巴掌火辣辣的，好像打我脸上似的。

　　读书的乐趣有很多，让我们共同体会吧！

六年级乐趣作文篇5

　　上网，很多人听到这个词都会很敏感，但有些人却觉得有些乏味。现在的青少年紧跟时代的步伐，都喜欢上网，并成为了自己的一大乐趣，我也不例外。

　　网上的内容丰富多彩，上网能解决我学习中的许多困难。每当布置查阅资料的时候，我都会毫不犹豫地打开电脑，上网搜索，并选取一部分有利于这次作业的内容。就比如本周二老师让我们回家查找山西名吃的资料。我上网一查，便出来了好多，有：平遥牛肉、老陈醋、汾阳核桃……就如同我在琳琅满目的商店中挑选着山西的特产一样。我觉得这些特产都很好，可是老师只让选一种。我滚动着鼠标翻到了底页，却看到了“推荐”这两个字，“啊！就这个了。”我选了太谷饼，因为我看了网上的评语觉得太谷饼更有特色，网上的推荐真是帮了我大忙。我如愿地完成了老师布置的作业，而且也了解了我们山西的名吃，这真是一举两得。上网丰富了我的.课外知识。

　　我爱上网。在网络的搜索，让我知道了国家大事，了解了全国各地的热点新闻。我完成了每周一次的新闻评述。

　　我爱上网。在无聊时，它给我增添了乐趣，有时小游戏是不错的选择；上网，能解决我学习中的疑难病症，成为学习中解决问题的必经之路；上网让我关注到最新的新闻，丰富了我的生活。上网给我增添了许多乐趣，我爱上网。

六年级乐趣作文篇6

　　学习，可以使人忘掉烦恼，找到快乐。

　　爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖，我一看见这些书头就疼，可是有一次，它们让我体会到了乐趣。

　　那天，我因为受到伙伴们的误会，心里总有气，但是发泄不出来。我想：心里有火气，时间久了说不定肚子会炸呢！于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我练字吗？反正平时不想练，就现在练吧！我从五本书中挑出一本，认认真真地写了起来。写啊写，心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。

　　学习是无处不在的。这不，课堂上有许多同学一起学习，更让我感到高兴了。

　　记得那次上语文课，我们正上到13课《一夜的工作》，课后练习有道题，说说你对“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量，同学们各有见解，有的说增加了，有的说说增加，还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边，后来经过慎重考虑，还是站到了增加这一边，因为争论非常激烈，所以我都不想下课了。

　　从此，我一遇到什么不开心的事都会想到学习。

　　学习是烦恼、悲伤的天敌，而且可以增加各方面的知识，我希望所有人都能爱上学习。

六年级乐趣作文篇7

　　今天，我起的很早，因为我和我的好朋友邵健朕鹏要来一次小区环保大战。我们的主要任务是为他人做好事和铲除牛皮癣。

　　我和邵健朕鹏在约好的地点集合，然后就开始了扫荡牛皮癣了，我早已想好了作战武器：铁铲、环保的布袋、我的双手和我那尖锐的双眼。我想楼道里一定有许多小广告，我立刻像是找到了宝藏。我铲了几个就满头大汗，我不禁想起环卫工人在大骄阳下扫地、铲小广告可真累，真辛苦呀！我想着想着便加快了速度。

　　我和邵健朕鹏齐心将一楼的牛皮癣广告铲了个精光！我们脸上写满了开心，就像考了100分、彩票中了大奖。就在这时，一位老奶奶手里拿两大袋垃圾，很吃力的走着，我和邵健朕鹏立刻挺身而出一人一个垃圾袋飞奔扔进了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻变成了轻松的笑容。她说：“你们可真好，我的老腰放假了！”我们开心的说：“这是我们应该做的，帮助老人是我们小学生的做为！”，我脑子一闪，有了一个好主意。把楼上的垃圾袋全扔在垃圾箱里。“good！”邵健朕鹏说。我们把几个楼的垃圾集在一起，一个个送进垃圾箱的肚子里！

　　我们从早上8：00一直忙到10：30。汗流浃背。可我们却很快乐，因为劳动最光荣！

　　地球妈妈让我们把你变美丽吧！环保从你我做起！地球见了快乐；别人见了开心；自己最开心！

六年级乐趣作文篇8

　　嘿！你们会炒蛋吗？估计大多数人都会吧，可是这些人当中学过做菜的，一定知道炒蛋的乐趣。接下来我就跟你们分享分享我学会炒蛋的过程吧！

　　记得第一次炒蛋的时候，那画面，惨不忍睹...妈妈教我先把蛋敲开，然后放在一个小碗里，然后再用筷子搅拌均匀。我照着妈妈说的去做，首先先打蛋，我把蛋壳敲开，然后把蛋倒到碗里，然后就看见了特别恶心的一幕。些许蛋壳在我不知情的情况下，竟然溜进了蛋液里，我没办法，只好用筷子一个一个夹起来。

　　终于把蛋壳夹完了，我搅拌均匀，然后加入盐和味精，我接下来再照着妈妈说的去做，拿来平底锅。我打开电磁炉，把锅热了之后，倒入了一点油。哎呀，不小心倒太多了，算了算了，随便吧！我等啊，等等到油发出滋滋的声音，我举起刚才打蛋的碗，把里面的蛋液全部倒进锅。

　　我拿着铲子在锅里一直倒腾，可是终究没倒腾出什么好结果，啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面，我把蛋放在锅中，用铲子切开，这样就好炒了许多。我觉得，炒菜都得炒久一点，于是，我就在厨房里炒啊炒，炒了好久，等到蛋面有点焦黄焦黄，我才把它用铲子铲起来。

　　我拿着筷子，期待的看着我的蛋。我夹了一口，放入口中。三秒过后，我是这个表情。天哪，我的蛋怎么这么难吃。

　　经过那件事过后，我再也不敢满怀期待我的菜了。不过虽然第一次我失败了，不过我从中体会到了炒蛋的乐趣。

　　这件事过后，我再也不敢期待我做的菜的味道了。。希望越大，失望就越大。。

六年级乐趣作文篇9

　　人人都拥有属于自己的一个个乐趣。无论是什么样的乐趣，都能带给人们喜悦和享受。我也很享受活动给我带来的乐趣。今天是星期五。蔚蓝的天，柔软的云，空气特别清新。回到学校时，旁边的大树伯伯在招手，小草在点着头，小鸟在喳喳的唱歌，似乎要告诉我：“今天的‘团康’活动准备好了吗？”

　　“准备好啦！”对，没错，今天我们要进行‘团康’活动。上课铃响了，同学们好像兴奋过度，迟迟未能闭嘴，老师生气了，弄得我们是最后一个去礼堂活动的班级。其他班级已经到齐了。我们安静的坐在地板上，细心的听着老师讲的详细规规则。听完规则后，我们略懂略懂，老师做了次示范，然后开始游戏。

　　“鸟巢！”老师说出口令，看！我们这些“鸟巢”正在东奔西跑的找小鸟，一开始时，我像一只迷茫的羔羊，不知去哪，但是我慢慢静下心了，锁定了目标，我像一支离弦的箭似的，赶紧朝小鸟奔去，生怕这个目标会被人抢走，如果我比对手们跑得慢一点，那么我就会被淘汰。然后，我们又去了操场进行活动，天空下着毛绒绒的细雨使气氛又添了点残酷。活动继续进行，淘汰的人越来越多，游戏中，同学们在嬉戏、欢笑。嘻哈的笑着，更增进了同学之间的友谊。“嗒、嗒。”哎啊，下大雨了我们狼狈地跑回教室，同学们看到别人狼狈不堪时，哈哈大笑起来了。有喜有悲，有笑有泪，即需灵活头脑，又能增进友谊，这就是活动的乐趣。

六年级乐趣作文篇10

　　在别人的眼里，上网可能是件坏事，我以前也是这么认为，不过自从不久以前，我就改变了看法。

　　那是一个暑假里，我独自一个人在家里写着暑假作业。刚开始，那些题目我还能应付，只是些以前课文学过的，只要认真回忆一下，就能记起来。不过，到了后面，就是一些关于浙江省历史的题目，而且都是些我还没出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸妈妈都不在，怎么办呢？突然，我脑子一转，对了！平时上网时不是有非常多关于浙江历史的资料么。以前，爸爸老是说我只会打游戏，现在给他露两手，让爸爸不要小瞧我。说干就干，我就马上上网去找资料。

　　刚开始，我还信心十足，看了这些资料看那些，简直忘了我是来找资料的。不过始终不能看太久，不然来不及写暑假作业了。于是，我就开始找了，找着找着，我有点急了，呀！咋没有呢，以前我上网找游戏的时候都多的不计其数，现在咋都没了，难道老天在作弄我？正当我心灰意冷的时候，忽然，有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前，我气呼呼的想了想，早不来，晚不来，偏偏我不想找的时候来，在耍我啊！不过，还是皇天不负有心人，让我找到了。

　　晚上，爸爸看我暑假作业关于历史的题目，傻了眼。

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