【精选】六年级故事作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级故事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级故事作文 篇1
草芽的梦想,是茁壮成长,在阳光的沐浴,雨露的滋润下,挺直脊梁;雄鹰的梦想,是尽情翱翔于天空,在云朵的庇佑,雄健有力的翅膀的帮助下,在天空各处留下它的印记;探险家的梦想,是探索一切未知地,在强烈好奇心的促使,惊人毅力的支撑下,挖掘未知的神秘;而我的梦想,是成为玄幻作家,在书籍的滋润,知识海洋的沐浴下,缔造一个玄幻的世界。
我酷爱玄幻小说,读过的玄幻小说也是不计其数,但真让我下定决心以玄幻作家为目标,甚至是一生的理想时,是因为张威所书写的玄幻世界。从他笔尖下流出的玄妙文字,让人看到的不仅是精彩绝伦的故事设定,更让人看到他所缔造世界的一份真善美,一份所有人期盼的美好,更有一份所有平民百姓都远看到的——安宁与和平。也正是因为这份安宁与和平,这份爱,是的这颗作家梦的种子在我心中悄然撒播,生根发芽,迅速长成参天大树,但却根深蒂固。
为什么一定要当玄幻作家呢?我不止一次的问自己,因为心。是的,因为心。心希望我可以自己去亲手缔造一个让人迷醉的世界,让人从这个世界里,看懂人世间的爱恨情仇,人性的阴暗与光辉的一面,从而成熟;但同时,也要从中明白,什么是真正的毅力,真正的坚韧不拔,真正的优良品性。懂得爱迪生所说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,懂得顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,懂得曹操所说“龙能大能小,能升能隐,升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内”的真正含义;真切感受到李煜那“剪不断,理还乱”的万千愁绪,真的知道何为“世上无难事,只怕有心人”。与书中的主角同悲欢,同苦乐,被书中那深埋的悬念,丰富的情节构思,美妙绝伦,独一无二的故事设定所吸引,看到现实中所没有的景色人物,情节设定,都会令人深深迷醉,不觉投入其中,尽情遨游于书的海洋,将自己置身与另一个充满了奇思妙想,与众不同的世界,心是这么告诉我的,我也不止一次这样认同了。
现在的我,已经开始尝试写了,虽然笔风稚嫩青涩,文辞积累不够丰富,但我仍努力去尝试着写好,定要做的持之以恒,坚韧不拔。我宣布,《玄帝》序幕,正式拉开!
“黎明的曙光已再天际显现,命运新的齿轮已然转动,一颗应运而生的新星已诞生……”望着从自己笔尖下流泻而出的字迹,准备踏上布满荆棘的梦想之路的我,严阵以待,不敢有丝毫松懈,只要“枪声”一响,我必会冲在最前方,夺得梦想之冠!
草芽能够茁壮成长吗?雄鹰能否尽情翱翔于蓝天呢?探险家可以成功探索完未知地吗?而我,又能不能成为玄幻作家呢?我相信,一切皆有可能,去努力吧,去奋斗吧,去拼搏吧,唯有这样,才有成功!
六年级故事作文 篇2
从前有一个小镇,叫做脂肪小镇,乍一听估计所有人都认为这个小镇肯定是因为胖子居多而命名的。那你就错了,恰恰相反,生活在这个镇子上的人们没有一个胖子,个个都似健美教练。
在这个镇子上,所有人都很勤劳上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、劳作计划。绝对不吃对身体无益的任何食物,很注重保养和锻炼,在所有人的共同努力下小镇的人们都很和谐,生活的很快乐,而且环境犹如世外桃源,这也造就了很多的长寿老人。
当然在众多的人们当中总会有一个另类的人,他就是东先生,还经常与大家唱反调,整天的游手好闲、好吃懒惰。因为他的祖上给他留下很多基业,根本就不用他去做任何事情,这就导致了他根本就没有靠自己的双手劳动创造财富的欲望。不去劳动创造财富,祖上的基业总有一天会被挥霍一空的。邻居们的劝说他根本就听不进去。
很多年过去了生活在镇子上的人们越来越好,然而东先生却越来越穷,生活勉强维持,而且骨瘦如柴。这个故事告诉我们要健康规律的生活,靠双手劳动得来的财富一定是取之不尽、用之不竭的。一味地懒惰、啃老、不听劝阻也不去付出那么东先生就是最好的例子。
六年级故事作文 篇3
“哈哈哈!……”听,那是什么声音?哦,原来是我在看《故事作文》时情不自禁发出的笑声。我与《故事作文》中的许多故事人物有着深厚的友谊,如阿呆、唐可可、小旋风、美人鱼、四眼……数不胜数,他们一个个鲜明的人物形象给我留下的深刻的记忆。
《故事作文》中的“奇幻之旅”有时让我心惊肉跳,有时让我兴奋不已。我替唐可可“呐喊助威”,又冷不丁的给巫婆来个下马威。“酱爆西游”栏目中的种种故事,让我笑得前仆后仰,回味无穷。“看故事,猜成语”让有时我抓破脑袋想不出来,懊丧万分;有时灵机一动想出来了,得意洋洋。
《故事作文》在我开心的时候,它的内容显得格外精彩,好象在说:“小主人,这些内容不错吧,这些句子多好,要不要把它们摘录下来呢?下次用以自己的作文里去?”在我难过的时候,他特别体贴,好象在地我说:“小主人,别难过,你看,这里有好多精彩的故事在等着你呢,它们正等着和你交朋友呢!”当我在做作业的时候,偷偷的去看他时,发现他特别无趣,好象在告诉我说:“小主人,做作业的`时候不可以看课外书,那样是不好的!”
自从我有了《故事作文》后,我便不愁作文没有内容写了。我在写作文的时候,它仿佛在在时时刻刻提醒我:“作文要语句流畅,词汇要在丰富、优美,构思要别出心裁……”
这本书将伴着我渡过我的小学生活,我喜欢《故事作文》。
六年级故事作文 篇4
我家门前是一条宽阔平坦的大路,每天过马路是我必做的事情。
然而,每当下午三点一到,奶奶就会把家里的椅子呀、果盘呀、饮料呀这些东西往水泥路旁一摆,附近是邻居和我的七大姑八大姨都来了。个个都往椅子上一坐,唠嗑开了。
每一次,家门前的这条水泥路都是他们百聊不厌的话题。瞧,刚坐下不久的奶奶又谈起了它:“哎呀,瞧瞧,瞧瞧,现在这水泥路多好呀,要是换作以前,就别说小时候了,就是在二十年前,咱们也不敢坐这儿拉家常呀。那时可不比现在,整天车一过,后头的土路就被带得尘土飞扬,弄得人灰头土脸的,头上还满是沙子碎屑。入秋了以后就更不得了啦,西北风这一刮,别说门了,就连窗户都不敢开。一下起雨来,到处都是水坑,还泥浆四溅呢!”
我身边的三姑接话道:“可不是嘛,还好后来政府出了力,把土路修成了柏油路,我觉得这辈子能走上这样的路就很心满意足啦,可谁知没过几年,这柏油路也过时了,不行了,我走在路上还摔了一跤,到现在还落下了腰疼呢!”说完,三姑下意识地摸了摸腰,心有余悸的样子。
一向不说话的姨妈插了一句:“那柏油路也有问题,容易遭破坏,三天两头又要修补,要是没来得及修补,下雨天照样会有一个个的坑。”
最后,奶奶做了个总结:“这路就像咱们的一生。土路是我们年轻时,坎坎坷坷,四处奔波;柏油路是我们中年时,改革开放开始的那几年,生活改变了,但还不够踏实;水泥路就是我们晚年时,孩子们过得好了,还会孝敬我们了,吃穿都不愁。但是不能只看现在,要把目光放远,沿着全面建设小康社会的改革之路走下去,把我们的家乡建设得更加繁荣富强!”
天渐渐黑了,夜幕不知不觉地降临,原本还在唠嗑的人们都散了,我也陷入了沉思中,是呀!我们一定要铭记奶奶的话,我们是祖国的花朵,是祖国未来的希望!我们要努力,努力再努力,把我们的祖国建设得更加美丽,更加繁荣富强!
六年级故事作文 篇5
(一) 我的家庭我的家庭充满着欢乐,甜蜜,开心。
在楼道中总能飘出我们阵阵清脆悦耳的笑声。我的妈妈有着淡黄色的长发,乌黑的眼睛。我的爸爸高高的,肚子大大的,挺拔的鼻梁。我的姐姐皮肤白白的,眼睛大大的。妈妈,曾记得吗?您为了我,付出了多少的心血。一年级、二年级、三年级的时候,都是您带着我去学校上学,晚上您也陪着我写作业,当我不懂的时候你总会来教我。您也一次又一次地教会我汉字,可以说您是我另一个老师。在您的教育下,我获得了“识字大王”的称号。而您,也多次被学校评为“优秀家长”称号,加入学校家长会。您为我付出的爱比山还高、比海还深呐!爸爸,曾记得吗?那天,我数学得了一个“惨不忍睹”的成绩,那时的您似乎是一头凶猛的豹子,而我却是懦弱的兔子。那些批评我的话语全部都从您的嘴中飞溅出来,您的双眼正凶恶的盯着我。
那一刻,您把我骂哭了,但是同时我知道,您是希望我能汲取教训,取得好成绩!姐姐,曾记得吗?那天,你把你所喜爱的火腿肠片给了我。你和我一样都爱吃火腿肠皮,菜盘子中已经没有火腿肠片了,而你我饭碗中都有着许多。因为我贪吃,所以一下子就都吃完了。后来,我发现你把你的火腿肠片给了我,你知道我很喜欢吃火腿肠片,所以让给了我。你是多么好的一个姐姐呀!妈妈、爸爸、姐姐,曾记得吗?我们常常坐在一起说说笑话、谈谈故事,所以楼道中总会弥漫着我们的欢笑声!房子中总能传出温暖感!
(二) 我的班级我的班级很丰富、很欢乐。
班级中,作为中队长的我有着一个“母老虎”的称号;谢晨如有着“小小书迷”的称号;项捷成有着“项宝宝”的称号……谢晨如,曾记得吗?我和你关系多么好,我们常常在一起讨论书中的故事。而那时,你的口中飞溅出来的是你的文化,课堂上你发言、朗读时多么的流畅,似乎是小溪里的流泉一样滔滔不绝。那时,我们便会有羡慕、惊讶的眼光看你。你总能给我们带来惊讶与勇气。项捷成,曾记得吗?你多么可爱啊!你的头圆圆的,眼睛大大的,脸有点儿肥肥的,鼻梁上挂着一副近视眼镜。上课时,你总会为我们带来欢乐。发言时,你听不懂老师的话,会做出一副迷惑不解但带着可爱、可笑的表情与动作,说出带着滑稽的话语,我们都会被你逗得哈哈大笑,拍拍你的肩膀也说上几句稍带滑稽的话语。你总能给我们带来快乐与欢笑。谢晨如、项捷成,各个同学,不论男生、女生,都曾记得吗?正因为有了我们所以五(4)中队才可爱、精彩!
(三) 我的校园我有另外一个家,那就是校园。
我生活的学校有科技辅导基地、戏曲基地、优秀网站等称号。我生活的学校,种植着高大、挺拔、碧绿的大树,树叶似乎涂上一层油,光彩亮丽。有面积大的操场,操场上还有着体育器材室、气派豪迈的司令台。有种满鲜花还建有3个蘑菇亭的七彩乐园。在七彩乐园中,总能看到我们玩乐、嬉戏的场景,所以在校园中,总能弥漫着笑声。有种着紫藤花的“紫藤花园”,“紫藤花园”是我们女生的“花园”,我们女生常在“花园”中歌唱、说笑,我爱紫藤花园,尤其是那淡淡的紫色。作为少先队大队部大队长的我,常常和大队干部同学一起在各个班级里视察。清晨,总能看到同学们端正坐在位子上,读着课本。所以校园中充满嚷嚷的读书声。中午,总能看到同学们有次序的盛饭。所以校园中充满的是纪律。
傍晚,总能看到值日生及时地把门窗关好,关掉电器。所以校园中充满的是认真、职守。各位学弟、学妹、学姐、学兄,知道吗?正因为我们尽情欢谈,所以富春第四小学才会欢乐!我怀着真挚的感情、甜蜜的微笑,向您介绍完的五彩世界。家庭温暖,班级可爱,校园欢乐。这就是我的五彩故事,我的世界!
六年级故事作文 篇6
书,一个神圣的字眼,当然书中的世界五彩缤纷,我和书的故事也是层出不穷。
书,我感谢你,是你将我带入了一个奇妙的世界。我,一个平凡的后辈,能够在今天看到这些伟大的古人作得诗词,并从中窥见了一些古人的智慧的精华所在,是何等荣幸。
记得那是一个星期天,妈妈给我买了一套【【中华活页文选】】,一套5本,我欣喜若狂,整天都是受不离书,连吃饭睡觉都会想起我的书。第2天,我随妈妈去买菜,我悄悄地拿了一本书,边走边看,可谁知回家却找不到了,心想一定丢菜市场了,可现在一定被人拿走了,我欲哭无泪,欲诉无声。我的书丢了,只一套从此也不全了,为什么会这样呢??
还有一次,正当我在书的世界里遨游,母亲嘱咐我一些事情,我就心不在焉地答应了,有一头扎进了书的海洋里。那曲折的故事令人神往,精悍的短片发人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饥似渴地接受春天的雨露。
咦,什么味,处于现实的身体又将我拉回,放下书寻其来源,跑到厨房,打开过一看,一股刺鼻的味道扑鼻而来,看见一股黑糊糊的东西,这才想起母亲的叮嘱,“哎,现在已经晚了,锅以满脸漆黑,糊的不成样子了。我也只能望着锅兴叹,啃我的干脆面了。”
即使这样,也丝毫未减我的读书的酷爱,我还养成以一个毛病,读书前要洗手三遍,书都用挂历纸报上皮,放在书柜上,倍加珍惜。
因为读书,也是我的作文提高了不少,像这一次,我的考试作文是满分,让我一举夺优。这也促使我更努力地读书了。
我和书的古故事还有很多很多,像天上的无数的繁星,想草原上的牛羊,像源源流淌的小溪,书,让我增长知识,也可以说是知识的泉源,而我则喜爱读书,视书如命......
六年级故事作文 篇7
星期五那天,我经历了一件特别的事,那就是为班级讲故事。不瞒你说,这次“故事会”进展得有一点儿不好。不过没关系,至少收获了很多不一样的“体验”。
为了顺利地为同学们讲完故事,我在家准备了好久。我每天都会拿出一本厚厚的《豪夫童话》,翻到我最爱的《仙鹤哈里发》这一章,尽力把故事的细节记清楚。《仙鹤哈里发》是我喜欢的故事之一,里面新奇又惊险的情节引人入胜,我想同学们一定会喜欢的。
可能最大的困难是这个故事太长了吧。《仙鹤哈里发》足足有六七页那么长,记起来谈何容易。为了避免遗漏,我常常会把故事讲给妈妈听。“真希望我能在台上好好表现。”我常这么想。
盼星星盼月亮,终于等到这一天了。我怀着无比激动的心情,准备迎接这次新的“挑战”。
上课铃响了,我站在讲台上,清了清嗓子,准备开始这次的“老李故事会”。同学们都看着我,一种空前的压力不禁涌上心头。我尽量调整好心情来发言。“大家好,我今天给大家讲的故事……”前面我说得非常流利,紧张也随之消散。同学们听得很认真,一个个把期待的目光投向我,我非常欣喜的心情又变得紧张了,结果不小心读了几个错音。这错音离谱得我自己也忍俊不禁,台下的同学们也不禁大笑起来,我发现这其实也是增进我与听众情感和缓解压力的方式。接着我便一本正经的回过神来,继续娓娓道来。
不知过了多久,同学们和老师都不禁打起了哈欠。刘老师看了看手机笑着告诉我:“二十分钟了呀,李一鸣这堂课的主角就是你了啊!”我尴尬得抿了抿嘴唇,可确实还有一些没讲完啊!我只得把中间的内容再减少一点。这时,我居然卡壳了,忘记后来是怎么样的了。我着急得挠挠头,脑袋飞速运转,最后,吞吞吐吐地把故事讲完了。
我一下台,同学们开始为我鼓掌。我回到座位上,把头埋得低低的,觉得今天的故事讲得实在差劲。但也有值得开心的地方,我懂得一个人在台上该怎样沉下心来组织语言。
这就是我第一场“故事会”!
六年级故事作文 篇8
在一个有花有草、风景秀丽的地方,住着风一家。风妈妈是春风,她的任务是在春回大地时唤醒世界的所有生物。风爸爸是夏风,只要他轻轻一吹,树林就绿树成阴了。风奶奶是秋风,凡是她掠过的地方,瓜果飘香。风爷爷是冬风,他一来,冬天就大驾光临了。因为风一家都认真完成自己的任务,所以他们很受大家的光临。
不久,风妈妈怀孕了,生了一个小风娃娃。这个风娃娃十分可爱,脸蛋红扑扑的,活像一个白里透红的大苹果。风一家都很开心,本来也想让风娃娃做点事,可是一年四季之风的任务都已经满了。他们就先让风娃娃待在家里,等有事了再让他去做。
风娃娃渐渐长大了。有一天,他过腻了这种平平淡淡的生活。他多么希望自己也能为出去做点事啊!可是风一家都认为他太小,不让他出去。他感到很无聊,看见妈妈在织毛衣。他忙跑过去,调皮地对妈妈说:“妈妈,我也想出去帮忙做事!”妈妈笑着摸着他的头说:“我家孩子真长大了!那你去帮你爷爷干活吧!你的任务是让那些需要冬眠的动植物冬眠,你只要对他们吹一下就可以了。记住,不要帮倒忙呀!”“谢谢妈妈,我记住了!”风娃娃说完,蹦蹦跳跳地出门了。
风娃娃立刻被眼前的风景迷住了。冬天就是不一样,世界白雪皑皑,万物银装素裹。他想:我不是来看风景的,我是来帮助干活的。风娃娃马上来到爷爷干活的地方,看见爷爷正在给一棵小树冬眠。只见他“呼”地一吹,小树立刻披上了白被子,进入了甜蜜的梦乡。风娃娃看得出神,他马上请教爷爷该怎么做。爷爷笑着说:“很简单,我给你做个示范。”他对身边的一棵小草一吹,小草马上被雪淹没了。“很简单吧!”爷爷说,“你来试试看。”风娃娃对另一棵小草用力一吹,可小草只沾了一点点雪。风娃娃急了,使出全身的劲一吹,小草终于盖上“被子”了。“好了,去帮忙做事吧!不要跑太远哦!”“爷爷,我记住了!”
风娃娃来到大街上,东张西望,寻找要冬眠的东西。他看见一个行人在街上行走,以为他需要冬眠,就对他使劲一吹。立刻,一个大雪球朝行人滚来。行人听到自己身后有声音,转过身来一看,吓得拔腿就跑。可他哪里有雪球跑得快呀!不一会儿,雪球就轻而易举地把他压住了。行人大喊:“救命呀!”风娃娃很开心,但他想:爷爷说要全部淹没才能冬眠。于是他又使劲吹了几口,又有雪球朝行人滚来。终于,行人被雪球吞没了。风娃娃开心极了,认为自己帮忙做了一件事。
风娃娃离开大街,来到了树林里。他抬头一看,一只小鸟正准备到南方去过冬。风娃娃又猛力一吹,小鸟立刻掉了下来,埋没在雪地里。风娃娃高兴极了,他回到爷爷身边,得意地把事情经过讲给爷爷听,以为会得到爷爷的夸奖。谁知,爷爷一听,暴跳如雷,生气地说:“让你来帮忙真不行!你把不该冬眠的事物都冬眠了!你让我怎么说?如果你一直这样干下去的话,早晚有一天,我们一家会被赶跑的!”风娃娃一听,急忙说:“爷爷,我错了!我不该自作主张地做任何事,您快跟我说说完成任务的方法吧!”于是,爷爷坐下来,斯条慢理地跟他讲了许多方法,风娃娃耐心地听着,边听边点头,“哦,原来是这样!”。看着它专心致志的样子,风爷爷欣慰地想:“它也许真的长大了。!”
从此,风娃娃都跟长辈们认认真真地做事,每件事都干得漂漂亮亮的,所以到今天,风一家一直是那么受欢迎。
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