【精华】六年级作文集合10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“过年啰!过年啰!”在孩子们的欢声笑语中迎来了兔年。处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联，爷爷奶奶在厨房剁肉、切菜，忙得不亦乐乎。家中充满了节日的欢乐。
一切就绪，全家人围坐在桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。人们既在享受满桌的美味佳肴，又是享受那份共盼的团圆欢乐。我一上桌，哇!早就垂涎三尺了。左边是火锅，右边是鱼。火锅沸煮，热气腾腾，温馨撩人，象征红红火火。鱼和“余”是谐音，是象征吉庆有余，年年有余。当然有好“彩头”之称的萝卜也登上团年桌呢!龙虾，爆鱼等煎炸食物，就是预祝家运兴旺了。还有一盘象征家人团团圆圆的丸子，希望家人健健康康的青菜也登堂了。最后就是一道祝福往后的日子甜甜蜜蜜的甜食了。望着这满桌子的美味佳肴，即使不喝酒的也会多少喝一点酒呢。
我忙让爸爸给我到上一杯我喜欢的可乐，不料爸爸却卖起了关子：“震霖，明天就是兔年了，请你至少说出两个含有‘兔’字的成语，我就给你倒可乐。”“兔”飞猛进，我想都没想就蹦出来了。爸爸乐呵呵的点点头：“不错不错。”我跳到爷爷奶奶前面认认真真的说：“祝爷爷奶奶爸爸妈妈兔年顶呱呱!”
欢呼声，话语声，碰杯声……声声悦耳动听，组成了一曲美妙的交响乐，在除夕的夜空中荡漾着，许久许久……
六年级作文 篇2
今天风儿暖，阳光灿，想来也必定有一个让人沉醉的晚上了。可到了晚自习的时候，我不知道，那铃声却成了友谊的“丧钟”。
那时我正在回教室路上，突然有人在后面拍拍我的肩膀，我扭头一看，原来是我的好朋友。我心中大喜，满脸欢笑正要给她一个熊抱，可是她却躲开了，“你一直在和别人玩，我和你绝交！”说完这句话，她便转身就走了。那话语和表情，凝冻了空气，还有我。只有铃声不为所动，照例准时响了起来。
我望着她离去的背影，眼泪一下子涌湿了眼眶，我听到了泪珠滴落到地板上，“啪嗒啪嗒”地响起。周围的同学扭着头看向我，异样的眼神让我像个怪物。我用手胡乱地擦掉了眼泪，跑回了教室。
我的心情就像一颗怪味豆，五味杂陈；又像含了一个苦瓜，涩涩的。今天，我又失去了一个朋友，而且是我最好的朋友，好伤心啊！
失去第一个朋友的时间是幼儿园，她姓董。那时我正和她一起闹着笑着，可是我不小心弄散了她的辫子，黑溜溜的小辫一下子没了神气。她便生气说，我明天就要转学，你再也看不到我了！我以为是气话，也没有理。可是到了明天他真的转走了。我为此大半夜没睡，早上起来后一直在打瞌睡。妈妈安慰说，别哭了，你不还有静静吗？我抽抽搭搭地回答道，“可是她不跟我玩儿，她和盼盼玩。我只有这一个朋友。”妈妈无可奈何地叹了口气，“那你就当这个人从来没有来过幼儿园，好不好？”我点了点头，说好，从此我就忘了她，忘了她的一切，现在只有依稀记得她姓董，别的我都不知道了。
现在我又和最要好的伙伴硬生生的撕开了，那一同看星星一同争论疑惑的过往，那互相取笑互相鼓励的时光，还有一次次的许诺，击掌，随着铃声的结束，都一同消散了。
可我就是不明白，难道我的生活中我的一生里，只能有一个朋友吗？她真的是我的好知己吗？
六年级作文 篇3
看过不少的乐谱吧？欣赏过许多乐曲吧？但你有没有听过雨的乐谱呢？大自然就是一首心旷神怡的歌曲，而雨就是为大而然增添色彩的“五线谱”。
昨天下午六时许，雨哗啦啦地下了，逐渐清晰起来，响亮起来，不时地飘洒在那一丛丛翠绿的树丛里，发出“唰唰”的声音，再加上阴绵绵的雨，构成了一首优美，动听的“歌曲”。
是莫扎特的《费罗多的婚礼》？还是海顿的《惊愕交响曲》？还是贝多芬那充满传奇色彩的《英雄交响曲》……猜也猜不尽初中，不过，像与大自然互相猜谜语，让人越“猜”越有劲。
雨逐渐大，路旁的木瓜树不断地打着树枝，天空乌云密布，楼下的水坑已经成得满满的`。雨还在下，滴在水坑上，发出有规律的节奏——
“嘀——嗒—滴——嗒……”
窗户外呈着以片水色。
街道上，汽车不断发出“嗒嗒”的响声，雨洒落在窗户上，地上，草丛里那清脆的“乐曲”，望着那隐隐的移动的乌云，可以看出雨已经达到最高潮了吧！
也难怪，这首“乐曲”不再像雨前和雨来时那么紧然有序了，也应该到前后“交叉”了，更生动，更形象了。好似有《魔笛》的高风亮节；又是有《黄河大合唱》的气势磅礴；又似有《小夜曲》那一般地寂静；更好似有《土耳其进行曲》那样优美而有旋律。可谓是世界名曲的最高锋了！
雨越来越小，声音逐渐低沉，乌云渐渐飘散，“音调”开始“低沉”：雨声小了，风变小了，雨水还慢慢地滴落在水沟里。
不大一会儿，雨悄悄地停了。
六年级作文 篇4
我的妈妈很高，很漂亮，有一点胖，性格有时候很温柔，有时很急躁。她有一头浓密而又乌黑的头发，有一双明媚的大眼睛，只可惜被一副眼镜挡住了。
记得那年国庆，我犯了哮喘，妈妈带我去输液。外面下着雨，很冷，妈妈抱着我好几个小时，我很胖，把妈妈的腿压得都不能走路了。第二天，我们又来输液。这时，外面锣鼓喧天，欢天喜地，而我和妈妈独自坐在冷冷清清的急诊室里。这时，妈妈悄然泪下，我赶紧帮妈妈擦干眼泪，并对妈妈说：“我长大以后一定要报答你！”妈妈哭得更厉害了，并紧紧地把我抱住！
我从小就多病，是妈妈没日没夜的陪伴我，半夜上急诊，节假日住院都是常事。我饿了，妈妈约我买吃的；我渴了，妈妈给我买喝的。妈妈很辛苦，她自己却什么也顾不上。
妈妈在我成长过程中付出了很多很多。我生病的时候陪伴我，学习遇到困难时帮助我，遇到挫折时鼓励我。这就是我的的妈妈，很疼爱我的妈妈。
六年级作文 篇5
“假文盲”是一幅漫画，通过图画我看到:这是一个寒风呼啸的冬天，天气预报提醒暴风雪即将来临，人们匆忙回家。一个车站上，却有着不和谐的一幕，在“母子上车处”的公交站台上，站着四个衣冠楚楚的人，他们心安理得地站在那里，而本该站在那里的一位抱着孩子的母亲却被挤在了一边。
为首的是一个胖敦敦的男人，一身名牌，精明的脸像个生意人，他泰然自若地站在那里，摆出一副理直气壮的架式！第二个长得高高瘦瘦，戴着厚棉帽，目不斜视，一副高贵的作派。第三个戴着军帽，可能是个老战士吧，他大约自认为为国家出过力，心安理得地认为这是他可以享受的待遇。最后一位戴着口罩，穿着大衣，眼神左右游移。
这四个人看上去都是有文化的人，可他们偏偏都一幅我是文盲，我不识字的模样，看都不看“母子上车处”这几个字。漫画讽刺了那些忘却了中华文明五千年流传下来尊老爱幼的传统美德，只想着自己能快些回家，硬是将“文化人”做成了“假文盲”。
其实在我们身边，“假文盲”还有好多，比如明明草坪上竖着“爱护绿化，禁止入内”的地，总有那些“假文盲”假装看不懂，践踏草坪；比如明明写着“请有序排队”，总有人只图自己快，插队；比如“人行道上禁止停车”，总有人图方便，不顾行人安全，停在人行道上……
希望我们大家都做有素质的文明人，不做“假文盲”
六年级作文 篇6
一大早，妈妈就说：“淼淼，去看看你外婆。”我没有立即答应下来，她又说：“让你去看看外婆，真以为你外婆稀罕呀？你去了，弄好的给你吃……”
妈妈说的也是。外婆平时最疼我，我也是怕增加外婆的负担，她都快60岁，还要她老人家侍候我，总觉得过意不去。不过，最后我还是去了外婆家。舅舅、舅妈都在外地打工，外婆独自在家。她看见了我，高兴得嘴巴都合不拢，“心呀、肝呀、肉的”，叫得我都不好意思了。
外婆去菜园摘了新鲜蔬菜，又特意请人上街买了排骨、鸡脚、卤牛肉，摆了满满的一桌。我笑着说：“外婆，你弄这么丰盛，以后我天天来。”外婆笑着说：“来吧，陪陪外婆，就怕你不来呢。”
外婆不停地往我碗里夹菜，推了一碗头，我都无法吃饭了。外婆感慨地说：“淼呀，你舅舅、舅妈不在家，你爸妈又有工作，如果你经常来看看我，外婆多高兴啊。”
我一直以为，给她老人家添了麻烦，哪知并非如此。人需要的是亲情，经常去看看外婆，让老人家感到无比的欣慰。
六年级作文 篇7
远处的风景总是最美的。
——题记
孩提时代的我，眼光总是在邻家小姐姐那件飘逸的纱裙上流连，她那长长的黑发，她那闪着光亮的饰物。。。。。。总是令我怦然心动。有时，我甚至痴痴地想：她家那窗外的明月，也闪烁着不一样的的光亮。
时光轻转，长大的我，却讶然于自己的那份稚气和浅浅的虚荣。可生命中却有太多的美丽令我向往。北大那传说中的富于传奇色彩的末名湖，复旦那散着异样香气的温柔香樟，港大那焕发着快节奏的国际都市节奏。。。。。。
彼岸如花，浮生若梦。
我站在水中央，痴痴凝望那如幼时所奢望的明月一般的浮华风景。我闭上眼睛，轻轻抬起手臂向上，清辉覆盖，感受足下清流亲吻肌肤的微微快感，地听远处的牧笛，凝望那天籁的召唤。明月淡淡幻化，亮如瞳子，燃烬着黑夜的希望，可心中却开出了大朵大朵浅紫色的丁香花，它们不急不燥地盛开，流转在没有风景的窗外，深烙心中。
当迷茫在我的眉尖徘徊，我身后总有点点萤萤之光闪烁，耳畔总有召唤在回荡：远方的风景总是最美的。
远方到底有什么样的风景？或许是那月色，或许是那歌吹。黑夜里，水中央，还有多少远处的风景在等待。我只想走下去，去看那些最美的风景。
六年级作文 篇8
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，虽然会随着时间的流逝而一并离开，但我高兴我曾为这个世界涂抹过一道亮光。——题记
假如我是一滴水，我会去那干旱的沙漠，因为我知道那儿最需要我，即使我一个人的力量渺小，不足以让漫天飞扬的黄沙充成万木昌盛的绿洲，但我还是要去，我虽是沧海一粟，但我有信念。
于是，一颗小小水滴开始了他去沙漠的旅途。
我努力地让自己吸收太阳的能量，终于，我飞上了天空，坐上了彩云姐姐的肩头，大地在我脚下，世间美景尽收眼底。
我看见了伙伴们的踪影，他们结成九曲回环，掀起万丈狂澜，形成惊涛拍岸，一泻千里的宏伟气势，美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，都是他们激情的演绎。要是他们能与我一起去沙漠该多好啊！我大声呼唤着他们，他们听了我的想法说：“你这么傻干嘛呀？看看我们生活得多惬意。你到不到得了沙漠还是个未知数，要不加入我们吧！”我默然。过了一会儿，有很多小水滴在太阳的照耀下赶了上来，和我一起坐上了去姐姐的肩头，我们都笑着继续上路了。
我坚信我一定能到达沙漠，于是我在彩云姐姐的肩头美美地睡了一觉。忽然，姐姐一个急刹车，我被抛了出去，黑去哥哥接住了我们，他说要带我们去大湖里洗澡，我不愿意在波澜不惊的湖里欣赏美景，我要去的是沙漠，那里是我的终点。
彩虹姐姐听见了我的呼唤，将我带上了去沙漠的彩桥上。经过了好长时间的，在桥的尽头，我见到了向往已久的沙漠，它浩翰无垠，黄沙万里，干渴地期盼着甘霖。我义无反顾地跳下彩桥，向沙漠深处坠落。
假如我是一滴水，我不愿是沧海一粟默默无闻，我要做沙海一泉润物无声。
假如我是一滴水，即使在沙漠中失去踪迹，即使是飞蛾扑火，我也无怨无悔。
假如我是一滴水，我期望能为沙漠中增添新的绿洲，在那刚长出的小草丛中，有一块石碑，上面写着：有一滴水，曾经来过。
有一滴水，曾存在过，她拥有过崇高的追求，谱写了轰轰烈烈的“水生”。
六年级作文 篇9
人们都说桂林山水甲天下，我开始不信，但自从我去桂林游览了一番之后，就觉得桂林真的可以享受“甲天下”的美誉了。
我们来到桂林的第二天就去漓江玩耍。来到漓江时，我们坐上了我阿姨订好的那一艘竹筏，一划进漓江，一幅美丽的画卷就展现在我的眼前。江水清澈见底；鱼儿在水中欢快地玩耍，群山独立成峰，再加上那蔚蓝的天空，这幅画就更美了。它到底是谁画出来的呢？当然是大自然将这幅美丽的画卷悬挂在这美丽的漓江之上了。我们乘坐的竹筏的主人是一位姓杨的大爷，他可是个真正的主人。我们快到岸边时，杨爷爷正在划动着竹筏，我看水好像不深，就想下去游泳。但爷爷担心我小小年纪，不会游泳。一定要我穿上救生衣才让我下水。爷爷的家就在漓江的岸边，他热情的邀请我们到他家作客。他给我们准备了丰盛的午餐。“酒饱饭足”之后，他把我们带上竹筏，又开始为我们讲解漓江上的各个景点，最后顺便送我们到阳朔的车上。第一个景点是鲤鱼挂壁。在漓江的一座山壁上，有块突出的山石，样子好似鲤鱼，所以称它为鲤鱼挂壁。依次下来分别是九马画山，传说中，如果有人认出了峰壁上隐藏的九匹马，就是当宰相的料；如果认出了六到八匹马，就是当大官的料。我是努力的认啊认啊，只认出了7匹马，哎，不知我是什么料.......还有乌龟爬山,童子拜观音,老人守苹果....当然,最值得一看的是黄瀑倒影。我们用的20元人民币的背面就是黄瀑倒影这个景点。从下面看这个景点，它好像马上就要倒下来了，真是惊心动魄啊，太有意思了！
漓江上的景美物美人更美，真可谓是桂林山水甲天下。桂林的漓江真美啊，我好想再去美一美！
六年级作文 篇10
我的家乡在菏泽，菏泽牡丹甲天下！
菏泽牡丹，花朵硕大，秀韵多姿，彩冠群花。她是繁荣昌盛的、和平幸福、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。菏泽牡丹名品竞出，誉满中外！
每当到了百花盛开的四月份，菏泽就举行盛大的“牡丹花会”。此时，从四面八方涌来成千上万观赏的游人，把天香公园和曹州牡丹园记得水泄不通。当人们来到牡丹池边时，就好像走进了花的海洋。这里的花的颜色各异，形态万千。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，白的似玉，粉的如霞，那么绚烂夺目，使游人目不暇接，眼花缭乱。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来；又一阵微风吹过，它们便翩翩起舞。
在这牡丹池中，最引人注目的要数“二乔”了。它们的一根茎上分别长着两朵如盘的大花，一朵呈杏黄色，另一朵却是淡紫色；一朵神奇的向上翘着，就像一个骄傲的小公主；另一朵却低着头，就像个害羞的少女……真是个有千秋啊！
啊！牡丹，你把芳香和美丽献给了人们，你的精神是多么可贵啊！
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