精选六年级叙事作文合集6篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文6篇,欢迎阅读与收藏。
六年级叙事作文 篇1
七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪。这样的天气,勾不起谁对冰激凌的欲望?我决定自己做一个冰激凌。
说干就干,我跑进厨房,准备材料。需要准备牛奶,鸡蛋,白糖,为了好吃,我还准备了苹果果酱。
第一步,先把鸡蛋打到碗里,再放上白糖,然后搅拌均匀。(糖量因口味而定)我比较喜欢吃淡的,那就少放点糖吧。我把糖放进打好的鸡蛋里,开始搅拌。糖就像一个淘气的小精灵,怎么也化不开。我想:软的不行来硬的,把他们通通碾碎吧!可是,他们在碗里“跑来跑去”,故意避开我的打蛋器,真是让我累的半死。没办法,我只好让他们在碗里“自生自灭”了。
第二步,准备牛奶。我把牛奶盒剪开一个口,把牛奶倒进碗里。牛奶像一条带着香气的白色河流,源源不断的从盒子里流出来,一直流到碗里,汇成了湖泊;又像一段白色丝带,一点一点的飘进碗里,顿时奶香四溢。
第三步,加热牛奶,过滤牛奶。加热牛奶应该没有什么问题,但要注意不要让牛奶沸腾,稍稍热一下就好了。问题主要出在过滤牛奶。到过滤这一步时,我把牛奶拿起来,倒进滤网里,可牛奶里总有那么几滴“淘气包”,在牛奶们都从碗里出来准备经过滤网的时候,他们从里面跳了出来,从碗边滑下来,掉到了地上。真是浪费了我的牛奶。
第四步,混合材料并加热。这一步比较简单,把糖鸡蛋和牛奶混合并搅拌均匀,在火上加热就可以了。但在混合时要注意,一定要少量的,慢慢的混合,要不然就成蛋花汤了。
第五步,我们只要把它放进冰箱冻五个小时就行了,准备享用美味吧!
六年级叙事作文 篇2
妈妈给我报了一个游泳班,让我学游泳,地点在我们的小区,离家很近,时间是每天上午11:00至12:00,今天是学游泳的第二天。
我们学游泳的时候,教练要求我们必须带游泳衣,游泳帽,游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学习,我觉得自己进步很多,去年妈妈爸爸带我游泳的时候,我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里,现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里,往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈,以防从游泳圈里掉下去。
白教练先让我们在岸上练习蛙泳的动作,手的动作是两手并拢向前伸,然后手背对手背打开,向两边画弧线最后收,脚的动作先收再翻最后蹬腿,练了一会儿才让我们下到水里学习。刚开始让我们扶着游泳池的边沿练习腿的动作,如果教练看到谁练的好了,就可以让谁自由的练习一会。
白教练还让我们练习在水里憋气,憋气前必须先深呼吸一口气,再闭着嘴巴把头伸进水里,直到教练停止数数。教练告诉我们,练习憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着,在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。
教练让我们回到家,练习手和腿的动作个100次,在水里练习憋气5次,昨天晚上在家练习憋气时,第一次我憋气的时间是13秒,第二次深呼吸没准备好,憋气失败,第三次我憋气的时间是20秒,一次比一次时间长了。
今天教练没有教新动作,让我们重复练习昨天的动作,我觉得游得比较熟练了,就去掉了游泳圈到了浅水区,我试着做了一下游泳的动作,感觉自己浮了起来,然后我继续做游泳的动作,太棒了,我感觉我游了两米远,我一定会努力的。
六年级叙事作文 篇3
一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日历一页一页地翻着,转眼,快要期末考试了。
为了这年年都有的最重大、最重要的考试,老师、家长,都操碎了心。
“今天的作业:听写一、二单元词语,默写《1》、《3》和日积月累……”老师一本正经地宣布着作业,不少同学心里已经在暗暗叫苦。朋友在放学的路上唉声叹气:“唉,今天的作业又这么多!”我敷衍的笑笑:“还好啦。”“什么?还好?我觉得你跟老师一起抽疯了!这么多作业!为了一次期末考,我压力山大呀!嘤嘤嘤,在学校里要受老师的精神摧残,家里还要面对家长的一大堆课外辅导资料练习题,我好命苦!”我只能苦笑着拍拍她的背。
望着我家的窗户,我的心里突然升起了一种不好的预感。
果然,一进家门,妈妈就拿出她新买的辅导习题,在我眼前晃了晃:“喏,张珂羽,这是新给你买的辅导资料,今天作业早点做好,我挑了几张奥数题型的,你做做看。”明明是商量的话语,却是不容拒绝的语气。
妈妈又放软了语气:“现在人家孩子抓得多紧,你要好好学习,别给妈妈丢脸,你还有一年时间,一定要考上永兴!”我彻底无语了。我赶紧进房间,把门关上,隔断妈妈唠叨的话语。今天又有一篇作文。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,心中浮想联翩。“张珂羽!你又在想什么?还不快写?”唉,思路又被打断了,我拿起笔,疾笔如飞,稿纸上出现了一群密密麻麻的黑色小蚂蚁。
好不容易应付完妈妈,又到了老师演讲时间。
昨天的试卷发下来了,我对我的分数很满意,但是,接下来的一节信息技术可就被老师夺去了。老师唾沫横飞的演讲了两节多课,底下的同学听得昏昏欲睡,两只眼睛里冒出似星星般旋转的光辉,喔,大家都呆掉了。
哎,为了一个期末考试,同学们都瘦了一圈了。
不怕不怕,期末考试考好了,就“解放”了!挺一挺,就过去六……
六年级叙事作文 篇4
凌晨12:05,我猛然惊醒。因为我昨天下午恐怖片看多了,所以噩梦连连,额头上出了不少虚汗。
我醒来后,擦了擦汗,觉得很热,就把妈妈叫醒,让她开灯,我下床透透气。妈妈醒了之后,就不怎么睡得着了。灯关后,我和妈妈交谈,结果嘻嘻哈哈一阵又一阵,婆婆被吵得睡不着觉,就踢我的`小脚丫。谈着谈着,妈妈的声音越来越小,渐渐的没了力气,似乎又睡着了。我可害怕了,刚闭眼睛,梦中的妖魔鬼怪就浮现在我的脑海里,那可真让人害怕!我恨不得一脚把所有人踹醒。我假装睡着了,偷偷瞄了眼妈妈——嘿嘿,“老狐狸”的眼睛还睁着呢!不过,“老狐狸”再狡猾还是比不过“小狐狸”!我向妈妈撒娇:“妈妈,让婆婆开床头灯嘛!”妈妈无奈地“败下阵来”,只好让婆婆开灯:“妈,开灯开灯,韩艺要开灯。”婆婆开了灯,我立马下床上厕所,妈妈也跟着来了。
半夜里,偶尔有一辆车路过之后,周围更显得一片寂静,让我觉得太可怕了。凌晨的天空一片红,墨蓝色的云雾成了镶边。婆婆主动开灯下床,我惊讶地问婆婆上哪儿去,婆婆说她被吵醒睡不着了,问我要不要喝水。我说要,婆婆便带给我一大碗凉开水。我咕噜咕噜很快就喝完了,抹了抹嘴,心满意足地回到了床上。我又和妈妈聊了起来,我说到三点钟睡不着就起来玩,妈妈说好。我听了感觉妈妈就像个大孩子似的,于是我滚到她身上睡了一会儿,又滚了下来和她玩了一会顶拳头,妈妈直夸我力气大。我就告诉她我能和我们班的“大力士”赵新烨扳平手,要是换张语轩上场,刚上场就会被扳倒。为了强调赵新烨的厉害,我还提到赵新烨跑步比猎豹还快呢!
后来,我又和妈妈说了古筝李老师的事,说着说着就睡着了。
结果,今天早上7:35我们才醒,这次“凌晨大作战”真是规模空前哪!
六年级叙事作文 篇5
本周星期四我们六年级全体师生欢聚一堂亲自挑战了一次人见人爱、花见花开的"馄饨军团"。
好不容易熬到了下午同学们排着队向食堂进军。不用说一路上大家看似毫不在意其实心里都已经乐开了花。看,走在前面的黄裕杰同学实在按捺不住自己激动的心情,便吹起了牛皮:“我,我妈妈包,包的馄饨我一下子能,能吃三十个个,今天我要吃四十个!”瞧瞧这牛皮吹的。就连班头朱老师也忍不住过来凑热闹了,回头笑着对黄裕杰说:“我看你今天能吃几个!”
伴随着欢声笑语,同学们来到食堂分组站好。很快,老师分发了馄饨皮和香喷喷的菜馅。老师还没说“开始”,我们组就亲自上阵了。瞧瞧人家袁蕾和黄琪,那熟悉的动作,一看便知道“上得了厅堂,下得了厨房”。五秒都没到,一个却已经包好了。“哇塞,神速呀!”我在心里暗暗称赞。看看这馄饨包的,整整齐齐,活像一个个刚出生的胖娃娃,可爱极了再看看对面,沈宇飞同学正手把手的传授馄饨的秘诀给郑韬同学:手该怎样摆,馄饨皮该怎么放,馅应该放多少,简直把馄饨兄弟的“身份底细”一口气全给报了出来。郑韬同学学的也认真,很快包出一个比他“师傅”包得更漂亮的馄饨:个个挺着个将军肚,像一个个圆润饱满的珍珠,简直就像一件艺术品呀!真可谓是“青出于蓝而胜于蓝”呀!吴新同学也深藏不露,包出来的馄饨每个都大耳肥身的,俨然一个个勇猛的战士,“不鸣则已,一鸣惊人哪!”看见同学们包的有模有样,我有点担心了:“我从来都没包过,如果包的不好,他们会笑话我吗?”不管了,先试试吧!我暗自鼓励自己。我拿起一张馄饨皮,平放在手掌心中,然后小心地挖出一小勺菜馅,这时,黄琪伸过手来,把我手掌心中的馄饨皮来了个一百八十度的大转弯,我疑惑不解。黄琪友好地说:“皮放反了,应该这样放。”说完,她又用勺子舀起一些菜馅放在馄饨皮上,“你放的太少了,大约这么多就可以了。”然后,又去包自己的了。我按照黄琪说的这样包了起来,终于包出了一个有模有样的“胖娃娃”。
时间一分一秒的过去了,桌上的馄饨皮和菜馅也逐渐减少。“一、二、三、四、五……”哇,好多馄饨,数也数不清。过了几分钟,可以品尝成果了!我们争先恐后的争抢着,都想第一个品尝到我们的劳动果实。只见那元宝似的馄饨配上调好的汤料,那叫一个色、香、味俱全让人一看便“飞流直下三千尺”!
同学们幸福的围在一起吃着自己亲手包的馄饨,欢声笑语弥漫在食堂的每一个角落。不知不觉,“挑战馄饨军”的活动圆满结束了。
六年级叙事作文 篇6
京剧是我国国粹,也叫“皮黄”。因为它主要分二黄和西皮两种。从清乾隆年间开始就兴起了京剧,最初它是通过各个地方的地方戏演变来的。京剧主要有四大行当,分别是生、旦、净、丑,而主要的四个功夫则是唱、念、做、打。
今天,我们就有幸听到来自艺术团的、那些对京剧充满热爱的爷爷奶奶们所表演的这门传统文化艺术。
随着乐曲的响起,一位奶奶踏着小碎步上了台,她所表演的是《红灯记》这出戏的选段。奶奶的歌喉时而亢奋,时而婉转,时而高昂,时而低沉,那跌宕起伏的旋律,让完全不了解京剧的我一下子就喜欢上了这门艺术。令我最震惊的是表演《盗马》的爷爷,他用京剧的婉转,完美地展现了这出气势磅礴的戏曲。他的声音是那么的高亢,那么的动人心弦,虽然我不太明白曲子的意思,但爷爷那恰到好处的动作,让我体会到了戏曲的意境,也让我感觉到爷爷对京剧的热爱。京剧不愧是国粹,就是能引来大众的喜爱,也值得去细细品味。
不知不觉一曲已经演完。所有的同学都报以热烈的掌声,我想他们和我一样,都非常敬佩这些爷爷奶奶,也对这门经典艺术产生了浓厚的兴趣。因为这次活动我爱上了京剧。
京剧是我国传统文化,我们要懂得去欣赏和品味,因为有了京剧,我们的国家才能添一份精彩,在不久的将来,这门艺术就会驰名中外,到那时,全世界人民都会来欣赏京剧,来学习京剧。
今天我不仅收获了知识,还收获了品味经典的快乐。
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