关于六年级记事作文汇总八篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级记事作文8篇,希望能够帮助到大家。
六年级记事作文 篇1
今天下午,天气不太好,来到作文班后,只见老师神神秘秘地走进了小黑屋,好一会儿才出来。同学们交头接耳,想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟,我也只好恭敬不如从命。【评:设下悬念,引人入胜。】
我大着胆子,打开了小黑屋的门,好容易才摸到灯(的开关)。打开一看,呀!只见老师正在整理一盆的树叶,桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师:“老师,今天写的作文和这个(些)有关系吗?”我边说边指了指这些奇葩的东西,不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字:“天机不可泄露。”【评:尽管去侦探,但依然未解开谜团。】
我也不打扰他了,做好了“间谍”便是,灯就开着吧,我想。我把门关好,郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具,同学们也十分好奇。【评:一系列动作的描写,更增加了神秘感。】
我们心里明白,待老师发下习作参考单,便所有的猜测都真相大白。【评:等待谜底。】
上课了,老师(并)没有发下参考单,却给每人都发了一张印有不同图画的白纸,接着从小黑屋中搬出了那盆(树)叶子,外加两个布袋,使我们更加无从推测。【评:老师还是没有抖开包袱。】
他让同学们排好队,把眼睛闭上,(每人)从两袋子中(分别)拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀,和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊,我目前的条件确实很艰难,不是?【评:发下工具,但不知其所用。】
老师终于发下了参考单,同学们都定睛地往作文题目那儿瞟,一看今儿的这题目,有一点困难——《树叶粘贴画》。【评:终于揭开谜底。】
老师说:“考大家动手的时间到了,现在大家按照画来粘贴。用什么呢?聪明的孩子们,告诉我!”同学们异口同声地说到(道):“用盆中的树叶!”“真棒,现在大家可以动手了。”【评:“异口同声”说明大家回答一致。】
我“省吃俭用”,才贴出那么一幅画:两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好,(但)有些乱了,不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了,,但是却跑出了一点画框,(但)看着还是蛮经典的。【评:介绍“我”的粘贴画。】
老师把我们的画(一一)挂在了墙上,有好有坏,一目了然。自己动手,自然也有一定的比较,可是快乐才是我们动手的真谛。
六年级记事作文 篇2
今天下午,老师拿了一粒神奇的种子,让我们猜猜是什么。有的同学说是巧克力豆,有的同学说是杏仁,还有的同学说是胖大海。这时,老师的脸上露出了会心的笑容,点了点头说:“它就是胖大海。”
我观察了一下胖大海,发现胖大海是椭圆形的,“头脚”尖尖的,“肚子”胖胖的,还有一件褐色的外套。我想:怪不得它叫胖大海呢,原来它的“肚子”这么大。仔细看,我发现胖大海的“肚子”上有很多纹,凸凹不平,很像老人脸上的皱纹。
老师先把胖大海放到一个透明的杯子里,再倒入开水。老师倒水的时候,我发现胖大海像一条受惊的小鱼,在水里游来游去,一点儿也不安宁。当水倒满的时候,胖大海一动不动,好像是刚才游得太累,正在休息呢!
不一会儿,胖大海的四周出现了小泡泡,这些泡泡好像是胖大海的仆人一样,托着它在水面上浮。过了一会儿,胖大海的“头脚”裂开了,好多“棉絮”都迫不及待地从胖大海体内冲出来。我本以为胖大海会变小,可没想到胖大海居然变大了,我真搞不懂这是怎么一回事。又过了一会儿,胖大海彻底绽开了,像个褐色的菊花。这时,我发现有的“棉絮”到杯底去旅游了,有的“棉絮”不愿意离开妈妈,一直留在胖大海身边,可爱极了!
通过我向大人请教得知,胖大海可以清肺热、利咽喉、治疗反复咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀!
六年级记事作文 篇3
今天我和妹妹在家,爸爸妈妈都去上班了,我们觉得很无聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平时的捉迷藏不一样噢。
我们拿洋娃娃来当今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我闭着眼睛数了三十声后,便睁开眼睛寻找了,我用我的“千里眼”来找。我看见床上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子里的,被子鼓鼓的,很明显是放了东西在里面。我翻开被子,结果看到的是一堆玩具,并没有洋娃娃的踪迹。而妹妹则在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定会找那,我设计的“陷阱”还不错吧?”我不理会她继续寻找洋娃娃,我找了洗衣机里,书柜,冰箱,沙发,床底下,结果没找到洋娃娃。妹妹过来拍拍我的肩膀说:“姐,你就认输吧,你是找不到洋娃娃的。”我说:“认输?不可能,我的字典里没有“输”这个字。”我环顾四周,我慢慢的寻找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一只手。我便搬来椅子,踩上去,把洋娃娃取了下来。我骄傲地对妹妹说:“哈哈,我找到了,接下来该我藏你找了。”
妹妹在数数,我在一次环顾四周,突然我看到了一个很隐蔽的地方,那个地方是床帘的下面,有一个箱子,里面都是一些积木。我把积木拿出来,放洋娃娃进去,再放积木进去。哈哈,这下积木完全遮住了洋娃娃,看你怎么找。我心想。我走到客厅对妹妹说:“好了,不用数了,我已经藏好了。”妹妹便去找了,妹妹在找洋娃娃,而我却悠哉悠哉地在看电视,过了十多分钟,妹妹说:“姐,我不找了,快点告诉我洋娃娃在哪里?”我便去拿洋娃娃了。“原来你藏在这里啊!怪不得我找不到。”
我们欢快的度过了这一天。
六年级记事作文 篇4
童年就像一片夜空,而童年所发生的事就像夜空上的繁星,不计其数,给我带来酸甜苦辣。由于年龄的增长,有许许多多的事情早已淡忘,可有一件事却使我记忆犹新。
那时,是暑假,我还在奶奶家。
那天,烈日当头,晒得我满头大汗,使我恨不得跳到河里凉快一下。可妈妈跟奶奶出去的时候有对我说不能到河里玩水,唉,算了。但是天气实在太热了,无奈之下我走进洗手间,开了水龙头就往身上浇,浇完之后,长叹了一声:终于舒服了。说完,我就躺在了竹席上想睡一觉。无奈,刚躺下去就被门旁笼子里的小鸡的叽喳声吵醒了。我走到门旁,心想:这些小鸡是不是太热了?没错,一定是这样,那就让我给它们洗个澡吧。
说干就干,我可不是语言上的巨人,行动上的矮子。我拿出连接着水龙头的水管,二话不说,打开水就向鸡笼里喷水。不一会,小鸡们就像从水里捞出来一样,也不叽叽喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一样开心。走到竹席旁,一下子躺上去,想着妈妈等会该怎么表扬我,说什么会帮妈妈做事了。霎时间听见妈妈的叫喊声,我立刻起来,等待着妈妈的表扬。谁知道妈妈问我小鸡被谁弄得湿淋淋的。我说是我帮小鸡洗了个澡。妈妈大笑,过了许久妈妈才回过神来对我说:“小鸡热了,只要给它们一些水喝就行了,不需要给它们洗澡。”我似懂非懂地点了点头。
这件事现在想来还是那么有趣。
六年级记事作文 篇5
新年的天气晴朗,万里无云,青青的草,清清的水,小鸟在枝头吟鸣,太阳带着多彩的灿烂东升。
新的一年来了,我们一家都在忙着办年货,爸爸将春联贴好,春到福又到。妈妈忙得不得了,厨房做年糕。奶奶出去买青菜,让我们吃得饱饱的。我去买彩带,来装饰家里。
等装完了家里,我们就出去放鞭炮了。我先点了一支魔术弹。“哧——”魔术弹喷出了一个个彩色的流。“红的!”我情不自禁地叫了起来。“黄的,绿的,蓝的......,”爸爸妈妈也不约而同地叫了起来。接着,爸爸又点了一根烟花,它喷出了五颜六色的火花,争芳斗艳,飞到了天空上,爸爸妈妈都笑出了眼泪,火光照亮了他们带皱纹的脸,他们有一颗不老的童心啊!
零点的钟声敲响了,我们告别了——马年,迎来了——羊年!
六年级记事作文 篇6
月亮代表我的心。看到那美丽的月亮,我就会想起我的好朋友——我在学习上的“对手”。
皎洁的月光洒在大地上,显得格外清幽。那一轮清净如水的月亮,高高地挂在天上,格外的美丽,像一个洁白的玉盘。
皎洁的月光下,我站在家里的阳台上,想起了我和好朋友一起在月光下到小河里捉鱼捉蝌蚪的情景。我们在水池边上用沙子、石块等材料建筑起了一个个的牢房,很是雄伟高大。被我们捉来的鱼虾转眼间都成了“牢民”,都放入了牢房,蹲起了小号。这时,“胜利了”的我们,看看天上的月亮,那圆圆的月亮就像胜利了的战士的笑脸,是那么的自豪,那么的高兴,那么的快乐。
月亮呀,你是我俩友谊的最好见证。当你圆满的时候,你的温柔的光辉洒满了人间大地,就无言地告诉我们俩要让友谊天长地久。当你是弯弯的`月亮时,就像一把金色的镰刀, 而我俩也弄出了一些小毛病,但正像月缺还有月圆时一样, 不久就又和好了。
那一次,考试卷发了下来, 我终于考了一个100分的绝好成绩,而好朋友却打了一个94分。
我高兴地说:“嗨,我比你高6分!”
“你有种在期末考试时超过我!”他毫不在乎地回答了我。
我说:“我天不怕地不怕,还会怕你这个小卒吗?”
“那就走着瞧吧!”
哎呀,我的妈呀,月光下,我看到他正在努力学习,这真是要超过我呀!我这个不服输的人也加劲地好好学。考完了试,公布分了,我得了90和90+5,他也打了同样的分数。接下来,我们的纠葛更深了,既是感情的好朋友,也是学习的好“敌手”,不是你超过我,就是我超过你,“打”的不可开交。
在我的心目中,月亮和朋友是分不开的,因为月亮代表我们的友情。我喜欢月亮,喜欢这个朋友,月亮温馨,朋友知心。我想,月亮真的知道我的心。
六年级记事作文 篇7
在人生中,总有尝试,而我的这一次尝试,是勇敢的尝试。
在我四年级的时候,我看到我们班上有很多同学会滑滑板。这时,我的脑海中闪过一个疯狂的念头——学滑板。
回到家之后,我向爸爸提出了这一个要求,爸爸有些担心,害怕我学滑板时会摔倒受伤。不过最后爸爸还是同意了。
滑板一买到手,我就迫不及待地想出去学。爸爸给我戴上了很多防摔的装备以防我摔倒。
一开始,我在家里扶着墙壁,先试着保持平衡。当我慢慢保持到一定的平衡时,我就开始滑动。刚开始我有些害怕,我的心跳得和兔子一样。爸爸见我学得有些起色,就带我去外边滑,因为家里空间太小了。
来到外边,我慢慢用脚蹬,爸爸扶着我的时候,我还能正常前行。可是爸爸一放手,没过几秒我保持不了平衡,就摔在了地板上。幸好脚上有防护设备挡着,并没有受伤。我的手可就没那么幸运了,左手背上被擦出了一大块流着血的伤口,右手只擦破了一点皮。
回到家后,爸爸亲切地问我:“痛吗?后不后悔?”我很坚定地说:“痛!但我不后悔。明天我再滑滑看,说不定就成功了!”爸爸一脸惊讶地看着我,过了好久才肯定地说:“不错,是一个勇敢的孩子。”
天一亮,我就出去练习滑板了。我竟然滑得很成功,如同一只小蝴蝶在花丛中飞一样轻快。爸爸看见了,也欣慰地笑了。
在我的人生中,这应该算是比较勇敢的一次尝试吧!至少我摔倒了没有哭。
六年级记事作文 篇8
今天晚上,妈妈突然想起要教我织毛衣。我有点不想学,生怕失败啦。妈妈好像看穿了我的心事,笑着说:“如果今天不学的话,那以后我可没时间教你了。”我想错过了可就没机会啦,再说了人应该要勇于挑战嘛便答应了。
妈妈拿出两根毛线针和一团线手把手地教起我来。妈妈告诉我左手控制一根针,右手控制另一根针。织的时候,将线在小指上绕一圈,无名指和中指压在线上,食指在线下面。准备好了就开始穿针了。穿针时线要从上面穿。开始绕线了。绕线看起来容易做起来难。有时我把线绕好了,可是针却掉了;有时我努力把线控制住,可是线总是绕不好。我飞了九牛二虎之力把线绕好后,用右手的那根针把线从线圈里挑出来,就这样一针就完成了。妈妈要我这样练习二十针,我用了将近半小时才完成,那时挖的手都被针扎红了。
摸着扎红的手,我突然想起一句诗来:“临行密密缝,意恐迟迟归。”妈妈平时为我织一件毛衣是多么不容易啊!我长大以后一定要好好孝敬父母。
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