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六年级手机作文

时间:2021-09-27 19:13:51 六年级 我要投稿

有关六年级手机作文汇总5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级手机作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级手机作文汇总5篇

六年级手机作文 篇1

  有人喜欢手持鱼杆悠闲地钓鱼,有人喜欢戴着帽盔全副武装骑单车,而我爸爸喜欢天天低着头捧着手机,我和妈妈都管他叫“手机控”。

  不管什么时候,只要稍微一闲,他就掏出手机,津津有味地玩起来,一玩起来就没完没了。两眼瞪着手机屏一眨也不眨,像手机上按了遥控器;手机“控”着双手一刻也不肯放下,整个人像和手机连体了。我不知道,是他控手机呢?还是手机控他呢?

  晚上,我刚写完作业,只见到“啪啪”声响,“手机控”爸爸又被手机“控”住了。等到我们全都洗漱完毕了,他还在全神惯注地“控”手机。我走过去轻轻拍了他一下,他头也不回,把我当空气一样,我只好睡觉了。可11点,我一觉醒来,居然还看到他在玩,那“嘀、嘀”声不停地叫着,我心里却不停地“咚、咚”地嘀咕着:老爸老爸,你真是一个顶级“手机控”。

  还有一次,我和爸爸到超市看书,我正拿一本书津津有味地看了起来,爸爸却躲在角落里又“控”起了手机。看完书后,我找到爸爸对他说:“我们回家吧!”他却摆摆手,说:“你先回去,我一会回去!”我只好自已逛逛就回去了!可当我回家了,爸爸还没回来。一打电话,才知道,我家这个顶级“手机控”,还在超市里“控”手机呢!

  这就是我的“手机控”爸爸。我真希望他把这个毛病控制住,多陪陪我。

六年级手机作文 篇2

  “放下手机,放下手机,男的女的老的少的听我来分析。”一串清脆的音乐从耳边响起,在脑中回荡,想必大家一定知道我今天要谈的主题——放下手机!

  一个空气清新、阳光明媚、鸟语花香的早上,我和爸爸准备到新街口的新华书店买书。坐在爸爸的电瓶车后面,“1、2、3、4、5.....”我一路数着,不知不觉中到了书店,竟然达到了200余人,他们在干嘛?原来是一边走路一边看手机。去学而思上课的路上,我看见几人蹲在没开门的“华为客户服务中心”前,一动不动,在干嘛?原来是在聚精会神地打着“王者荣耀”。来到兰州拉面馆,在等餐的过程中,居然有人在公众场所放大声音,旁若无人地打着枪战游戏。哦,我的天哪!哎,现在的人真是“机不可失”啊!手机已经无时无刻地在影响着人们的生活。

  说到这,有人就要问了:看手机有什么危害呢?别急,我们一起慢慢地讨论:

  1、对身体的伤害。频繁使用手机,首先最直接的是对眼睛的伤害,容易造成近视,损害角膜。长时间玩手机还容易导致颈椎问题,使颈椎的压力增大,导致变形。

  2、安全问题。走路看手机可能会发生踩空,从而会撞到人、物等,导致身体受伤。妈妈的同事因为下楼时看手机,一脚踩空,身体受到伤害,住院好久,还留下了疤痕。

  3、亲情友情的损失。如果你在和家人朋友交流时,不停地摆弄手机,会产生对话的延迟,使对方觉得你缺乏诚意,会造成亲情和友情的缺失。

  4、沉迷于手机容易造成“手机依赖综合症”。

六年级手机作文 篇3

  手机——生活中我们再常见不过的通讯工具。就是它,在短短的`几年时间里彻底改变了我们人类之间的联通方式。

  最早的手机诞生于1973年。那年4月里的一天,美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员——被誉为“手机之父”的马丁·库帕,在经过无数实验后,终于研发出全球首部移动电话。正是从那一刻起,手机悄悄地走进了我们的生活。

  据有关资料记载,20xx年我国的手机使用量才只有区区的8526万部,而到了20xx年6月底,我国拥有移动电话用户总数达到13.6亿。短短十多年的时间,手机的使用量的增长速度为什么会出现这么惊人的变化?这完全决定于手机那多样的功能,广泛的用途。

  一说到手机,所有人都知道它的主要功能——通话。是的,只要轻轻拨打手机上的按键,就可以跟远在他乡的亲人朋友交流,甚至直接与对方视频聊天。随着科技的迅猛发展,现在手机早已不仅仅局限于通话了,它还集发短信、听音乐、拍照片、上互联网等多种功能于一身,可以说是一台装在口袋里的“巨型”知识储存库。你可以足不出户,就知天下事;你可以不用到电影院,就可以观赏到你想看的任何电影;你还可以在手机上当个自由自在的老板,洽谈业务、商品交易一站式搞定……一句话,在当前,手机已经成为人类世界离不开的多功能助手。

  当然,世界上没有十全十美的东西,手机也有它自身的弊端。首先,手机本身会产生一定的辐射,对视觉、听觉、触觉等产生影响。科学研究表明,近视、弱视等眼睛疾病都与频繁使用手机有直接的关系。前不久,美国乔治敦大学肿瘤中心主任说:“我们最新研究发现,过度使用手机会大大增加罹患脑瘤的概率。”其次,手机还会给人们的生活带来不少的负面影响。如因为过渡沉迷于手机,与家庭成员沟通少了,闲暇时间不再是谈笑风生或者漫步郊外,更多的是各自躲在属于自己的“微机世界”;因为过渡沉迷于手机,朋友间的联系少了,人与人之间的交往少了,情感变得淡薄了;因为过渡沉迷于手机,公交车上、马路上、公园里,还有办公室,随处可见“低头族”……

  没错,手机就是一把双刃剑。它在给我们带来乐趣和便利的同时,也可能会使我们成为它的“奴隶”。我们一定要学会合理利用手机,让手机更好地为我们服务,而不是成为手机的奴隶。

六年级手机作文 篇4

  如今,人人之间都有种距离。
  没有什么能够阻止社会的发展,这里的一切,譬如新兴企业的接连开办、教材每年的不断更新、交通设施的日渐完善、人们的生活节奏等,都像上了发条一般,永远都在不停的前进。
  人们在现实中的生活更多样了!再也不是那个到了晚上,家家灭灯;小孩不能玩火;只许大人喝酒的时代了,这里的夜生活美轮美奂,诱惑之大令不少人通宵达旦,很是兴奋。
  人们在网络中的虚拟世界更加快乐!不论什么时候,你在公交车上还是餐馆,在空闲时或忙碌时,甚至过马路、开车时,总能看见一帮“低头族”,盯着几寸的“砖头”,目不转睛,看的还有滋有味。
  “你在聊什么?总在学校见面的同学还聊不够吗?有什么可聊的?!”这是我父亲曾对我说的一话,我想了想,确实没什么好聊的,但这似乎成了一种习惯:隔几分钟就要划开锁屏,漫无目的的翻翻,刷微博?看微信?即使没什么要紧的事,但这好像已融入我们的生活,不做慌心似的。( )
  按每周惯例,我家会到餐馆聚餐一次,这里不摆弄手机的只有服务员罢,但若一空下来,他们也“低头投降”了。整个馆内弥漫着一股死寂、迷离的气氛,是没有人吗?不是,一群群的人中在吃的只有少数,其他人呢?忙着自己的事:和“好友”闲聊,聊的尽是琐碎之事;玩游戏,孩子们急着“开黑”、用大量钱币去爆装备、升级……
  人们已经患上了“手机综合症”,若拿去手机,一切都无法提神,到一个地方问的第一问题就是:“有Wifi吗?有热点吗?密码是多少?”可悲之处是没有多少人认识到了这个问题的严重性,仍找借口称这是“与社会发展同步,跟上时代。”
  手机的诞生应是方便人们的,而不是在人人之间建起隔阂和屏障。
  地球到太阳的距离是1.496亿千米,你若问我人心之间距离是多少?对不起,我不知道,一块桌布?几件衣裳?或者,仅仅是一块屏幕吗……
  适时放放手机,瞧瞧世界,真心交往。

六年级手机作文 篇5

  最近一段时间,手机成了大家们的热点台词,每当一下课,大家都是三五成群的窝在一起玩手机,走廊上玩耍的、跳皮筋的却几乎寥寥无几!走到那些玩手机的同学面前看看,呵!手机全是名牌啊!什么苹果啊!HTC啊!联想啊!ipone4s啊!搞的就像手机不要钱似的,一个比一个高级,真是令我想去吐血。唉!由于手机热了,导致班上的人几乎都成了低头族,一天都离不开手机——这真是作孽啊!

  说道例子嘛,我觉得我就是个很好的例子,我也喜欢玩手机,不过可不是玩游戏哦!我从小就喜欢刀剑什么之类的东西,很衷于一些关于战争的故事或者是电视剧,也曾幻想过成为一名戎马一生,战功累累的大将军,额,不过年少无知,貌似这个愿望也不可能实现——应为我们现在是和谐社会,所以也不可能发生战争。所以我就把自己的这种爱好发泄到了小说中。武侠小说、战争小说,我都是来者不拒,导致现在总是埋头盯着手机看小说,有时甚至着迷到上课也偷偷看,简直就是不可理喻,现在都沉迷了。要不是老师的提醒,我估计都快无法自拔了。

  我觉得自己的这个行为很不好,毕竟会影响到学习,以后会好好改正这个缺点的,望老师以及同学给予监督,当然,我也要提醒那些玩手机游戏的同学们好好上课听讲,不要在沉迷了,不然会让你的视力下降,学习下降,记忆力下降等等,不仅害自己,还让老师们心烦。

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