【热】幸福六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的幸福六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福六年级作文1
你问我幸福是什么？让我回忆回忆早上和我的朋友小马一起去上学，作业写完了吗？我带陀螺了，你带跳绳了吗？我昨天看相声了，郭德纲讲《白蛇突击》了，我经常怪妈妈不给我生个小弟弟，不过我有小马这个朋友我已经很满足了这是幸福吗？
中午去小饭桌的路上，我的口水已经像河水一样了，今天又什么好吃的呢？是肉串？还是鱼香肉丝？要不就是面条我似乎已经闻到肉笼的香味了，似乎听到小饭桌的阿姨说：还要吗？多着呢这是幸福吗？
晚上我坐在电脑前挂着玩着游戏《弹弹堂》，到点了，我立刻去我的空间里看一看，哇！有许多同学来我这里做客了，还送了好多的祝福卡，我急忙更新了一下，并写下了我一天的感受，顺便与他们聊两句这是幸福吗
要睡觉了，再看一会书吧！我喜欢那本漂亮的《三国演义》看刘关张桃园三结义，看关羽过关斩将，看孔明三气周瑜，让我明白了许多人生的道理。
我虽然不是很理解什么是幸福，但我认为我很幸福。
幸福六年级作文2
如果有谁问我：“幸福是什么？”我一定不假思索地回答：“是别人给予的帮助。”
那天是运动会，我不小心把腿弄伤了，于是，我只能为大家加油了。我羡慕地看着同学们为班级争光。集体比赛已经结束，同学们陆陆续续地回了教室，可我怎么办呢？正愁眉苦脸的我，突然听到了一位同学在喊我的名字。回过头一看，只见她向我跑来，牵起我的手对我说：“我扶你回教室吧！”霎时，我心里暖烘烘的，便点了点头，就这样，我们慢慢悠悠地向教室走去。一开始，我跌跌撞撞地，后来，我们一边谈趣事，一边走着，不知是不是那个同学有魔法，我的腿突然轻松了，居然迈着轻松的步伐与同学并行着，那时的我真是有些吃惊了。可后来我才明白，是同学在跟着我的步伐。当时她还说了一句话：如果你愿意，我可以随时来扶你直到伤好。 这句话不怎么华丽的话语，让我感动了。
回到了教室，老师正在布置作业，我回头凝视着那位同学，心里有说不出的感激，满满的幸福油然而生。
幸福六年级作文3
今天我读了一个故事，故事梗概是：三年前，主人公的爸爸因重病去世，妈妈又有了新家，主人公只好跟着爷爷、奶奶生活。爷爷、奶奶很爱她，姑姑买来的牛奶、饼干，他们舍不得吃喝，都留给了孙女。过年时，奶奶会给她买新衣服，姑姑给她买学习用品，大伯、婶婶帮他们干一些农活。
虽然主人公没有爸爸妈妈的疼爱，但有这么多人关爱她，她也感到很幸福。
这个故事让我明白了有家是温暖的，我要好好爱我的家和我家里的每一位成员。
幸福六年级作文4
幸福是什么味道？过去，我不得而知。最近，通过一次经历，我终于品尝到了幸福的味道。
那是星期天的一个下午，我在家热火朝天的弹着钢琴。因为心急，总是弹错音，我一气之下，乱弹了起来。老妈见我总是弹不好，便心平气和的对我说：“宝贝，放慢速度，慢慢弹，弹错的地方多弹几遍，然后再加快速度。”不知为什么，我的心平静了许多。虽说有点不情愿，但仍旧弹起钢琴来。一分钟过去了，两分钟过去了，半小时过去了，一个小时过去了，一个半小时过去了……我的指法熟练多了。虽然我已经累得满头大汗，但我心里却是美滋滋的。
晚上，我去老师家弹钢琴。没想到，老师说我弹得不错，还说我如果去参加比赛，绝对可以拿第一。听着老师对我的夸奖，老妈会心的笑了。
从此，我知道了幸福的味道。幸福像一杯果汁，甜甜的，香香的，有时也酸酸的，苦涩的。不管是甜，是酸，还是苦，只要快乐，就是幸福的。
幸福六年级作文5
祝你幸福！
河流的幸福，在于以清澈浇灌于田野，花丛，树木，奉献给鱼儿以幸福和温馨，所以河流在哗哗唱歌。
蜜蜂的幸福，在于辛勤采蜜，通过自己辛勤劳动吧采下的花粉都酿成蜂蜜送给人类。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
小鸟的幸福，在于当人们烦闷的时候，飞到枝头，用歌声给人们解乏。所以小鸟在蓝天下自由地飞翔。
蜡烛的幸福，在于燃烧自己照亮别人。所以，蜡烛头顶的小黄帽总是在欢快地蹦跳。
花朵的幸福，在于让大地五彩缤纷。所以，花朵每天伴着风儿跳着天鹅舞。
道路的幸福，在于连接了城乡，整天疏散机动车、非动车和人的流水。所以，路开心地与大山紧紧相偎。
我的幸福在于在学校帮助同学，哪怕是借一支铅笔、一块橡皮，虽然是那么微不足道，但我会因此感到快乐。所以，我总是在幸福的海洋里自由飘荡。
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，房使心灵丰满充实。
幸福六年级作文6
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是伴我们每一个人一生一世的。在书中，我们一定可以找到各种各样的东西，如：知识、快乐、趣事当然，里面还有幸福。
在书中，你找到了一个不会的字，你用字典学会了，不是很幸福吗？
在书中，你找到了一句优美的句子，在作文课上用到了，不是个幸福的事吗？
在书中，你学到了生活上、课堂上学不到的知识，不也很幸福吗？
同学们，请多读书吧！多读一本书，就多一份幸福，书记永远伴我们幸福成长。
那么多的书，读什么书呢？我们的书大多是经典的书、老师推荐的书、必读书、喜欢的书…… 我们这次看一看同学们推荐的书吧！我推荐的书是《我要做好孩子》，这本书的主人公是金铃，这部书主要讲了：有自信，也许，你也会像主人公一样，学习成绩一飞冲天。
幸福六年级作文7
开学了，我担任了一年级的教学工作，虽然对上届的孩子充满了留恋，但对自己的工作依然充满信心。可是随着年龄的增长，曾经拿到名单就能记住学生名字的我，始终记不住孩子的名字，学生入学一周，我对孩子说的最多的一句话就是：“你叫什么？”最后问得我自己都不好意思了。
干脆说：“请这位同学。请哪位同学。”有一天，我一进教室就发现好多孩子的桌上多了一样东西：名字的'坐签。他们都把自己的名字写的大大的，放在了自己的书桌上，看到这一切我很感动，也很欣慰，孩子们真的很有心，也很懂事。教这样的学生，怎能不幸福呢！
幸福六年级作文8
幸福是什么？幸福是回家时家人的一声问候，是生日时那首快乐的歌，是家人团聚在一起时的温馨，可对于我们学生来说，幸福就是快乐，开心。
在开学的第二周，我们班举行了选班干部活动。一讨论起选班干部，我的心就紧张起来。当大家叫起我的名字时，我坚定的走上讲台，有力的说：“我要竞选……”。说完便走下讲台。当所有要竞选班干部的人演讲完毕后。我们开始投票，看着我的票越来越多，我心中暗喜但又怕被别人追上，于是暗中为自己加油、鼓励。
30票、31票、32票看见自己的票已经超过30票，我的脸上流露出一丝笑容。结束了，我是35票全班第二名，当范老师大声报到我的名字时，我紧张的心终于安静下来了，当时我就像一只迷路的小鸟回到家一样开心、快乐。
那一刻，我感到自己是无比的幸福。
幸福六年级作文9
幸福在哪里？幸福就在你我身边。幸福无处不在，只要你有一双善于发现幸福的眼睛。幸福是什么？幸福对我而言，它是一种感觉。生活中会碰到许多幸福的事，它可以是伤心的；也可以是愉快的。保持一个良好的心态，幸福就会离你很近。有一种职业最美丽，那就是教师；有一种情感最动人，那就是师生情。
记得有一次，我们上完下午第2节课后，李老师来到班里给我们布置作业。然后，老师把我们班十几个考试上90分的同学留下来，给我和几个同学培优，老师本来很早就可以下班的，可是她为了我们能够考出好成绩，不惜用自己休息的时间来给我们讲课。每天，她是老师里最后一个出校门的。李老师，您让我们感受到了您对我们的爱，让我们得到了温暖，是我们感到幸福。
老师是无私的，她不求得到学生的回报；老师也是“爱面子”的，她也希望我们能够成才。作为一个每天得到老师的爱的人，难道就不能取得一个好成绩来回报老师吗？
幸福六年级作文10
翰渤氦呦在韩语里是幸福的意思，那么，什么又是幸福呢？
幸福是哭泣了爱人的一句安慰；别人不相信你时朋友的一句：“我信你，别理他们！”；生病时家人的守护与陪伴……还有很多很多。
而有的时候，我们想要的幸福很简单。生活可以不好但不能没吃没住；爱人长相不好，但必须对自己好；朋友没钱，但在自己需要帮助时会奋不顾身，省吃俭用的省钱，然后把省下的钱借给自己。这些就够了，其实幸福就是这样简单。
很多人都羡慕别人所拥有的幸福，但他们却不知道，自己也许比他们过得更幸福。而还有的人，自己正享受着幸福却浑然不知，直至幸福从身边溜走了，他才懂得珍惜。
幸福六年级作文11
幸福是个柔和的字眼，不经意间，它就会充满你的肺腑。我常常想，幸福是什么？而今天，我终于找到了答案。———题记
中午，天异常热，让人感觉像在锅炉里烧似的，喘不过气来。爸爸看我病恹恹的，就拿出体温表量了一下。“呀！39.3°C”。爸爸惊讶地叫了起来。之后，爸爸立刻把我送到医院。
医院里人山人海，水泄不通。放眼望去，有站着的，蹲着的，靠墙的。队伍终于到了尽头。我伸出热烘烘的手，紧闭双眼，一下就扎进去了。挂上盐水，过了一会爸爸问道：“好点了吗？”我点点头，示意很好。爸爸欣慰地抚摸
着我的头，嘴角现出一丝笑意，让我感到心里暖暖的。医院的钟一分一秒地报着时，时间流逝着。
2小时过去了，盐水挂完了。我站了起来，看了看爸爸的双腿，显然是受过累的。这“盐水架”里其实也藏着无数令人感动的爱，这“盐水架”也是幸福的。
幸福六年级作文12
“幸福是什么？”我抬头问清风。它微笑着说：“跟我走，幸福就在眼前。”
来到清晨的窗前：妈妈轻轻地唤醒我，帮我准备好洗漱用具和可口的早餐。出门时妈妈关心的眼神，温柔的嘱咐，亲切的鼓励，亲密的吻，一股甜蜜的感觉油然而生，这就是我的幸福。
来到校门口：炯炯有神的眼睛，坚毅的脸庞，飒爽的英姿，他们是正在为我们保驾护航的门卫保安叔叔。在交通繁忙的路口，他们指挥着车辆秩序井然地通过，带领我们平安地穿越马路，握着他们温软的手，敬佩之情油然而生，这就是我的幸福。
来进校门：整洁的校园，完善的设施，宽阔的操场，明亮的教室，团结友爱的同学，和蔼可亲的老师。大家聚精会神地听着老师讲解，露出会心的笑容，这就是我的幸福。
升旗仪式上，嘹亮的国歌，冉冉升起的五星红旗，和煦的阳光映在我们充满朝气的脸上，我们的幸福生活源自每一天的平凡生活和学习。
清风将我放下，微笑着离去，我找到了我的幸福。
幸福六年级作文13
幸福到底是什么？也许你会认为是拥有不愁吃、不愁穿的富裕生活；也许是可以不用努力，就能得到收获……那请你告诉自己，其实这些都不是！
在我的心中，幸福并不是这样，幸福是一份爱；幸福是生活中微不足道的事；不要觉得上帝抛弃了自己，其实他还爱着自己；不要去埋怨父母对自己严加看管，其实只有这样才能对得起自己的存在……
以前父母经常训导我，可我却认为是他们不爱我，是上帝对我不公平，直到有一天，我终于明白了父母对子女的教导的真正含义。我的爸爸、妈妈对我很严，我明白他们是对我的关心，从那以后，我很少不听话，努力不让父母操心！
幸福是什么？幸福就是你已经失去的、每当想起就会有一种深深留恋感的过去，就是你满怀对未来的憧憬，也是你现在普普通通、平平凡凡没有一点波澜的生活。所有的这一切，都是在失去以后才知道应该好好珍惜。不过失去以后再想珍惜，为时已晚。所以，珍惜现在，就是在享受幸福！
幸福六年级作文14
在幸福花儿盛开，所有的眼泪抛向大海，向幸福方向走去，幸福芳香迎面扑来，措手不及的我总以为是惊喜是意外。
所有的烦恼都抛开，所有的微笑向你走来，幸福没有泪水，只有甜蜜，所有的忧愁全放下，向快乐挥手，不管它是一阵风还是一丝丝的芳香，但它总包含着幸福的香味。
在等待的日子里，美丽不曾走过，但只相信幸福的到来，我曾与幸福相约，等到芳香迎来的日子，甜蜜就会降临，现在的你可知道，世界的广大，代表了幸福的路很长很长，不知永恒的泪水，瞬间的微笑，在哪里盛开，所有的不如意，全抛开，向幸福方向走去。
幸福，一个普普通通的形容词，但它打动无数人的心，那颗心，成为一个烙印，印在人们心里。
不要烦恼，不要郁闷，不要整天愁眉苦脸。
要积极，要向上，努力争取打造美好的明天。
和自己说加油！加油
我与幸福有一个深深的约定。
幸福六年级作文15
老师给予我们知识，给予我们做人的道理，一日为师终生为父，我的语文老师就像是我的母亲，像母亲般的呵护着我，爱着我。
我的语文老师个子不高，但她有一双有神的眼睛，灵敏的耳朵，笑起来还有嘴边还有两个小酒窝，语文老师让我记忆最十分深刻的还是那一节语文课。
那一节语文课，朱老师与往常不同，这次竟在铃响后才走进教室，重重的备课本上又多了一个杯子，我们安静下来，随时等候老师说：“同学好！”那一声“同学好！”显得那么脆弱，好像一碰就会碎掉。
整节课，老师咳嗽了多少次我们也数不清了，但每声咳嗽都让我们撕心裂肺，整节课，老师的声音有多少轻我们也不记得了，但我们依然听得很仔细，这一节课，没有人捣乱，也没有人分心。
虽然老师生病了，但老师还是那么的有精神，一丝不苟的给我们上课，。
好不容易下课了，我们听到看到老师的声音越来越轻，喝开水的次数也越也越来越多。
顿时，心里有一股幸福的感觉……
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