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六年级记事作文

时间:2021-09-27 14:16:29 六年级 我要投稿

精选六年级记事作文十篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的六年级记事作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级记事作文十篇

六年级记事作文 篇1

  我的妈妈很有“特色”,让我来跟你们说说吧。

  特色一:千里眼

  有一天,我正在写作业,突然想起我还有一本课外书没看,就拿起来看,“不要看书,认真写作业。”我一听,立刻晕倒,要知道,我和妈妈的房间可是隔了一个客厅的啊,你们说这不是千里眼是什么?

  特点二:顺风耳

  一次,我没事干,妈妈正在打扫卫生,我就打开电视来看,为了不被听到,我把声音调到3。“张泽宇,不要看电视,我说你看就看,还把声音调这么大,找打啊。”纳尼?怎么会这样?妈妈可是在3楼的阁楼上打扫,而我是在1楼啊!

  特色三:灵敏鼻

  眼睛来看,耳朵来听,那鼻子呢?当然是用来闻的啦。我很喜欢吃,一次,妈妈去上班,我一人在家,就拿了一包香葱味的牛角尖,吃完后,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。妈妈回来后,说:“我好角闻到了牛角尖的味道,还是香葱味的。”我一听,晕倒,这是什么鼻子啊!

  对了,我跟你们说说我妈的身高,如果觉得高就跺下脚。

  是1590毫米。

  瞬间,发生了6.3级大地震。

六年级记事作文 篇2

  每逢重大节日或者活动庆典,我们总是能从电视或各大媒体上看到庄严的升旗仪式;每逢周一,我们总是庄严肃穆地站鲜艳的五星红旗下面,看着它迎着朝阳冉冉升起;每逢我们看着五星红旗迎风飘扬,耳畔回荡着雄浑激昂的《义勇军进行曲》的时候,汹涌澎湃的爱国热情便在心中荡漾……

  我做难忘的一次升旗仪式,亦是我第一次参加的升旗仪式。那是在20xx年的冬天的北京。

  朦朦胧胧的记忆中的那时候,天空还是灰暗的,迎着冷冽的风,来北京旅行的我与爷爷奶奶还是毫不犹豫地向天安门广场走去。

  仪式还没开始,广场里已经聚集了许多人了。宛如人的海洋。

  过了一会儿,雄浑激昂的音乐奏响,我循声望去,一堆身着军装,步伐一致的大哥哥向升旗台走来。爷爷看着他们挺拔的英姿(好吧,我承认我脑残了。),不禁感慨道:“别看他们这么神气,其实可是‘台上三分钟,台下十年功’哟。”我不明所以地望向爷爷,他弯下腰来对我说:“他们啊,为了练出标准的军姿,每个人都是甘愿受苦的呢——脖子向前倾的睡觉不准用枕头,腿不直的要绑着,腰不直的要在背后插根棍子……(感谢练习册!!)”爷爷还在滔滔不绝的讲着他的军旅故事,我已无心再听,在旁边暗自发笑。现在回想起来,他们的生活是多么艰苦啊!

  随着太阳渐渐升起,鲜艳的五星红旗也徐徐上升。汹涌澎湃的爱国情怀再次涌上我的心头。是不是,每一面迎着朝阳升起的国旗,背后都有属于它自己的故事呢。

六年级记事作文 篇3

  过年了!过年了!我天天盼着过年。新年老人带着欢乐来到我们身边,我们个个都笑开了颜。

  过年了,大家都拿出准备好的烟花,冲到窗前,迫不及待地点燃了引线。啊。多美呀!天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鲜花,天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了儿童的世界。

  过年了,我早早去爷爷奶奶家拜年,带上大包小包,高高兴兴地串门,并送上一句吉祥的话:祝您新年快乐呀!祝福顿时温暖了你我他。

  过年了,我的口袋里装满压岁钱,走在大街上,看看这,有看看那,不知道该怎么花。哦,我突然想到了,应该买一些好书。对,还应该向希望工程捐款,献上自己的一片爱心,去帮助穷苦的人,愿那些小朋友,也能背上新书包,开开心心地去上学。

  过年了,我有长了一岁。小树长一岁,增加一圈年轮,多了一些新叶;小鸟长一岁,增添一层羽毛,会唱动听的歌曲;我们长一岁,增加了身高和体重,有增长了许多知识,也应该更懂事了。

  啊,新年老人,谢谢你带来这一份欢乐。在这新年的一年了,我以低昂会取得而昂你欣喜的成绩。相信我吧!

六年级记事作文 篇4

  今天,我们班上来了几个魔术师,他们是来为我们表演魔术的,同学们都很激动。上课铃声响了,大家安静地坐在座位上,静待表演开始。

  魔术师先拿出几块板子拼出一个“T”形,然后叫了三个同学上去试试,结果,这三个同学怎么拼都拼不好,最后以失败告终。

  接着,魔术师请王清轩同学上去。他们把纸塞到嘴里,然后一点一点地扯出来,看谁先扯完。魔术师扯到一半时,突然嘴里的卫生纸变成了本子上的纸,接着,更为奇妙的事情发生了!魔术师从嘴巴里源源不断地扯出了彩色的纸带,这些纸带瞬间飘满整个教室,漂亮极了。此时,教室里像炸开了锅,惊叫声不断。

  魔术师要教我们魔术了!他先给我们看了个外国短片,我屏住呼吸,认真地看着。接下来他把橡皮筋的一端套在两个指头上,另一端握在手心里,用嘴一吹,橡皮筋就跑到了别的指头上了。突然,教室里掌声雷动。有的说:“好神呀,比神仙还神。”有的说:“小儿科,我都会。”还有的说:“好,好,不知怎么揭穿?”“我看过,他是这样的……”

  魔术师看到有些人不会,便道出“谜底”。他拿起橡皮筋对着我们说:“看,我们把橡皮筋套在两个手指头上,把中心留空。握起时,把4个指头伸进去,吹一下拿出,橡皮筋就滑了过去,成了这样。”“哦,原来是这样!”同学们大声说。

六年级记事作文 篇5

  这周,每天下午我都会来到古色古香的温州非遗馆去参加“非遗学堂”夏令营,去体验温州的文化。夏令营开设剪纸、米塑、瓯窑、脸谱彩绘、玉米皮编制等课程,由我市非遗传承人手把手传授技艺。比起传统培训课,这“非遗学堂”的手工课则妙趣横生多了,每堂课都有二十几名同学参加,大家都认真听老师讲解,每个同学都跃跃欲试,很有气氛。

  这里有立体剪纸,这个夏天,让掌心开出朵鲜艳的花;这里有玉米皮编制,洁净的玉米皮,在手心合拢、交叉、折叠,编织,个玉米皮娃娃就呈现了,它像不像童年的你,这是不是生命的美妙之处;这里有米塑,捏捏搓搓,条栩栩如生的小青龙安静地出现了,对橙色的犄角,双圆圆的小眼睛,红色的小鼻子,还 有对白白的小牙呢,它像个可爱的吉祥物。

  但我最有兴趣的是脸谱彩绘和瓯窑技艺。脸谱课上,老师耐心地讲解彩绘的.要领:“画脸谱时要从左到右,左右对称,先定点,用铅笔点点勾勒出脸谱轮廓,勾勒对称后再上色,哪种颜色占的面积多先画哪种颜色,画好点颜色,清洗笔再画另种颜色......”你瞧,经过老师的讲解下同学们纷纷动手操作,不会儿,素白的胚胎上,五彩的画笔时浓或淡,细细勾勒出传统人物的脸谱,有红脸的关公、黑脸的张飞,黄脸的典韦、金脸的孙悟空个个眼睛炯炯有神,气势威风凛凛。老师说脸谱彩绘不定按照图片画,可以自己想象,看谁更有创意?我画了个黄脸的,半按图片,半自己想象,笔画慢慢画出来的,虽然画得不是很好,但很有成就感,妈妈也称赞我做得不错,她不由地拿出手机对准我的作品拍照,说要发到微信上给大家瞧瞧。

  我最喜欢做瓯窑,每人分发到块陶泥,这陶泥还 是温州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用这块陶泥做出称心如意的陶器,也是不容易的事哦。老师告诉我们先用点清水,将手上的泥块捏开,揉软,揉到个手指头能轻轻地按进去为止,这样做的目的是后期更容易塑形,不易断裂。可是这泥太硬了,就不听我的话,我怎么揉,怎么砸,加了水,花了不少时间还 是有些硬,可能我的力气太小了。妈妈帮助我揉了会儿,有点软度,再给我讲讲揉的技巧,就让我继续揉。我耐心地揉了又揉,终于达到老师的要求。接着排队来到老师的转盘前,准备塑形了。老师让我将陶泥砸在转盘中央,再手掌往下按,转盘开始快速转动,老师握住我的手,将大拇指往下按,同时用另只手捏塑外形,只见眨眼间,堆软乎乎的泥竟像变魔术样出现个带花边的小花瓶!“哇——”真是太奇妙了!接着我用剩余的陶泥做了两片叶子和朵小花装饰在花瓶上,在花瓶上还 刻上了“YYT”的拼音缩写,就大功告成了。老师说,现在只要放在陰凉的地方风干就行了。

  经过这周短暂的学习和体验,用双手深深地感受到了温州的传统文化,还 兴致勃勃地参观了非遗展馆,体会到了非遗的魅力。我希望这样的夏令营越办越多,甚至走进校园,让我们都传承非物质文化遗产吧!这也是我的梦想!

六年级记事作文 篇6

  “妈妈!”钰朵痛哭流涕地守在妈妈陵墓上。“姐姐,妈妈还会回来吗?妈妈是不是在和我们玩捉迷藏,现在只不过在睡觉呢?”弟弟钰绮天真地问。“妈妈……再也……不会……回来了。”姐姐无比悲伤地对弟弟说。弟弟哭了,但只是让眼泪慢慢流下来,没有哭闹。“你们怀恋那老女人干什么?她不值得你们这么做!”爸爸拽着这两个小家伙回家了。“不,不要,我要妈妈……”声音回荡着整片灵山……这时候弟弟才仅仅5岁、姐姐才7岁……就失去了对于他们来说最重要的人……才这么小的他们将面临怎么样的痛呢?

  那一次意外车祸中,樱安钰朵和樱安钰绮失去了母亲,他们发誓要找到那个残忍杀害母亲的幕后黑手……

  那是弟弟钰绮的十一岁生日,爸爸答应他实现一个愿望。他高兴地说;“我要妈妈烧香!”爸爸的脸马上沉下去了,“不行!”“可是,我们已经……已经六年没有给妈妈烧香了!”“我说不行就不行!”“可是你答应我的,而且这还是你给我的唯一一个愿望。”“要去你们自己去,我可不管!”

  “耶!太好了!”弟弟非常高兴。“可是寿星不能在生日那天给死去的人烧香,包括自己的亲人!”姐姐失落地说,弟弟也很失落“那……你代替我吧!”“好!”

  姐姐上了灵山,烧了香往山下走,她被一位老婆婆拦住了。

  老婆婆的脸有几分沧桑也有几分慈祥。

  “孩子!你要去哪呀?”

  “老婆婆,我刚给妈妈烧完香,准备回家!”

  “孩子,看你的样子,我就知道你生活得很不快乐,对吧!”

  “老婆婆,您怎么知道的?”

  “我这里有一把幸福之匙,可是我不小心把它弄丢了,如果你找到它,这把幸福之匙就归你!”

  什么是幸福?幸福就是失去了最爱的母亲。什么是幸福?幸福就是爸爸天天喝酒,喝醉了就把熟睡的我们揪起来打。幸福是什么?幸福就是大家的冷嘲热讽。如果真是这样的话,我宁愿不要所谓的幸福……

  她的头像波浪一样摇滚。“不,我不要!”

  “孩子,一个人是离不开幸福的,一个人生活中没有了幸福与快乐,就比死还痛苦!孩子寻找属于你的幸福吧!”说完便消失了。

  长大后,她和弟弟共建了一个公司,生活地非常幸福。但她明白了所谓的幸福不是被人给予而是靠自己努力去创造的。

  这时候,钰朵想起了那位慈祥的老人,她跑上灵山,什么也没有,一切还是像往常一样,只有母亲的墓……

  她为了感谢这位好心的老婆婆,用她的照片来打一种产品的广告,还贴上寻人启事,让大家帮忙找找这位老婆婆,可是谁也没有看见过,虽然她立了1百万的奖金,可还是无动于衷……

  其实她怎么也没有想到那位慈祥的老婆婆就是她的妈妈……

  她妈妈的灵魂一直在她的身边……

六年级记事作文 篇7

  人们都说洗象池的猴子像居士,清音阁的猴子像强盗,这次我们来到清音阁去体会一下被“强盗”“抢”的感觉,小学六年级记事作文。

  我们从雷洞坪来到清音阁。第二天一早,大家便兴致勃勃地向猴区出发,我们怀着激动和害怕的心情走进了猴区里,刚走上铁索桥就看见一只绿眼睛、大身子、长着长毛的一只老青猴。哈哈!原来齐天大圣是这个样子,真丑呀!我心里暗暗发笑。它坐在桥上,东张西望好像在找什么,一旦有游人从它身边走过,它就呲牙咧嘴地围着游人转,只见它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸进人们的包里抢东西,像极了电视里的土匪在拦路抢劫。这使许多游人又兴奋又心惊胆颤,胆小的人不由得失声尖叫起来,有的甚至被吓哭了。

  爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只蓝眼睛、嘴下有两个邪袋”的小猴子跑到了游人处,看着游人吱吱地叫着,好像在对游人说:“你们倒是给我一些吃的呀!我都饿了!天呀!”有许多游人像听懂了它的话一样,把身上的东西喂给了它。

  我们继续向前走,我惊奇地发现约有90%的游人高举着双手,对着猴子做着“投降”的姿式,慢慢地向前走着,原来这是告诉猴子们:我这里没有可以吃的东西,不要跑过来“抢”我。

  为了和猴子们合影留念,就请那里的工作人员来为我们照相,工作人员做了一个手式,一只经过训练,用于和游人照相的小猴子,灵活地爬上一棵树,在一枝横着落的树枝上等着工作人员为它下命令,我站在横枝下,把拿着东西的手摊开,小猴子在工作人员的指挥下十分配合地从树上挂下来,在我的手上拿吃的,另一个工作人员赶紧按下快门,把这宝贵的一瞬间记录下来了。

  这次在猴区玩直是又高兴又害怕,总之十分快乐的。

六年级记事作文 篇8

  在生活中,令人感动的事很多:当别人为你奋不顾身,当别人为你撑一把伞,当别人为你伸出援助之手。。。。。。

  那是一个下雨天,最后一节体育课上完后,我气喘吁吁地回到教室。收拾好东西,我离开教室。可走到一楼,一堆人就挡住了我的路,还在议论纷纷:“这雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我没带伞!”“我带了,咱们一起走吧!”“算了算了,我跑过去得了!”一群男生像野马似的跑出去,水花四溅。

  “怎么办呢?”我心想。看看外面,明明上完体育课时还是晴空万里,现在却下起了瓢泼大雨。也有许多同学和我一样,只能在这里干站着。一看时间,都12点了,必须走了。我顶着雨向前冲去,鞋子也打湿了。因为路滑,我尽量踩一些干的地方。我继续跑着,突然听到一种很遥远的呼唤:“喂!龚奕兮,快到这儿来!”我一回头,是唐秋璟和于小珺!她们忙跑到我这里来:“你怎么不跟我们一起走?我们看见下雨了,回去拿个伞,转身你就没影了。。。。。。”唐秋璟语无伦次地说着,像在批评我不等她,却句句温暖着我。

  有时,一个小小的举动,就会温暖一个人的心!

六年级记事作文 篇9

  如果有一个新生命的降临,那么这就意味着一个新理想的降临。中国从古至今就涌现出许多伟大人物,他们都靠着人生目标,心中的理想成就的他们伟大的事业。“理想是事业之母”,这句耳熟能详的名言,就是古代叶圣陶先生所说的,中国许多伟人就是靠着这样的信念所成功的,我也想成功,我也有自己的理想,我的理想就是能考完北京大学外语系。这个理想全是靠是自己的努力才能成功的。

  因为自己努力学习英语、了解英语、熟悉英语才能是想这个理想。我从小梦想着当一名服装潮流设计师,可是,在我慢慢成长的心灵里,这个梦想破灭了,他的重要性也随之而去了,因为,从小父母告诉我们要以学习为重,可是我以前就不这么认为,我认为难道我们除了学习就什么不能做了吗?不,现在我明白了,如果不学习就连设计师也做不成。所以我就慢慢爱上了英语,英语可以让我增强自信心,可以让我认为我是有优点的。

  就在我有了理想的那一刻,我感到无比自豪,他让我的生活变得充实,我时刻为着理想而奋斗着,我上课认真听讲,课余我认真背诵、了解课文内容、句型、词意。让我觉得这一天我不是虚渺度过。在课外补课时,我总可以了解笔记,认真做练习册,只有这样我才可以离梦想更进一步。

  人有理想就是与没有理想的人是不一样的,有理想的人就是可能成功的,就想鲁迅先生说的:“人总有一种理想,一种希望。虽然高低不同,但必须有个意义。”如果理想是幻想,那就永远不会实现,因为那是虚幻,我们一定要有一个适合自己,可以为他奋斗的梦想,为自己的理想努力奋斗吧!

六年级记事作文 篇10

  今天是五一节,我们一家人去了人民公园。

  来到人民公园,看到的是人群熙熙攘攘,摩肩接踵的景象,但拥挤并没有影响游客的心情,游客们脸上露出了高兴的神色,个个精神抖擞,仿佛每个人都中了五百万。

  进入园内,更是热闹,每个景点前都挤满了人,连站脚的地方都没有。我和哥哥好不容易挤到了“森林历险”前,买了票,我站在门前,这时爸爸妈妈和很苍白,姐姐也来了,我看到从里面出来的人脸色很苍白,有人甚至哭了起来,看到这个情景,我不敢进去了,但后边有爸爸、妈妈、姐姐三员大将,彻底断了我的后路,这时,又有人从里面出来了,我和哥哥一起坐在车上,哥哥说“不用害怕,不会有事的。”听了哥哥的这句话,我稍微乐观了一点,但还是害怕,汽车开动,周围阴森的音乐响了起来,使我毛骨悚然。心惊肉跳。周围黑乎乎的,只有音乐和车行驶的声音,我以为困难只有这一点,刚准备放松,“咦”,脖子怎么这么痒,我摸了一下,毛茸茸的,怪痒的。我笑出了声,哥哥听我笑了,也笑了起来,这时,好像有一只手再抓我的背,我的笑声更大了,进来时的恐惧没有了,只有高兴和开心。快出去时,忽然看见了一个骷髅,还没来得及害怕,就已经出去了。爸爸问我玩的怎么样,害怕不害怕。我说:“不害怕。”

  在不知不觉中,黑暗慢慢的降临,我依依不舍的离开了人民公园。这真是一个快乐的五一节。

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