【热门】六年级童年作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级童年作文8篇，欢迎大家分享。
六年级童年作文 篇1
我的童年是五彩缤纷的。童年的一件件事像一颗颗珍珠串联起来；又像一朵朵浪花翻滚在沙滩上；同时也像一串串风铃声声在耳边响起……每个人的童年都是充满乐趣的，我也不例外！
在童年的记忆匣中，一件件能笑破肚皮的事儿纷涌而出。但突然间有这么一件事，现在还能大笑起来。
上幼儿园时，一天晚上，我和爷爷在家看电视，突然，爷爷的电话铃响了，好像是让爷爷下去帮助抬一下东西，爷爷也是个热心肠，便对我嘱咐道；“乖孙女，爷爷下去帮人家抬一下东西，‘嗖’一下就回来了。”当时我还小，听信了爷爷的话，一直等了好像很长很长的一段时间，爷爷还不回来。于是，我把爷爷喜欢看的《新闻联播》节目转换到我喜欢看的少儿节目，当时还是很害怕，我看了一会儿，就把电视关了。我还给电视机盖上小被子让它睡觉吧，这样我也可以睡觉了，就不会害怕了。好像过了很长一段时间爷爷终于回来了。我猛地一下从沙发上爬起来，说爷爷你去了一年的时间……太可怕了，电视睡觉，我也睡觉。爷爷说我只出去了不到半小时，你就想爷爷了。我嘟了个小嘴赶快把电视上的被子取下，告诉爷爷：“我把您最喜欢看的《新闻联播》节目给您打开，可是电视上却演着《大头儿子小头爸爸》，我一脸的无奈，爷爷却在一边哈哈大笑，我不由地跑到爷爷跟前也笑了起来。
我的童年经常有一些特别搞笑的事情出现，每当爷爷和我家人说起这件事，说我“人小鬼大”我们都会笑起来。童年的我真是天真烂漫，童趣无限啊！我很怀念童年呀！
六年级童年作文 篇2
童年是纯真难忘得岁月；童年是宝贵的；童年是一幅洁白无暇的画纸，需要我们用平时的点点滴滴，喜怒哀乐，童真童趣来使它变得多姿多彩，五彩缤纷。每个人都有一个美好而宝贵的童年，童年对于我来说是宝贵的，童年的每一件事都令我终生难忘，历历在目。在我的童年中有一位和我最要好的闺蜜，是她使我的童年锦上添花。
我有一个闺蜜，名叫：任晓颖，她长得美若天仙：她有一头乌黑亮丽的短发，含情脉脉的双眼，像一双亮晶晶，闪闪发光的大宝石；她眉似新月，眉毛弯弯像月牙，眉清目秀。樱桃似的的小嘴，唱出动听悦耳的歌声。身材苗条，身高中等，穿着，简单、朴素，言行举止文雅大方，像一位亭亭玉立的窈窕淑女。
我俩性格恰恰相反，她不但不怕昆虫，而且还和昆虫是好朋友，但她面对人多的场面沉默不语，一言不发，。而我在昆虫面前胆小如鼠，两腿发抖。在人多的场面，我勇于表现自己，滔滔不绝的说。
有一次，我和她约定好，到我们村来掏苦菜，她身背用塑料做的袋子，手提一个铁铲子，我也拿了一个袋子和一个铲子，到北边小渠旁的草地上“带苦菜娃娃回家”（掏苦菜）我们比赛谁掏的多，我拼了命的掏。突然，掏到了蚂蚁洞，我清楚的看见，而且也清楚的记得蚂蚁洞里有一群红蚂蚁，而且还有蚂蚁卵。这回，可把我吓坏了，我惊慌失措，喊出了震耳欲聋的啊——的叫声，手忙脚乱的我一下子把手里的铲子扔了。这时，任晓颖挺身而出，她过去帮我把铲子捡了回来，并且她还蹲在蚂蚁洞边观察蚂蚁，从她的表情可以看出她和蚂蚁是“铁哥们”她还对我说：“不要害怕，这些蚂蚁是我们的朋友，和它们玩儿很有趣的，我们人类也可以和昆虫做朋友的，蚂蚁们的勤劳值得我们学习，不要害怕，过来和它们互相认识一下吧！”我听了任晓颖的话，恍然大悟，是呀，昆虫也是我们的好朋友，我们要和他们友好交流呀，我们还可以从它们身上学习勤劳爱家的精神。“
没想到任晓颖既然明白这么大的道理呀！不愧是我的闺蜜呀！这件事在我心中给我留下了永不磨灭的印象！
六年级童年作文 篇3
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们想象和憧憬。
在国庆节的时候，我妈妈带我去我表姐魏俊洁的家去玩。刚到沈巷的时候，妈妈就接到电话，说要加班。没办法妈妈先回去了。我有点失望，魏俊洁说：“走，去我奶奶家是很有意思的。”我说“哦”，很快就到了摊安胃(一个村子)，在她奶奶家吃完午饭，我们就开始玩了!玩什么呢?表姐想到了一个办法。首先，表姐找了一个碗，我准备了四块石头(砖头)怎么办呢?把四块石头的其中三块，做成有底的长方形。另一块就架在上面，碗里放一碗水。我们分别找了青菜，橘子和胡萝卜，我们把它们全部放到碗里，然后找来了打火机、一包餐巾纸。我们用打火机把餐巾纸点着。放到三个长方形砖里，把它们都煮熟。然后，我去采了一点可以染色的花，又拿了一瓶香水，通通倒进里面。哈哈!我们做成了一道“色香味”俱全的菜，想来品尝吗?
这是我的童年，幼稚又有趣，你的童年是怎样的呢?
六年级童年作文 篇4
各位哥哥姐姐们，我相信你们都有一个幸福美满的家庭吧。我虽然也有一个美好的家庭，但是我的妈妈爸爸每次都趁我不在家的时候看我的“小箱子”。
就那前几天的事情来说吧，你们知道我有许多“宝贝”——机器人，同学送的贺卡，子弹枪......我多么想吧它们完好无损的保藏起来。可你们见了却说：“有什么用，又不能当饭吃。”那天我不在家，你们打扫房间的时，一把火把我的“财产”化为乌有，我好伤心。爸爸妈妈你们可知道，我为了买机器人赞了好几个星期的零花钱。爸爸妈妈，你知道你们烧的是什么吗？是我色彩缤纷的童年啊！
我知道你们有一个宝箱，不轻易打开。有一天我偷偷的打开了小箱子，好奇的看了看：一条红领巾，一枚校徽和一面面奖状。箱子虽小但有你们童年的秘密，珍藏你们童年的快乐。
爸爸妈妈，我的童年和你们的童年一样，都是用金色的梦编成的。爸爸妈妈，请给我一个“宝箱”吧！让我也留住自己如诗如画的童年吧！
六年级童年作文 篇5
童年，像流淌的小溪，像嫩绿的叶子，像一排排小鸟飞过天空我的童年让我快乐，让我自由飞翔，让我最难忘的就是一次游戏老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡这个游戏大家都很熟悉。小时候，我也很喜欢。一天，我和同学们在操场上玩游戏，我们绞尽脑汁想了半天，也想不出来玩什么游戏。突然，我眼里闪出灵光，大叫道：老鹰捉小鸡，老鹰捉小鸡！好主意。他们异口同声地回答。我当母鸡。我当小鸡的第一个。我当第二个。我当凶猛的老鹰。
游戏开始了，王巍桥当老鹰，他飞快地扑向小鸡，我像一只尽心尽职的老母鸡，迅速地挡住王巍桥的去路。王巍桥一见此路不通，立即向左边扑过去，我飞速向左挡；王巍桥又向右扑去，我立即向右挡。好在我是老母鸡，如果是最后几只小鸡，非累垮不可。我们的情绪很高，有的大叫救命啊！我有时说：小心，老鹰来了。快跑。虽然王巍桥十分机灵，却一无所获。现在他停下来喘气，我才把心上的石头落下来。谁知，王巍桥趁我们不备猛然扑来，我们不知所措，阵脚大乱。我无法稳住阵脚，这次王巍桥不费吹灰之力就抓到了一只小鸡。这时大家已经筋疲力尽，一个个都投降了。
哈哈哈操场上到处回荡着我们快乐的笑声，童年就是那么难忘！
六年级童年作文 篇6
简简单单，不留一点点的痕迹，你悄悄的，轻轻的走了，正如你无声无息的来，到了最后，也不和我道别。童年，你好神秘，多给我一点回忆你的机会也不可以吗？
曾几何时，那轻缓而舒畅的流水声，在时光中流逝，转换成最温暖的回忆；在岁月中刻骨铭心的畅想，到了现在，成为最不感去想的感念。这，是我的变化吗？
那些童话中的故事，到了现在早就忘却。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失；不再相信阿莉埃蒂会在生活中出现；绿色花园里，也不可能会有花仙子飞舞。因为，童年早就过去，童话也不可能再相信。
盛夏，衣柜中的白绫裙子是那样飘逸，可是，再也不能像儿时那样，在花园中一遍遍的呐喊，将漫山遍野的鲜花编制成一个个花环，戴在头上，任凭母亲怎样去喊，都不会去管。那时，我是多么的自由！
我喜欢日落，我喜欢盛夏的星空，我更喜欢秋的小路。红枫在山间开的泛滥，转眼又是浓浓的萧瑟：枫叶铺满小径，缤纷而又绚烂，逶迤曲折，时而雾，时而雨，任凭秋风，秋雨，最美的风景仍在路上。
那里，没有烦恼的痕迹，只有快乐相随。仰望那一片湛蓝的天空，所有的不快都一去不返，闭上眼，在那美好的年华里，静静地倾听着，就是风景。
依着一瓣馨香，将如水情思，摇曳成书间曼妙。在童年的书籍中，一切都是那样的奇妙；在书海的世界，一切是那样不同。在树下静静的翻阅，木质的书本依旧，古老的气息充斥着整个心灵。
童年走过，那些最美的回忆，是一生的记录。这是一场华丽，梦幻的，也是最脆弱的`旅行。失去的东西最终都能回到我们身边，但是，童年，如何回得来？
六年级童年作文 篇7
我的童年有开心的、有难过的、有愉快的、也有孤单的……
记得有一次，“哇！好大的蒜味儿！”我循味望去，原来是妈妈正在捣蒜泥呢。看着妈妈那娴熟的动作，我不禁心想：捣蒜泥什么难的，我也会呀！于是，我向妈妈申请“任务”，没想到妈妈竟然爽快地答应了。
这回可轮到我大显身手了。我兴冲冲地拿来一个小碗，把七八个白白的蒜头一股脑儿扔进碗里。瞧，它们在碗里欢快地跳跃着，可爱极了！“蒜头娃娃们，对不起了，我可要下手了。”我默默地说。接着就举起蒜槌狠狠地捣下去。呀！也许用力太大，位置没找准，小碗一下子来了个底朝天，蒜头娃娃们也都乘机跳到地上“溜达”去了，把我急得一身汗。不过，好事多磨嘛，对，捡起蒜头冲洗干净，继续“革命”！
这回，我举起蒜槌，瞄准一个目标，用力一按，“哎哟！”万万没想到，这一按，也许激怒了那圆滚滚的蒜头，只见它“蹭”的一下，一跃而起，狠狠地“吻”了一口我的额头，疼得我直用手揉。再看看碗里的那几个“小家伙”，似乎在一个劲地笑我：“瞧你，真是笨手笨脚的！”“哈哈，拿我们没辙了吧！”……我是越想越气，顺手把碗给推翻了，一屁股坐在椅子上……
这就是我那开心的童年！
六年级童年作文 篇8
“卖书了！卖书了……”“卖书了，跳楼价大甩卖……”这几句话，被调皮的风娃娃吹进了我的耳朵，吹进了同桌的耳朵，吹进了好朋友的耳朵……大家异口同声地说：“走，我们买书去！”于是，大家以百米冲刺的速度跑到了操场。一进操场，我们立刻被眼前的景象惊呆了，站在跑道上，吃惊的看着书市，哇！操场上已经“人满为患”了！
吃惊的我不得不向你还原此时的操场：操场上摆满了所有班级的摊位，一进操场，就可以看见铁丝网，一面白墙上贴了我校的吉祥物——-宁宁和围围。操场上，跑道上都是大家的书摊，所有书摊前都挤满了“小书虫”们。整个操场立刻沸腾起来了！
现在义卖活动还没有开始，有些班级还在手忙脚乱的摆着书，有的班级早早做好准备，可以看出他们很清闲，虽然活动还没开始，可是操场上早已成了人的海洋，书的盛宴！
书市终于开张了！所有书摊的“工作人员”都在努力地拉顾客，卖书！每个人都忙得不亦乐乎。而这与我们组员的任务似乎格格不入！因为我们组是专门逛书市，买书的工作。大概是因为我不甘心被大家置身于“千里之外”吧！我和组员一起，开始了我们崎岖的“砍价之路”。
我们在操场上逛着，不一会，我就搜寻到了我所钟爱的——《羚羊木雕》，这本书大约五成新，可是却要十元呢！她才便宜了四元，这时，我的三寸不烂之舌派上了用场。我先对卖书的姐姐说：“姐姐，便宜一点，五元可以吗？”可是那位姐姐根本不买我的帐，用毫无商量余地手误口气对我说：“不行，最低七元给你！”见姐姐不买我的帐，我只好退让一步，并撒娇式地对姐姐说：“姐姐，可不可以吗？你们站在这里多累呀，如果你六元卖给我，不就少一本吗？卖出一本是一本，如果你卖完了，不久可以收摊休息了！姐姐，你……”姐姐打断我的话：“行，这本书你六元拿走吧”。哈哈，姐姐还是经不住我的“软磨硬泡”神功！接下来我又以同样的方法，花了十元淘到了一本原价二十多元的书……
两节课很快过去了，义卖书市也将收摊，但在最后，我想大喊：“童年里，我因有义卖书市而欢乐！”