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六年级友谊的作文

时间:2021-09-22 13:46:39 六年级 我要投稿

六年级友谊的作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级友谊的作文3篇,希望能够帮助到大家。

六年级友谊的作文3篇

六年级友谊的作文 篇1

  我们班最近转来一个女生,她叫杨文文,由于他是从乡村转来的,穿了一身土掉渣的衣服,同学们经常叫她土老冒,时不时还拿他开玩笑,尤其是英语课。同学们听到他说的英文总是哈哈大笑。而他总是沉默不语。

  可那一件事却改变了我对他的看法。那是一个晴朗的早晨爸爸妈妈都出差了,家里只有我一个人,真是猴子的脸,说变就变。正当我准备放学回家时,只听轰的一声,太阳已消失的无影无踪,倾盆大雨随之而下。我只好耷拉着脑袋回到了班级。正在此时,我看到了土老帽,他正专注的写作业,我想他一定也是躲雨吧,这是我脑子里飞快闪过一个念头,我要捉弄一下这个土老帽,于是我便放慢了速度,蹑手蹑脚的靠近她拿起书包立刻逃离了犯罪现场。然后顶着他的书包回了家,虽然全身湿了几处,可也比不顶书包好多了,看着被雨淋湿的书包,一想到她惊慌失措的样子,我的心别提多开心了。正当我高兴的忘乎所以是,我又发现了我的书包也不见了。之前开心的心情早已抛到九霄云外,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我飞快地拿起伞奔向学校,心里想再不快点,学校就关门了,明天的作业怎么办?这是一个模糊的身影出现在了雨中,近了近了。我定睛一看,是土老帽他为什么来找我呢?难道他知道是我拿走他的书包吗?我变得忐忑不安起来,她会因此和我打架吗?可不一会,这个念头,便被我打消了,只听见她温柔的声音说左毅,你的书包丢掉了,这时我才发现他的整个身子被淋湿了,可唯有我的书包没有湿。向他道歉,对不起,我不应该拿你书包的,再看看他,她则微微一笑说,没关系,我去你家拿书包吧。

  之后我们成为了新影不离的好朋友。

六年级友谊的作文 篇2

  相识满天下,知心能几人。

  自古以来“友情”作为题材被广大诗人、作家用以当做“灵感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表达对朋友的真挚感情。余秋雨的《霜冷长河》中描述他的友情。事实证明“友情”是神圣的,是让人歌颂的。

  我要珍藏的友情是来自遥远的小学。为什么说遥远呢,因为此刻我们都长大了,小学于我们来说已是不可回去只能回忆的时期。她从小成绩好是个十足的“学霸”,她也常要我努力学习这样以后才不会有遗憾。前面的路还很长很长,我要珍藏这段友情用真情去浇灌友谊的花蕾。

  “西我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。”时光总是在指尖上溜走,如流水抓不牢,三年又三年,南风轻轻地吹,相聚的光阴匆匆。

  友情它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才能够得到的东西。它能在沮丧时给你鼓励在快乐是给你祝贺。

  犹记得小时候妈妈常告诉我人的一生最需要的不是金钱所带来的物质生活而是有一个在生命中互相帮忙、陪伴着你的真心好友。如今在“天公”的帮忙下我在茫茫人海中寻到了她,还有理由不珍惜她吗。

  唯有友情最珍贵。

  她在我生命中像一朵美丽至洁的百合花,让我活在美丽的世界忘记了黑暗的现实生活。她也是我的小蜡烛时而为我照亮前方的`路。她更是我的暖宝宝,让我在寒冷的冬天有了温暖。

六年级友谊的作文 篇3

  从父母的羽翼下走来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友谊。

  朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。当我们取得成绩的时候,有朋友的祝福,就会感到更加幸福;当我们处于顺利的时候,有朋友的忠告,就能防止骄傲;当我们遇到挫折的时候,有朋友的支持,就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候,有朋友的安慰,就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊,没有朋友,就像生活在荒凉的孤岛上一样,感到孤独和凄凉。

  真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。因此,当发现同学有错误的时候,尤其是发现好朋友犯了错误,哟啊本着对朋友负责的态度,既诚恳地给他提出来。

  朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情,寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

  朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

  友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。

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