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六年级趣事作文

时间:2021-09-21 16:44:40 六年级 我要投稿

【推荐】六年级趣事作文锦集5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级趣事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级趣事作文锦集5篇

六年级趣事作文 篇1

  在我上幼儿园的时候,发生了一件有趣又有意义的事。这件事令我很难忘。

  一天,小伙伴们都围在树旁玩耍,其中一个叫小丽的小女孩手中拿着一个气球。气球圆圆的,多漂亮啊。忽然,小丽的手一滑,气球轻轻地飘了上去,挂在了树上,我们却无能为力。

  这时,我忽然想起了爸爸以前对我说过一定要做个诚实,勇敢,乐于助人的孩子。我本来是想爬上去把气球拿下来的,可是抬头看看,好高啊……但又看看在旁边的小丽,她急哭了!没办法,只好上去了。

  我咬咬牙,抱着粗大的树干爬了上去,小伙伴们在下面见了都惊呆了,其中一个小男孩带头喊了起来:“加油!加油!”不知怎么搞的,虽然爬得很困难,但是速度比刚才快了好多。我觉得很难受,树干上又粗又糟的地方割得我的手生疼。抬头看了看,只见气球就高在离我不远的地方,我只要再向上爬一点就可以拿到它。正在这时候,下面的小伙伴又喊了起来:“小心点!加油啊!”我转过头去向他们微笑,但是一看地面离我那么远了,我吓了一跳,两腿发抖。但我还是振作了起来。往上一攀,成功地抓住了气球。

  我发现我没办法下去了,在我想办法下去的时候,树上的一只“蜘蛛先生”下来和我打了声招呼,我下了一跳,瞪大了眼睛。不禁尖叫了一声。这一叫差点把自己吓得从树上掉下去。这“蜘蛛先生”见我吓成这样,就又爬回上去了。这时我才松了口气,我手心全是汗,不知怎么下去才好,我的手已经没力气了。

  我转头看了看周围,有条藤条!这大概是我唯一可以下去的办法吧。我抓住藤条,才在树上一步步往下走,不知怎么的,这个办法还真的下得去!我高兴极了。很快就要到地面了,我手上的力气也差不多了。小伙伴们在下面拍手,我回头看了一下,就在这时候,我的手滑了一下,从树上掉了下去。整个人坐在了树边的金鱼池里,当时水花四溅。小伙伴们笑得前俯后仰。但还是一个个都夸我勇敢。我站了起来,虽然浑身湿透了,但我还是把手中一直紧紧攥着的气球交给了小丽,小丽非常开心地说了声谢谢。

  这件事让我明白了做人要助人为乐,勇敢,坚强,同时也要学会动脑筋。

六年级趣事作文 篇2

  下课了,下一节是体育课,那些爱好体育课的同学们,早已飞奔下楼,踢起了他们喜爱的足球。

  下课期间,他仔细盯着书中的内容,细细品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧皱,好像要哭的样子,有时有深深的叹气,令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了,书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本,闭上眼陷入了沉思,似在回味书中的那片世界。其他同学看了,忍不住会说:“你脑子里是丰富的表情包吗?怎么那么多表情?是你的书附带着时空穿梭吗?一会儿一个场景吗?”

  “叮铃铃”他猛地抬起头,张开眼,眼光急速扫视了一圈:“人呢?哪去了?”他吓了一大跳,目瞪口呆,一脸惊讶的表情,心里暗暗说道:完了、完了、完了,是体育课,我快迟到了,快跑!他打破世界纪录,用神仙一般的速度“飞”下楼,百米短跑冠军,最后一层楼梯,他一个漂移……呃,他滑到了,但他没有停息,顾不上疼痛,心里不停的念叨:快点、快点、快点,再不赶紧,就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍,满头大汗,面部绷的紧紧的,紧张还是表现在他的脸上,方才那份疼痛还未消失,但心里总算有了缓和……

  再一次下课了,他脑子一半回忆着方才的紧张时刻,一半还在思考着书中的问题。

  上了教室,他重新带着探索奥秘的问题,再一次轻轻翻开书,回到似曾相识的'世界,漫游在书的海洋中!

  “叮铃铃”上课了,又一个紧张、急迫的时刻要开始了……

六年级趣事作文 篇3

  夏风轻轻吹过脸庞,转眼间,期待已久的假期来临了。我们赴往心驰已久的常州盐城春秋乐园游玩,这注定是个不平凡的暑假。

  早早来到春秋乐园,已是人山人海。我一手拿着棒棒糖,一手紧握门票,站在门口。瞧,那入口多么巍峨啊,充满了复古的气息。走进去,风景清奇俊秀,吸引了大众眼球。虽然前景多么迷人,但是并没有忘记此行主要目的—玩。系上腰带,深呼吸,坐在凌霄飞车座椅上,整颗心仿佛提到了嗓子眼。

  只听“嗡—嗡”一声响,机车发动起来了!缓缓地,缓缓地,往高处行驶。到了转弯处,车突然加速,它快得让人以为是狂风呼啸,大地颤抖。每处转弯时,它毫不减速,震得感觉身子都要被甩出去一样。

  朝下行驶时,头上的轨道掠过头顶,我连忙把头低下,生怕一不注意碰到了。几圈下来,一波波眩晕袭入脑海,头脑震痛不已。

  歇了好久,才让头脑清醒一点。我们又去了水上乐园,我换上了特意挑的波蓝点泳衣,急忙的一跳,“扑通”,掉入水中。

  我蓦然惊醒,急忙之下竟忘记了带上泳圈!我在水下拼命挣扎,仿佛看到了死亡的边缘。突然,一只大手把我抓起,是妈妈!我像只小猫一样,紧紧地抓着她,深怕一不小心又掉下水池。体验过无助的滋味后,我紧紧抓住泳圈,轻轻地掉入水中,真凉!我不怎么会游泳,只得虚心学,游着,游着,竟游成了

  “狗刨式”。我在水中游着,好不欢快!泳池仿佛被欢笑声淹没。夏夜是多么美妙啊!我把这一天牢牢记在心间,它已成了我最珍贵的回忆。

六年级趣事作文 篇4

  我的童年,是在我家的大院里度过的,那里有太多太多我童年的回忆。那段回忆,一直藏在我的内心深处,使我久久无法忘怀。

  记得五、六岁时,我像往常一样,与一大群我的小伙伴满院子疯玩,疯跑。忽然,我看到墙角堆放着一堆工人叔叔种植草坪剩下的泥土。我如同发现了新大陆,高兴地向小伙伴们喊道:“看,那儿有一大堆土!”听到我的喊声,大家都停止奔跑,顺着我手指的方向望去。“啊,真的!”“怎么会有一堆土呢?”“太棒了!”小伙伴们看到后都七嘴八舌地议论道。这时宁宁提议:“不如,我们把它和成泥巴,玩泥巴吧!”“好啊。”“好主意!”所有的人都一致赞同道。

  说干就干。我们拿出随身带的水壶,把里边的水倒在土上,然后像和面似的用手揉啊,和啊,泥巴点子溅得到处都是,也毫不在乎。累了用满是泥巴的脏手擦汗。不一会儿,每个人手中都多了一块巴掌大的泥巴。我们充分发挥想象力,捏出自己想捏的东西:小人啦,小动物啦,小房子啦……还有各种稀奇古怪的东西。大家都专心致志地捏制自己手中的小玩意儿。后来,我们索性坐在泥巴地上,坐在土堆里,用捏出来的东西编各种各样充满童趣的故事,玩过家家的游戏,不时发出一阵阵稚嫩的大笑声……手中的泥巴不够了,就用土继续和,接着捏。小孩子就是小孩子,一玩起来就什么都忘了。光阴总是连声招呼都不打就悄悄溜掉,要不是太阳渐渐向西边落去,我想我们会一直这样无忧无虑地玩下去,永远不被打扰。直到谁家的大人来叫谁回家吃饭,我们才如梦初醒地记起应该回家了。我们迅速把捏好的“工艺品”藏在一个隐蔽的角落,说好第二天接着玩,依依不舍地互相道别,各自回家,谁也不会想到泥巴干了会变成什么样。回到家,才发现手上,脸上,衣服上,裤子上,到处都是泥巴。这一切,自然免不了老妈几天的唠叨,老爸的一顿“皮带”。不过,好了伤疤忘了疼,刚挨了打,流完眼泪,不一会又溜出去玩,依然会玩的忘乎所以,最后搞得一身狼狈,回到家乖乖地帮着做事,讨好家长。

  现在,童年已经渐渐离我远去,而快乐似乎也随之离我远去了。有时站在阳台上,看到楼下那些小弟弟,小妹妹嬉戏的样子,听到那些天真快乐的笑声,似乎能在他们身上找到我以前的影子,勾起我对童年的回忆。但愿这段纯真美好的回忆能够陪伴我一生。

六年级趣事作文 篇5

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”在阅读中我们能汲取许多知识的力量,我就是个热爱读书的小书迷,暑假里我和书还发生了许多有趣的事。

  那是个阳光明媚的上午,我独自一个人在家里,写完作业后就拿起《假如给我三天光明》这本书津津有味的读起来。时间像河水匆匆流过。夜幕降临,爸爸、妈妈回来把饭菜都煮好了。爸爸大声喊:“璐璐,吃饭了,带双筷子来!”这声音使我从书中醒了一半,我目不转睛地看着书本。一手拿着书,一手拿着东西,我慢慢挪动脚步,走到爸爸跟前把他叫我拿的东西递给他。爸爸看到后哈哈大笑,我从书里回神疑惑不解地问道:“爸爸,您笑什么啊?”爸爸止住笑说:“你呀,你看你手里拿的是什么?”我说:“袜子呀!不是您叫我拿的吗?”在一旁的妈妈忍俊不禁道:“爸爸叫你拿筷子你拿成袜子,你这个小书迷,看书看傻了吧!”我这才醒悟过来,不好意思地笑了。

  每每捧起书,我都会完全沉浸在书的世界里,忘记了身边的一切。有句话说的好“不是我们创造了书,而是书创造了我们”,阅读增长了我们的知识,开阔了我们的眼界,也丰富了我们的人生,有书陪伴的日子总是那么充实。而读书也增进积累,提升了我的写作能力,让我的作文每次都得优。

  这就是我暑假读书的趣事,希望大家也都能养成热爱读书的好习惯,让好书相伴,让我们拥有更加快乐充实的人生。

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