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六年级记事作文

时间:2021-09-21 16:01:26 六年级 我要投稿

精选六年级记事作文汇编9篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级记事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级记事作文汇编9篇

六年级记事作文 篇1

  这一节课……说实在,我对这节课印象太深了!

  事情是这样:今天早上第三节课是英语课。这节课不是让我们读书,不是抄单词,而是要面临6—7单元的考试。

  上课了,老师拿着一卷考卷走进了教室。此时,同学们还在各做各的,各说各说,完全不顾英语老师的感受。(想必英语老师现在很失望吧)老师并没有生气,只是一副无所谓的样子,她说:“这节课只有三十五分钟,要说话接着说,说到下课也可以!”同学们一听,瞬间就将嘴巴给“关”了,而且“锁上一把锁”。老师一言不发,只是静静地将所有考卷全发下去了。老师严肃地说:“将自己的考卷对折,写完后将答案遮起来,而且要严严紧紧地,如看见有同学交头接耳,传答案或是写纸条,即扣分,听到了吗?”老师说完后,我想,就区区一张考卷,难道我们54人能向它屈服吗?不可能!

  我静下心来,一道题接着一道题,我觉得这张考卷太简单了。可谁知,刚转过来时,发现李鑫霖在作弊,他趁老师不注意,就转过身去看姚子恒的答案。不仅如此,还惺惺作态,老师看他时,就装成一本正经地样子,“有模有样”地“思考”起来。这种真是……

  不仅如此,平常在老师夸奖之下的彭天侯也会作弊!郑欣萍没将考卷遮住,就被她同桌——彭天侯给看了几题。考试考完了,我们也交了卷,便回家了!

  唉,我突然明白一个道理:判断一个人,不能只看表面与他在老师面前的行动,而要看他平时的小细节,看在没有人监督下他是什么样的行为。

六年级记事作文 篇2

  星期五早晨,我刚推开教室门,就感到严肃的气氛,平时热闹的班级顿时安静极了,只见同学们“普通”一声躲到桌子底下,把我给吓了一跳,心想:“美国怎么这么快就打到宜昌来了?是不是隐蔽起来,不让美国兵发现?”当我把这句话讲给我同桌听时,同桌哈哈大笑,对我说:“你怎么这么‘傻’呀,这是防地震演习,下午教育局要来检查呢!”我这才恍然大悟。

  这天下午,阳光明媚,太阳高兴地向我们招手,花园一片金色,红绿相间的操场在太阳的映照下显得更加靓丽,天空是那样蓝,小鸟在树之间飞来飞去,好像一切都在欢迎教育局检查人员的到来。

  下午2:20,演习正式开始。学校的警报声一响,我们就把凳子往桌上一搬,迅速地躲进桌子底下,用手抱着头。这时,电视台的记者来了,我们更加认真了,两秒钟就把事情做完了。接着,就是组织队伍撤离,老师一声令下,我们一个接一个按着队形迅速向操场跑。仿佛像正在逃亡的野兔一样。刚到操场,李局长就发表讲话,告诉我们要是真的遇上地震,要沉着冷静,不要慌张,更不能我行我素,要急中生智保护自己。话音刚落,操场上就响起了热烈的掌声。

  通过这次演习,我明白一个道理:“平时要善于观察,练习各种求生本领,才能防患于未然。在灾难到来时,要沉着应变,才能在险中求生存。”

六年级记事作文 篇3

  走在路上,一阵冷风刮过,树上便发出一阵沙拉沙拉的声音。随即一片又一片枯黄的树叶从树枝上缓缓飘落,在空中旋转出一个角度,轻轻落在地上,连生命的最后时刻也不忘保持优雅的姿态。这满地的枯黄树叶告诉人们:秋天已经到来了。

  走在秋天给予我们的金黄色地毯上,听着枯树叶在脚下发出清脆的“沙沙”声,我心里感到无比畅快。走在林荫小道上,看着树枝上空落落的。傍晚到了,一轮明月升上了天空,皎洁的月光洒满了大地,路上一片寂静。我静坐在长板凳上,倾听着风的声音,不免觉得一股凉意涌入全身,我起身准备回家。突然,在路边隐约看见一个蓝色的身影。

  我走近了看,原来是扫地阿姨!她用双手拿着一把打扫把,吃力地将道路上的落叶扫到一起,随后再将落叶扫入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已装满了落叶。一阵大风吹过,我不禁冷得直打寒颤,可她却无动于衷,她只穿了一件如此单薄的短袖啊!而风却又将她刚刚扫到一起的落叶吹散了。她不嫌麻烦地一次又一次再将叶子扫到一起,一遍一遍地重复,她却毫无怨言,默默地为行人开辟出干净整洁的道路。我被她感动了,说:“阿姨,要不您坐会儿休息一下?”她却朝我微笑了一下,说“谢谢你,小姑娘!但前面还有好长的路等着我清理呢!”看着她那双布满皱纹的手,我的心里说不上滋味。

  秋天虽然是一个令人感到寒冷的季节,但是这件事却让我感受到了温暖与真情。我将它好好记录在我的“秋天记事本”中。

六年级记事作文 篇4

  在我刚从幼儿园大班毕业时,正要进入小学就读一年级,那时我三步并作两步,兴高采烈的走进小学的大门口,但却也有一股依依不舍的感觉,真让人感到矛盾。

  进入学校的第一眼,就是看见每位同学个个都眉开眼笑。而第一天上学时,一年级新生的我已交了许多好朋友。刚开始我对学校的场所都好陌生,但老师细心的给我们介绍,来到了这里真是令我大开眼界,更令我终生的难忘啊!

  我记得在一年级时的第一次月考,那时都不知道什么是“月考”呢!经过父母与老师的督促,和自己的用功、认真之下,每天都读得一个头两个大,读得连爸妈都人仰马翻,到了早上又睡到日上三竿,啊!真的是很辛苦呀!但俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我考出了不错的成绩呢!

  时光荏苒,如今,我已经从懵懂的一年级新生,变成器宇轩昂的六年级了!

  说到这里,令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息,严寒的冬天过去了,到了春天,花儿长出新芽,渐渐的,到处百花绽放,正如我们小学生们新的一学期的开始,也是万物新的生命契机;多少个寒暑易节,多少个秋去春来,也是我们的学期即将结束的时候了,真是令人有点依依不舍!那陪伴着我六年的“红星小学”,如培育万物新生的大地之母,她带给我许多令人怀念的回忆,更是令我成长茁壮的温床!我在这里从不知天高地厚的小一新生,知道了知识的奥妙和生命的价值。不久我将从这里毕业,又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我将带走老师和同学给我的诚挚祝福和珍贵友谊,重新在令一个陌生的环境,再一次的重获——“新生”!

六年级记事作文 篇5

  我家的水盆里养着四只螃蟹,是我春游时,从山沟里捉来的',瞧!它那一身乌红的盔甲,更显示出它的威武。

  早上,我往看它们,发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到希奇,经过观察,我终于发现了此案的凶手——大螃蟹。原来由于几天没了食品,大螃蟹起了害人之心,残忍地把小螃蟹的脚剪了下来,然后吃了。***大白,我怒骂道“该死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,连同伴也吃”。爸爸闻声了,对我说“大螃蟹吃小螃蟹是由于饿了,是为了生存。而你捉螃蟹,是为了好玩,相比之下,你说谁更狠毒。我愣了一下,对爸爸说“那我们把螃蟹放了吧!”爸爸答应了。

  我拿了两个塑料袋,往里面倒了点净水,把大螃蟹单独放进了塑料袋,(为了不再让它们自相残)然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前,我把那只可怜的断脚的死螃蟹埋葬在了花盆里,简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

  一路上都被太阳晒着,这可把我们热坏了。来到小沟边上,路很陡,爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟,我没有这么做,我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋,一手扶着山路边的石头,缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方,把螃蟹放了进往。螃蟹,随着水流越爬越远,我目送它们,心里默默祝福:愿它们一路平安。

  再见!螃蟹!

六年级记事作文 篇6

  又迎来了一年一度的清明节,今年的假期与往年不同,假前老师布置了一项作业:与家人一起忆清明。

  回到家我便开始发愁:怎么和家人一起忆清明呢?爸爸见我闷闷不乐,便向我了解原因。知道了事情的来龙去脉之后,爸爸却卖起了关子:“明天咱们回趟老家,回来之后再完成作业吧!”我更加着急了:“回来之后您得教教我这作业怎么做呀?”爸爸笑着走出了我的房间。

  第二天天还没亮,爸爸就叫我起床了。走出家门,地面已经被小雨打湿,清早还是有些凉意的。爸爸突然感叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

  “爸爸,这是谁写的诗呢?”我好奇地问。

  “这是唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗正是他在清明节的时候写的,作诗时他孤单一人,感到十分悲伤。”爸爸说。

  “是不是清明节都会下雨呢?你看杜牧写诗的时候说了雨纷纷,刚好今天也下着雨呢!”

  “到了清明,气温变暖,所以降雨增多。”爸爸回答道。

  “那为什么会有清明节这个节日呢?”我继续追问。

  爸爸解释说:“相传最早是咱们中国古代帝王将相的“墓祭”之礼,后来民间都效仿,定于此日为祭祀扫墓之日,慢慢就演变为中国的传统节日之一了。孩子,你看,咱们今天不就是回老家扫墓祭祖的吗?”

  原来如此,怪不得爸爸要在今天带我回老家。取车两小时后我们到达了目的地,今天来墓园祭祀的人很多,看来大家都是在清明节缅怀先祖。

  回家的路上,爸爸又教了我几首与清明有关的诗词,还告诉我清明节不仅要祭祖扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等风俗习惯。

  清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸,又有踏青游玩的欢笑,这真是一个有特色的节日。

  不用爸爸教我怎么完成作业,这一整天,我不就是在忆清明吗?

六年级记事作文 篇7

  夏日炎炎,我站在临窗旁,看着太阳慢慢地从东边升起。一阵清风轻轻拂过我的脸颊,不禁感到凉爽,篮球场的萧声一片,好奇驱使着我。

  星期六,我在篮球场上悠闲自在的骑着单车。忽然,一阵悦耳的萧声在我耳旁穿行,我好奇寻着萧声到处寻找,不一会儿,我便看到了他。一位慈祥的老人,面容憔悴,很瘦,脸上布满了皱纹,头发已经白了。我静静地远远地观望着那位慈祥的老人,心想:这位老人看似很不开心,干嘛还吹萧呢?忽然,我的眼神与他相遇了,他好像发现我了,我准备溜走时,他却伸手示意要我过去,我的身体不由自主地走了过去,他待人很好,一过去就叫我坐下。他突然说:“你想要它吗?”我不好意思的摇摇头,他却执意要我要这把萧,边说:“不用怕,拿着吧!”我轻轻地接过这把萧,这把萧很精致,很长,有八个孔,上面赫然地刻着几个大字“睹物思人”。不禁心想:这位老人一定是在思念他人吧。会是让他如此悲伤呢?

  他忽然跟我聊起了天,聊天时,他对我一点也不拘束,似乎敞开了心怀,把他自己想说的话都说出来了。从他的口中我得知他的老伴去世了,他说他的老伴再也回不来了,说时还很悲伤。为此,他为他的老伴哭了三天三夜,他的儿女怎么安慰他,都还是这样。这把萧是他的老伴留给他的遗物,难怪这么爱护它呢?他的老伴快走的时候对他说,每天要吹萧思念她,然后选个吉祥的日子送给有缘人,然后再忘了她。听到这里,他的眼眶闪烁着悲伤的泪光,他说他很舍不得这把萧,但这是他的老伴的遗愿,一定要去完成。说到这里,他的心扉却再也敞不开了。他忽然说:“你一定要好好去爱护它。珍惜拥有的,忘掉逝去的。再见!”我静静地坐在那里,看着他的背影渐渐离去。从此,我们没有再见面。

  那个夏天永远停驻在我的心底里。

六年级记事作文 篇8

  愿我爱的人,永安灵魂!

  童年的生活多姿多彩,开心的,难过的,激动地……我也不例外。

  记得小时候,经常陪伴我的便是爷爷。他那高大的身躯,慈祥的面容,早已融入了我的生命中,以及他那每天上学时的笑容,放学时的糖果,也都已融入我的生命里。

  记得那是一个风雨交加的下午,我一如既往的等待着爷爷,等待着那草莓味糖果,可是时间一分钟一分钟的流走,而我去一无所获。就当正在埋怨爷爷时,母亲一脸愁容地向我走来,我怀着忐忑不安的心情,问了一句:“爷爷呢?”可等来的却是母亲带着哭腔说的:“爷爷在今天下午出事了!”那一刻,我心碎了。我似乎遇到了一个霹雳,拼命的摇着头说:“不可能,我今天上午还给他讲故事了呢!”我疯了似地跑到学校附近一家卖糖果的地方,买了一个糖果便往家跑,那天雨下得很大,我望着回家的路,回想着爷爷的笑容,可当我举着糖果回到家时才明白,妈妈说的都是真的,看着被白单罩着的爷爷,我昏厥了过去,那一刻,我心碎了。可当我醒来的时候,爷爷已经安葬了,而我却连他最后一面都没有见到可当我嚎啕大哭时,母亲却只是摇了摇头。接下来的日子,好像都在悲痛中度过了。

  时光如逝,离开爷爷已经十年了,而我唯一能做的,就只有在他忌日时,告诉他我的成功,让他安心让他真正体会到自己的孙女已经长大,已经向成功迈出了一大步。

  爷爷,愿您永安灵魂!

六年级记事作文 篇9

  清晨,烟雨朦胧,雨下了,是春雨。

  我使劲地睁开紧锁着的双眼,揉了揉那两只困倦的大眼珠。“这下惨了!天那么亮了,我要迟到了!”我的心如击鼓一般怦怦的跳动着。我不管三七二十一,背起书包,拔腿就跑。

  冲到车站,我慌忙地环视了一周,原来人已经寥寥无几。春雨,依然茫茫地下着,天空弥漫着一层薄纱,真让人看不透,猜不透。耳边的时钟在“滴答滴答”地叫喊着,我的心也不由得跟随着钟声“滴答滴答”地颤抖着,犹如心在经历一场大地震。顽皮的小雨点变得越来越多,它们也在嘲笑我,非要把我的心砸碎不可,令我倍感迷茫。自己犹如热锅上的蚂蚁,不停地催促:“怎么车还不来?”

  许久,姗姗来迟的车终于奔来了,我飞快地踏上车,觉得还有一丝希望。车在路上的那十多分钟,让我感觉到这是一场长征,艰难而又紧迫。到站后,我践踏着犹如江面般的地面,疾马奔腾般大步奔去。地面激起一片片飞溅的浪花,犹如令人讨厌的绊脚石,阻挡着我的前进。当我冲到校门口的时候,我才知道,这一切都迟了!校门密不透风,显得十分庄严,我迟到了!门卫转过身来,瞅了我一眼,便毫不留情地叫嚷着:“你迟到了,乖乖地打卡吧!”

  我憎恨地瞪了他一眼,使劲抽出颤抖的双手,艰难地从口袋里取出校卡。我紧紧地把它搂在心里,深情地望了许久,那种眼光,就犹如亲人离别一般,不忍它离去。最终,无奈之下,我不甘情愿地把它交给了他……

  “滴”,我的迟到被学校记录了,“滴”的那一声,在我心中震耳欲聋,响彻云霄。那一刻,我连累了班集体;那一刻,我辜负了老师对我的期望;那一刻,是多么的刻骨铭心;那一刻,我心碎了……我背着沉重的书包,拖着碎了的心失落地走回教室,往常脸上的光辉也变得黯然失色,我不禁低下了头。而春雨,依然飘洒在空中,我的心正如春雨般朦胧……

  那一刻,在我心中划出了一道疤痕。那一刻,也让我醒悟,要时刻背负着班集体的责任,时刻紧记今天的教训,不能辜负老师和父母对自己的那一份期望。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?那一刻虽然心碎,但是激励着我勇敢地向前迈出脚步,向那远方的彩虹迸发!

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