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六年级足球作文

时间:2021-09-21 13:54:19 六年级 我要投稿

【推荐】六年级足球作文锦集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级足球作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级足球作文锦集9篇

六年级足球作文 篇1

  “二比一!”裁判吹响了口哨。空气中充满了浓浓的火药味,一场激烈的小足球赛正在进行。双方剑拔弩张,一触即发。

  这场激烈的小足球赛吸引来不少的小孩驻足观看,渐渐人多了起来。一个抱着婴儿的母亲走了过来,她似乎也被这场足球赛吸引了。前两分钟她还在一心一意地哄着婴儿,可是她现在开始关注这场小足球赛了。那位叔叔本来在看书,可是小足球赛对他的吸引力实在太大了,这使他的视线不得不从书本上转移到小足球赛。

  足球赛进入白热化的阶段,守门员全神贯注地盯着球,眼看对方已经突入禁区,对方球员把右脚向后高高抬起,身子向右倾斜,看来,他是想用一记大力抽射结束上半场。守门员下意识地把身子向右倾,对方球员把腿放了下来,他要干什么呢?守门员还没有反应过来,对方球员就把球向前一踢,球就到了另外一个队员脚下,他用尽全力,毫不留情地给对手来了个凌空抽射。

  在球滚进球门的那一刻,上半场的哨声吹响了。双方势均力敌,打了个平手。中场休息后,令人兴奋的下半场开始了。下半场的哨声刚吹响,对方就抢到了球,很快,他们就进了一个球。对方愈战愈勇,对方一名队员又准备射门,球象箭一样飞向球门,守门员将球奋力扑出,同时,他摔了个趔跄,摔倒在地上。他的脚被一颗尖锐的小石子划破了。简单包扎后,比赛又开始了。

  六月天,孩子脸,说变就变。刚才还是晴空万里,倾盆大雨说下就下,噼噼啪啪。可是这大雨丝毫没有浇灭小球员们对比赛火一般的热情。

  “耶——!”对方守门员没有防住这个令人措手不及的倒挂金钩。比分再一次平了。对方被罚任意球,这可是个绝好的机会。胜利者的桂冠仿佛在向他们点头微笑。场内死一般的寂静。啊!一个漂亮的香蕉球在高空划出一条优美的弧线,看来胜利在望了。谁知对方守门员接受了教训,一脚将球踢到空中。下半场的哨声响起了,球场爆发出阵阵欢呼,观众们都在为两队的精彩表现而热烈鼓掌。

  雨停了,一条美丽的彩虹挂在天上,雨后的晴空格外美丽,阳光又照耀着大地。

六年级足球作文 篇2

  一眨眼也就到了星期五,全班同学一起欢呼道:“万岁!”

  时间一分一秒过去。“叮叮……”下课铃响了,同学们终于熬过了这堂严肃的语文课。现在,我敢肯定地说,全班大部分人的心里都在盼望着下一节的体育课呢!

  “叮叮……”上课铃再次响起。这一刻,同学们的心里肯定都在想着出去玩!出去玩!体育老师——吴老师向教室走来了。我的心上下跳着,似乎比刚才跳得更快了。

  吴老师对同学们说:“今天,我们出去上课!”“万岁!”全班同学齐声呐喊!

  然后,大家以飞快的速度站好队,向操场跑去。吴老师紧跟其后。

  到了操场,全班同学立刻站好,等待着老师下一步的安排。

  吴老师说:“看今天同学们表现不错,那么这节体育课就让大家一起玩耍吧!”全班马上变得热闹起来。

  小周拿来一个足球,问:“有没有人想玩足球的?”刚喊完,就有一群人过来了。

  不一会儿,足球比赛开始了。我为前锋。小周跟我一样,也是前锋。比赛正式开始时,我与小周配合十分默契,不一会儿,便带球过了中场。我当时见小周那边没有人,便一球传给了他。小周见了又一踢,球又回到了我的脚下。我见敌方守门员那里人很少,脚下一踢,球向着球门飞了过去,把对手打了个溃不成军。但是,对手那边的守门员技术真是牛,硬是将我踢的球给挡住了。当时,我十分气恼,便想一把夺回球,再向对方踢一个球。心想:我就不信他还能守得住?小周见进球失败了,冲我着急地喊道:“小陆!快一点儿,别人抢到球了!”我马上从梦境中被拉回到现实。

  对方开始反击了!两名前锋直接向我方半场冲去。中场刚想断球,却被对方球员耍得团团转,把守卫中场的人都给搞得晕了起来。中场失守,现在保护球门主要靠三个后卫了。中后卫一开始想直接把球断了,再传给守门员。但是,没有想到,对手仿佛看透了中后卫的意图,便一下子把球传给了另一名球员,另一人接到球直接脚下一踢——球进了。

  我们不服气,准备在第二场取得胜利。第二场比赛开始后,我和小周还是发球。我把球传给小周,小周一下子接住了,再以一个迅雷不及掩耳之势把球踢给我。我见小周那边有人,便打消了继续踢给他的打算。于是,我只能带球过人了。由于我只擅长传球,不擅长带球。刚带了一下,球就被抢走了。我马上跑上前去,又把球给抢了回来,直接踢给郑乾坤。他一接到球,一下子又踢给了守门员。守门员一个大脚,把球踢过了半场。我和小周见状,立即夺球。球落地刚滚了几下,我一踢,只听“啪”的一声——进球了!当时,我的心里十分开心。我想:太棒了,只要再像上次一样的努力,那我们肯定能取胜!可是,好景不长,我方队员都累了,现在连跑步都跑不动了。

  第三轮比赛开始了!对方开球,前锋向我们开始进攻。对方以飞快的'速度过了我和小周,不一会儿就向后卫展开进攻。由于后卫之前一来球就拦,现在身体还十分疲惫,所以,对方一下子把球踢向球门。守门员马上飞扑过去,球被拦住了!然后,守门员用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中间,我俩不用费吹灰之力便抢到了球。随后,对方发起了疯狂的反击,眼看着球就要进球门了。这时,下课铃响了。

  这次比赛双方打了个平手。下次的体育课上,我们一定要分出个高低来。

六年级足球作文 篇3

  这块空地真是一个好地方。 一个阳光明媚的午后,小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。 他们分好了人数,用书包和帽子一丢,堆成两堆,架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,有小孩,也有大人,他们都兴致勃勃地观看比赛。

  看那个头发金黄,留平头的小守门员,虽然比赛磕破了膝盖,他也一点不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。”

  再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的男孩带着弟弟来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。

  不知是哪一家的狗来到了空场上,和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”

  站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。

  戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

  一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。

  那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”

  看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得十分津津有味,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的英姿飒爽……那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯……

六年级足球作文 篇4

  从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向,常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌,看蚯蚓松土。五岁时,一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球,被我视若珍宝,从此与它形影不离。每天我用脚踢球,把门当做球门,煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门,那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的,经常把门踢得哐当哐当,乐不可支。每次踢完球,我都会把小皮球洗得干干净净。就这样,这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年,成了我最亲密的伙伴,陪伴我走过了幼年的天真岁月。

  直到三年级,我拥有了一个真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔,有时还抚摸着它与它呢喃细语,诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是,我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法,并不断加以练习。每天,汗水都会浸透我的衣裳,但我从不叫累,因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水,都记录着我的努力,我的坚持。终于,我踢足球的水平大有长进,在班里鹤立鸡群。五年级时,我如愿以偿地进入了校园足球队。

  在足球队里,我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的足球赛,我们红队与蓝队厮杀得难解难分,双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪,最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭,躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛,谈蓝队该如何进球,有时还站起来示范一下;谈世界杯足球赛中的经典场景;谈巴西传奇球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性,再谈到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能体验成功的快乐;即使失败也不能气馁,再接再厉,在黑暗中打拼,迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶,取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了,我们共享一片蓝天,一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时,阳光由恬静变得飞溅了,树木由安静变得活跃了,世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

  感谢足球,带给我童年的快乐,坚持的动力,拼搏的力量,情谊绵长的友谊!

六年级足球作文 篇5

  “叮铃铃——”,放学铃声响了,一群孩子一窝蜂地冲出校门,来到一片空旷的草地,放下书包,马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

  守门员戴着黑色手套,凝视着对方队员脚边滚动的球,深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩,他是一个替补队员,好像在自言自语:“等下我上场了,我一定会进几个好球,让你们只输不赢!”

  一旁,坐着许多观众。有一对兄弟俩,正全神贯注地看着球赛,好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘,盯着场上正在抢球的球员,看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来,关注着这场不是很正规的足球赛,从他的眼里可以看出,他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗,可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

  这时,场上比分3:3拉平,进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势,向对手左右开弓,足球在他们的脚边飞驰着,一会儿在场中不停地滚动,一会儿被踢飞到空中,令人眼花缭乱,应接不暇。比赛进入了白热化状态,这边好不容易进了一个好球,那儿又进一球将比分拉平。

  终于,一位选手突出层层包围,趁守门员不注意,一个远射进了一个好球!此时,结束的哨声响了,刚刚的对手一齐奔过来,大家立马变回了好朋友。在夕阳中,他们一起说说笑笑,慢慢地回家。

六年级足球作文 篇6

  阳光,男孩,足球

  早上六点,我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒,来到阳台上,看到一群小鸟叫的正欢,其中一只小鸟飞到阳台上,忽然,它对我说:“快,穿好装备下去练球了!”

  我还是反应过来,这是怎么回事啊!小鸟又出现了,它说:“快点走啊!”我只好穿上球鞋拿上足球,嘴里一边抱怨一边慢吞吞地走下楼去。刚一出门,小鸟又出现了,它稍有一丝愤怒地说:“你看你,球感那么差,而且又只说不练,你还想当足球明星呢!我看你还是算了吧!”这个激将法让我备受打击,我在心里默默地下定决心:今年我一定要拿下一个奖杯和两枚金牌!我要向大家伙证明,我并不弱。于是,我带着心中的目标大步流星的来到了足球场。

  一个短暂的瞬间,先又出现了,它对我说:“今天我就是你的私人教练。”我心里不怀好意的想:我巴不得把你煮熟吃下去。小鸟带领着我做了一些热身运动。它又强烈要求我要尽量将全部角落的球都射进门,不论是左脚还是右脚,只要有一颗球没有进就会被小鸟罚跑两圈。虽然每次都跑的我大汗淋漓,但是我发现,这种训练方式将我的体能增加了不少。正当我以为训练就要结束时,它又给我准备了一份“大礼”——蒙眼进球!我凭着感觉找准门的方向,忐忑地射门,我要保证进球,不然又是两圈等着我呢!

  就这样,过了几天,我们迎来了一场比赛,我奋力拼搏,与队友团结合作,最终取得了冠军的成绩并获得了“最佳射手”的称号,裁判员给我颁发了一个奖杯和一枚奖牌,我看着自己的荣誉,开心的笑了。接下来的又一场联赛中,我们发挥失利,所以只取得了银牌。但我并不因为这次小小的失败而退缩,反而塔更加激励了我前进的步伐!

  俗话说,功夫不负有心人!我坚信,在我一次次的努力中,我会有更多的提升,让我的球技更棒!

六年级足球作文 篇7

  足球是在我孤独寂寞时的伙伴,是我无聊伤心时的伙伴,是我开心时的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

  我第一次接触这个“朋友”是在一年级暑假的时候,那天教练让我们各自挑选一个足球,但是不知道怎么回事,这个足球自己跑到了我的脚下,所以我毫不犹豫地选择了它。

  从此我和足球成了好朋友,平时我对它非常友好。记得有一次,我们训练射门。我一不小心踢歪了,气得我一脚把它踢到旁边的铁网上。可是足球却一点儿也没有生气,又自己滚回到我的身边。我看着它可怜的样子,心里的怒气一下子就灰飞烟灭了。足球让我学会了克制自己的情绪,也让我懂得了要原谅别人。

  我开心的时候,足球会让我更开心。有一次我们打比赛,我当时很开心,足球也很争气,最后我们取得了胜利。

  我伤心的时候,是足球让我开心,不再让我自卑,让我快乐,让我懂得了要珍惜每一天。

  我无聊的时候,足球会陪我玩耍。我孤独的时候,足球会和我聊天,我们一起回忆着曾经的快乐。

  我与足球是朋友,我们互相分享着各自的快乐、悲伤、孤独……

  我爱足球。

六年级足球作文 篇8

  今天晚上,我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。

  开场了,裁判把球扔在中央,队员们就拼抢起来,先是伊拉克队员把球拿到,然后中国队员把球断了下来,踢到另一个队员脚下,这个队员踢着球跑近对方的“家”,敌人在后面追着,前面还有一个对手,敌方没有抢到球,这位队员用力一踢,守门员没接到,露球了,啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗,热烈地掌声响起,中国队的教练也走出的座位,高兴的笑起来,举起拳头,大声喊着:“好!加油!加油!”中国队中员搂着,抱着,对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来,拍着手说:“好!好!”我高兴地跳了起来,哥哥拍着桌子说:“进了,进了。”中国他在七分钟内进了一个球,1比0。比赛继续进行,守门员把球传到了敌人的脚下,敌人踢着球来到我们的门前,看样子要反击了,他使劲一踢,守门员托了一下,球撞在右边的铁杠上,弹到了守门员的手中,幸亏有惊无险,没有进球,中国队松了一口气,还是不能放松呀,敌人抓起一把草,说:“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说:“笨蛋”。比分保持到球赛结束,1比0,中国队胜了。

  这场比赛真是太精彩了。

六年级足球作文 篇9

  “叮铃铃!叮铃铃!……”放学的铃声似晴天霹雳般响起。一群足球爱好者一个个蜂拥而到村前的一片空地上,这是一块绿草如荫、场地宽敞的好地方,“足球小子”们兵分两组,将书包摆成球门,准备来一场别开生面的足球赛。

  你瞧!身穿黑衣短裤的守门员杰瑞,他上身下蹲,双手扶膝,眼睛目不转睛地警惕前方,像一匹饿狼,时刻都想来个“饿虎扑食”。后面的候补队员克拉,双手紧背身后,腆起肚子,紧张地观看着场上的局势,一副跃跃欲试的模样,似乎想立马上场。

  比赛场上,甲队和乙队的队员你追我赶,相互纠缠着,足球一会在乙队脚下,一会又被甲队一个飞踢将球截去。甲队队长小波截住一个精彩传球后,左右脚互传像踩着风火轮般迅猛地进入乙队的禁区。乙方队员实施层层围堵,个个接踵而至。场下的小勇踮着脚,探出头来为小波的局势而担忧。小波则一前一后、一左一右地传着球晃过乙方一个又一个球员的堵截,乙方队长小军一个泰山压顶,两脚马步一蹬,屁股一翘,双手一张,来了个挡山虎式。戴着小红帽的一个小男生探头侧身,生怕疏忽了一个环节;拉着弟弟的小兰屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;头系蝴蝶结的英子索性掂起脚来大声地提醒小波小心。小波见势不妙,赶紧来了个悬崖勒马,猛的一个大转身,屁股也似小军一样,来了个以硬斗硬屁股相撞的招势,然后趁虚一晃,将球踢起,双脚起跳,用头猛的一顶,球如猛虎下山般飞向乙方球门。乙方的守门员腾空跃起,却扑个空,球正中球门。戴风雪帽的男孩目不转睛地凝神前方,时间好像在这个时候凝固似的;大个子叔叔双手抓膝,腋下夹着文件袋路过此地,也被精彩的小足球赛吸住了目光,看得津津有味,不时回味起自己童年时和伙伴踢球的情景。

  太阳喊加油喊累了,悄悄地躲了起来,伴随着戴风雪帽男孩的一声“球进了!”比赛在观众们的喝彩与队员们的欢呼声中结束了。

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