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六年级想象作文

时间:2021-09-21 13:40:16 六年级 我要投稿

关于六年级想象作文汇总六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级想象作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于六年级想象作文汇总六篇

六年级想象作文 篇1

  今天,阳光明媚,万里无云,我们的教室异常干净,异常漂亮。这是因为奥特曼要来我们班了。

  上午9点整,随一束光芒,奥特曼飞进了我们的教室。他对我们说:“我来向大家介绍一下我在自哪里。我来自另一个宇宙中的星球——光之国,那里生活着成千上万个奥特曼。我们的星球天很蓝,水很清,到处鲜花盛开,鸟语花香。”

  话音刚落,我们正想向奥特曼讨教几招拳脚。突然乌云密布,天空电闪雷鸣,出现了一只怪兽。它长着一双篮球一样的眼睛,背上长着电杆一样长的刺,一幢房子一样的手,柱子一样的腿。它每走一步,地就会震一下。

  同学们大惊失色,奥特曼说:“大家别怕,让我去消灭它。”说着,奥特曼就像箭一样飞过去,他站在地上一下子就长得跟怪兽一样高了。怪兽嘴里发出利剑一样的激光,奥特曼翻了几个跟头就躲开了。可是他身后的几座大山却倒了,埋了不少房子。奥特曼发怒了,对怪兽拳打脚踢,怪兽左抵右挡,还是难以招架。最后奥特曼对准怪兽的头部使用了迪拉咻母光流,把怪兽打得落花流水。只听“轰隆隆”的一声,怪兽倒下了。

  大家都欢呼起来。我问:“奥特曼,为什么会有怪兽呢?”奥特曼严肃地说:“人类破坏了生态平衡,例如:人们在海里放了放射物质,把鱼变种了,鱼就变成了怪兽。我们大家一定要保护好环境,增强自己的环境保护意识,不要让怪兽再出现在我们美丽的地球上。”

  听了奥特曼的话,大家陷入了深深的沉思。

六年级想象作文 篇2

  天呐!我怎么到3016年了?嗯……莫非……是我穿越了?

  哇!这里太美丽。天上到处是彩云,绿色,粉色,黄色,红色,蓝色,橘色,紫色……各种颜色应有尽有。五彩缤纷的可美了。“主人,主人。”我的思绪被一个小家伙给打断了,她穿着一件紫色碎花的连衣裙,就是长得有点怪。我好奇地问:“你是谁呀?”那小家伙接到:“主人,我是你的机器仆人朵朵呀,你该不会发烧发糊涂了吧?”这是我更好奇了,我什么时候发烧了?“哦,可能吧。对了,我好饿,这里又没有比较有名餐厅?”“主人,离着不远有一家‘云朵餐厅’他家味道可好了!”“那你快带我去吧。”只见朵朵变成一架飞机,我坐了上去,马上就到了。

  天!这的食物都与云朵有关,怪不得叫“云朵餐厅”呢!我点了一份“杂交水稻”,一份“彩龙过河”还有一份“天仙配”和“蓝莓祥云”。

  过了一会,菜上来了。“杂交水稻”原来就是云上种的彩米和地上种的白米混在一起煮的饭,味道还好啦。第二道菜是“彩龙过河”其实就是彩蛋搅在一起打的鸡蛋汤,味道也不错。最好吃的就是“天仙配”了。“天仙配”是一道荤菜,是用肉泥做的,白娘子和许仙都伸着手,一旁的法海正要将塔找到白娘子身上,他们身上的颜色都是用云做的,无毒纯天然使用颜料。这道菜可谓“色香味形”样样俱全。我风卷残云般的把食物都吃完了才发现还有一道菜没上,就在这时“蓝莓祥云”上来了,原来就是蓝莓汁上漂着一朵小祥云,服务员说,把祥云放在蓝莓汁里搅拌一下就变成蓝莓奶昔了。我吃了一半的祥云,喝了一半的蓝莓汁,再把剩下的搅拌搅拌,这样我每种味道都尝过了。呵呵,真涨,吃的太饱了点吧。“呼……呼……”既然都睡着。

  终于醒了。哎,我回来了!我大叫。妈妈吃惊的跑过来,看着我?不对,我的枕头?哎,怎么都是口水?额……妈呀囧死了。

六年级想象作文 篇3

  “叽咕叽咕大家好,我是活泼可爱的小燕子。我有一身乌黑光亮的羽毛,一堆俊俏的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这下你可认识我了吧?”

  接下来,还会有让你对我更加刮目相看的呢!人类都称我是“飞行高手”,一秒钟就可以从这边的田埂上飞到哪边的柳树下了。怎么样,牛不是吹的吧!别看我的尾巴像剪刀,其实它的作用可大了!它能帮助我辨别方向,是我不迷路。我那一双小巧的翅膀能够让我轻快敏捷地飞行。“飞行高手”的称号可与我这双翅膀息息相关。

  我们燕子的洗澡方式与别的动物与众不同,它们都是用水洗的,而我们却是用蚂蚁洗澡的,让我来解释一下吧。我们只要趴在地上,蚂蚁就会爬到我们身上,把我们身上的虫子吃掉。这下你可了解我了吧!

  我可是吉祥鸟呢!如果看到我一定要发喜糖给别人吃哦。在这里我替所有同伴请求人类不要再伤害我们了。

六年级想象作文 篇4

  在朦胧的云雾中,微风阵阵,拂过我的面颊是那样清爽,随着风的呼唤,如花似玉的仙女—雨,下凡到人间。

  我正无所事事,只觉一首优雅的乐曲在我耳边奏起,正好似仙女用纤细的手指,轻轻掠过古筝琴弦时的音韵。河塘被雨滴敲击时的清脆,刘若英演唱的《后来》又怎能与它媲美?树叶摇曳时发出的天籁之音,何尝不是为雨仙而唱的赞歌?

  一时半响,雨仙飞回了天宫。我坐在那儿,等待着,等待着雨的再次降临,可盼望的却是一声响彻云霄的轰鸣,雷公公的乐队开始了演奏,愤怒的`雨神吼叫着,“哗啦啦”雨神的所有将士们,与大地开始了一场搏斗,那声音,正好似贝多芬因气恼而演奏出来的奏鸣曲,如同气势磅礴的爵士乐。那样响亮,那样令人震撼,在这非凡的雨声里,你的心跳也会随之震动。

  啊—雨,你是温文尔雅的歌唱家,也是磅礴震撼的钢琴家,你这位优秀的音乐家,肯定有一位指挥家在指挥吧!哦!大自然,你有这样一位好歌苗,一定很欣慰吧!哦,百变雨仙,你的歌声将永远印在我的心头,为之震动......

六年级想象作文 篇5

  现在的钢笔除了写字,没有其他功能,满足不了我们学生的要求。那未来的钢笔会是什么样的呢?还是让我来告诉你吧!

  未来的钢笔样子上和现在的钢笔没有什么两样,但功能可齐全啦!

  未来的钢笔不再喝墨水,只喝自来水。当自来水进入钢笔特制的笔管里,你可以通过笔端的功能键随心所欲地选择自己需要的颜色:当你想要画小草时,按一下功能键笔水就自动变成绿色;当你想要批改作业时,按一下功能键笔水就自动变成红色……真可谓“呼之则来挥之则去”!

  未来的钢笔还是多功能字典呢!碰到不理解的词语,你只要一写下来,按一下功能键,笔帽上的手写屏幕就会瞬间变大,上面显示出这个词的所有信息。

  未来的钢笔还有错误识别装置。当你写错字或出现病句时,它就会发出警告,提醒你改正。只要你按一下删除键,错误的地方就会在你面前自动消失。

  怎么样,未来的钢笔够神奇吧!

六年级想象作文 篇6

  小主人亮亮的笔筒里有两枝笔,一枝是鲜艳的水彩笔,一枝是不起眼的黑杆钢笔。骄傲的水彩笔一直瞧不起钢笔,常常奚落它。

  “你敢碰我吗?黑胖子!”水彩笔傲慢地问道。

  “不敢,水彩笔兄弟。”钢笔友好地答道。

  “哼!我就知道你不敢,低贱的东西!你也不瞧瞧你那又黑又胖的样子,真难看,哪配得上我这高贵的身姿?也不知道主人是怎么想的,竟然把我们放在一起?”水彩笔很不耐烦地说,脸上充满了对钢笔轻蔑的神情。

  “我确实不敢碰你,但我并不低贱。”钢笔不卑不亢地争辩道,“我们生来就是写字、画画用的,并不是用来吵架的,说到写字,我的作用不见得比你差,虽然……”

  “住嘴!你这个蠢东西!”水彩笔恼怒了,气急败坏地说:“你怎么敢与我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被主人扔进垃圾桶,消失得无影无踪,我却将永远待在这里,主人会越来越喜欢我!”说完水彩笔放肆地大笑起来。

  “何必这样说呢?我又没有惹你。”钢笔诚恳地说,“我们和睦相处,做一对好朋友,不好吗?”

  “什么什么?和你做朋友?我没听错吧?”水彩笔惊讶地说,“你也不看看你那个丑样子,竟然还不知羞耻地提出要和我做朋友,我才不要和你做朋友呢!丢不起那个人。”

  听了这话,钢笔伤心极了,默默地待在一边不再说话。

  几个月过去了,亮亮的身上发生了许多事。亮亮用这枝钢笔在语数考试中获得双百,而水彩笔却几乎没有派上用场,它撅起嘴气急败坏地说:“主人偏心眼!太偏心了,我上也可以的。”钢笔笑呵呵地安慰起水彩笔,“这不是我的功劳,是因为主人这段时间很用功,你也不要急呀,后面会有你上场表现的机会。”后来又在校级钢笔字比赛中亮亮荣获一等奖,钢笔再一次成为比赛的“主将”,亮亮对这枝钢笔更加珍爱,并且把它摆放在文具盒的中间一层,气得水彩笔咬牙切齿。

  水彩笔的机会终于来了,亮亮要参加画画比赛,赛场上亮亮已经勾画好了城堡轮廓,自信地拿起水彩笔进行涂色,水彩笔也想在这时大显神威,突然它没水了。亮亮气得直跺脚,狠狠地把它扔在了地上,“啪”地一声,水彩笔的身子裂开了长长的口子。不久,伤痕累累的水彩笔被送到了垃圾场与其他垃圾做伴。它一边挣扎一边喊叫着:“我要出去!我要离开这!”可是根本没人搭理它,看来可怜的它这下半辈子就只能待在这与垃圾为伍了。

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