六年级叙事作文

时间：2021-09-20 19:22:28 六年级我要投稿

精选六年级叙事作文汇总10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选六年级叙事作文汇总10篇

六年级叙事作文篇1

　　诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚实是美丽的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界！

　　现在我就跟你说一下我的诚实吧！那是星期六的一天，阳光明媚，连树上的小鸟也唱起了动听的歌，但这是我家发生了一件不愉快的事：那时我在家闲得没事做，就打开了电视机，打开冰箱，抱走了一堆零食放在沙发上，一切都准备就绪了，我一边吃零食，一边看电视，这可真是人生的一大享受啊！这是我想拿遥控器转台，手刚好碰到了花瓶，一不小心摔碎了，这时妈妈刚好回来了，看到这一景象，不由得大吃一惊，说；“这是谁弄的，给我出来。”我支支吾吾，不敢承认，后来我看见了家里养的猫，就把责任推卸在猫咪的身上，说；“是这猫打碎的。”后来妈妈罚猫咪不准吃晚饭，猫咪一脸的委屈，好像在说：“小主人，明明是你打碎花瓶的你干嘛把责任推卸在我的身上！”我一脸抱歉的说：“猫咪，对不起我不敢承认错误。”这天晚上，我一直睡不着觉，翻来覆去，直到第二天，我才有勇气向妈妈承认错误；“妈妈，对不起那个花瓶不是猫咪打碎的，是我，我之前不敢承认错误，还把错误推卸在猫咪身上，妈妈，真的很对不起。”我向妈妈深深的鞠了一个躬。

　　但妈妈不但没批评我还鼓掌说：“孩子你打碎了花瓶妈妈不怪你，还要表扬你，因为你承认了自己的错误，这就是你巨大的财富——诚实。”我们应该让这个巨大的财富一代一代相传下去！

六年级叙事作文篇2

　　只见头顶上的这个魔法师，身上穿着着一套精美华丽的粉红色蕾丝连衣裙，从四个试练生的位置甚至能够清晰的看到。连衣裙下那条白色丝绸小短裤。那一头金红色的长发盘卷成两个尖尖的像是山羊角一样的发髻。高高的额头上缀挂着一条红宝石项链。众人简直无法将眼前这位气质高雅而又略带幼稚的绝色美女，和实力强横的可怕魔女等同起来。

　　“你们，谁是头”克丽丝问道。

　　惊呆的年轻试炼生还没反应过来，一个个呆若木鸡看着。一时没有人站出来回答。

　　突然间，一拄极寒的冰水夹杂着大块的冰块倾倒在四个试炼生的头上。坚硬的冰块砸得四人满头大包。

　　“出来一个说话的”尖锐的声音更见高亢。

　　凯特被义不容辞的踢了出来。

　　“你们的试炼是谁组织的”克丽丝冷冰冰道。

　　“新拿城的考伦斯老师”凯特回答。

　　“考伦斯，你们是考伦斯的弟子呀”克丽丝冰冷的声音里稍稍增加了一点温度。

　　“我的试验室在西面偏北七十里的地方，大概还有五六天的路程”

　　“尊敬的克丽丝大魔法师，请让我尊称您老师好吗！我对您尊敬的心情，如滔滔的江水奔腾不息，您那个“泰尔波特”魔法让我无限向往，以我愚钝的资质，只怕有声之年也无法学会万分之一，因此，慈悲的阁下能否带上在下，让我有生之年中也能有一个美好的记忆，我曾经是“泰尔波特”有幸的体会者。这个美好的记忆我要保存一万年。”杰瑞施展出他商人老爸遗传的滔滔不绝的马屁功。

　　恩莱科听着这长长的马屁，心里对杰瑞的老爸有了个大致的认识──奸商。

　　这番马屁的意图十分明显，任何人都能够听得出来，杰瑞想搭顺风车。恩莱科祈祷杰瑞能够得到克丽丝的宽大处理。

　　果然，一阵尖锐高亢的笑声划过长空。

　　四个年轻人神色大变，这笑声从刚刚以来，他们太熟悉了──克丽丝暴走前的警报声。

　　“是切丁，还是切块，红烧，还是炭烤。”四个人不禁频频为自己将面临的下场浮想联翩。

　　“呵呵呵，呵呵呵，本大小姐的魔法当然是举世无双的了，对於本大小姐，根本没有什麽不可能的事，你虽然又笨又蠢，但是，只要本大小姐愿意教，你肯定能够学会泰尔波特的。呵呵呵，因为，本大小姐是天才。”克丽丝沈浸在洋洋自得之中。

　　不知是因为惊喜还是因为震惊，四个人又一次陷入呆滞的情形之中。

　　“如此神经大条的女人真是。”恩莱科想到自己的烦恼沈思着，“也许，考伦斯大魔法师将试炼目的地改在梦幻魔林，正是为了成全自己的意愿，因为，要达成自己的目标，实在没有比眼前这个疯狂的女魔法师更合适的人选了。看来我以後要多多向杰瑞讨教讨教，他的马屁功想必是达到目地的不二法宝。”

　　“哇！杰瑞你真是说到我们心里去了，实际上，早在伟大的克丽丝魔法师打的那头老狼无还手之力时，我们就想，如果有幸成为这样的大魔法师的弟子，那该是多大的`荣幸啊！”想到就做，毕竟恩莱科家里是开杂货铺的，也跟“商”沾边。因此，拍起马屁来决不落人後，不过，他还算有人性，不忘了把凯特和贝尔蒂娜带进来，毕竟，不能指望骑士家庭出身的凯特和神官家庭出身的贝尔蒂娜也具有“奸商”的潜质吧！

　　“呵呵呵，准备好，我们要上路了。”显然恩莱科的马屁对克丽丝来说也是很受用的。

　　随着一阵及其尖锐的响声，也没有见克丽丝念什麽咒语。

　　一连串的闪电飞射，剧烈的疼痛和强力的麻痹感钻刺着恩莱科身上的每一根神经。如果能够就此昏厥过去的话，那将是一件及其幸运的事情。但是，清晰的痛苦折磨着四个年轻的试炼生，眼前的景象一片模糊，但依稀能够感到景物在不停地跳跃变化着，每一次的变化，都伴随着一次新的强烈的电击。

　　实际上，只是经过极短暂的时间，但对於恩莱科来说好像已经经历了一个世纪那麽久。他终於觉得身体已经接触到了地面，随着魔法的消散，他终於能够做到平生最为想要做的事了，他昏了过去。

　　不知过了多少时间，恩莱科的神智渐渐地清醒过来，电击引起的肌肉剧烈的痉挛，导致全身酸痛，他原本想要挣扎起来，但神经末梢传来的阵阵麻痹感。告诉他，现在最好好好的躺着别动。恩莱科原先想看看同伴，但转头的动作对现在的他来说也是相当困难的事。依靠现在唯一有用的耳朵的帮忙，恩莱科大致确定四个夥伴都在身边。从那阵阵均匀的呼吸声中，恩莱科能够肯定他们都没事，而且，都没有苏醒。

　　想着这次艰难的旅行，恩莱科不禁好笑，没想到结果这麽容易的找到了目的地。不知道是幸运还是悲哀。看来接下来，和克丽丝见习魔法师相处的日子一定更加不好过。

　　不过，一想到克丽丝的魔法力量。恩莱科不由得兴奋异常。原因有两个，第一。有如此强大的实力做後盾，自己的愿望应该能够实现的，而且原本自己还担心即使世界上有能够解决自己难题实力的魔法师，也不一定肯帮助自己。因为，实力达到超凡入圣地步的魔导士每个都是一国之中数一数二的人物，几乎没有什麽能够打动他们。而且，每人都致力於高深魔法的研究，决不会来理会自己这粗浅的问题。但克丽丝魔法师显然不同，只要能够马屁拍的她高兴，她很有可能会帮忙的。第二个原因则是解决了自己一向以来的另一个疑虑，学会魔法能够做什麽，看了老狼和克丽丝的魔法决斗，恩莱科被深深的震惊了，那是一种能够改变天地的力量。不要说获得这样的力量，即使是追求这种力量的过程就让人兴奋不已了。

　　几声细微的声响传了过来，恩莱科知道又一个同伴醒来了。

　　“是谁醒了？”恩莱科问道。

　　很久之後，才传来凯特有气无力的回应声。

　　恩莱科真是高兴极了，没有什麽比寂寞时有一个朋友在身边更值得高兴的事。

　　两个人有一搭没一搭得胡扯着，一方面是为了排挤寂寞，另一方面说话也是一种恢复体力的较好的康复法。不过他们的谈话尽量避免提到这里的女主人，毕竟，在情况不明时候，在一个容易发飙的魔女的城堡里，对魔女说三道四，是一件愚蠢而又危险的事情。

　　凯特原本还遗留着骑士教育的痕迹，想要叫他向与他的处世哲学相抵触的事物低头是相当困难的，在经过了於老狼相伴同行的几天，再经历了那场惊天动地的决斗後。他终於了解了，对於信念的坚持是无条件的，对於行动的坚持是以强大的实力作保证的这句父亲经常挂在嘴边的骑士格言。

　　话题越来越难找，最终回到了他们刚刚经历的那场决斗上。因为这场决斗对他们的震撼太过强烈了。他们有太多疑问想要互相交流一下。

　　“凯特，你记得克丽丝大魔法师在使用魔法过程中有念咒语吗？”恩莱科提出一直以来觉得奇怪的问题。

　　“你也发现了呀！她用魔法时，除了伴随尖锐的叫声，根本没有见她用过咒语”

　　“我真想知道她是怎样同时使用四种魔法的，她不可能象三头狼那样长有三个头呀？”

　　“还有，恩莱科你注意到没有，克丽丝大魔法师魔法力聚集速度快得惊人，几乎没有施法停顿。”

　　“是啊，还有她钻出来的那个黑球是什麽魔法，我从来没有听说过”

　　两个人不停地列举着自己的发现。

　　高强度的电击好像不但麻痹了他们的肌肉神经，也同时麻痹了他们的消化器官。整整一天，两人都没有感觉到过饥饿。

　　经过一天一夜的调整，四个试炼生终於能够艰难的爬起身来。恩莱科打量着四周的环境，原来他们身处一个巨大的房间。长宽都至少超过五十米，高超过十米。四周一色是青冈岩砌成。只是正面开着一扇大门，大门的样子和大小都和新拿城的城门相似。这个大得象广场的房间里除了他们什麽都没有。这是什麽地方，每个人都在想。这麽巨大的房间派什麽用的。说是房间可实在是太大了，说是练武场吧，也还是嫌大呀？这麽大的场地都能用来跑马了。

　　艰难的走到门口，打开巨大的房门。试炼生们被眼前的情景镇住了。如果，有什麽能够用来形容眼前看到的这个奇怪的试验室的话。巨人城堡将是最为贴切的形容方式。只见试验室绕一个巨型的圆形广场分布着数十间像他们出来一样的房间。广场中央有几排长桌。只见克丽丝大魔法师正端坐在中央的一张桌子前。

　　走了好长的路一行人才走到克丽丝面前。

　　“喔？你们醒了”克丽丝其实早就看到他们了。

　　“尊敬的克丽丝魔法师，关於我曾经提出的学习……”杰瑞说到。

　　没等他说完，克丽丝就打断了他的发言：“假如，你能够负的起代价的话我可以考虑，将泰尔波特传授给你。”

六年级叙事作文篇3

　　一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日历一页一页地翻着，转眼，快要期末考试了。

　　为了这年年都有的最重大、最重要的考试，老师、家长，都操碎了心。

　　“今天的作业：听写一、二单元词语，默写《1》、《3》和日积月累……”老师一本正经地宣布着作业，不少同学心里已经在暗暗叫苦。朋友在放学的路上唉声叹气：“唉，今天的作业又这么多！”我敷衍的笑笑：“还好啦。”“什么？还好？我觉得你跟老师一起抽疯了！这么多作业！为了一次期末考，我压力山大呀！嘤嘤嘤，在学校里要受老师的精神摧残，家里还要面对家长的一大堆课外辅导资料练习题，我好命苦！”我只能苦笑着拍拍她的背。

　　望着我家的窗户，我的心里突然升起了一种不好的预感。

　　果然，一进家门，妈妈就拿出她新买的辅导习题，在我眼前晃了晃：“喏，张珂羽，这是新给你买的辅导资料，今天作业早点做好，我挑了几张奥数题型的，你做做看。”明明是商量的话语，却是不容拒绝的语气。

　　妈妈又放软了语气：“现在人家孩子抓得多紧，你要好好学习，别给妈妈丢脸，你还有一年时间，一定要考上永兴！”我彻底无语了。我赶紧进房间，把门关上，隔断妈妈唠叨的话语。今天又有一篇作文。我望着窗外淅淅沥沥的小雨，心中浮想联翩。“张珂羽！你又在想什么？还不快写？”唉，思路又被打断了，我拿起笔，疾笔如飞，稿纸上出现了一群密密麻麻的黑色小蚂蚁。

　　好不容易应付完妈妈，又到了老师演讲时间。

　　昨天的试卷发下来了，我对我的分数很满意，但是，接下来的一节信息技术可就被老师夺去了。老师唾沫横飞的演讲了两节多课，底下的同学听得昏昏欲睡，两只眼睛里冒出似星星般旋转的光辉，喔，大家都呆掉了。

　　哎，为了一个期末考试，同学们都瘦了一圈了。

　　不怕不怕，期末考试考好了，就“解放”了！挺一挺，就过去六……

六年级叙事作文篇4

　　今天，我们早早的来到学校，兴奋的像一只小鸟一样。我们要去乌镇旅游，感受乌镇的历史文化。虽然天空下着蒙蒙细雨，但是还是影响不了同学们像火一样高涨的激情。

　　上车了，同学们在车上放开吃，放开聊，喜悦洋溢在每个同学的脸上，这一个小时的路程，我们激动的心一直停不下来。

　　到了乌镇，一排排古建筑展现在我们面前，最引人注目的是“乌镇”这两个大字。走进乌镇映入眼帘的是一个大花坛，里面有用铜做的假人，有的在洗衣服，有的在读书，还有的在种菜，展现了一幅田园生活的画面。

　　乌镇有着千年的历史，去乌镇当然要去百床馆了，百床馆不是有几百张床，而是那些床有几百年甚至几千年的历史。走进百床馆，就有很大气的感觉，每一张床都散发着古色古香的气息。我们被一阵阵香味给吸引了过去，走着走着我们来到酿酒作坊，平时这些都是在电视上看到的，现在亲眼看到的感觉就是不一样，闻起来的味道特别香让人忍不住就想尝一口。

　　导游带领我么你，我们撑着雨伞读乌镇，欣赏着古街朦胧的天空，看着水中荡漾的人影和桥影，一切都是那么的美丽。古戏台上唱戏的人，尽管没有一个人在听，但他们还是很敬业的在唱戏。

　　吃过午饭，我们来到石门镇——约会丰子恺。我们欣赏了丰子恺的漫画非常有趣，寥寥几笔就很美，有着独特的味道。丰子恺的漫画都是自己经历过的，在画成一幅幅漫画，特别是脚踏车这幅漫画，他年纪很小，但却有丰富的创造力与想象力，他拿着两个扇子当作轮子，骑在上面，俨然是他在骑脚踏车了，可谓生动逼真，解说员姐姐带着我们参观丰子恺先生陈列室，还给我们解说这些东西的由来。最后我们在丰子恺铜像前合影。

　　“上车”老师不停得催促我们上车，我们一步三回头，依依不舍地踏上回去的路程。乌镇读你千遍不厌。

六年级叙事作文篇5

　　下午，我走进教室。脸上马上出现三条黑线！（纯属比喻）我们班的每一个角落都回荡着班上同学吃零食的声音，“喳巴”“喳巴”边吃还边向其他同学“讨”零食。“诶，现在是什么社会呀！”“流行讨零食”我叹息道。“社会风气不好。”我同桌满嘴零食，咬字不清地说，“没办法！”

　　不好！我感到几个目光在向我的零食逼近！果然，一群“饿狼”扑上来，对准目标就是一顿猛“讨”“杨子仪！给点儿啦！”“不要这么绝情啦!”“好歹我们也是朋友啦！”（不要惊奇！现在小孩这样说随处可见！没办法！高等素质社会小孩有什么不会的？）我的耳边像有一群蚊子“嗡嗡”的叫，她们一个个“讨”的面红耳赤，“叮叮叮”听广播啦，她们一个个悻悻的回到座位上。时不时还偷吃点儿零食。

　　广播大人，谢谢！太谢谢了！否则我要光荣成为第N次零食大战的第N个牺牲品了！不过也不怎么好受，第一节课我一直被几双虎视耿耿的眼睛盯着，不！是我的零食！

六年级叙事作文篇6

　　人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。

　　老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。

　　在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……

　　全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着对老师的感激之情，真挚感人。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕对老师的歌颂与赞美进行。全文排比句的的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手，读完之后还余味犹存。

六年级叙事作文篇7

　　一看这题目，我不由得想起了以前的一场争论……

　　当时老师给我们布置了一个作业，让同学们回家查找资料，来学后要举行一个“科技发展是利大还是弊大”的辩论会。

　　同学们积极查找资料，一来学，各个昂首挺胸，一副胸有成竹的样子。很快，老师一声令下：“开始！”同学们就开始了激烈地争论。一向积极发言的小明首先开口：“我觉得科技发展利大……”他的话刚说了一半，立刻就有人站起来反驳：“胡说！因为科技发展，大量森林被砍伐，导致空气质量严重下降，全球变暖，人类的生存受到威胁。连生存都做不到，要科技发展还有什么作用？”一听这话，连许多正方同学也不由得沉思起来，被这话一下子问住了。

　　这时，又有一位正方同学站起来，脸上带着质疑与不服：“那你怎么知道，科技解决不了这些呢？”“这个问题就不好回答了，因为充满了不确定性。”许多同学恍然大悟，纷纷表示支持。小旋站起来转移话题说：“可是，随着科技发展克隆水平大大提高，不但出现了克隆蛙、克隆羊，甚至还有克隆人！这严重伤害了我们作为人的尊严！”小哲立刻回应：“这些问题很好解决，只要严加约束即可。而且医疗水平的提高，使人类寿命大大延长。”这时又有同学提出了新问题：“可是，现在的通讯方式多是手机、电脑，冰冷的文字难以触摸到真实的温情！”“可如果没有这些，会连家人是否平安都不知道！”大家各说各的，旧的问题刚刚解决，新的问题接踵而至。眼看场面乱成一片，老师只好总结：“其实辩论的结果并不重要，重要的是大家能查找资料，积极发言，有针对性地提出并解决问题，这就已经非常好了。”大家纷纷若有所思地点点头。

　　这真是一场激烈而又有趣地争论！

六年级叙事作文篇8

　　感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵，让你铭记于心。——题记

　　人的一生有许多次感动，每一种都有它独特的风格：有一种久违的体验叫感动，有一种醉味叫感动……在感动之中，你不必去怀疑它，因为感动是真真切切的情感的流露，尽管我们世间的感动在不断减少，但它那真真切切的情感的流露，一滴都未流失。

　　感动来的突然，在瞬间就能使你潸然落泪，它走了后，却还能在你心中留下深久的情感。感动它也无处不在，可你就是无法去奢求，它可不是你说来就来的，即使你烧上几枝香，也还是无济于事。

　　我曾看到过这么一句名言：其实感动也就是那么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。我也收获过许多的感动，这么多的收获中有许多是与这句话的意思非常相似，甚至完全相同，还让我相信了这句话。

　　夏日的假期，酷热难熬，我的心情也没有那么好，为着一些事而感到伤愁。每天下午，我都会与好友在小公园的长椅上吃吃雪糕，聊聊天，心情也好了一些。某天下午，我们又聚在了一起。他微笑着，对我说了许多奇闻趣事，而我只是点点头怎么着，这大半个下午，都是他在说话，他也终于奈不住了：“哎，哎，给个意思好不好？这大半天的，就我在说话，你也说句话嘛，表格态。”“嗯。”我尽力地笑了下，可笑中又流露出淡淡的忧愁。“嘿，伙计，你到底怎么了？为什么不开心？笑个。”“我弄丢了‘某某某’的东西，那是他很宝贵的东西，他生气了，不理我了。”我忧愁又难过地说。“原来如此，你去向他道个歉呀，注意表情，还要注意你的行为举止，用你那忠心的歉语打动他。”我起了身，道了谢，转身就要走，他又说道：“等一等！你得比以前还要更好的对待他，还有，你回到家最好不要看电视，如果要看也要离屏幕3米远，还要注意让眼睛休息，瞧你的眼圈黑得跟什么似的，记得给个好评哦！”我看着他，笑了，着是出自内心的笑，泪水已经开始在眼眶中打转，从来没有一个好友对我这么好！只有他！在这时，我猛然意识到：感动已大驾光临！他这一小段话竟能带来如此多的情感！我曾把这种情感多次带给别人，而今天却意外地收获了它！

　　感动就像山中那一泓清泉，洗净你心中的杂物；如一阵清风，吹走心灵的阴霾；如一轮红日，照耀着你全身；如一双手，在不停拨动我们的心弦。珍惜它，它能洗清你心中的杂物，它无法奢求，它是真真切切情感的流露。铭记住它——感动！

六年级叙事作文篇9

　　春天来了，万物苏醒了，一切都变得焕然一新。而我们也在春天里萌生了一种冲动的念头：想飞，想自由。在绿绿的草地上，迈出双脚，张开双臂，大地才是你的归属，带上你心爱的风筝，自由奔跑吧！

　　春天的某一天，我来到上海。那儿有片沙滩，虽不是很大，但是水很蓝，天很广，人们总爱在那儿休息。我走上了瞭望台，一大块透明的玻璃，与我将这美丽的大海隔开。低身，俯视，远眺，沙滩上的人们，拿起了各自的风筝，沿着长长的沙滩，奔跑起来，手拉着长长的线，它们飞了，飞了过来。那些可爱的风筝终于飞上了蓝天。有的刚飞上来，有的停在半空中，有的飞成了小不点儿……

　　它们想飞，想拥抱，可是这由不得它们。它想飞，可是风停了，它想飞，可是放风筝的人累了；它想飞，可是线断了。沙滩上，一只又一只风筝跃起，人们跑着，拉着。有人赤脚奔跑，有人笑容满面，有人则仰头瞭望……

　　天有不测风云，雨丝儿不合时宜地开始飘酒，天空七彩的风筝纷乱地下降，收回。可是有一个十七、八岁的小男孩在沙滩上狂奔，当然风筝也挺争气，飞得很高很高，它是黑色的，像只黑色的精灵，他那顽强的精神让人惊叹，风筝敢与风雨作战，一定少不了主人的力量风，此时，风停了，雨歇了，树叶也不动了，全靠男孩自己跑步来维持风筝的飞翔。

　　真当我想喊一声“加油”时，风筝落了，高傲地落了。全身湿答答的小男孩呆呆地望着搁浅在树枝上的风筝。过了一会儿，阳光像开玩笑似的，又出来了。春风又悄悄地扬起了手绢儿，吹啊吹，搁浅的风筝又一次起航，越飞越高……

六年级叙事作文篇10

　　年前的一天，我家差点发生了一次惊心动魄的火灾。

　　那天下午5：30左右妈妈正在厨房里炒菜，她刚把油倒进锅里，这时爸爸下班回来了，然后妈妈来到客厅和爸爸吹牛。吹着吹着妈妈忘记了炒菜的事。过了一会儿，突然妈妈看见厨房里火光四起。她急匆匆地来到厨房，只见锅里火冒三尺高，还笼罩着呛人的浓烟。要是还不赶快把火扑灭的话，整个厨房就会被点燃，妈妈正准备用水来扑火，爸爸也冲进了厨房，告诉妈妈：“不能用水扑。”爸爸急忙把燃气灶的火关掉，用湿帕子把锅端到地上，但还是不能把火扑灭，因为那时的情景来得太突然，所以爸爸妈妈想不出好办法。

　　眼看他们只好等火自己熄灭的时候，我来到厨房叫爸爸用锅盖把锅盖上，可火太大，过不去。过了一会儿，火稍小了，爸爸再去把锅盖拿来盖。盖上才几秒钟，他就拿起锅盖一看，火还没熄灭，我叫爸爸多盖几分钟。过了一分钟，果然火灭了。

　　火灭之后，爸爸问我：“你是怎么知道的。”我回答；“这是在课堂上老师告诉我们的。”爸爸妈妈听完后都夸我很聪明，能够把课堂上学到的消防知识运用到实际上来。

　　所以发生火灾时我最聪明。

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