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六年级乐趣作文

时间:2021-09-20 17:48:58 六年级 我要投稿

六年级乐趣作文汇编七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级乐趣作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级乐趣作文汇编七篇

六年级乐趣作文 篇1

  我闲暇的时候只喜欢做一件事,那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字,我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候,我的心就沉浸在无穷的欢愉之中。

  第一次写小说,还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级,她俩就能合写一本小说,我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容,但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子,思索再三,在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。

  刚开始写小说,完全是把小说当作作文来写的,幻想有九个别墅,每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字,妈妈却鼓励我继续加油。从那之后,我写小说的念头就牢固地扎根在了我的心田。

  直到五年级,我也就只写了不到一万字,脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘,搁放在角落里沉默。早些时候的兴趣早已被学业埋没,失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团,把喜欢写小说的人都加进来。我开始尝试从学习中挤出一点时间来写小说,哪怕只是几个字,我也敢写下去。

  看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书,我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出,短短的一个学期,我吃惊地发现自己已经写了三万字左右,而我的文笔也有了明显的提升,作文写得轻松自如。

  直到现在,我的脚步也从未停止下来,不只是因为能发挥自己的想象力,也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折,有阻碍,我也会一直走到尽头!

六年级乐趣作文 篇2

  在我许多的记忆碎片中,或喜、或怒、或哀、或乐,它们如同夜空中一颗颗闪亮的星星,照亮了我前进的道路。但是,有一颗星星最令我难忘,几年过去了,我仍然记忆犹新。现在,就让我把它摘下来,和大家分享一下吧。

  那是我第一次去大海边,当时我还不会游泳,所以只敢套着救生圈,在拦腰深的浅水区试着去接触大海,有时,一个大浪打来,我就吓得直哆嗦,现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿功夫,退潮了,满地都是小贝壳和小螃蟹,有时还能看到几只因为还没来得及游回去,而被困在小水洼里的小鱼,我见到它们,高兴极了。于是,抓抓这个,弄弄那个,玩得不亦乐乎。

  大人们看见了,也加入了赶海的队伍中,但他们可不像我没有目的性,“你,抓螃蟹。”“你,捡贝壳……”他们分工明确,动作麻利,不放过每一处,石头缝里、沙层下面,找得可认真了。不一会儿,小小的筐子里就装满了“战利品”。

  时间过得真快,不久,太阳公公回家了,我们也要走了,可我还沉浸在赶海的快乐之中。大人们看我不愿离开,就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里,让我玩。看着这些可爱的“横行将军”,我想:“螃蟹也是生命啊!”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到,都夸我是“动物保护神”。他们把我哄开心了,我也就乖乖地跟他们离开了海边。

  这就是让我最快乐、最难忘的一件事,每次回想起当时的情景,我都忍不住乐呵呵地笑起来。

六年级乐趣作文 篇3

  记得从上小学开始,妈妈每学期都会给我订纯牛奶喝。有时候来不及喝的牛奶,我不想浪费,就把它们一袋袋整齐地放在冰箱里。有一天,看着那一袋袋纯牛奶,我灵机一动:何不把这些攒下来的纯牛奶制成酸奶喝呢?

  在科学课上,老师已经教过我们制酸奶的方法了,可我一直没有亲手实践过。打定主意以后,我找出了科学课本,翻阅了相关书籍,并在互联网上进一步学习了制作酸奶的方法。一切准备就绪,可以制作啦!我按照资料上说的步骤,先把纯牛奶加热烧开,再冷却到温热的状态,倒入杯中,备用。接着,我往牛奶里面放了半袋酸奶,盖上杯盖。到底能不能成功呢?8个小时以后,我带着期盼打开了杯盖。开盖的一瞬间,一股馊味扑鼻而来———我失败了。于是,我再次翻阅资料,一步一步对照,终于发现了问题:我做错了好几个步骤,而且每一步都做得不严谨。

  在吸取了第一次失败的教训后,我的第二次实验开始了。这一次,我先把两袋纯牛奶分别倒进两个玻璃杯里,然后把玻璃杯放进盛了水的锅里,然后才开始均匀地加热,因为书上说在水里加热能使牛奶受热更均匀。而且,在加热的过程中,我让水的温度一直保持在45摄氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向纯牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子搅拌均匀。经过几次实验,我发现用市面上买的老酸奶效果最好,因为老酸奶里含有的丰富的乳酸菌会让牛奶更好地发酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯盖好杯盖,继续放在电磁炉上加热。这次,我把电磁炉的温度调整为40℃,因为乳酸菌在35~45℃时最容易发酵。经过了上面三个步骤后,我把封好口的玻璃杯放在阴凉处,开始了耐心的等待。第二天一大早,当我打开杯盖后,一缕酸奶的清香迎面飘来。品尝着自己亲手制作的美味的酸牛奶,我别提有多开心了。

  这次制作酸奶,锻炼了我的.动手能力,也让我体验到了什么叫成就感。同时,在制作的过程中,我也悟到了这样的道理:要想成功地做成一件事,必须培养自己严谨的态度,认真做好每一个步骤。

六年级乐趣作文 篇4

  在生活中有许多的趣事,而有一件趣事像扎了深根一样牢牢的记在了我的心里。

  那是去年秋天爸爸脚上他的朋友们去农场烧烤了,我一听见便要和他一去,我很喜欢去野外烧烤,而且妈妈也在哪,还有我最好的姐姐。我和爸爸一起来到了目的地,姐姐她们和妈妈已经到了。我一下车就看到了姐姐他们在准备食物呀,哈哈又有好吃的了。

  在烤炉前坐着一位叔叔正烤着一把香喷喷的羊肚子,叔叔烤好了给了我两串,“谢谢叔叔。”我拿着叔叔给我的羊肚吃了一口“好香啊!”谁知我刚说完叔叔又给我了几串。

  妈妈他们把中午饭做好了,我急忙跑过去闻了一下好香呀!我不由自主的拿起妈妈摆好的筷子尝了一口。心里想:嗯,还不错,挺香的!妈妈看见走过来对我说:“哎,真是个小馋猫,没礼貌,也不让让叔叔阿姨,就知道自己吃。”一位阿姨笑着走过来说:“没关系,都是小孩吗!”“哼,妈妈你也不看看人家阿姨,多善解人意。”我不服气地说道。

  我们吃过饭,大人们一去房间里打麻将了,我就和姐姐去地里摘了一些豆角,洗干净穿在签子上刚要烤,妈妈走过来说:“给你几个蒜帮我烤上。”“好的”我接过妈妈给我的一串蒜烤了起来。不一会儿,就闻见了一股蒜的香味,好像妈妈的鼻子很灵,刚闻见香味就出来了。我把妈妈要的蒜给她。

  我和姐姐把剩下的豆角烤上,我们先吧羊油刷在豆角上,一会儿在放点辣椒、盐和孜然,过一会豆角上的油干了,再刷点油烤好了,最后烤好了在放点调料,吃起来也不赖。一位叔叔过来说:“你们真会吃,还烤上豆角了,给我一串尝尝。”我满怀期待的望着叔叔吃下了第一口,“哎呀,好难吃呀!”我惊奇的望着叔叔说:“怎么回,我吃着都挺香的呀。”“哈哈,假的看把你吓的。”我的脸都气的变红了。“哎谁让我那么笨。”我心里想着。

  我们吃完之后,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙发上打起了扑克牌。下午到了,我们也回家了。回到家我问爸爸:“下次能把朋友们叫上吗?”爸爸对我说:“行呀!”

  我高兴的差点一蹦三尺高。野外烧烤是多么有趣的事呀。既可以学到本领又可以亲近大自然,这是多么快乐的一件事呀!

六年级乐趣作文 篇5

  这几天,南京纷飞的雪花,将我的思绪带回到了三年前的那个除夕之夜,它融化在北海道雪地温泉的腾腾热气之中。

  那家温泉酒店藏身在群山深处,特殊的地理环境造就了雪地温泉这别出心裁的享受。刚套上雅致的和服,我就迫不及待地往温泉边跑去,不想却被妈妈一把拉住。她仔细地检查了我和服的腰带,叮嘱我一定要扎成双花才是吉祥的标志。我心里暗暗感慨,一件衣服的穿着也蕴藏着礼仪文化。

  木屐踩在通向温泉的羊肠小道上,仿佛可以听见地壳深处响起冰裂声。抬头望向夜空,满天星斗,多得令人难以置信,星光闪耀,好像一伸手便可摘到……跳进温泉里,温泉的热气逐渐四散开来,和着朔风,卷着雪花,萦绕在池水上方,仿佛置身云雾里一般,真的让我有一种身处仙境的感觉。

  天生顽皮的我并不安于欣赏眼前的美景,温泉池旁的积雪触发了我的“攻击性”。我随手撮起一把雪,揉成雪球,向坐在对面的小伙伴扔过去。小伙伴佯装生气,也“回敬”了我一个“雪衣炮弹”。一时间,隔着水池,雪球在我们几个小伙伴之间飞来飞去,多数掉进池里,伴着几声“咕噜咕噜”,最终消失不见了。

  正当我们玩得不亦乐乎之时,夜空乍亮,一团团彩色的光亮迅速上升,“啪!啪!”一朵朵绚烂的“花儿”在夜空中尽情绽放,如无数流星组成的流星雨,带着璀璨的光芒从天际划过。远处传来的新年钟声,穿过温泉的雾气,在山谷间徐徐回荡。享受着新年喜悦的人们,在温暖的泉水中相拥在一起,互道着新年最美好的祝福。

  无论何时,只要回想起那享受的温泉之旅,我的内心就会如同眼前的雪花一般,沉浸在翩翩起舞的乐趣之中。

六年级乐趣作文 篇6

  我喜欢读书,不仅是像妈妈说的,读好书才能成就一番大事业,而且主要是读书给我带来无穷的乐趣。

  小时候,爸爸妈妈忙农活,没时间照顾我。他们买了一本《唐诗三百首》,让它陪伴我。我捧着这本书,觉得好新奇,里面有好多字,而且还有拼音,旁边是五颜六色的插图。我像捧着宝贝似的,欣喜若狂:“我有书了。”

  自从有了书,我每天都要看:这个字怎么读?这句诗什么意思?这可把我忙坏了,大多数要请教爸爸妈妈。如果他们空闲,也会和我一起读,我被幸福所包围,享受着“亲子阅读”的快乐。

  我爱上了读书。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这些朗朗上口的诗句,诗中表达的思念之情,让我受到深深的感动。

  我如此喜欢读书,妈妈又买了《安徒生童话》、《三字经》、《弟子规》等书籍。那一个个精彩的故事,一句句极富韵律和哲理的短句,使我对书越发爱不释手。

  冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”读书给我带来了乐趣,我的快乐的时光总是有书陪伴着我。

六年级乐趣作文 篇7

  在作文班上,突然传来孩子们的笑声。可是今天是阴天呀!太不符合气氛了。是什么能让他们笑出声来,原来,是纸条给了他们乐趣。

  讲台上,只见申老师拿出许多纸条,一张一张地发到同学们的手中,说道:“今天我们来玩一个游戏,现在。大家把我发的纸条上写上人物,地点,事件,时间,然后各自放在一起,让一位同学上来抽,再念出来,怎么样?”同学们异口同声地说:“好!”于是游戏开始了,空气中渐渐弥漫着嬉笑版火药味。

  同学们把各自写好的纸条放在指定的桌子上,申老师叫了各个同学上来念,嬉笑就快速感染了同学们,重磅定时“炸弹”炸了!“公元前30000年前,申老师在公园里洗澡。”一位同学刚念完这段文字,同学们就笑了,可这才是刚刚开始,好戏还在后头。我念了一段抽中的文字,念着念着,我就笑起来,之后,全班就大笑起来,笑得比之前更欢了,有的哭笑不得,有的哈哈张嘴大笑,还有的捧腹大笑,就连老师都笑了,是什么文字呢?哦,是“申老师在火山脚下的高速公路上策马奔腾。”哈哈,不好笑才怪。

  什么“一个明媚的早晨,美丽动人的张又文在车库里自由飞翔”呀,“在天上跳舞”呀,每一段文字都让我们哈哈大笑,真好玩呀!

  这一次的纸条风波,让我们都十分开心,也懂得了一个道理:在生活中不要乱说话,虽然好玩,可也要想想别人的感受。

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