【必备】再见了母校六年级作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的再见了母校六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
再见了母校六年级作文 篇1
啊，六年的时光，转瞬即逝；六年的朋友，也即将各奔东西。
轻轻地抚一抚，那些微微泛黄的照片；静静地看一看，那些充满不舍之情的留言本；悄悄地走一走，那些曾经充满我们欢声笑语的走廊。
啊，亲爱的母校，你的一草一木、一花一石，都见证了我们的成长；你的一砖一瓦、一角一落，都洒下了我们的欢声笑语。
啊，亲爱的母校，今日我以您为荣，明日您以我为荣。
再见啦，留下我们六年欢声笑语的母校；见证了我们这六年成长的母校。再见啦！
再见了母校六年级作文 篇2
一想到过完暑假就上初中了，离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。
眼间，我来到学校也有一年多了，说长不长，说短也不短。这一年多的时间里，我很快融入了集体这个大家庭，结识了新的朋友，与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊！要等到什么时候呢！现在六年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天。
再见了，同学！我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞，而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起，肩并着肩，很兴奋。有缘，就让我们在初中的教室再一次相遇吧！
再见了，老师！我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上，我忘了带书。老师见了，笑了笑，眼神带着责备的目光，可是并没说我。我心里十分惊讶，不会呀！我一般没带书老师都是会批评的，可是这次，怎么只见老师走上讲台，把书递给了我，我一时间无言以对，只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了，也另我十分感动。至于为什么，我也说不清楚。在这里，也是老师，教给了我全新的作文方法，使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声
再见了，校园里的花花草草与有一切设施！正是因为你们让校园变的美丽！
再见了，亲爱的老师、亲爱的同学；再见了，美丽的校园！
再见了母校六年级作文 篇3
我们快要离开我们的母校。我的母校给我留下了许许多多的故事，如果把母校比做成一本上万字的故事书，那我与老师与同学发生的事则变成了一个个经典的故事，而且还是让人百看不厌的故事。而我的母校也是我的一生中的一个优秀的摇篮。
我在这个优秀的摇篮里有着无法想象到的收获，比如说：我刚刚转到这里是第一节可就是语文课，打开语文书时我就发现我的新同桌张宝妮的语文书上写满了密密麻麻的字，没有一丝空隙，一看，哦，原来是上课时学到的知识点和收获，从那起我的语文书上也写满了密密麻麻的收获和预习。
不仅仅只有收获，最大的是同学们和老师们对我的爱。
记得那一次，我刚刚被选上班长时，老师对我有着很大的帮助也对我有很大的信心，每当老师用坚定的眼神看着我时，就仿佛是浑身充满了力量。而且孙老师也很爱我们，也有一些爱是看不到也摸不到的。
而我也常常受到同学们的爱，比如说：那一次我在做英语作业时遇到了一道难题，一下子就蒙了，不知该怎么办了，我就给我的好朋友张笑萌打电话问她怎么做，不巧匠，关机了。我又给另一个好朋友端木子今大电话，他并没有直接报答案告诉我，而是给我分析，给我讲解，大约给我讲了半个多小时，我终于明白了。
我对母校的眷恋之情是很深的，用我这麽多的实力就可以看出我对母校的爱是很深的了，我舍不得我们的母校，舍不得离开孙老师，何老师，刁老师我爱我的同学和老师，我爱校园的一草一木。
再见了母校六年级作文 篇4
这个周末，和同学一起，去母校看看，从门口望去。呀，母校变了好多，她买了件新衣服，蓝色的外衣上，绣上了四个金黄色的大字‘龙城小学’。在阳光的照耀下显得独一无二。母校，你又年轻了。
一进校门，肯定先飞奔到操场，去看看那绿茵茵的草地，去回味那些我和一群小伙伴们一起拼搏，一起奋斗的时光。
到了教室，桌椅还是那么整齐，哈哈，小学弟，小学妹继承了我们的优良传统，将桌椅摆得整整齐齐。让我回想起了我们在上课时积极发言，认真学习的样子，也想起了下课时，好兄弟一起追追打打。好姐妹，好闺蜜一起聊八卦的模样。给我留下最深印象的，是毕业那天，黑板上的八个大字标题‘青春不老，我们不散’的诺言。
接着我又去到了管乐教室，耳边响起了那优美的旋律，脑中浮现出了我们认真排练的样子。
不知不觉，就到回家的时候了，便默默的向母校挥手告别，骑上自行车，走了。
第一次回母校，真的，感触好多！
再见了母校六年级作文 篇5
竟要含泪说这时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我句：“再见了，母校！”
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍.踏进和我们共同度过六年的教室.进门，阳光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来，教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子......许久，我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育，长得很茂盛.这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长.想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才.何况说：不经风雨，怎能见彩虹.顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱，一切便得更加美好了.
啊，母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校！云南：肖剑。
再见了母校六年级作文 篇6
转眼间六年过去了，我将告别我的母校，心中有些伤感。
对我来说，我的母校虽然只是一个平平凡凡的小学校而已，但是这里有我六年的美丽回忆，有我永远也默不掉的记忆，它将永远珍藏在我的内心深处，是任何事物都无法替代的。
六年前的一天，我的爸爸领我跨进了这一道学习之门。然而在这个学习的过程中我结识到了许多好朋友。一个开心果江燕芳；假小子聂珍；书呆子曹金瑶……我认为我在我的小学生涯中就能认识到这么多的知心朋友这对我来说已经很满足了，不敢再有任何的奢望。
同时在这个多姿多彩的校园里也留下了我们每个人的笑声和我们所留下的歌声。
我将永远把这些无价的回忆珍藏在我的心中。
再见了我亲爱的母校；再见了我敬爱的老师；再见了我的校园；再见了我的小学生涯。你们将永远是我心中的一块里程碑。
我爱我的母校。因为这里不仅有我的快乐回忆，也有我曾经撒下的理想的种子，我将在此对我的母校立誓我一定会努力去实现我的蓝天白云梦。去寻找我的写作生涯，正如人们常说的，世上无难事，只怕有心人。
再见了母校六年级作文 篇7
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。‘’随着时间的推磨，转眼之间，在母校的六年，就如流水般的'过去了。回忆起刚来到母校的情景，现在想起来还有些可笑，当时的我还是一个不问世事的小女孩，刚来到这里有些胆怯，有些害怕，有些好奇，又有股新鲜劲。但伴随着酸甜苦辣的六年，我逐渐成长，变成了一个明事理的小女孩。
六年的光阴岁月，如沙粒在指缝中穿过，快得让人惋惜他的离去，回首望望，我们倾注太多情感的母校，与以往一样，依然生机勃勃。注视着我熟悉不过的景象，那一瞬间，有种潸然泪下的感觉，心好难受，闷闷的。现在的我，什么也不想，只想把母校牢牢记住，哪怕是一丝一毫。夕阳下，同学们鲜花般绽放的笑脸，心连心的温暖让我回味无穷，我虽留不住每分每秒，控制不住时间的脚步，但我可以留住每分每秒度过的欢乐时光，控制住他们在我心灵深处的位置。
六年，说快不快，说慢又不慢，可在这六年中，我真的很累很累，毕业何尝不是一种解脱，可踏出校门的那一刻，我失落了，校园内伙伴们昔日追逐打闹的身影，校园里的一草一木，恩师们的谆谆教诲以及他们慈祥的笑脸，亲切的话语，已像烙铁深深印在我的心房中。我的鼻子酸酸的。有股想哭的冲动，我压抑住了这种情绪，绝情地离开，没有丝毫留念，没有回头，因为我知道，我既已踏出这个校门真的再也回不去了天空灰蒙蒙的，竟下起了雨。
茫茫雨帘中只留下我落寞的身影，逐渐模糊，直至消失……
再见了母校六年级作文 篇8
时间是残酷的，无情的夺走人们的青春，夺走别人的记忆，夺走别人的黄金童年，夺走别人的美好回忆....
转眼间，6年过去，我要离开教育了我6年的学校了，虽然只是离开，还有机会在来，但不知道为什么，一昂到这里我的泪水就会落下来。原来我对母校的感情是那么的深，虽然憧憬初中生活，却又怀恋小学生活，这两种感情复杂的交织在了一起，但我觉得，我对母校的怀恋大于憧憬初中生活。
我的母校并不大，设备也并不多，但却给我留下了重要的回忆：我的老师每天都细心地教育我们。
我的英语老师，每天都会给我们见许许多多的东西，也会和我们互相开玩笑，并且很和蔼，我们不懂的她会细心地教，我们调皮她也都容忍;我的数学老师在我们的身上付出了众多的心血，她平时都很好，只是我们在课堂上不好好听讲，不回答问题，她会偶尔发发小脾气，我们不好好听讲在考试时当然也会有“报应”——考的分数极低，这是老师就会发发小脾气，然后便细心给我们讲容易错的题，并主动帮我们找错题;接下来，是我最尊敬的老师——语文老师，在课堂上，发脾气很少，只是偶尔××太调皮了，她会讲一些道理，使这些调皮鬼改邪归正，而且，我们语文老师教的方法与众不同，她一开始讲课，是先将这篇课文的资料查出来，在教我们学生字时，她就会让我们盯紧她写的字，以防他写错，她喜欢我们问他问题，不会的便让同学们一起想办法。
我们学校的条件不算好，也不算坏，高科技的只有2台投影仪，校园活动范围有限，但环境却不错，虽然已经校园不是看到高大的教学楼，也看不到什么花园喷水池，也看不到什么操场，但两边种满了树和花朵。
我们学校的教学方法虽然不先进，装饰不绚丽，学校也并不出名。但，这里装满了我的回忆：我和我的同学朋友们的欢笑、打闹、哭泣......我们在一起也会偶尔做错事，受到老师的批评，但我们依然爱我们的母校，因为在我的心目中我们的学校是最好的，现在我要光荣的说出我们学校的名字——肖坳小学，可能你并没听说过，但我就是围着个不出名的学校感到骄傲。因为这里充满了我们满满的回忆，充满了值得回忆的色彩。
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