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六年级六一作文

时间:2021-09-18 18:25:42 六年级 我要投稿

【精选】六年级六一作文汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级六一作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级六一作文汇总7篇

六年级六一作文 篇1

  一秒、一分、一时、一天,就是像瀑布一样一寸一寸的流下来。一句名人名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”爸爸妈妈每一句责备的话都是金玉良言,可是自由呢?一张一张的练习卷都是父母的爱,但是你们知道吗?学习的重担把我压成了肉酱在我头上打着圈儿,搞得我眼花廖乱。我简直就象一个没有理智的机器人,主人用遥控一按,我就按照主人的指示去做,在学校里总被人欺负,回家是爸妈的责骂,瞧!我们的家庭风波正在继续:“还不赶快写作文,你一定知道课文里所讲的:人得在自已拥有的时间里比别人快跑几步。

  就在这个复习迎考的日子里,虽然在厚厚的复习参考资料旁,总是放着一盘奶油蛋糕,一杯果汁,我已经很满足了,可是爸爸没像往日那样坐在我旁边催我做题,反而坐在一边发愁,一年级到现在落人家这么多了。还不赶快做完!赶上别人。

  我,在心里呐喊:“我是一个少年,是一个爱玩的少年,一个人思想、有主见、有辨别是非能力的少年。是的爸爸妈妈,我没有小时侯听话了,那是因为我长大了,长成一个大孩子了,你整天把我关在屋里,让我埋在书堆里,也让我像关要笼子里的小鸟一样,无法在那宽阔的天空中自由飞翔,甚至连我心爱的钢琴都不让我摸一下,这些我都默默地忍受了。

  在复习迎考的日子里,我没有快乐,更没有往日那样发自内心的愉快、幸福的笑声。我,要对全世界高呼:“让我们这些在复习迎考的日子里的同学们呀!能够在繁忙的学习之余玩一玩、笑一笑吧!”

六年级六一作文 篇2

  我最欣赏的六一节目,那就是,我自己的啦。这可能是因为自己在我六一节上表演的单口相声上努力过,所以才觉得我的单口相声好吧。

  在六一文艺汇演中,我是第五个表演的,所以我的准备思考时间不多。我在上场前心里就很紧张,不过我也暗示自己:拼了,反正这也是为班级争光,有不丢脸。我多次告诉自己不要紧张,要放松。纬二路放松,我还打起了“太极”。太极是什么呢?根据我同学说的,太极就是一个圆,中间分一线,这边是我的,那边是你的。谁知我练了一遍又一遍的太极也不管用,还是阻止不了我的紧张。

  在上台前几分钟,我心中有种说不出的感觉,好像很闷,甚至因为心跳的太快胸都有点疼,且随着我紧张的变大也开始变重。轮到我上台了,我真的必须豁出去了。在场上,我开始说了,当时我看着正前方的老师们和同学们,我心里有种平静的感觉,觉得这一切很美好,很快乐,很圆满,很成功。一切紧张被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快乐的土壤里,我努力地表演着,认真地说着。

  演完了,我匆匆跑下台。正好看见了我的表姑,她说:“延航,我给你照下来了,这次表演的挺好啊!”我也对自己表演较满意。当我回到我的班级就坐后,我心里有说不出的轻松,好像一切到为我变得软绵绵的。从紧张到轻松,从失败到成功,原来是如此的简单。

  在这个六一,我锻炼了自己,收获的不仅仅是快乐,还有我成长需要的元素。我最欣赏自己的节目,不是我夸我演得比别的同学好,而是深深地感悟到只要付出爱付出汗水和努力的东西就值得珍惜,值得自己当宝贝欣赏珍存!真心期待下一个六一的到来!

六年级六一作文 篇3

  “哈哈哈……”一声声愉快的笑声回荡在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一头雾水,其实是我和小伙伴们一起过一个不一样的“六一”儿童节而进行的游戏活动。

  我和小伙伴们一起玩了我最喜欢的游戏——大富翁。游戏规则是,石头剪刀布,谁赢谁就先掷筛子,筛子的点数就是行走的步数。如果筛到六就可以再筛一次,看谁先到终点,谁就是游戏之王。

  游戏即将开始,我们聚集在一起热烈的讨论着,甚至摩拳擦掌、跃跃欲试,准备和对方大战一场。这时只听见表弟一声:“开始。”我们所有人迅速的将手藏在背后,口中齐喊:“石头剪刀布!”说到“布”的时候,个个都瞪大眼睛,抿紧嘴巴警觉地看着对方,生怕自己输!第一轮表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟获胜。他呀,就像一只骄傲的孔雀,抬着下巴,脸上挂满了灿烂的笑容,仿若盛开在阳光下的向日葵,他开始走掷筛子在棋面走步。

  轮到我和表妹对决了,我丝毫不敢放松,屏住呼吸,两眼死死盯着妹妹的手,只见妹妹抬手一挥,一把“剪刀”出现在我的眼前,我马上以迅雷不及掩耳之势将石头狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼泪都要流出来了,我于心不忍,就对她说:“别掉眼泪,我让你一次,咱们重来。”这次我故意让着她,稍微慢出了一点,让妹妹获胜。妹妹可开心了,小脸红扑扑的,就像红苹果一样可爱,看着妹妹开心的笑容,我的心里也美滋滋的。

  其实输赢并不重要,友谊才是最可贵的。正是因为这个小小的插曲让这个“六一”儿童节更有趣,也让这个“六一”儿童节变得不一样。

六年级六一作文 篇4

  翻开陈旧的日历,那发黄的纸张、模糊的字迹,勾起我无限遐思。看到6月1日的那一页,陡然发现,时间已从手心悄然而逝,那无忧无虑、自在玩耍的日子,早已渐渐远去……

  “嘻嘻、哈哈……”那是我上幼儿园时的儿童节那天嬉戏时的笑声。我们互相追逐、不遗余力地奔跑。摔倒了,翻身爬起,顾不得疼痛,顾不得身上的尘土,就向前奔跑。被小伙伴追上,就转过身来开始新一轮的追逐。直到精疲力竭才气喘吁吁地躺在草坪上。稍作休息便又大笑着起身,继续游戏。时间在玩耍中溜走,我们并不在意,直到傍晚时分,才恋恋不舍停下秋千、跑下滑梯。欢乐仍在继续,我们蹦跳在路边,迈着轻快的脚步,走向回家的路……

  转眼间步入小学。二年级的.我略显懵懂,马马虎虎写完作业,便斜靠在沙发上,嚼着甜甜的口香糖,看最喜欢的《猫和老鼠》;或是跑下楼去,和好朋友们一起玩耍;或是跑进厨房看妈妈做饭,胡闹一通。四年级的六一在篮球中度过。“快攻、上篮、进球!”是我们的欢呼。联欢会后的球赛上,任篮球在手中飞舞、移动,随着我们的飞奔屡入篮筐。我们在赛场上奔跑,心随着篮球的移动而变化,时而激动时而失落,时而轻松时而紧张,时而惋惜时而惊喜,唯有那愉快的心情始终不变。

  不知何时起,六一渐渐被我淡忘,欢笑也随之减少。为了迎接“小升初”,为了进入一所好学校,我成了一个名副其实的“上班族”,奥数班、英语班、作文班……忙碌但充满意义的学习充斥着我的生活。日历停留在6月1日,儿童节的欢笑浮出脑海。真想再过一个自由自在玩耍、无所顾忌的嬉闹的儿童节!以后的日历上还会留下这样的一天吗?

六年级六一作文 篇5

  今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们全家去河边玩。

  河水潺潺,树枝依依,真是一派优美的景色。河水有些冷,没人敢下去游,只好在河边丢石子比赛。

  首先,举行“看谁扔得远”比赛。规则是:每人手里拿一块石头,用力往河里扔,扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头,蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远,心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了,我运足气力,手往后翻,一只脚抬起来,朝前一蹬,手用力一甩,石头伴随着一声“Fireinthehole!”向河中心飞去。结果出来之后,我惊奇地发现,我居然得了第三名!我在想,是不是大人们因为儿童节让我的?

  接下来,我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的:每人捡一块石头,往河面上打漂,谁漂得多谁胜出。比赛一开始,大家就争相寻找形状扁平的石头来,因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子,一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了,老爸手捏石片,弯下腰,用力把石片一飞,小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用这么牛吧!接下来,大家的成绩像棋逢对手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一会儿,又轮到我了。唉,看来这次“凶多吉少”了,算了,还是别诅咒自己了。我把腰一弯,手用力一甩,石片在水面上漂起来,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于,在5漂的时候石片沉入了水底。唉,输了!

  今天真是个快乐的“六一”呀!

六年级六一作文 篇6

  十三年年华转瞬即逝你如同悬在头顶上面点滴瓶一滴一滴流逝干净多少人同我一样也伫目凝送着你坠落啊却竟乎只了相同数字——十三滴又有多少人心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁而窗外依然阳光灿烂晴朗世界就了吧。

  我想起你一次一次而停止你只静静地站在那儿平静得像心跳木偶或者亡去故人以致于几乎看一点斑驳偶尔望到了几点星疏白点竟成了唯一寄托那么疏远……

  但我又能怨尤些呢?

  十三年十三次你每次总带来了最纯洁最快乐韶华你到来时候总帮擦去了其余三百六十多天所有烦闷你在身边日子里都最天真最可爱孩子

  我错了我不该自作聪明地将你给回忆叠成一只又一只纸船就那样美好地放入溪里今日你亦化为一只纸船与我别离

  我那雨滴话……

  那么我能够像把不曾交会

  天空与大地连接起来那样……

  把你心串联起来吗?

  你回眸轻语:“别傻了你长大了呢”

  这算诀别语么?

  或许我又错了我不该那样地依恋你……我长大了呢也许我该学着去走那人时路了

六年级六一作文 篇7

  六一。每年都有这一天,可是,20xx年的六一却与众不同,这个儿童节,是我小学的最后一个,也是生平的最后一个,跨入初中,儿童的灿烂光辉就撒完了。

  童年的童真,不知不觉,如烟雾般散在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的希望,儿时的梦想,渐渐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。

  今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老师的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,饱含着同学们与老师,与母校的依依惜别。

  一上午的时光,在那动听的歌声,优雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌词,都是一个音符,这音符一蹦一跳,跳进全校师生心中,尤其敏感的,要数六年级的同学了,因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶,使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

  时间转瞬即逝,台上的歌声戛然而止,同学们的心才算稍微好受点,最后一个儿童节,一如既往,还是一天的时间,仅仅一天,珍惜这短暂的时光吧!