精选六年级赏月作文锦集六篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级赏月作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级赏月作文 篇1
但愿人长久，千里共婵娟。——题记
在中秋，这个美好的节日，读着大师人苏轼写的水调歌头，是不是哼唱几句，这种日子着实过的十分悠闲。这明月啊，在很早以前，就被人们挂上了各种各样的名号。从嫦娥奔月的有情人难以成眷属到水调歌头的思乡思家人的情怀，再到如今大团圆，这明月给人的感受确有不同。
都说十五的月亮十六圆，可这月亮总喜欢弯着，笑嘻嘻的躲在云层后小憩一会儿，可我就是喜欢这宛如倒钩般的月，那仿佛在告诉我，我不强求最圆时被别人欣赏的目光，我更喜欢做我自己。
小时候，读过一本书，名为《失落的一角》，讲述了失去一个角的圆，寻找失落的一角，在途中，它可以停下来欣赏花朵，可以与蜜蜂蝴蝶打闹，可以哼唱着它喜欢的歌，它过得很开心，但它也从来没放弃寻找那失落的一角。终于有一天，它找到了那个最适合它的一角，但是它不可以再停下来去欣赏花朵，不可以与蜜蜂蝴蝶打闹，甚至不能高歌了，于是它放下那一角，去选择过着原先的生活。我想这便是生活的真谛吧！
缺失有缺失的美，谁又能肯定破碎的就没有价值，人们总是在追求完整的同时，忽略了另外一些别样的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距离产生美；水调歌头，离开了才会想念和珍惜，只希望现在的我们，时常牵挂着家人，不论这头上的月亮是圆是弯，那都是月亮自己的选择，自己的美。
但愿人长久，千里共婵娟。
六年级赏月作文 篇2
今天是中秋节，月亮圆得很，这使我想起了一首诗：《古朗月行》。诗中写道：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。这首诗写的不正是十五的月亮吗？ 我们和很多人一样吃罢晚饭，趁着夜色，带着莱福（我们家的小狗）也准备去婺江边赏月。
跨上老妈的电动车，不一会儿就来到了江边。若有若无的风，凉凉的。江中金鲤鱼喷泉早已喷起了几道七八十米高的的水柱，旁边的小鲤鱼也喷出几道水柱，像众星拱月般把中间的那一道高高的水柱捧在了中间。喷泉的上方就是一轮皎洁的圆月。
欣赏完金鲤鱼喷泉，我们沿着江往八咏公园走去。八咏公园对面江中的音乐喷泉放着舒缓的音乐，虽然气势不大，但却千般妩媚，万般柔情。水柱细细的、长长的，若有若无，忽大忽小，似雨似雾，和今晚的月色遥相呼应，美不胜收。
再看那上苍的月儿，仿佛是一个极其慈祥的老公公咧开着嘴在笑呵呵地欣赏着人间的美景。那洒下的柔柔月光，就像那老公公长长的胡子随风飘荡着，又像老公公送给大地的一件浅色薄纱，把大地打扮得朦朦胧胧的。啊，十五的月亮，是那般的柔情！
六年级赏月作文 篇3
在每年的农历八月十五的晚上，地球将不会挡住太阳光。那一天，月亮打破了孩子们的遐想，不再像以往那样像弯弯的小船、像黄黄的香蕉，而是像圆圆的盘子。这是月圆节，也就是中秋节。
20xx年10月3日——20xx年的中秋节，晚饭后，我们一行人带着刚装备的望远镜和照相机来到钱塘江畔的一座小桥上观赏月亮。远远望去，皎洁的月亮高高地挂在高空，天空上云朵十分稀少，而一盏盏升起的孔明灯闪闪发光，像是月亮的副手，伴随着的五彩斑斓的灯光，我们一行人仿佛来到了一个童话般的梦幻世界。
在中秋节的晚上和月亮一起给我们带来的无穷的乐趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明灯和在陆地上给我们指路的路灯让我感觉自己生活在一幢金碧辉煌的大楼里，生活在一个富丽堂皇的世界。孔明灯在天空上一闪一闪，时快时慢，时高时低，好像是天上会移动的星星。
我们看着皎洁的月亮，想起了曾经学过的美丽的诗句和成语和那些从远古时代一直流传到现在的神话传说，我仿佛看见了捣药的白兔、后悔不应该离开后羿的嫦娥和砍伐桂树的吴刚，我不由得吟起了诗篇：小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端，仙人垂两足，桂树何团团，白兔捣药成，问言与谁餐？……还有，中秋节的月亮是圆的，月饼也是圆的，我们的家庭在中秋节也要团团圆圆！我们在中秋节就是这样做的，一家人在家里共享晚餐和品尝美味的月饼。
中秋节的月亮是那样美，灯光是那样灿烂，我们品尝着香甜的月饼一起祝福中秋节家家团圆。
六年级赏月作文 篇4
今天是一年一度的中秋节，我和爸爸妈妈在院子的中央处赏月。我望着月亮，月亮原来是红红的`，慢慢地爬爬渐渐的变白了，上面的图像明了了，很美，给人一种畅快的感觉
月亮是银白的，玉玉的非常明亮我想月亮上的地该是银的墙是玉的嫦娥一定很美。我问：“你们那里有奶吗”没回答，我想：可能是不在乎吧！
这是怎么回事？我忽然想起来《飞向月球》里是没有人的。我看着那月亮越看越像一块大饼，很想尝一口但它在天上。
望着那圆圆的月亮，有时想久立四望，又想低吟一首小诗。
如果能在月上居住那多好哇！
但只有好好学习才能梦想成真。
我望着圆圆的月亮我想月亮该是每一个人的每个人心中都该有月亮吧！
我心中有月亮，月亮在我心中。
六年级赏月作文 篇5
适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是人们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层青云，如烟似雾，弥漫在月光下，月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘迷离。
月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作，又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁，我记起汶川的地震，他牵动着我，也牵动着亿万炎黄赤子的心，一片片温暖万里传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她转达。那么，原来思念、温柔、美好、恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。海纳百川，在中秋圆月仿佛是平静的大海吸收着每个人的思绪，在她的温暖恬静中，思绪的泼涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其中。这是意境，注入新形征的意境。
或许你对这圆月还有古老的思索，朋友，请开启你思维的门，畅想明天、畅想属于自己的“心月”吧。
六年级赏月作文 篇6
八月十五中秋节有许多习俗，其中一个必不可少的就是赏月。
平常的月亮都像是弯弯的月牙船，但十五的月亮却像一个又圆又大的白玉盘。中秋节的传统习俗之一还有吃月饼，月饼就像八月十五的月亮。这个中秋节因为天气预报说天气不好，所以就决定十四晚上赏月，吃月饼。
“明月松间照，清泉石上流”。今晚的月亮真是美极了。因为天气较好，月亮看得比较清楚。往年的月亮都笼罩在缕缕薄雾之中，像一个羞涩的姑娘用纱巾遮着自己的脸颊，若隐若现。而今年的月亮既像一个活泼可爱的孩子蹦蹦跳跳，毫不遮掩地走出来，又像嫦娥在一张古琴前抚琴吟唱，而可爱的小玉兔正蹲在嫦娥身旁。我不禁陷入了浮想联翩之中。各种关于中秋节传说的美好画面浮现在我的脑海。过了好一会儿，妈妈端来的月饼才让我回过神来。我细细品尝着手中的玫瑰花月饼，一股芳香亲日沁人心脾，甜而不腻的滋味瞬间弥漫在我的舌尖，让我陶醉其中。一抬头，我又看到了月亮，这一次，我仿佛看到了一位端庄大方的窈窕淑女正微笑地看着我。
这次赏月又让我对月亮有了更深刻的理解。
月亮寄托了游子的团圆梦…….