书六年级作文

时间：2021-09-17 13:56:37 六年级我要投稿

书六年级作文合集12篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的书六年级作文，欢迎阅读与收藏。

书六年级作文合集12篇

书六年级作文1

　　“女儿，把你六年级的书找出来，你表妹要用了。”母亲说着，走进女儿的房间找起来。

　　“我不借！为什么，为什么总是问我借？”女儿尽量保持平静，声音却忍不住颤抖。表妹总是问她借书，借去时崭新，归还时破旧，她无法忍受了！更何况，六年级的书，有着不一样的意义……

　　“为什么？因为她是你妹妹！再说，你留着那些破书有什么用！到最后，还不是扔掉！”母亲似乎不满女儿的态度，声音也大起来。

　　女儿不看母亲，也不回应。母亲急了，冲到女儿面前，强迫女儿看着自己。女儿从小到大从来没有违背过母亲的意思，但是这一次……女儿的目光从未如此坚定，如此无畏过。她不要，不要再对任何人言听计从，不可以！顿时，一只巴掌甩到了女儿的脸上，火辣辣的疼……女儿笑了，很凄惨，这是她第一次挨母亲的打。泪在眼眶里打转，却迟迟不肯落下。

　　“你什么都不懂！对你而言这只是一本书，可是它是我对过去的念想！难道连一个念想都不肯施舍给我吗？”女儿对母亲吼道。泪，肆无忌惮地落下。

　　母亲愣了一下，随即用强硬的语气命令道：“拿出来！”

　　女儿任命地勾起嘴角，仿佛在笑自己，又仿佛在笑全世界。她走进房，从书桌下拉出一只箱子。箱子上已经蒙了一层灰，就像女儿对儿时的记忆，不忍丢弃，却不敢想起……女儿慢慢打开箱子，似乎在缓缓开启尘封在心底的记忆。女儿小心翼翼地捧起一本书，走出房间时还带了一把剪刀和一张旧日历。

　　“你要干什么？不要太过分了！”母亲说着瞪了女儿一眼。

　　“你根本就不懂！你们大人就是那么自私，那么自以为是！为什么爱的时候总是互相纵容，不爱了，却恨不得立刻从对方的生命中消失掉！你有没有想过我，想过我要怎么办？你知不知道那时候我有多害怕？在我最伤心的时候，你在哪里？但是这本书，这本对你而言毫无价值的书，陪我走过来了！我的泪，我的笑，我的一切的一切，它都看在眼里……”女儿缓缓地说着，听不出悲与喜。眼泪一滴一滴地落在桌子上，溅到心里。

　　母亲不语了，任凭女儿慢慢地做着包书纸。女儿还在流眼泪，一滴又一滴，女儿还在讲述着自己的幸福与悲哀，一句又一句。书包好了，女儿的泪也快流尽了。女儿再一次翻开书，看着自己曾经稚嫩的笔记，看着同学在她低落时写下的句句温暖，用手轻轻抚摸着，用心静静怀念着。然后，把书留在桌子上，头也不回进了卧室。似乎是下定决心诀别这些宝贵的回忆与淡淡的幸福。

　　夜，悄悄降临……女儿蜷缩在床上，她不知道为什么自己会不停地流眼泪，她好累，好累……恍惚间，女儿听到母亲在打电话。母亲似乎做了什么对不起人家的事，不停地对电话那头的人说“对不起”。

　　第二天清晨，阳光透过窗户照进女儿的卧室，照到床头柜上那本满载女儿笑与泪的书上。女儿醒了，看到那本书。阳光照在她的脸上，满是泪痕，不知是昨夜留下的还是……

书六年级作文2

　　读书苦：一盏孤灯，几页黄白卷，尽阅人间悲苦。

　　读史书苦。漫漫长夜，窗外寒风怒号，松涛阵阵，手捧《春秋》、《史记》，秉烛夜读。一页页历史风云，古今多少事，如流水般汩汩而逝。掩卷长思：历史长河，潮起潮落，兴衰更替，世事难料，顿感人世沧桑；操戈相争，手足相残，父子相争，腥风血雨，又觉历史无情，一部青史，有时就是一部杀戮史，明争暗斗史，而某种历史丑剧正以不同的规模和形式在现代可怕地重演。想之，思之，一股凄苦悲凉之情从心中泛出，又化作对历史大悲苦的一声叹息。

　　读悲情书苦。小时看《欧阳海》、《闪闪的红星》，中学时读《高山下的花环》、《第二次握手》，到成年时读《人生》，随着书中情节的展开深入，一颗善良的心伴着书中人物的感情变化而起伏：有时为书中人物的命运而悲切，情到深处，酸楚而泣；有时为书中人物的不平又怒从心起久难平。

　　捧着一部悲情书简，就像捧着一颗伤痕累累的心，字字如血，声声如诉，不知流下了多少辛酸泪！读不得不读的书苦。因现实发展的需要，必须要读某些专业书刊，尽管这些书刊自己并不乐读，读这些书如同“吃药”，难以下咽，但因为这是“良药”，虽苦却是必需的，有益的，故而不得不“吞”将下去，个中晦涩枯燥乏味，难以卒读，只能以“忍”字续之、解之、通之。

　　读书而未有穷尽苦。“人生有涯而知识无涯”，越读书越觉得自己未知的世界广阔无垠，越觉得自己的无知和浅陋，再苦读博览，也只能涉猎书海中之一滴，想来真有点望洋兴叹之感，不免心有戚戚焉。

　　读书乐：一缕阳光，数篇经纶稿，饱览文丛华章。

　　读小说书乐。翻开《三国演义》、《水浒传》等古典战争小说，一股宏大的场面扑面而来：金戈铁马，万马嘶鸣，鼓角相闻，箭戟遍地，厚重的历史车轮负载着沉重的使命，碾压了无数的英雄和小丑，淌过了不尽的英雄血，滚滚向前。《红楼梦》里各色人等的悲欢离合，豪宅府第的兴衰荣辱揭示了一个个无可辩驳的历史规律。《西游记》中的孙大圣与妖魔鬼怪之间的斗智斗勇，出神入化，扣人心弦。现代小说，我爱读战争题材和探险离奇类的，其中的艰险曲折、跌宕起伏，读之则不忍释手。

　　读诗词书乐。读唐诗宋词，从诗卷中感受到李白的浪漫飘逸，苏东坡的雄浑如奔腾之江流，柳永之婉约如垂柳扶风。读毛泽东的诗词，其气势豪迈，指点江山，激扬文字，于莽莽乾坤中透出的“王”者之气，使人灵魂震颤。郭沫若、郭小川、艾青、贺敬之的诗如清洌之甘泉，给人以灵秀之美。

　　读散文书乐。读高中时，碧野的《天山景物记》、茅盾的《风景谈》、朱自清的《荷塘月色》等雅致俊美的篇章给我们以无限的遐思，引领着我们进入一个个神奇而令人神往的境界。及至现在，有了些生活阅历，闲暇间，偶尔翻翻巴金的散文集，也别有一番情趣，好似在聆听一位阅历丰厚的长者在回示他的生命历程，不时得出一段人生慧语；又像是在倾听一位灵秀的朋友在喃喃自语，高山流水、晚霞夕照的景致，信步山林、悠然南山的闲适，空山鸟语、渔舟唱晚的天籁，风雨曲折、喜怒哀乐的人生音像似山泉般汩汩流出，给人以空灵，以想象，以慰藉，以憧憬。

书六年级作文3

　　书是世界的营养品，书是人类进步的阶梯。书，可以带我们遨游知识的海洋；书，可以作为你的终生伴侣。每当我打开《草房子》这本我喜爱的书时，我就再也忍不住了，一看就几个小时，不能自拔。

　　这是一部将就品位的少年长篇小说。

　　这本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，秃鹤心中痛苦的伤痕，令他怜爱；纸月的悲惨身世，令他难忘……六年中的一切一切，他都铭记于心。然而在1962年8月的一天中，他们一家因某种原因，就要告别这朝夕相伴的这片金色的草房子。这件突如其来的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……

　　书中没有华丽的语句，也没有夸张的词语，更没有自作多情的文段，书中只有纯美的词句和刻骨铭心的感情。特别是当我看了“药寮”这篇文段时，桑桑的坚强、父亲的关爱、温幼菊老师的默默鼓励，都让我感动得流下了两行热泪。

　　而想到了自己，我感到我与桑桑比起来，我是那么渺小，连区区一次打针都大哭一场，这是应该做的吗？我为自己的胆小而羞愧，我为桑桑的坚强而鼓掌。看着这些看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，使我感受到世界是多么美丽，多么可爱。身边的每一件小事大事，都是我们要去铭记的事情；身边的每一个人，都是我们要去珍惜的人！书，让我懂得了许多人情世故；书，令我学到了许多知识。《草房子》这本书是我的至爱，因为，这本书让我受益匪浅。

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这一句话说的没错，因为书籍能让我们有更广阔的视野，可以学到更多的知识。下面我来向你推荐一本我最喜欢的书。

　　我喜欢的书有很多，如《三国演义》、《伊索寓言》、《水浒传》、《西游记》、《论语》等等，可是我最喜欢当属杨红樱的《笑猫日记》了。

　　《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红樱的作品，杨红樱曾经做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编。《笑猫日记》是一部系列性的作品，有《一头灵魂出窍的猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《那个黑的下午》等。

　　其中我最喜欢看的是《那个黑的下午》。这部书主要讲述了2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震——汶川大地震的故事，作者把地震后的感人场面通过自己的构思展现在我们的面前。身为搜救犬的公爵从废墟中救出三十七个幸存者，黑骑士也救出了二十几人，让那个黑色的下午充满了温暖，使之永远定格在我的记忆中。杨红樱的作品从严冬写到金秋，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如伴你成长的“心情宝典”，相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……

　　我喜欢杨红樱的作品，感谢她创作的一个又一个的经典。我想它能温暖我的童年，点亮我的童心。

书六年级作文4

　　高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就如饥饿的人扑在面包上一样。”我觉得用在我身上是再合适不过的了。

　　记得那一年暑假，爸爸出差带回了我最心仪的礼物——每天朝思暮想的《小王子》。

　　我像一匹饿狼，如饥似渴地读着。一页，两页，三页……沉浸在书的魅力中，不知不觉，书已翻到了最后一页。我合上书本，不断地回味着书中一环紧扣一环的故事情节。

　　哎，我往家中书柜一瞧，都是一些“老面孔”了，真没劲！不行，我绝不允许这样，我得好好想想计策，来重新回到书香世界。

　　正巧妈妈进我的房间打扫卫生。顿时一个天衣无缝的计划涌上心头。我按捺住心中的窃喜，满脸殷情地冲妈妈笑着，拿过她手中的拖把，说：“妈妈，你辛苦了，来，这儿坐！”我扶着妈妈坐在椅子上，使用我的九阳神功帮妈妈按摩。

　　妈妈享受了一会儿，突然觉得不对劲，说：“你这个小机灵鬼，无事献殷勤，准没好事！别藏着啦，说，有什么事吗？别可别耽误我的大好时光。”

　　我辩解道：“就是想好好犒劳犒劳我辛苦的妈妈。”

　　妈妈不依不饶，继续说：“难道你心里的小九九我还不清楚？”

　　我绽开了笑脸嘟着小嘴，嘟嘟囔囔对妈妈说：“您可真是我肚子里的蛔虫啊！什么事都瞒不住您火眼金睛啦！妈妈，您可不可以再给我买一本我最喜爱的课外名著呢？”

　　妈妈看着我，意味深长地一笑：“可以呀！那您就屈尊帮我打扫一下卫生好了。”

　　“好，一言为定！”为了心爱的.书籍，我不假思索地答应了。

　　“那好，宝贝，这儿交给你了，我去做SPA啦！再见！”老妈乐呵呵地出去了。

　　家里像一个巨大的蒸笼，空气闷极了。我端来一张小凳子，小心翼翼地踩上去，拿起抹布和报纸，做起一个擦窗户的小女孩儿来。

　　“嗨！出来一起happy！”窗外一个高亢的声音。我定睛一看，原来是我的死党——邓博泰。“快！今天有新游戏玩！”我的心动摇了，开始踌躇不定。但想了想圣洁的书，还是咬了咬牙坚持了下来。“下次吧！”我挤出了一个笑脸。汗珠一滴滴从脸颊流到背心流到脚跟，但是，我早把这些辛苦抛到九霄云外，一点儿也不觉得累。

　　终于，母亲大人回来啦，她仔仔细细地检查了我的工作。我迫不及待地问：“妈妈，妈妈，你什么时候带我去买书呀？！”妈妈漫不经心地回答：“明天。”顿时，我觉得度秒如年。我怎能等待那么久？我央求地看着妈妈。妈妈心一软，无奈地点点头：“走吧，我的小祖宗！”我兴高采烈地踏上了买书之旅。

　　一出门，一股热浪就迎面扑来，炽热的阳光下烘烤着我们，身体都快融化了。妈妈说：“算了，太阳这么晒，脸上别晒出斑来。拿着钱自己去吧！”不知道是一股什么力量支撑着，我顶着烈日一路小跑，在书店里，我买到了心爱的书籍。返程时我的怀里像是抱了一块宝贝似的，脸上洋溢着幸福的微笑。

　　动物可以为了食物而疯狂，我怎么不能为了心爱的书籍而疯狂呢？

书六年级作文5

　　市长叔叔：

　　我是华强小学的一名小学生。我从小就在南宁长大，南宁是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

　　此外，我还发现一个蛮严重的问题。有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了南宁的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。居委会的叔叔阿姨们您们好：地球让我们生存，让我们保护。地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。

　　所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考：

　　1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

　　2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

　　3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。

书六年级作文6

　　书是什么？书是给我传递知识的使者，是人类无穷智慧的载体。我们看书读书不是为了应老师、家长的声，而是为了完整自己的灵魂、按照自己的意志塑造自己。

　　可能会有人说，这些书都是前人或他人写的，这是他们的意志。我们读这些书，不是改变自己吗？失去自我，还谈何创造，谈何进步？

　　我的回答是：人是活的，书是死的。活人读死书。可以把书读活；死书读活人，可以把人读死。马克思也说过，书籍永远是人类忠实的奴仆。不应该让奴仆来控制主人，凌驾于主人之上。

　　而且，苏联文学家高尔基也曾经说过：“我兴奋地惊异地阅读了许多书，但这些书并没有使我脱离现实，反而加强了我对现实的兴趣，提高了观察、比较的能力，燃起了我对生活知识的渴望。”由此可见，书籍并非有害，反而有益。冰心奶奶也教导我们：切不可把看书当做一种负担，看书是一种快乐，一种享受。你一旦进入了生活知识的宝库，你就会感到又惊又喜，流连忘返。而你从宝库里所探到的一切，就会把你“全副披挂”了起来，使你能在社会主义现代化的长征路上，成为一个无比坚强的战士。

　　所以，在我们年少时多读一些有益的书是很重要的。有一句名言这样说：每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离牲口而上升到人类一步，更接近美好生活的观念。

　　其实，书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会；有了好的世界和社会，就会塑造好的身躯和灵魂，由此也创造出了好的人。

　　因此，我也特别爱好读书。但是白天的空闲太少，久而久之，我也有了癖好-夜读。每当夜深人静，晚风吹拂之际，坐在自己的房间里，打开台灯，轻轻地泡杯茶，捧出书来，神游于字里行间。

　　刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹-都奔凑到眼前。待读到会心之处，击掌而笑，与古人交谈；后临窗而立，望星月缓行，听树影婆娑之声，更是乐在其中。温馨朦胧的青夜，烟云缭绕的夏夜，潇洒倜傥的秋夜，静倪安静的冬夜，都赋予夜读丰富多彩的乐意，而风雨雷电又平添了无数的趣味。

　　主席教导我们说：”我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产，批判地吸收其中一切有益的东西，作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。有这个借鉴和没这个借鉴是不同的，这里有文野之分，粗细之分，高低之分，快慢之分。

　　所以，读书一直是我最大的乐趣，也是我最大的爱好，又是我多年养成的习惯。在我寂寞的时候，它能够充实我的心灵；在我失意的时候，是它燃起我的自信；在我悲伤的时候，它能抚慰我的心灵。我以书为伴，以书为友，至今算来也两千有余的日子了。在这六年的光阴中，从童话到散文，从散文到诗词歌赋，再到文史典籍。书籍从未离我远去，我也常告诉自己：要将书籍看作自己的朋友，我需要它，需要站在它的身上，摘取成功的果实。

　　书是传播思想的工具，它能启发人的思维。明代王心斋《乐学歌》中说：乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是学。乐、学相结合，本为一体。

　　让我们以坚毅为基石，以书籍为力量，勇敢地攀登智慧的高峰，真正胸怀祖国，放眼世界！那时，我们就可以骄傲地高呼：是书籍解放了心灵，解放了全人类。我们是时代的领跑者，用解放的心灵，放眼世界，征服一切！

书六年级作文7

　　在书的海洋里遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

　　大家好！我是和安里小学五年一班的薛雨诗，我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书，可以让我们更加聪慧；书，可以让我们知识更加渊博。书，可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，而我对读书，也充满了热烈的情怀。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛？如果没有书，人类会在原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！我的成长离不开书，书使我成长的更快。在书的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说："秀才不出门，尽知天下事。"读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

　　我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

　　我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

　　我深知，站在巨人的肩膀上，可以看得更远；以书作垫脚石，可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。在书的海洋里遨游，真好！同学们，书是你的朋友，你的家人。只要你肯发现，肯探索。你一定能从书中的到不少的启示，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！我的故事讲完了，谢谢大家！

书六年级作文8

　　唐书扬外号“嗨嗨”，在本地话里是很慢很慢的意思。他是我们班最爱迟到的人。他要是不迟到，我们就会吃一大惊。有个星期一，他气喘吁吁冲进教室，我们知道，他一定又有什么奇妙的点子了。

　　果不其然，第一节语文课，刘老师给我们上完了《养花》，布置的课后作业是读一读《养花》作者老舍的其他作品。这可难坏了我们！老舍是鼎鼎有名的大作家，这我们都知道。可他其他的作品是什么呀？到哪里去找？我愁眉苦脸地盘算着是否请爸爸妈妈出点汗陪我去书店买一本，我不信书店没有。

　　正担心老爸拿我语文测试只打了七十六分为借口不给我买书，要知道，老爸只喜欢给我买单元测试卷，最不喜欢听我说“买课外书”四个字了！这时唐书扬站在第一组和第二组间的走廊里亮开嗓门吆喝道：“注意啦注意了！好消息好消息！特大好消息！本人现有一批老舍的小说、散文集子，半新半旧，优价出售！有意者速来报名，数量有限，欲购从速！”

　　一群黑脑袋立马凑拢来，余真真迫不及待地问：“好多钱一本？”她呀，每天零花钱都是二十五十的掏，是个“大款”。

　　唐书扬盯了“富翁”一眼，一丝笑意浮上嘴角，慢吞吞地扫了周围的几人一眼，一本正经地说：“不贵不贵！特大优惠！大清仓！大甩卖！三元五元八元随你带！明天教室里见。一手交钱一手拿书，概不赊欠！买不起的可以出租！实在凑不到钱的，可以带书来换书！”

　　第二天，我们不约而同提前半小时到了学校，最稀奇的是，唐书扬也是太阳打西边出来了，竟然提前了二十分钟到。后来我们才知道，是他的好朋友林林把他从床上拽起来的。

　　啊呀，他真的扛了好大一包书，全是老舍的著作：《茶馆》、《龙须沟》、《月牙儿》、《老张的哲学》、《离婚》、《四世同堂》、《小坡的生日》、《骆驼祥子》、《猫城记》……我们蜂拥而上，把他围了个水泄不通。“慢！慢！慢！都听好！厚书八元一本！愿意买的交钱！”余真真掏出十元，唐书扬麻利地找了两块，递给她一本《老舍中篇小说集》，足有一寸多厚。余真真，厉害，这么厚不得看一学期么！

　　“薄一点的五元一本。有没有人想要？”嘿，一下子就成交了三本。唐书扬收好了钱，趁机大喊：“最薄的只要三元啦！”呼啦一声，好多一元票子塞过来了，《茶馆》什么的立刻一扫而光了。

　　乖乖！就这么短短几分钟，唐书扬就卖了三十五元钱。原来发财的机会不是没有，就看你能不能准确把握呀！我艰难地挤了进去，拿出我早已准备好的《知音漫客》杂志，九成新，和他换了一本发黄的《小坡的生日》。

　　不一会儿，唐书扬的一袋子旧书卖的卖、换的换，一本也不剩了，他又多了几本《福尔摩斯探案集》、《猫》。刘老师进来的时候，他咧开嘴趴在座位上一个人偷着乐。他准是想着又有钱可以逛书店买新书了！我好羡慕他，几时我也要办个图书“跳蚤市场”，把我看熟了的书换几本没看过的书，要是能换几个零用钱去买喜欢的新书，那才是美呢。

书六年级作文9

　　愿我曾经珍惜过的人们呵，在世间受到善待；愿我曾经爱过的人呵，在天堂安好。

　　——题记

　　那是我第一次见外婆。

　　她站在树下，眉毛弯弯；慈爱的大手摸着我的头顶，温声喃喃着我并不知道却又熟悉的家乡老话。

　　“外婆我回来啦！”出了校门，我飞快地往家里跑寻找外婆的身影。“墨墨，外婆在这里。”厨房里面传来外婆的声音。“外婆——”我跳进厨房紧紧地抱住她。她的身上有一种檀木香味，沁人心脾。“英语读了没？赶快去读英语。”外婆停下手中的活转身对我说道。“外婆，我不会读，我不喜欢读英语，看到一个个英文单词就头疼。”“没事，外婆教你。”外婆拿出我的英语书，招招手让我过来。“这个读“啊——”外婆浑浊的眼珠盯着本子，含糊不清的读到。我看着外婆的脸，她认真的看着英语书。“这个。还有这个。”

　　后来，我从幼儿园升到了小学五年级。不同的是，我对英语依旧情有独钟。外婆又来长沙了，来看我这个她最爱的孙女。她依然站在那个树下抚摸着我的头，我看到她的背又下去了几分，手里多了一根拐杖。她依旧眉毛弯弯，可是银丝多添了几缕。“子墨啊，怎么出来啦？英语读了没？”一见我，她就重复着往日的话语，微笑着看着我。“外婆——”我抱住她，她拍了拍我的背，走进屋里，拿出我的英语书，向我招手。“过来外婆教你读……”我乖乖地过去听着她含糊不清的英文。“English”她读得更加吃力了，眼睛和书本离得更近了。“外婆啊，你读错了。”我笑嘻嘻帮外婆纠正读音。心里嘀咕道：外婆不是很会读英语吗？

　　过了些日子，外婆住在医院里，每天吃着大把的药，她的脸色越来越苍白，我穿过一大堆药品仪器，空气中蔓延着一股消毒水的味道。外婆看见我，怔了一下，对我说：“你来啦！英语读了没？”她依旧眉毛弯弯宛若春风。“你怎么不好好在家复习，听你爸爸说你要参加英语竞赛，宝贝加油哦！”她的银发又添的几许，我看着她的眼睛，那眼睛中仿佛有星辰大海。“我还记得你的英语成绩不好，但是现在有了很大的长进，真棒！“”她轻轻地说。我跑出病房，消毒水的味道着实难闻。

　　两天后，外婆去世了，我彷徨着，我难受着，我多么希望这只是个荒唐的玩笑。但是我早上起来时发现厨房一片冷清，我意识到外婆永远不可能回来了，我轻轻的推开她的房门，几丝檀木香味一直绕在我的鼻尖，她好像还在我的眼前眉毛弯弯，宛若春风。我鼻头一酸，意识到几许冰冷的液体从眼眶流出，耳畔又想起了外婆含糊不清的英文。

　　送走外婆后，有一天，我依旧拿着英语书准备读英语，妈妈走了过来。我喃喃地对妈妈说：“要是外婆在就好了，她可以教我读英语。”“外婆读英语？”妈妈疑惑地问道。“是的呀！外婆的英语好厉害的呢，她一直看我读英语呢！”“哎！” 妈妈叹了一口，说道：“外婆从未读过书呢！她是想让你好好学习英语才撒了谎。”

　　我望着桌子上放着一本英语书，眼睛朦胧起来，外婆，我真的好想你！

书六年级作文10

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对书籍的看法，人们各有自己的见解，一千个人有一千种答案，但归根结底就是一个字——好。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话我们常常挂在嘴边，但又有多少个人真正了解它的含义呢？

　　以前的我，最讨厌的事，莫过于读书了。每当看见那些密密麻麻的字，我的头脑就一阵眩晕。为此，妈妈没少在我耳边唠叨那些读书的好处和重要性，每当听到这些，我就总是草草地敷衍一句：“我不认识书上的字嘛！”其实我倒真不是不认识它们，关键是他们跟我不熟啊，好像总是跟我作对一样，一看到我，它们就变得越来越小，越来越小，越来越模糊，越来越模糊，害我总是看不进去里面的内容，我还因此被妈妈批评过好几次呢！

　　大概在三年级的时候，爸爸给我买了一本《名人成长故事》，并且还特意嘱咐我：“必须要把这本书一字不差地看完！”啊？看什么国际玩笑啊！“书”这个字眼可是一直被我列在“黑名单”里的，现在居然要我一字不差的把它看完？天亡我也啊！

　　本来我不打算看的，可是我一写完作业，爸爸妈妈就一起“出动：——在旁边监督我看书，唉，看来这次老爸老妈是铁了心要让我看完这本讨厌的书了。既然这样，我也就豁出去了，看就看，我就不信我还搞不定你一本小小的书！

　　我翻开书，漫不经心地看了起来。一分钟、两分钟，三分钟十分钟过去了，我却连一页都没有看完。啊！怎么看个书都这么累啊！我趴在桌子上，眼睛上下转动，视线在书上游走着，一页、两页、三页真是越看越想看。奇了怪了，难道换个姿势就能让我变得喜欢上看书不成？不过这本书的确蛮好看的，让我从那些名人成长的过程中也懂得了一些道理。

　　从那以后，我开始尝试着看别的书，也越来越觉得，其实看书是一件挺有趣的事，可以从书中了解到各种各样的事，作文水平也得到了提高。现在的我，作文虽不算出类拔萃，但也小有成就，在“江湖”闯出了一片天地。

　　总的来说，我的每一天都离不开书。早上要早读，上学的时候更是一整天都沉浸在书海里，放学回家写作业、阅读就更离不开书了。有一次我躺在床上看书，不知不觉看到了很晚，结果被妈妈看见了，又是少不了的一顿批评。从那以后，我学聪明了，晚上总把房间的门锁上再看，不过也不会再看到很晚了，我可没有顶着一对“熊猫眼”去上学的爱好。

　　书陪我走过了漫长的小学生活，它就像一位形影不离的朋友，时时伴随着我；它就像一位老师，教给我知识；它就像黑暗里的一盏明灯，在我迷茫时指引我前进的方向？

　　书是阶梯，能让人进步；书是良药，能医治人的愚笨；书就像一叶扁舟，把我们从无知的荒野，带向知识的源泉我不是名人作家，无法用优美的语言来形容书；我不是画家，无法用画笔勾勒出我心中的书；我不是诗人，无法用悲天悯人的情怀去赞美书，但在我心里，书就像一杯清茶，在我的人上道路上久久芳香，它将伴我走过一生书墨飘香，书香伴我成长！

书六年级作文11

　　书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一条时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像一位知识渊博的慈祥的老人，把深奥的知识传授给我们。“书是人类文明进步的阶梯”，从我识字开始，书便成了我朝夕相处的朋友。

　　幼年时，我的妈妈总是读着“四海无闲田，农夫犹饿死”这些诗歌给我听，而我总是心不在焉的，还偷偷跑下楼和小伙伴们一起玩耍。可是有一次，却让我爱上了读书。那天，我的一个远房亲戚来我们家做客，还带了一个小姐姐来。我和姐姐比赛背古诗，姐姐背得头头是道，而我却背得一塌糊涂。比赛结束后，我问姐姐：“姐姐，为什么你的古诗能背得那么好？”“要多读书，还要读得非常仔细才能背好。”姐姐回答说。从此我和书籍成了形影不离的好朋友。我读书并不是读个表层。我更喜欢去体会书中的深层含义：我从《爱的教育》知道了爱的真谛，从《鲁宾逊漂流记》里懂得了要有求生的欲望，才有可能死里逃生。书让我懂得了许多知识，让我克服了许多困难。读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。书！它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生活会淡然无光，我成长的脚步会又慢又沉。不仅是我，全球亿万个声音都会呼唤：书是生命中的珍宝！书推动着祖国不断前进；书滋养着我们一代又一代人们，书是全人类进步的阶梯。我爱读书！自从我爱读书后，我的语文水品直线提高，生活中的知识也积累了不少。这让我明白了：书中自有黄金屋。书，就如同无穷无尽的海洋，等着我们去探索书中的宝藏

　　多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感，可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

　　多读书，可以让你全身都有礼节。俗语说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理，颇有分度。

　　多读书，可以让你增加许多课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断发现“果实。”不断的成长，不断的前进。从书中，你往往可以找到不足之处，使你不断的改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

　　多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手，书让你变得更聪明，你就可以勇敢的面对困难。让你可以用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了第一步。

　　多读书，可以让你变得聪明，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节血管的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是无限快乐的心情。用读书来为自己做一个放松心情的时间也是十分明智的。

　　如今，每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”我喜欢读书，不知道是因为书有趣我才喜欢它，还是因为我喜欢它，它才变得那么有趣。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础！

书六年级作文12

　　在我的房间里，有一个柜子是专门放书的，它们都是我的朋友。只不过，这些书都是因为一件事情才与我交上朋友的！

　　那一年，别的小朋友都有了课外书，这令我羡慕不已，但是妈妈却不同意给我买课外书。于是，我就向别的同学借书来看。借的次数多了，别的同学就会问我：“你这么喜欢看书，怎么不自己去买一本呢？”碍于面子，我只好硬着头皮说：“好！我今天就去买。”放学后，我以百米冲刺的速度回到家中，央求妈妈给我买课外书，没想到妈妈说：“不行！”听到这句话，我又气愤又疑惑：“凭什么不行？老师都说过多看课外书有利于阅读！也能增长我的知识，提高我的写作水平。”妈妈似乎看穿了我的心思，说：“你看课外书，是真的像老师说的那样，积累好词好句；还是只关心紧张动人的情节，以及接下来发生的事情？”妈妈这番话说得我哑口无言。妈妈说的没错，当时的我，的确是为了里面那些紧张动人的情节才看书；而不是为了积累好词好句提高写作水平。

　　我红着脸对妈妈说：“那如果我的作文能得优加呢？”“那就证明你看书是积累好词好句，我就给你买课外书。”妈妈说。听到妈妈这样说，我瞬间就斗志昂扬了。心想：哼！等着吧！我作文一定能得优加的，到时候你一定会给我买许多课外书！从那以后，我找同学借作文书，还专门准备了一个本子来记下里面的好词好句。慢慢的，我积累的好词好句已经写满了一个本子，只是那个本子很薄，也就一厘米那么厚。当老师布置作文时，我的作文还是没有得优加。有一天，我和妈妈去逛超市，在超市里，我无意中发现了一个“图书馆”。虽然不怎么大，可是里面的书还真是不少，最关键的是，很大一部分都是作文书。我高兴极了，便对妈妈说：“妈妈，那里有个‘图书馆’，我想去看一会儿书，可以吗？”妈妈同意了。

　　我像一只欢快的小鸟，朝“图书馆”飞奔而去。看书的时候，我拿出我随身携带的“好词好句”记录本，我将每一本作文书上的好词好句都记录下来。等到妈妈逛完超市，回到我所在的图书馆的时候，我已经记录了许多好词好句。妈妈高兴地对我说：“我们的陶佳颖同学开始记录好词好句啦！很不错哟！”我听了，不好意思地笑了笑，说：“那当然，我说过，我的作文不用你指导，也要得优加的，如果不多积累一些好词好句，怎么得优加呢？”妈妈笑着说：“真厉害，不过陶大作家，我们得先回家啦。”我依依不舍地放下书，拉着妈妈的手往超市外走。

　　慢慢的，我的写作水平真的提高了，作文经常能得到优加。最让我高兴的是，通过记录好词好句，我体会到了读书的乐趣。不仅作文能得优加，还能提高阅读理解能力，以后遇到阅读题就不用害怕了。说起来，我真的得感谢妈妈和书。若不是她鼓励我，让我收集好词好句，我也不可能仔细记录书籍中的好词好句；若不是作文书给我提供好词好句，让我把它用到作文上，恐怕我的作文还是需要妈妈来指导才能得优加呢！

　　这就是我和书的故事，说起来，书还是帮了我很大的忙呢。这些躺在书架里的书，可都是我的“大功臣”呢！你喜欢阅读吗？如果你还没跟书交朋友的话，就请跟它交朋友吧！

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