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六年级成长作文

时间:2021-09-16 09:25:52 六年级 我要投稿

【实用】六年级成长作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级成长作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级成长作文汇总六篇

六年级成长作文 篇1

  我们在阳光下成长、学习,在阳光下玩耍,校园是我们的第一个家。这个“家”有许多成员组成,它是一个温暖幸福的港湾。

  春天,同学们打打闹闹地来到校园里,瞧、那些树上都笼罩着一层绿意,走进一看,片片绿叶浅级了、嫩级了。同学们停留在花丛旁,树木边,呼吸着沁人心脾的空气,玩起了各种游戏,同学们喘着气歇一会,不由得抚摸起那嫩绿的小草,小草碰到手指上痒痒的,校园里久久回荡着笑声。

  冬天,大地披上雪白的袄子,“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着奔出教室,校园里一下子活跃起来。男同学们个个生龙活虎,他们杀声震天,只见那白色矫健的身影一闪而过,像空中的流星一样,炸开一阵阵白色的“雾”。女同学们也不甘落后,滚一个圆圆的大雪球,放在圆锥形的雪堆上,拿来几个纽扣做眼睛,拿来一个纸做的圆筒做鼻子,不一会儿一个雪人便朝我们微笑起来。太阳照在雪人上面,顿时被镀了一层金边。

  我们在阳光下成长,在阳光下我们明白许多道理,在阳光下快乐、幸福。

六年级成长作文 篇2

  成长,似乎被剥去想象中的光鲜外套,烦恼才是成长中的主角,让你一次一次跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在想象中寻找真诚,你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

  大人们总说小孩子是无忧无虑的,殊不知我们的成长也有许多烦恼,比如学习的压力,家庭的困扰,同学之间的矛盾……

  我最大的困扰就来自于我的家庭,我的父母在我三岁时就离婚了,不过我妈妈回来过好几次,每一次回来不是吵架就是打架,每次都把我吓得心惊肉跳的,所以当我每次想要好好学习、背课文时,都会被他们的吵架声打断,而他们每次争吵打闹的平息,都是被我那震耳欲聋的哭声所打断的。

  我的第二个烦恼就是我的学习成绩。每天一到上课时间,尤其是数学课和英语课,我怎么都听不进去,所以导致我的成绩一落千丈,渐渐的,也就对学习失去了兴趣,失去了信心。

  我的第三个烦恼就是学校留的作业。虽然每天的作业都不是很多,但我仍然不想做作业。我每天的生活就像童年里的一句歌词:“等待着下课,等待着放学……”

  所以我想成为一个小小魔法师,把所有的烦恼都化为灰烬,让我们勇敢的往前冲吧。

六年级成长作文 篇3

  做为一位社会的小公民,我们应该遵守社会对我们提出的每一个要求,还要去帮助那些有困难、需要帮助的人。

  在社会上,有许多规则。就比如说我,身为一名小学生,社会还为我们建设了《未成年保护法》,使我们在社会的保护下无忧无虑地生活着。还有《野生动物保护法》,让动物们不再受猎人们的追杀。在马路上还必须要遵守交通规则。俗话说:红灯停,绿灯行,我们一定要遵守这句话,不然后果会很严重的。举个例子吧,我在新闻上看到,一位阿姨带着一对刚生下才七八个月的双胞胎,行驶在马路上,后来就因为发生一场车祸,使三人当场死亡。所以一定要遵守交通规则。在社会上,一定要约束自己,如果你触犯了法律规则,那你将会受到法律对你的严惩,可能你做过的一件错事,将会改变你的一生。

  我们现在正处于青少年,我们一定要这个时候受到深刻的教育,长大才可能会约束自己,未来对我们来说还很远,现在努力就是为了长大能走一条好路。但这也不完全是对的。我有一位哥哥,在他小学的时候,成绩很好,年年都是三好学生,初中的成绩也很好,因此,他考上了高中,但是,自从他上了高中,便迷上了网络游戏,他与他的奶奶生活在了一起。有一天半夜,奶奶起来上厕所,想看看他有没有盖好被子,就想去看看,结果一看,竟然是三个枕头,而他呢,这时候已经在网吧偷偷地打网络游戏了,回来之后,他把一切都告诉了奶奶,他还让奶奶不要告诉他的爸妈。大家想知道他贪玩的结果吗?我来告诉你,后来那所学校,不要他了,不过经过他妈妈的恳求,学校勉强又收留他了,到了现在,他才知道要认认真真地学习。所以我们在未来,不能被路途上的许多诱惑给迷住,一定要选一条正确的路。

  说到关爱一词,我便想起了我在百度新闻上看到一个世界最悲伤的作文,作者的名字太长,我没记清。他在作文上写到,自己的父母去世了,在家里与弟弟和奶奶相依为命,但是奶奶年纪已经很大了,什么事情都干不动了,小作者没有爸爸妈妈的爱,整天又要学习,还要照顾年幼的弟弟和年迈无力的奶奶,还要做家里面所有要做的事:洗衣服、被子、做饭、烧水、喂猪、养鸡、养鸭、家里面所有的话她都要干,许多网友都感动,我的眼眶也湿润了,我此时浮出的第一个念头就是:等我长大成人了,我一定要去帮助像他们一样无助的人,让他们露出一丝欣慰的笑容。但我更大的愿望是,能有更多的人要帮助这些无助的人。

六年级成长作文 篇4

  成长就像一只毛毛虫蜕变成蝴蝶,就像一粒微小的种子开花结果,就像一棵小树苗经过风吹日晒成为大树。成长的道路有挫折,有失败,但有一次经历让我懂得成长路上要自信。

  考试后的一天,老师发下了试卷。我拿到那张试卷,看到试卷上的红“X”不断,再看看四周的同学,有的一脸质疑,有的满脸的嘻嘻哈哈……我迷茫了:我可是班里的尖子生,这次考试怎么只考了五十七分?回到家中,我应该怎么样向日夜为我奔波的爸爸妈妈解释?是蒙混过关自己签字?还是直接把分数改成九十分?……我思绪万千。

  放学了,我的脚步沉重极了。空中的白云渐渐消失,黑压压的颜色慢慢吞噬着天空。我来到河边。眼前一片静寂。我脑海中浮现出那张考了低分的试卷,无比伤心。我呼了一口气,慢慢地躺了下来,合上眼睛。脑海中的杂念慢慢地消失了,一阵微风吹了过来,吹过我的脸颊,好清爽!突然,一颗十分尖锐的东西刺了我一下,我感到有些痒,便马上睁开眼睛,想知道到底是什么东西刺了我一下。我看到那是一丛翠绿色的野草,挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。这泥土上的小草都已被我压住了,可它们仍没有弯曲,依旧挺立地站着。我的脑海中顿时闪过一个念头:这些比我还要渺小的野草,在遇到挫折时坚强不屈。更何况我呢?我比它们要大许多,我怎么会被一张小小的试卷击败呢?

  微风拂过,枝叶晃荡,我的心情开朗多了,于是我便马上背上书包,欢快地向家中走去。

  成长的路上需要信心相随,我在这件事中明白了一个道理:在遇到困难与挫折时一定要坚强不屈地去面对,不能逃避。面对万事都要有一颗充满自信的心。相信自己!困难总会迎刃而解!

六年级成长作文 篇5

  周四那天,我们进行了一次期末模拟考试。试卷很快就改出来,以至于我都怀疑老师的手是飞手,改完一张卷子只需0。1秒钟。

  总共考了三科—语文、数学、英语。我只关心数学成绩,因为那是我的弱项。说不会吧!我都会做,可都因粗心写不对。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解决问题”类型题。因为粗心,我的数学成绩始终在85—89分之间徘徊,就是考不了90分。

  下课了,我费力地挤到讲台前,小心翼翼地问老师,一个不理想的分数怦然击中我的`心灵,我瞬间崩溃了。上次就考80多,这次还是,而且又是解决问题错。上次是因为读题粗心才导致错误,这次考试中我已经很认真了,为什么还是出错,是我的努力还不够吗?

  整个30分钟的大课间,我的心情一直波澜起伏,情绪飘忽不定,耳边始终回响着老师的那句话。可我努力了啊,大家不都公认有努力就会有回报吗?我如此努力,为何“颗粒无收”呢?难道是我努力的不够,可是这不合常理呀!在这30分钟里,我心乱如麻,脸上一副呆呆的表情,整个人仿佛没了魂一样。

  回家后,我的心依然纠结,可当我看到姐姐在书桌前奋斗的身影时,顿时豁然开朗。姐姐同我一样,也没有考好,但她并没有因此一蹶不振,而是在默默积蓄力量,等待着爆发。

  我努力了没有错,我也在一点点成长。但是我太急躁,急于取得很大的进步,却看不到自己的点滴扭转。

  在逆境中,不应只图猛然改变,而是应该一点一滴去积累,慢慢扭转局面。今后,“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以致千里”这句至理名言,将成为我奋斗的信条,因为成长需要慢慢来。

六年级成长作文 篇6

  “小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

  每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

  “叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—

  “孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

  写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

  哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

  转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊!

  到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被

  别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

  “听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

  指导老师:刘燕

  ……

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