少年六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的少年六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年六年级作文1
诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要我们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍整个校园。
少年六年级作文2
“生当作人杰，死亦为鬼雄”，乌江情、霸王泪，残阳铺似血，英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。
中国上下五千年，古代历史上也有很多的英雄人物，但"秦皇汉武，唐宗宋祖一代天骄，成吉思汗"大数风流人物，还看今朝，在中国现代史上，是中国上下五千年上的屈辱史，但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时，有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄，他们正在杀敌的前方，他们不顾生命危险，也要把日本侵略者赶出中国，他们用鲜血，为中国的发展作了基础，他们是英语的革命战士，他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。
滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉，巍巍高山能揽众山之小，屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想，这是一个有革命英雄打拼出来的时代，革命英雄们为了捍卫和平的幸福，为了拯救被蹂的正义尊严，为了帮助在苦难中挣扎的中国人，他们依然踏上了35000里长征，奉献自己的青春及生命……
但正是有了他们，时间才会定格在那一刹那间。
今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了，一边用手帕不停地擦视角，一边哆嗦着宣读早已设计好的台词，此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样，此时的他，狼狈地如丧家之犬，我为这个傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。
经过他们抛头颅，洒热血，中国脱胎换骨，成为了世界第一大外汇储备国，世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国，被认为是潜在超级大国之一。
世界上没有真正的岁月静好和家国安祥，我们之所以过得安逸，那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。
少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球，则国雄于地球。尝英雄泪，舔英雄血，感英雄情，无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去，新的一代则风华正茂。
少年六年级作文3
大人们常说：“小孩子是无忧无虑的。”可他们哪里知道我们小孩子也有烦恼。烦恼就像冬天里的鹅毛大雪把你封存在难过和寒冷之中。有人的烦恼是作业太多，有人的烦恼是压力太大，还有人的烦恼事和同学相处的问题……而我的烦恼却是当了三门科目的组长，虽说是组长可比课代表的任务还重。自从我上任后，烦恼就像龙卷风一样朝我袭来。唉，苦哇！
记得有一次，老师让同学们上交数学练习册并要组长翻到批改的页数打开。可我组的同学对老师的话只听进一半，这下可苦了我这个组长了：小组成员蜂拥而上，把我挤得“人仰桌子翻”，他们有的扔，有的挤，那一本本练习册就像夏天里的大雨点打在我的桌子上也打凉了我的心；娜“嗖”的一下把练习册旋到我的面前，“啪”的一下落到了地上，我忍无可忍，气愤地说：“放好再走！”可她像没听见似的转头走了，我一边伤心拾起地上的练习册，一边小心翼翼地一页一页地翻开。
还有一次，狂风裹着飞雪朝教室的门里直扑，发出尖利的呼啸声，好象告诉我麻烦的即将来临。扫过地后，我回到座位上望着眼前的景象不禁傻了：一堆堆作业本像小山似的出现在我面前横七竖八，惨不忍睹；我周围的同学无视我的桌前，“安然无恙”的读书。我无奈地正想收拾，谁知语文老师已迈进了教室准备上课，我只好束手就擒放弃眼前的作业本束之高阁。下课了我一边手忙脚乱地给作业分类，一边苦苦地批改英语作业。我有些愤愤不平：我当的是哪门子组长啊？老师凭什么把这个苦差事分给了我，他们为什么这么缺德啊？
批作业，收作业，发作业……这些我都任劳任怨，可我由衷的希望我亲爱的小组成员们再上交作业本时能体谅我的辛苦，把作业放好再走，这也是对我的一种尊重。
少年六年级作文4
白色衬衫，黑色工装裤，白色外套，踏的.是一双白鞋。清清瘦瘦的身材，身高不到一米七，一种阴柔的感觉。栗色的头发贴在额头，脸上早已是一层细密的汗，就连那白色衬衫也因为汗水，而湿透了，不得不穿上外套。少年靠在篮球架上，一手抱着篮球，一手摘下眼镜，揉了揉被眼镜压出的印记。值得可提的是，少年眼角的泪痣，使得整个人又增添了阴柔之气。
身后是熙熙攘攘的人群，我向他跑去。我和他不同的是黑色衬衫，白色运动裤，一双白鞋，我的头上有一条发带，衬衫上系着领带。篮球场的距离不是很长，没一会儿，我就到了。拍了一下他的肩，对他说：“今天训练效果不太好，明天训练翻倍。”少年楞了一下，随即点了点头。
我是篮球队的队长，这个少年是去年加入的。当初，我不止一次得问他，这么矮，为什么想打篮球？少年笑了，回答更是可爱极了，因为想打，这是我的梦想。我怔了一下，我的梦想？我也和他一起笑了。
少年依旧是那副装扮，只是裤子换成了白色，脸上一只大号口罩遮住的是半张脸。似乎他钟爱白色。我却与他不同，我钟爱黑色。
少年手里拿着笛子，摘下了口罩，缓缓吹出了一曲音乐，心旷神怡。少年多才多艺，是我所比不上的，因为他这一口曲子好像还得过奖罢了。什么奖来着？好像是……忘了呢。
少年唯一不好的，怕也就是英语罢。虽然少年不完成英语作业，和英语老师说不会，但考试也没有一次不好的，老师也就没管他……
到了毕业的时候，我给了他一张同学录，他曾未给过我。他给我的同学录上写着：别只看到面前的重重困难，忘了身后的一路坚持；你荒废的今日正是昨日陨落之人所期待的明日；当你认为最困难的时候，往往是最接近成功的时候！加油吧！我们先兵分两路，然后在顶峰相见！
听闻少年二字，就应与世俗不同，少年的征途是星辰大海而并非烟尘人间。躲起来的星星也在努力发光，少年也要努力加油！
少年六年级作文5
他的成绩不是最优秀的，他的长相不是最英俊的。他，一个平凡的他，做着平凡的事，却展现着少年动人的风采。
我身为一班之长，整天忙得不可开交，常常把小事忽略，为此老师总在提醒我，可我依旧是那样。有一天，老师向全班同学提到了从未提起过的他，说他认真，说他从小事做起，说他默默无闻，说他……在老师的提示下，我便悄悄地注意起他来。
镜头一：又是一个快乐的课间，我和伙伴在位子上神聊。忽然，我看到了他，他似乎无事，在班中来回走。“啪”的一声，书掉了，谁的书掉了呢？这似乎与我无关，我继续聊我的天。但他却停止了脚步，走过去，弯下腰，捡起书，放回原处。刹那间，我觉得我是多么的渺小，而他则变得那么高大。在这小小的举动中，我看到了他的风采。
镜头二：哪组同学做值日，黑板也不擦，都要上英语课了，黑板上还满是代数题。当我正在心中抱怨的时候，一个身影跑上讲台，拿起板擦，擦起了黑板。那个身影就是他，在黑板前的那个身影应该是身为班长的我，而实际行动的却是他。我自责，为什么我只有抱怨，他却会付诸行动。我从他身上发现了自己的不足，又一次看到了他的风采。
镜头三：一天的课就这样过去了。放学了，大部分同学都已回家，我一抬头，班里仅剩了三四个同学，他也在其中。他在忙着改那张改了又改的卷子。我背起书包，跑出教室，像只解放了的小鸟。当我走到教学楼后时，却发现身为值日班长的我忘记了关窗户。我狂奔到教室，一进班就愣住了，又是他，正踮着脚尖，把一扇扇窗户关好，动作是那么轻，我待在那里，傻傻地站着。默默无闻的他再一次在我面前展现了他的风采。
他的行动令我钦佩，他的做法令我感动。他，一个平凡的他，却是如此的美丽。他用自己的行动诠释了少年风采。
少年六年级作文6
生活中处处有美德，宽容是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德，第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——张钰欣。张钰欣是我们班的班长，也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次，一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。
张钰欣将自己的语文书借给了他，那位同学对张钰欣说道：“你的书给我了，那你怎么办？”张钰欣不慌不忙的说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人，而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的好，总是名列前茅，这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候，总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。
记得有一次，老师让张钰欣写一篇征文，张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师，只见纸上斑斑点点，有很多涂改的痕迹，可见张钰欣不知道修改了多少次呢！这就是我的同学张钰欣，是值得我学习的美德少年！
少年六年级作文7
美德，美德，就是美好的品德，那么谁是拥有这些美好品德的好少年呢？我在脑海中搜寻了一遍，便定格在了好朋友 琦玥身上。她也拥有许多美好的品德，如：
一、自信
每当我问起她为什么出黑板报时依旧不慌不忙，稳住自己把字写得端端正正？她说：“布鲁鲁，巴拉拉，相信你自己，什么也不能打败你！”哦！自信就是她成功的秘密！难怪她身上会散发出牡丹花自信的气质！自信，使她更加成功，更加美丽！
二、爱心
她也是一个非常有爱心的女孩儿，上一次 · 大地震后，全校捐款时，她毅然捐出了自己所有勤劳所得
的零花钱，我问她为什么这么傻，不留一点给自己？她说：“好刚就应该用在刀刃上，现在不捐，不就成标准的守财奴了吗？”哦！我明白了，因为她的爱心使大家都认可她，接纳她。她的爱心使她成为了同学们学习的榜样！
三、勤劳
她的勤劳不仅是劳动方面的，也是学习方面的。学习时，她像一头勤勤恳恳的小黄牛在知识的原野上耕作；她又像一条神气可爱的小鱼，在科学的海洋中自由自在地遨游，因此，她的成绩名列前茅。而每当校园大扫除时，她总会默默选择最脏最累，最没人愿意干的活来干，我问她为什么要这么勤劳？她总会笑着说：“一份耕耘，一份收获，我现在累一点，没关系，以后到了收获期，我就会有丰厚的回报。”哦！我知道了，勤劳早已为她铺设了一条收获之路。
当然，她还有很多美德我就不一一列举了，不过，你听了我的介绍后，相信你一定也已经相信她是一个拥有美德的好少年了。
少年六年级作文8
今天，我们学校组织大家看了一场感人肺腑的电影《山子的一家》。山子是一个山中贫苦家庭的孩子。他的妈妈患有精神病，一发病就说疯话，每天都要吃药控制病情。有一天，山子在一个书摊上发现一本书，书上有治疗他妈妈病的偏方，山子想买，可是书太贵了，他买不起。他的伙伴壮壮趁摊主不注意，将书偷了回来。山子的爸爸得知书是偷的，狠狠地揍山子。书不是山子偷的，但他却没有说出口，强忍着疼痛，吭都不吭一声，他害怕妈妈听到他叫喊而受刺激犯病。我觉得山子是一个非常善良而且有担当的孩子。
山子的妈妈每天吃药，他妈妈对药物很恐惧，说每天吃药比吃饭还多。他家买不起吃得少就可以治病的药，只好吃那种便宜却要吃很多的药。为了减轻妈妈的烦恼，山子每天到山上捉蝎子卖钱，还到拆迁的工地砸钢筋卖钱，吃了很多苦。他终于攒够了120元钱，为妈妈买了一瓶每天只需吃一片的好药。妈妈的情绪不能自己控制，她把山子买来的药摔在地上，不停地踩……山子看着自己辛辛苦苦的劳动白费了，又气又难过，跑出了家。看到这个情节，我也替山子感到委屈和难过，面对这样的妈妈，日子真是太难过了。但山子经过了这件事，并没有放弃生活，仍然像以前一样照顾妈妈。
他的爸爸有一次在山上捡瓶子时不幸摔死了，山子一直对妈妈隐瞒着这个噩耗，一个人担起了家庭的重担。在这期间，有许多人关心他、帮助他，这也使我深深地感到了山子的责任感和山村中人们的朴实和善良。
山子是一个可怜的孩子，但他却很有责任感，敢于担当。一个敢于面对生活，敢于担起生活重担的山子，令我深深地敬佩。我一定要向山子学习。
少年六年级作文9
国家运用税收筹集财政收入，主要用于为社会提供公共产品和公共服务，发展科学、技术、教育、文化、卫生、环境保护和社会保障等事业，改善人民生活，加强国防和公共安全，为国家的经济发展、社会稳定和人民生活提供强大的物质保障等。每个公民自觉纳税是应该的。
但偏偏有某些人偷税、漏税，就连一些电影巨星也不例外，他们拍一次戏就有几百万，甚至几千万的进账，但却为了没多少的个人所得税而逃税。远的不说，就说最近那闹得满城风雨的“刘晓庆偷税案”吧。一年多前，刘晓庆因被指控涉嫌偷税罪，而大张旗鼓地被拘，经查证刘晓庆自1996年至20xx年间共计涉嫌偷税总额达人民币八百四十八点九万元。
依我看来这又何必呢！根据《刑法》中的201条的规定，偷税数额应占到应纳税各税种总额的10%以上，且数额达到一万元以上时，就构成“偷税罪”。轻则处于应缴税款3倍的罚款，重则就得和刘晓庆一样判个一二年了。
国家将税收集中之后，是用来铺路、修桥，这叫“取之于民，用之于民”，而往往有一些人为了私利，去偷税、漏税，这不但使国家的经济收入受损，反而造成穷人依法缴税，富人琢磨着怎样偷税，还有人因偷税而成暴发户，仍旧逍遥法外。
我们国家每年都有数百亿的税款流失，都是那些偷税、漏税的人干的好事。他们好像一点都不为大家想想，也不考虑长久的计划，只顾眼前的这些蝇头小利。他们一点儿也不把为社会提供公共产品和公共服务，发展科学、技术、教育、文化、卫生、环境保护和社会保障等事业，改善人民生活，加强国防和公共安全，这些每个中国公民应该放在心上的事，不当作自己的事，好像与自己毫不相干似的。
依法缴税是每个公民应尽的责任，那些屡教不改、屡禁不止的偷税、漏税者迟早有一天，会得到应有的处罚。
少年六年级作文10
我是一名六年级的学生，高高的个子、阳光的笑脸，构成一个活泼的阳光女孩——路梦琦。
我是老师眼里的乖学生，对待学习一丝不苟，每节课都能认认真真的把老师讲的话记到脑子里，而且记得很牢。课堂上，我总是积极带头举手发言，在我的带动下，原本不爱发言的同学们全都积极举起了自信的手。我的作业每次都按时完成，字写的工工整整，从不马虎。
我是班级里的“小管家”，担任班长工作，认真负责。我能把班级整理的井井有条。 在我的带领下，我们班级在文化布置、黑板报等方面都取得了优秀的成绩。记得开学初班级文化布置，我和班主任老师一起商量怎样使我们的学习园地阳光、活泼、美观、大方，并带领几个能干的同学一起裁剪、粘贴，圆满完成任务，并获得了学校优胜奖。课后，如果同学有事找我，我一定会热情地帮助他们，决不推辞。
我还是个忠实的“环保主义者”。有一次，我和同学一起去卖废品。我们一个个兴高采烈地卖完废品回来。突然，我们看到垃圾桶旁边有几个被丢在外面的塑料空瓶子。其他同学没有在意，继续说说笑笑地往前走。 我停下来小心翼翼地从口袋里拿出一张餐巾纸，把地上的塑料瓶子一个个有顺序地捡起来，把它们扔到应该属于它们的地方——垃圾箱。同学问我问：“瓶子在地上和你有什么关系，不要去理睬它们不就行了？干嘛要这样多此一举，而且……”我微笑着说：“虽然对我没有好处，但是我只是尽一份我的力量去保护环境而已，这样日积月累，就一定能改变环境的！电视上的环保片你没有看么‘我们只有一个地球’啊！”几个同学听了我的话，也加入了捡垃圾的队伍。
这就是我，一个热情开朗的阳光女儿，一个真正的环保主义者。
少年六年级作文11
当三月的春风吹绿神州大地，万物恢复生机之时，总让人想起一个不朽的名字——雷锋！他是我国家喻户晓的人物，五十几年过去了，在十三亿中国人的心里，仍旧惦记着这个二十二岁的士兵。
从小在长辈和老师的感召下，我就立志向雷锋叔叔看齐，做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……
那是上个星期四，中午吃完营养餐，我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球，总在我们面前晃来晃去，嘴里唠叨着：“走，下去玩会儿嘛，两位好兄弟，要注意劳逸结合啊！”我们实在抵制不住篮球的诱惑，就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩，还蛮好玩的，可后来人越来越多，实在抢不到球，我就不打了。去洗手，走到水池旁，看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶，她左手拿着垃圾铲，右手拿着火钳，实在腾不出手，只能看着这几片小树叶而无能为力。当时，有几个他们班的同学就站在旁边看着，但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子，而这时却不知怎么了，就这样站着，完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿，走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景，她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声：“谢谢！”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影，我突然感到深深地愧疚了……
晚上，我躺在床上，想着白天发生的那一幕幕，耳旁仿佛有一个声音在质问我：为什么是一个一年级的小同学挪开了它，而你作为一个六年级的学生，还比不上一年级的小妹妹？这个声音一直萦绕在我耳旁，使我久久不能入睡……
雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视，没有做到一个道德少年应该做到的事；但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神，真正做个道德少年。
少年六年级作文12
滑上又滑落，一收和一放，来来回回之间，花式千变万化。现在校园掀起了一场前所未有的悠悠球风暴。在校园的每一处随处可见悠悠小将们各具特色的表演。课间十分钟，悠迷们更是见缝插针，那变化多端的招式，那熟练精湛的技艺，让人忍不住拍手叫好。
今天，我班的悠迷们有了个展示的舞台，班中五大高手全部出击，绝对有一场精彩的视觉盛宴。他们在黑板上写出了各种各样的招式：智能旋风、魔术手套哦、巴黎铁塔、撞击、摇篮……我们看得眼花缭乱，好奇心顿时弥漫开来了。
段仁杰可谓出尽风头了，他表演的魔术球，仿佛真的充满了魔力，甩下去，收上来，拉出来，再甩，再收，再拉，这球经过这番折腾，不仅没有罢工，还特别听话，看着他得心应手的一甩一拉，我也真想学上一招半式。‘
听大家一致要看难度系数最高的“魔术手套”，乐宵狄腼腆地上场了。在手指上做出手套，保证能解下来，这已经太难了，还要在悠悠球旋转的瞬间完成一系列动作，这不是难上加难吗？我们眼睛一眨不眨地，紧紧盯着他手中的悠悠球。只见他用右手把洁白的线飞速缠在左手五个手指上，然后轻轻一抽，套在左手指上的“手套”乖乖地脱下来了。整套动作一气呵成，仅用4秒钟，若非亲眼所见，绝对不敢相信。经观众极力要求，乐宵狄又重新表演了一次，大家兴致越来越高，有的干脆站在了椅子上。
一阵掌声过后，林嘉琦耍起了他的绝招------撞击。飞出去的悠悠球收回来撞在那条线上，弹出去，复又撞击，大家看得过瘾极了，一节课一会儿就结束了，同学们意犹未尽，我想，这就是兴趣创造的奇迹。
少年六年级作文13
我们正处在人生中最宝贵的时期，享受着美丽的青春。世界是美好的，世界是善良的。它温和地对我们张开臂膀。而真、善、美，这个世界最为美好的一面，就展现在我们身边！
我们享受着父母和各种亲人的宠爱，丝毫不知社会的辛苦。我们拥有好多好多的玩具，零食还有温暖的房间，温馨的家庭。
但是，世界上依然还有艰难挣扎在温饱线上的人。那里，不仅有老人，不仅有成人，还有着和我们一样的少年儿童！
那次，我也见到了一个可怜的小女孩儿，她甚至只有大概五、六岁那么大。年龄要比我小很多。
那个小女孩儿，穿梭在喧闹的人群中，那不合身的衣服一看就知道是大人的，挂在她那小小的身子上，显得她十分单薄。
我不清楚她是流浪的孤儿还是被拐卖的儿童，但是她那无助的身影，却让我的心都狠狠地抽痛起来……
那么小的小女孩儿，都在努力的为了自己活下去。我们的生活环境比小女孩儿要优越的多吧，那我们为什么不能努力学习，天天向上呢？
我们，应该努力地学习知识，这个世界的所有美好都在我们——这群少年人的周围。我们有着许许多多的人在关爱着我们。努力学习，才是回报他们的唯一途径。
因为，你可以想象一下：你所有的亲人还有最疼爱你的父母，他们的希望都寄托在你身上。而你，如果不好好学习，努力向上的话，关爱你的所有人都会对你失去信心。他们倾注在你身上的希望都将变成失望啊!那样，你怎么会有勇气面对他们那一双双失望的眼眸，和一句句对你的安慰呢？恐怕，你只会更加的羞愧吧。所以，只有努力向上，才会让那一双双关怀的眼眸里闪烁着喜悦的光芒！
向上吧，勇敢的少年！
向上吧，努力的少年！
向上吧，少年！
少年六年级作文14
记得有首歌是这样唱的：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”可是，十岁的我却有很多烦恼：羽毛球训练时，教练不停的喊：“快快快……”，可我怎么努力还是达不到教练的要求；每天写作业时，妈妈在一旁总是不停地唠叨；数学卷子上的红叉叉都是因为粗心，我可怎么办才好呢？……这些烦恼像雾霾一样，让我感到呼吸困难！但下面这件事却使这些烦恼渐渐淡化，甚至消失了。
那是去年的冬天，妈妈接到一个曾经教过的学生的电话，询问有关艺考的事。接下来，通过几次见面，我了解了这个大姐姐曲折的学习经历和为实现自己的远大理想而付出的种种努力，她还给我们讲述参加中戏培训班时的趣事。回到家，我的小脑瓜像上了发条一样停不下来，原来人为了自己理想目标付出努力是一件虽苦也甜的无比幸福的事情呀？和自己认准的目标比起来，前进路上的那些困难和烦恼就像是小石子、小坑洼，又有什么可怕的呢？想到这里我深受启发。
我的未来是什么样的呢？羽毛球训练虽然艰苦，有时我也会抱怨，但正是艰苦的训练磨练了我的不服输的意志。妈妈的唠叨如同警钟长鸣，提醒我做任何事都要细致有耐心，这些不都是为将来所做的必要准备吗？机会永远属于有准备的人，从来就没有随随便便的成功，不管我将来的理想是什么？现在都必须努力学习，为自己积蓄力量。这时，我也突然悟到了一个道理，以前我总是把注意力放在这些所谓的烦恼上，让我离目标渐渐远去；现在这段时间我将注意力集中在我的目标上，那些烦恼也就烟消云散了。
其实，烦恼是什么——庸人方自扰。自己招来的烦恼只能自己解决。朋友，尝试一下我的方法，换个角度看问题，也许你能跟我一样，卸下烦恼的包袱轻装前进，成为充满阳光的“小小少年”！
少年六年级作文15
我，一个普普通通的小学生，从来没有想过，通过一件平凡的小事，我竟会成为了“美德少年”！
记得那次班会课上，张校长来到我们班，给我发奖状奖品。我很惊讶，可是又很高兴。张校长说李敏嘉同学被评为“甘肃省美德少年”，请上台领取奖品的时候，我立刻走了上去端端正正地行礼，领奖。那场面，响亮的鼓掌声和欢呼声，都要把屋顶掀翻啦！
那是，在一个冬日的下午，我在放学路上捡到了一个钱包。打开一看，里面有身份证、大学录取通知书，还有几百块钱和一部手机。我回家拿给姥姥看，姥姥说，这都是很重要的东西，丢了的人不知该怎样着急呢！她陪我一起来到捡了钱包的地方，在冬日的寒风中，渐晚的天色里，我们一老一少等啊等，一直等到失主焦急地找了过来。姥姥核对了他的身份后就把东西还给了他。我回家就写作业了，这件事也渐渐忘记了。谁知那位哥哥把感谢信写到了学校，于是才有了现在的一幕……接着张校长又讲话了：“我们的李敏嘉同学是我们的好榜样、大家一定要向她学习，学习她拾金不昧的好思想，好精神！”同学们纷纷点头，向我投来了羡慕又佩服的目光。
班主任老师安排全班同学一起合影，共同纪念这富有意义的一刻，我非常高兴。不仅因为我获得了荣誉，被校长记住了，更因为我的小小善举，得到了大家的认可与学习。
班会课之后，同学们都蹦蹦跳跳的去上特色班了，我留下和老师合影，又得到了老师热情的鼓励。我的事迹和照片还被发到了校报上呢！赠人玫瑰，手有余香。在今后的生活中，我一定会牢记自己美德少年的身份，多做自己力所能及的好事。
我爱那个第一次，那个美好的第一次！
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