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泪水六年级作文

时间:2021-09-13 18:56:14 六年级 我要投稿

泪水六年级作文集合15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的泪水六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

泪水六年级作文集合15篇

泪水六年级作文1

  时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

  初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

  初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

  “XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

  “上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

  转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。

  挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。

  操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。

泪水六年级作文2

  我是一张桌子,一张破烂的桌子,马上就要被丢弃了。你问我为什么?我只能说:“不爱惜我呀。”原因是这样的……

  “马上要新学期了,我的主人会是谁呢?老天,定要给我像上次那样的小朋友呀!她爱护我,宝贝我,喜欢我,反正她对我就是很好。”我轻轻笑了笑,闭着眼睛,想象得出,我舍不得她。

  新学期开始了,学校播放着优美的音乐,好像唱出了我的期待一般。

  可是,好景不长,我的期待最后全是白用功。因为用我的正是学校小霸王——朱梓烨。无论什么好的东西到了他的手里,没毛病也被玩出毛病来了,更何况我一整个学期陪伴的都是他……

  有他在我身边,我犹如身边缠着魔鬼一般,让我连大气都不敢出。当然,想象和现实没多大差别,每天,他都在我身上刻来画去,痛得我龇牙咧嘴,有时他稍稍刻深一些,我就被痛出了眼泪,别的桌子看了我更是心痛。

  为什么,为什么要把他赠于我,我本来白白净净的身体就这么地被刮得面目全非。每次他刻我时,我都会屏住呼吸,乞求他刻轻些,可是他却又是那么没有同情心,这样的人,又与恶狼有什么差别呢?我每次是那么地痛苦,可他刻画之后却耀炫自己刻得那么好看,别的桌子更是看着我,眼都不敢睁。

  放过我吧!我不禁失声痛哭,我想我以前的小主人了,她是那么爱护我,宝贝我。可你呢?每次刻时,你是那么轻松,刻得不好又把我的脸涂来画去。“我受够了”。

  不知为何,我那次竟比任何时候哭得都凶,我又想起了爱我的……

  一个学期终于过去了,而我已经破烂不堪了,我马上就要被丢弃了,想到这,一串又一串难过的泪水从我的眼角滑落……

泪水六年级作文3

  我是水家族的一员,我居住在一个小女孩的眼眶里,她最好的伙伴是一架钢琴。

  多漂亮的钢琴呀,棕红色的琴身,上面盖着一块绣花布,布上还垂着长长的流苏,金灿灿的脚踏板上裹着牛皮袋子,木质琴身被刨得光滑极了,难怪小女孩这么喜欢它。每天我都能看见小女孩坐在钢琴前练习,弹出的轻快小调像涓涓小溪,沁人心脾;那强有力的和旋像巍巍峨峨的大山,高高地耸立着,气势磅礴。后来,听小女孩的钢琴老师说,她是要去参加天津市文艺展演比赛。

  经过了一个多月的努力,我和她一起来到了考场里,她坐在了一架陌生的钢琴前,她的手在颤抖,用冰凉的手指触碰着琴键,弹着弹着,马上就要进入“再现部”了,她忘谱了,前面的一切努力都白费了。

  在回家的路上,我一直在她的眼眶里打转,我祈祷着:让我出来吧,让我出来吧!我出来你就会好受些。但是她还是硬生生地把我顶回去了。我只好顺从她的意思,悄悄地爬了回。去。又坐在这架熟悉的钢琴前,小女孩没有退缩,她把目光投向了下次的和平区文艺展演比赛。为了这次比赛,小女孩特意选择了一个九级的复调。复调对于指法的要求更难,她经常一边识谱,一边注意节拍,脚上的踏板还要跟上曲子的速度,这些让她手忙脚乱。第一周上课回琴的评语是:“不行,从头重练。”

  一周的努力换来的就是这么一句批评,我又一次在她的眼眶中出现,但我只是出来探了探头,又很快回去了。她仍旧很努力地练琴,一遍两遍,十遍二十遍,我曾不止一次看见我好朋友的汗水,她就像爬长城一样,一个烽火台一个烽火台地攻克,一个月后,她终于爬完了万里长城。

  我和她又一次来到了一个陌生的钢琴前,小女孩的脸泛着红晕,她的手像两只蝴蝶在钢琴上翩翩起舞,到了最复杂的双音部了,小女孩的手指灵巧地一跳,终于迈过了这道坎。

  她成功了,当她拿到一等奖证书的那一瞬间,我迫不及待地想出来看看。我划过了她的脸庞,看清了那张美丽的证书……

泪水六年级作文4

  那天,我和曦吵架了,原因是我本想跟她开一个玩笑,但她心情不好,冷笑了一声,把我一个人扔在街道上,走了……

  我和曦是很好的朋友,从小玩到大,感情比亲姐妹还要好。我们很少吵架,无论遇到什么困难都会共同进退。可最近,曦不知怎么了,总无缘无故冲我发脾气,我知道是小升初的压力,而且我也有点。但是……

  曦现在总是很在意我对她的表现,只要我稍有不顺着她,她就会冲我嚷嚷:“你是不是不想和我再继续做好姐妹了?我知道你一直都想和我绝交,对不对?”她说着说着,眼边便淌下了泪水。我慌了,因为曦很少哭,一般都是我在她面前哭的次数较多。我连忙安慰她:“怎么会,你怎么能这样想呢,我们不是说过要做一生一世的姐妹吗?你放心,我永远都不会和你绝交。”曦才慢慢停了下来。曦要我送她回家。我答应了。

  街道上,两个女孩正手挽着手,一同消失在残阳下…

  第二天,我收到了一封曦给我的信。信上说,她希望我原谅她这段时间的脾气,因为她觉得小升初,我们不会再在一起上学,一起玩耍了。加上她爸爸打算在距离我家较远的地方买一套房子,如果这样的话,我们就……所以,她害怕,才会无缘无故的冲我发脾气。

  看完信。顿时,我觉得心情特别好,想找一个人来分享。我打电话给曦,约她出来玩。站在楼下,我有许多话想对曦说,但喉咙就像被什么堵住了一样,总也说不出口。我们就这样对视了很久很久……终于,曦鼓起勇气,说:“对不起。”话还没说完,便又流下了眼泪。我也哭了。从那天起,我们的感情和友谊更深了。

  这眼泪,我会永远埋在我心底最深处。

泪水六年级作文5

  每一个孩子,都会有一个美满的家庭。我是一个优秀的孩子,大家可能都会觉得我会有一个和谐的家庭。可是,现实总是残酷的,老天总不会如人意。这时,我想告诉我的爸爸妈妈,你们的孩子也是脆弱的。

  事情的起因,可能都是从我和弟弟引起的,似乎我们一长大,爸爸妈妈的关系就越来越差。现在,已经到了见面就骂的地步。我想他们可能想过,自己就像一把铁锤,敲在我们幼小的心灵上……

  那天,我正在写作业,只听妈妈轻轻地喊:”宝贝吃饭了!"我高高兴兴地洗了手,跑向桌旁。可我还浑然不知,恶梦马上就要降临了。我叫爸爸过来吃饭,自己就先开始吃了,吃了大约五分钟,爸爸来了,“悲剧”即将上演。爸爸刚坐下就大发雷霆地说:“就这么几个菜〔青菜和白菜〕?”妈妈若无其事地说:“是啊,怎么了,还想要几个菜啊?”这时,我才发觉到有些不对劲。爸爸火了,“你说你哪个事做好了,饭这么点,孩子也没管好,你说你这个做娘!”妈妈也怒了,凶巴巴地说:”我哪一天没有辛辛苦苦地做事,我一天休息了多久?“他们越骂越激烈,爸爸大声说:”你还回嘴!“妈妈怒气冲天地骂道:”怎么了,回了又怎么样,这叫回答!“我再也忍不住,眼眶中忽然眼眶就湿润了,潮湿的划下我的脸颊。顿时家里鬼哭狼嚎。眼泪一滴一滴地划落在饭桌上。我不愿擦干,也不愿停止哭泣,因为,我想让眼泪来诉说我的感受,也想用眼泪让他们停止。可始终没有半点效果……

  这样地情景深深地刻在了我的心里,变成了永远不敢回忆的痛。

泪水六年级作文6

  亲情是人世间最美好的感情,亲情是任何东西都不能代替的,亲情是任何人都不能忘记的?

  今天黄老师给我们开展了一次残酷的活动。首先她让我们在一张纯洁白亮 的纸张上写下你 最爱的5个人。我飞快的写下了前4个,最后一个就是第5个,令我犹豫不决。因为这是最后一个了, 必须要严肃对待,最后用我坚定的笔写了“黄老师”三个字,我轻轻地放下笔,坐好了。后来 黄老师让我们在这5个里面选择一个划掉,我张大了嘴,这太难了吧,这可怎么办呀!可是没办法 这是黄老师的要求。我的手指把笔握的紧紧的,然后颤抖着在“黄老师”的后面打了一把小叉, 我顿时紧皱眉头,叹了一口气,内心觉得对不起黄老师。并不是我不爱黄老师,是因为我的爸爸 妈妈,外公外婆,都是从小养育我,跟我有血缘关系的人。真挚的泪水六年级抒情作文黄老师仅仅带了我们一年多。。。

  之后黄老师让很多同学说了自己的感受其中最令我印象深刻的是小张,他的感受让我默默 地流下了眼泪。黄老师让我们说完以后,让我们又划掉一个名字,我的眼睛张的大大的,眼睛里 已经布满了血丝。望着纸上还剩下的名字:爸爸、妈妈、外公、外婆,我的心是杂乱的。我低下 头在爸爸的后面划了一把大叉,我顿时后悔不已,脑袋里不停的浮现曾经我和爸爸相处的美好时 光,很多同学已经在啜泣了。

  你以为这就结束了吗?不,残酷的事实还在继续,从这3个人中还要选择。我咬着牙在外公 后面划了一道,之后泪水就哗哗的流下来,亲人们一个个离我而去,我感觉自己仿佛从美丽的花 园摔到了黑色沙漠。纸上还剩两个人了,妈妈和外婆。黄老师坚定的说:“还要划”。我的眼泪 如流水般流了下来,泪水滴到了作业本上。我睁开眼在妈妈的后面又划上了一笔,此时我的'内心 是崩溃的。但这还不够,黄老师要我们把最后一个亲人也划掉,我顿时陷入了孤独。

  直到黄老师说:“这不是真的 ”我才结束。但通过体验,我也明白了,好好珍惜眼前的 一切吧!

泪水六年级作文7

  我,是一个十分爱哭的人,泪水也是流了不少,但在我泪水的记忆中,有一件事是那么的让我那以忘怀,它给我带来的没有痛苦,只有无比的幸福和快乐……

  “真的吗?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己听错了,那可是我的心愿。我小声地问爸爸,爸爸点点头,示意我说的没错。

  终于到了那里,我的心却不听使唤地怦怦直跳,但愿它不会出来吓我,一听说晚上这里还有流星,就更不用说了,我心里早已跳出了一个分外显眼的数字——半夜出门的倒计时。

  就这样到了夜晚,我的心还依然未停止这疯狂的跳动。我闭上眼睛就可以见到一片花海,花儿会对我笑。因此,我怎么也睡不着,可坏事终是来了……

  “起床了!”爸爸推了推我。我才刚睡着没多久呢,算了,为了日出,我只能牵着爸爸的手出门了。

  天空划过一道漂亮的流星,就像一颗粉色的宝石从空中掉了下来,真美!可我却没过多久就有些头晕了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一张柔软的床,我一下便甜甜地入睡了。

  醒来时,我只感觉“床”一直在走动,原来是爸爸一直背着我爬山,汗水浸湿了他的黑衬衫,脖子上还挂着一个沉甸甸的相机,望着累极了的爸爸,我不禁流下了几滴眼泪。

  “爸爸,你不累吗?”我忍不住说了一声。

  “你醒了,爸爸不累,不过下一次一定要好好睡觉哦,不然的话爸爸又要背着你上山了,你知道吗,爸爸小时候还经常上山玩……”爸爸滔滔不绝地说道。

  日出了,望着红彤彤的太阳,我的泪水湿润了我的眼睛……

泪水六年级作文8

  月很美,拨弄心弦。清柔,感动了双眼。香气一缕缕,暗暗流出,袅袅婷婷。轻轻的风,从天空蔓延下来,漫天摇曳,仿佛那飘动的思念。美丽的风光,悠然怡丽。

  温暖的月亮像我,漫怀的柔情,揽卧在云朵深处。点点星星,曾笑我,它又怎么知道,我年少的轻狂,赤裸裸的倔强。月光下,喇叭花顶着初秋的露水,随心倾吐它的娇艳,朦胧着纱裙,漫天的芬芳荡澈山谷。我用微笑,把它采下来,斜插在耳边。

  月光横洒在山峰上,连山峰也不是孤单的了,至少有影子陪它。“一沙一世界,一花一天堂”古老的谚语,只是上古的智者忘了续说:在更大的世界里沙依旧只是一粒渺小沙,渺小的就像大千世界中如我一样漂泊的浪子;在更华丽的天堂中花儿依旧只是一朵平凡的花,平凡的恰似芸芸众生中跟我类同的他乡异客——续写着鸿雁君的断肠人在天涯。

  细数回忆,漫步在灯火阑珊处,拾起岁月留下的痕迹,再回望过去,已然物是人非。萧萧落叶,往事亦随风飘逝。我感慨,这岁月,让多少相思曾一度在黄土里深埋,纵然隔世已千年。回忆里,青丝如雪,明月下,云闺深处,我依旧心系远方。夜夜思你不归,盼来盼去,盼尽春夏秋冬,辗转一生,繁华又凋谢了几重。遥想当年旧忆,默默相守的岁月,如今宛若花絮,纷纷坠落,却只能让它在回忆中默默流逝。

  想念,凝结了泪水。唯有在夜阑人静时,独自默默遥望,任凭相思泛起,月色依旧如斯,轻叹这红尘如梦,却只愿一如既往地相随,执着地,只愿为你倾付一生,再次相逢时,你已陌路。

  现在我已鼓起了勇气,我要大声喊出:梦想,请别再离我而去,留在我身边,享受每一次满月的笑脸。

  翩跹的秋雨也懂得了情谊,默默地躲在云的底下,互相叮咛:今夜,我们要让我们的笑脸横挂天空。

  望群山,翠绿一片,像水一样,流尽天际。

  梦似秋天,却又荡涤了秋之萧瑟。秋风徐徐,飘然入云,张开双臂,抱住的是自己那份超然的心。用手轻拨琴弦,脚下的路就像是五线谱,追求是最美的旋律。

泪水六年级作文9

  泪水,是感情的流露。或兴奋,或自豪,或伤心,或愧疚……我流过很多次泪,也因为不同的事流泪,但我印象最深的却是那次愧疚、自责的泪。

  “飞饼,卖飞饼了!”我望向声音的发源地,只见两个年轻人在卖飞饼,其中一个人将飞饼抛向天空,画出一道美丽的弧线。我望着天空的飞饼,顿时感到饥肠辘辘,飞饼似乎在向我招手,道“快来买我呀!”我咽了咽口水,把手伸进口袋里:“糟了!出门太急忘带钱了。”唉——我低下头失魂落魄地往前走。

  忽然,一张50元出现在我眼前,天助我也啊,我喜滋滋地捡起钱。一阵哭泣声传了过来,我走到那位哭泣的妇女面前,“求大哥大姐们,俺坐车的50元丢了,俺回不去了,拾到俺钱的麻烦还给俺,谢谢!”50元?不会这么巧吧?我猛地一惊,下意识地捏住钱,还?不还?“人家出来打工也不容易,快把钱还给人家吧!”“不行!这是捡来的钱,又不是偷来的!”

  正当我陷入两难的抉择时,一位中年男子开口了:“妹子,我捡到50元,这钱应该是你的吧?给你!”说着掏出钱递给妇女。妇女愣了一下,连声说谢谢。我一脸震惊地望着身旁这个穿着朴素的男子。男子转身离去,我鬼使神差地跟在后面,男子坐在地上,从口袋里拿出一个又冷又硬的饼子吃起来,我的泪水再也忍不住了,夺眶而出。我走到男子面前,拿出50元,对男子说:“叔叔,对不起,钱……钱其实是我捡的,我……我……对不起!”说完,我低下了头,本以为会换来一阵辱骂,谁知男子只是笑笑:“没关系,知错能改,善莫大焉嘛!”顿了会儿,又说:“看来今天回不去了,我家乡的车每天只发一班。”

  泪水如同潮水般汹涌流出,心中对这位男子的愧疚与日俱增,但流过泪后,我会时刻告诫自己:做人不可以有贪恋!

泪水六年级作文10

  泪水,是感情的流露。每一次流泪都有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印痕。泪水,是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。泪水,是友谊长久的印证。每一滴小小的泪水都印着你与朋友之间那长久的友谊。

  在我书房的书桌上,一个精致的小木船放在最显眼的地方。一推门,尽可看见。那是我的好朋友向桐送给我的。也是我收到的唯一一个具有珍贵意义的礼物。每次看到它,脑海里不由地露出那一次的情景……

  五年级,学校要求分班,我与向桐没能分在一个班。得知这个消息,我的心情跌落至谷底。在回家的路上,天黑沉沉的,万物都仿佛失去了生机。向桐,她可是唯一一个最懂我的人。在我困难时,她帮助我,与我一同解决;在我伤心时,她安慰我,与我畅谈心声;在我忧愁时,她千方百计是我开心,让我忘却烦恼。如今,我与她分开了,我以后与谁一起谈心,要知道成为一对知心朋友可还是有些困难的。

  正当我失落地走在路边,一双手搭在了我的肩上。我转过身,看见是向桐,我既欣喜,又难过。向桐抱住我,低声说:“星期六,绿化广场见!”说完,她拍拍我的肩膀,用手帮我擦了擦眼角的眼泪。我开始对星期六所发生的事,期待了起来。

  到了星期六,我早早来到了绿化广场。没想到,向桐来得更早。见我来了,便把手一伸,将手中的木船送给了我,说:“这可是我亲手做的,费了不少心思。以后啊,当你看见这个小木船,那边就是我,它会代替我陪伴着你,有缘再会哦!”她用一句武林用语把我逗笑了。我抱着小木船,对她说:“谢谢你,这个本子送给你。你如果有烦恼就写在这个本子上,就像我依然在你身边听你倾诉。”我两相视一笑,抱在了一起。那天,我的脸上有两滴眼泪,一滴她的,一滴我的,两滴眼泪记录了两个女孩之间深厚的友情。

  泪水,是有重量的,在两个女孩分别时,它成为了见证友谊的人,它真实地记录了这一切的一切。

泪水六年级作文11

  “呜——”我瘫坐在沙发上,泪水流得到处都是,眼上的妆已经花得不成样子了。

  在几个小时前,我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴,评委的眼神令我直冒冷汗,钢琴的声音在大堂里回荡,台下挤满了人,人山人海,只有中间的过道里没有什么人,在我演奏到钢琴曲的结尾时,我的手指突然不自主地跌了,那一个音符也就乱了,指尖滑了下来。

  比赛到了最后,评委要报出谁能晋级,我脸上原来像仙子一样的妆,现在已奇丑无比。“五号,十一号……”主持人声音洪亮,似一刀一刀割在我的心间,因为始终没有我的三十四号,我紧张地锁起眉,看着身边的小伙伴都走了好几个,我的鼻子难爱得一酸,一滴紧张的泪流了下来。

  没过多久,所有晋级的号码都念完了,可我的三十四号却还是没有出现。

  “小涵,没事,下次再来,一定行!”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯,真想对她说:“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股热泪流出。

  回家的路上,妈妈一直对我不理不睬,难道,只因为没拿到奖?我趴在窗前,泪水不争气地往下流,滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗,风从门缝里挤了进来,在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受,关上,又是一片宁静。

  “哎呀!练个琴都练不好吗?干脆别练啦!”回了家,妈妈气得火冒三丈。“啪!”一声关门声,妈妈走了,一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩!接下来,就是开头的场景。

  我流泪不止,双手环抱着大腿,裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂,哭也没人听。但泪水仍在往下流,风用力拍打着我的脸,似乎也在训斥我,泪水似乎在四处乱飘,像在太空一样自由……

泪水六年级作文12

  哭过笑过,我仍在风中大声的唱。

  我爱我所爱,悲我所悲。我在青春年华里,大声渲染着我的泪痕。

  我的泪水永远没有悲伤。如果非要说有一点伤感,那便是悲怆。悲怆不同于悲伤,至少我是这样认为。悲伤可以悲伤一辈子,但是悲怆不可以。悲怆的伤感过后,迎来的便是新生。

  我是个孤独的孩子。在孤独中燃气那一支寂寞的旋律。我想我应该是个沉默的孩子。但是环境造就了另外一个我,我在班上并不默默无语,虽不活跃。或许只是有些淡然吧。我并不喜欢笑,我不知道我这十几年来真正的笑过几次,但是我仍然在笑。这就是泪水过后的悲怆。他们都说是因为我太坚强,其实我并不坚强,我也很脆弱。但是我一直没有说。是呵,我太坚强。

  我太坚强。但是我仍然有泪。但我的泪水没有悲伤。或许藏着些许无奈,但是,永远没有悲伤。我做不到即使很受伤也不闪泪光,我本不是坚强的孩子,我的背后,仍然脆弱。

  我太坚强。坚强得让人退避三舍。我没有朋友,或许也不需要朋友。只是在寂寞之际,一种落寞爬上心头。揪心的痛。痛得让我坚强的挺起胸膛,我必须坚强。

  我太坚强。我什么也不对别人说,他们都说我太冷血。是我不信任世界,还是世界不信任我?我读不懂,仍有泪水没有悲伤。

  我太坚强。其实很久以前我就有过悲伤,就是因为我太坚强。这份小小的悲伤,亦是不允在我的体内存活。我坚强得失去了悲伤。

  我太坚强。我的坚强让我的泪光越来越淡。淡得让世界都忘了她了。他们都说,你心里不舒服就哭吧,别把悲伤留给自己。其实他们不知道,我没有把悲伤留给自己,悲伤早就已经被那份坚强所冲淡了,淡得再也找不到了。

  我太坚强。我一直自己体味着属于自己的那份寂寞。我只有寂寞,我坚强得只剩下寂寞。我的坚强不允许我再拥有落寞,我只能坚强。

  我太坚强。我只能在别人看不到的角落里书写我的文字。那份失去悲伤而并不华丽的文字。我坚强的告诉自己,我的世界,没有泪光。

泪水六年级作文13

  “呜哇!”一声响亮的哭声,打破了手术室里凝重的气氛。随着手术室的灯熄灭,大夫带来的好消息,家人们流下了激动的泪,互相握手道谢,看到他们喜极而泣的样子,我也忍不住流下了激动的泪水。

  那天,我感冒,爸爸陪着我到医院来看病。看好病,路过三楼妇科时,遇上了这一幕。

  “爸爸,在干什么呀!”“不知道,去看看吧。”我随爸爸来到了手术室外,爸爸打听了一下,我了解到,里面的病人突然,发现自己要生了,送进医院却发现因为病人,长时间的坏习惯,导致孩子堵在了胎中,我们留了下来。这时,大夫走了出来,说:“产妇难产,家属最好做好心理准备。”

  听着手术室里产妇的叫声,我们不禁为她捏了一把汗。一刻钟,两刻钟,一小时……我们屏息凝神。产妇的丈夫来回不安地,踱着步子,脸上透出难以掩饰的不安。一位老妇人紧紧地握住双手,握着珠子,不停地喃喃着。窗外的天色有了明显变化,天已渐黑,像舞台上拉紧的黑幕布。而我的心中像打翻了五味杂粮。情不自禁地为病人感到了,一个人在鬼门关徘徊时的恐惧。

  可过了好久,“呜哇!”响亮的哭声打破了沉寂“生出来了!生出来了!人们互相道谢,大夫走出来说:”恭喜,生了大胖娃娃。而且病人目前状态稳定。”家人们喜极而泣,小声抽泣起来,这一天对有些人来说,最普通不过,但对我们来说,却是重要的一天,因为我们见证了这些伟大的医生,最伟大的家人。他们中哪一个不会让人流下激动的泪水泥?我的心紧张极了,像有人抓住了我的心,又像一只顽皮的小兔子,在我心中蹦蹦跳跳。再看看窗外,灯火通明,俨然是另一个明天!

  啊,我看到了生活中无时无刻地被温暖笼罩被温暖照亮。顿时泪水涌向我的眼眶这时我才想起父亲教诲,也知道父亲的用心良苦。

泪水六年级作文14

  泪水是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔……三年前的那些泪水让我终生难忘。

  记得那是一个晴朗的早晨,我和同学们在教室里安静的答着考卷。这次考试非常顺利,因为每一篇课文,每一个生字我都复习过了。当我胸有成竹的交上考卷时,同学们还在抓耳挠腮的想着。看着同学们被一道道题难住,我自豪极了。幻想着我的卷子上那鲜红的一百分、妈妈看到我的卷子时高兴的情景……

  一转眼就放学了,好朋友李月因为没写完作业被老师交到办公室去补,我想:她也真是的,昨晚不写,现在还得补,我可不原受这个罪。我刚想走,她却一把拉住我,叫我陪她。我就在陪她一会好了。过了一会,老师出去了,叫我们自己补作业。李月突然兴奋的叫了一声。我过去看,原来是试卷的答案!我们各自把卷子拿出来对答案。哎呀!我居然错了一题!李月边改边说:“错了就快改呀!要是不改,就得不了满分啦!”我想:妈妈说过抄答案是不对的,不能抄!可是如果不改,我的一百分怎么办?经过激烈的思想斗争,最终我想:抄一题应该没关系吧,而且李月都抄了,我为什么不能抄?老师又不会发现。终于,我拿起了笔,改了起来。

  几天后,卷子发下来了。正当我自豪的接过卷子,居然发现我只得了九十六分!李月因为成绩和平时大不一样,被老师怀疑,最终发现了原因。虽然我和她是朋友,但在老师的面前,他还是把我供了出来。

  老师语重心长地说:“你们俩怎么能抄答案呢?答案也有错的时候呀,你们真是聪明反被聪明误!”

  听完老师的话,我后悔不已,流下了懊悔的泪水。这次经历让我终生难忘,我在也不会干这种事了!

泪水六年级作文15

  一束温暖的阳光照下来,照在一个本子上。这个本子很普通,封面是一只很可爱的小猫,小猫的头上顶着三个很可爱的字——记事本。

  我轻轻地抚摸着这个小本子,它的上身已经被字包围了。说起这个本子,我还有一段故事呢!在四年级的时候,有一次考试,作文题目是“我家的特产”。我思索甚久,草草地写下几十行字就交了。反正我也不知道我家特产是什么?吃的面算吗?唉,反正也没戏了,干脆做好心理准备就是了。

  考完试后,我本来猜测就八十多分吧,但考试成绩还是把我心中那叫“底线”的东西不由分说地击碎了,面目全非。一滴眼泪,小心地滴下来,打在手背上,有点疼!

  唉!我这是怎么了?以前从不哭的我竟然哭了,不行,我要忍住。我用力揉了揉眼睛,好让它看起来进了沙子。

  “那个,你去一趟办公室,老师找你。”门口的一个同学叫我。我一声不吭地走向了办公室。

  “这次考得不是很好,有许多不应该错的,这次没关系,那下次呢?每次都没关系,那小升初呢?高考呢?是不是都可以像这样不认真。”江老师面不改色地说,不用说,我已经泪流满面了。

  “唉,不哭了,哭也不是解决问题的办法。”江老师抽了两张纸,递给我。思考了一阵后,又给了我一个本子说:“拿着,这个本子可以记你的心情与各种事情,回去吧!但要记住老师的话。”

  走出办公室,打开本子的第一页,上面的一句话却又让我流泪了。上面写着——“孩子,老师不可能陪伴你一辈子,但认真这个习惯却可以让你受益终身啊!”

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