感动六年级话题作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的感动六年级话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动六年级话题作文1
在我们身边有许多令人感动的事迹，只是我们缺少发现感动自己的眼睛。例如：看见地上有垃圾时，随手捡进垃圾箱；当自己生病时，把痰吐在纸张扔进垃圾桶；当看见别人生病时，主动去关心他人……往往这些小事情，容易被“现代人”忘记。让我们一起寻找遗失的美好吧。
校园文明行
有这么一天，我看见一位同学捡到了一个钱包。当时我以为他会把钱包占为己有，因为当时只有我在场。我远远地看了他一眼，装成若无其事的样子。他捡到钱包之后一阵狂跑，我心想他肯定要跑到无人的地方……但他没有这样做，而是上了学校有关部门上交失物去了。失物者心切，可拾物者更心切。这是一种美德，何尝不是一种感动？
和谐车站行
在一个寒冷的深冬，我到车站乘车准备回久别的故乡。到了车站，大厅里挤满了返乡的乘客。上车时，乘客们有次序的排队上车，我排在最后。就在这时，一个穿着朴素的农村女孩踩到了她前面衣着艳丽的城市女孩的鞋子。朴素的农村女孩对衣着艳丽的城市女孩道歉。我以为城市女孩要破口大骂，并用恶毒的眼神注视的农村女孩。可是她没有，我只听见一句轻声的“没关系”。这是我似乎忘记了寒冷，好像全身都是暖暖的。难道这不是一件令人感动的小事？
温暖公园行
在一个风和日丽的.日子，我去公园里散步。小草在春姑娘的呵护下显得生机勃勃。在这个温暖的春天，我看到了令人感动的一幕：一个老人在公园里运动，不小心扭到了脚，他在那里无助的呻吟。这时有一个青年飞快的冲向他，把他背到医院。
正因为有了这些令人感动的事迹，才温暖了整个人间。我们身边并不缺少感动，缺少的只是善于发现感动的眼睛。成大事者，是拘小节的，只要你细心，感动就在你我身边。
感动六年级话题作文2
感动触手可及，一句话，一种状态，一幅画面或一句安慰的话都是你感动的来源。
——题记
“把握今天，努力使它不成为带有遗憾的昨天。”这是一次数学测试后，z老师对我说的话。
那一天，数学测试卷发下来了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼泪不禁落了下来。从此，我开始厌倦数学。整天无所事事，无精打采，上课也不认真听。我的数学成绩也像是坐滑滑梯似的直线下降。
直到有一天：
下午是数学自习课，我拿着一本书百无聊赖地翻来翻去，同学们正在奋笔疾驰地写作业，而我却不知道要做什么。
“杨同学，请你出来一下！”z老师的声音打断了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股凉风迎面袭来，我打了个冷颤，想要退回去，可是看到老师那单薄的身躯站在走廊尽头，这念头马上就没了。终于走到Z老师面前，我低头沉默不语。老师拍了拍我的肩膀，问道：“最近数学学得怎么样？”我把头低得更深了，眼泪不禁夺眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧！一次失败并不代表什么，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’不要在一次失败中跌落，从此不再站起来，做一个失败者。学习要讲究效率、方法，比如这题做错了，就要对症下药，找对了方法，学起来就轻松、快乐。抬起头来，敢于面对生活，加油！”我抬起头来，眼眶里闪着晶莹的泪光。
教室的灯光将我们俩印在墙上，勾勒出了一幅人间最美的画。
老师的话感动了我，打动了我的心，我不再无所事事了。打起精神，认真上课，我的成绩直线上升。
老师是您感动了我，我将永远记住您的话：“把握今天，努力使它不成为带有遗憾的昨天。”
生活中处处有感动，感动，触手可及。