【精华】我的小学六年级作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的小学六年级作文8篇,欢迎大家分享。
我的小学六年级作文 篇1
听说可以报名参加北京夏令营,我多麼高兴啊!在我心目中,首都北京是那麼神秘,那麼令人向往,它是我人生中的一个梦!所以,我迫不及待,咬定要去!
出发的那天——7月17日,这是我人生中一个特殊的日子!我回忆起书中的北京、画中的北京,不断想象着晚上即将见到的它,突然有一种无法言表的喜悦与激动!
临近傍晚,我们来到衢州机场办理登机手续。大家按捺不住兴奋的心情,毕竟是放假以来好久不见的同学,彼此有很多话要说。我们一路走一路聊,蹦蹦跳跳地上了飞机。这是我第二次坐飞机,懂的比一般同学多一些。于是我把这些知识告诉那些没坐过飞机的同学,大家兴致勃勃地打开了话匣子……
“欢迎来到本次航班。”广播里传出空姐字正腔圆的中英文播音。过了一会儿,飞机像摩托一样长鸣着,然后隆隆地开动了。同学们都精神抖擞地扒着机窗看。巨大的飞机飞离宽敞的跑道,飞越零散的工作车和工作人员,飞向蓝天的怀抱。它像一只雄鹰,越飞越高,越飞越远,到达云层之上。
我们的心随着飞机的上升而兴奋至极。大家七嘴八舌地议论:“这是不是最高了呢?”“云真像一片雪白的大海啊!”“飞机的终点站是天堂。”……可是我们的声音都比往常轻,好像耳朵塞了棉花似的。我听着大家的谈话,心里却想着北京:那里的营地究竟是什麼样的呢?明天的作文总决赛会出什麼题目呢?北京会有什麼惊喜等着我?一个个问号充满了我的脑海。
在飞机上吃过简单的晚饭之后,窗外的天空渐渐变得暮霭沉沉。深蓝的天空中,一片片镶着金边的云朵像一座座山,似乎远在天边,又像就在我们的身边,触手可及。夕阳的余晖铺满了整个机舱,我沉浸在暮色之中,不禁想起一句诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”是啊,美好的时光是短暂的,飞机马上就要降落了吧!我要珍惜它们——珍惜欢乐,珍惜友情,珍惜这次北京之旅……我要把它夹在我成长过程中最难忘的一页里。
遐思中,飞机缓缓下降,稳稳地落在北京南苑机场。我们从机场出来,乘车去营地,出人意料的是,一路上竟然没有五光十色的灯火,而是一片片绿色的工程,这更叫人心旷神怡,似乎有种自然气息扑鼻而来——啊!这就是北京,它与我想象中的北京不同,却令我更加欢喜了。
北京不再是一个梦,它真真切切地呈现在我面前。明天,我将更清楚地认识她,亲近它!
教师点评
作者从得知可以赴京参加夏令营写起,有条理地描述了自己乘坐飞机的经历与感受。旅途中小伙伴兴奋的议论、特别视角所见的景色,加上美妙的憧憬与遐思……全文虚实结合,将对北京的向往之情表达得淋漓尽致。结尾点明“北京不再是梦”,既呼应了题目“北京梦”,又体现了作者内心的无限喜悦。
我的小学六年级作文 篇2
在我的读书阶段有许许多多的老师教过我,但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师,在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他,我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。
他知道我们中学生不喜欢读书,但是他仍然让我们读书,不过他对我们读书有一个要求,那就是边读时要在旁边做标记以及写下读完文章后的感受。他这一行为正是掌握了我们中学生的心理,这样我们不得不读书了。我家离学校非常的远,所以我在学校吃饭,他对我们说:“不允许谁不到食堂去吃饭,也不能吃得很快就走,那么那些吃得慢的同学就会不好意思的吃下去,最后一条就是不允许谁饭没有吃完就倒掉,要吃多少就打多少。”这样的老师难道不让我肃然起敬吗?我觉得他应该是花费了很长一段时间了解我们。他们可谓是深知我心啊。
我也觉得我们老师很奇怪。
他自己做每一件事都是按照规定办,对到每一件事都非常的认真。他也是像这样要求我们的。我并没有说他是冷血动物,他也是有感情的。他最喜欢的是犯错误的学生说不是他一个人做得。这样他就会笑哈哈。我对这点感到奇怪。老师不是都希望学生们好吗?他在课堂上向我们解释了一下。她说:“举报别人就是在帮助他改过自新,包容她就会使他一错再错。使他的人生误入歧途。”这就是他笑的原因。我们班上有个叫小康的人,他平时上课不仅不听讲,上课还经常的骚扰别人,对此,老师也是经常批评他。他仍然屡教不改。可是老师打他的时候还会对他笑。这真的是很奇怪。我们多次问他,但是他总是拒绝回答这个问题。有时候他们两个人又好像兄弟一样,哥哥蔑视他,而弟弟却说做什么啊。这引起了我们全班的哄堂大笑。
这就是我的老师,我会在我的人生轨迹中刻下他的名字,让他在我的脑海里有他的面孔。
我的小学六年级作文 篇3
有的人偶像是娱乐圈里的明星,有的人偶像是体育健将,有的人偶像是作家,有的人偶像是画家…… 而我的偶像却与众不同,他就是我姥爷。
姥爷有一张给人安全感的国字脸,因为平时爱喝酒、吸烟,脸红红的,一说话酒气扑鼻,不想闻都不行!可最近姥爷的脸不红了,嘴里的酒气也没了,这是为什么呢?这呀,就是姥爷的毅力起作用了。
姥爷一日三餐最重要的就是酒了!就算是没有菜,有酒他也照样能吃下饭去!可这样对身体十分不好,所以我和家人决定帮姥爷戒酒。哪知姥爷一听到这个提议就说:“不用你们帮我,我自己戒。”真的,自那天以后姥爷就再也没喝过酒,这毅力!谁有!
姥爷不仅爱喝酒,菜做得也十分好,刀工也很棒。一道萝卜“开会”可以被他做成“群英荟萃”,一道炒青菜可以被他做成鹤立鸡群,一道奶油馒头可以被他做成鸳鸯戏水…… 尤其是我最爱吃的那道糯米肉丸子,肉蒸的恰到好处,入口即化,糯米捏得松松软软,十分好吃。一看见到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我,吃过姥爷做的饭的人都赞不绝口,个个说姥爷做的饭菜好吃。
其实姥爷还有很多优点值得我学习,令我敬佩,我一定努力向姥爷学习。
我的小学六年级作文 篇4
我的班主任是一位英语老师,英语水平专业八级,进入我们学校已经有四年之久。她十分漂亮,大眼睛,小耳朵,秀丽的`长发披过肩膀。她就像孙悟空,会七十二变。你别不信,听我说完你就知道了。
她的第一变是温柔大方。有一次,教室里一片混乱,不知谁大声一喊:“旷老师来了!”全班瞬间鸦雀无声。那个大嗓门,肯定让老师听见了,我们正准备接受狂风暴雨的洗礼,谁知老师走进来笑眯眯地说:“谁说老师来了?被你们看到了!下次走另一边了。”我们都很奇怪,要是别的老师肯定大吼:“谁说我来了!我不来你们就不用坐好吗?”所以,我们班主任就是这样的温柔。
她的第二变是平易近人。老师经常这样说:“在课堂我是你们的老师,课外我就是你们的朋友。”而老师真的这样做了。有一次,我们在学校给老师帮忙,干完活后她就让我们去教室玩。我们玩着玩着老师也来了,她说:“我们一起玩吧!”于是老师和我们一起开心的玩起来。
她的第三变是灵活多变。老师讲课文时,会给我们多介绍有关的知识,加深记忆;读单词时,会让我们由这个单词联想到别的知识点,通过联想记忆单词;表演时,会让我们多多创新,发挥自己的特长。
这就是我们的班主任,温柔大方、平易近人且灵活多变!
我的小学六年级作文 篇5
我的一家在世界的某一个地方,住着快乐、温馨、情感非常丰富的四口之家。
这四口之家中,具有一位慈父:他有时“好吃懒做”,像一只大懒猫,有时又十分勤快,如一只勤俭的Bee(蜜蜂);有时十分严苛,犹如一只凶狠的大老虎,有时又十分慈祥、和蔼,似一只温顺的小猫。总之,他就是我理想中的慈父!
具有一位出有得厅堂,进得厨房的严母,她的心情像更容易变化的天气:一会儿高兴,一会儿痛苦,一会儿生气,一会儿……假似我和姐姐的成绩有所提高,妈妈就不会深感十分的难过和高兴,那么她的脸上便不会沉一丝丝微笑,八颗牙齿整整齐齐的丝了出来;假似妈妈刮起多了风扇,造成她头痛,那么她眉头就不会皱起,让我们感觉到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什么让妈妈生气的事情,妈妈便不会眉头紧锁。真是情感非常丰富啊!
具有一位心灵手巧的姐姐:她总能作出一个个甜美的手机吊坠;总能绣出一幅幅美丽的图案;总能制作出有一张张精致的贺卡;总能把斩了的地方细心地缝一起。她总是掩盖自己的情感,被爸妈说道大哭后,杨家是跑到厕所偷偷地大哭一阵子,然后浸一把脸,用洗澡帕擦干眼泪,安静一下心情,接着才出来腊别的事。但当她深感十分快乐的时候,便受约束地快乐地笑了起来。
至于我嘛,我在家中可是一颗开心果。我总是想方设法一切方法伴大家快乐,大家总是被我逗得肚皮都慢大笑斩了!
我除了是家中的开心果,我还是家中的书呆子和记忆力高手,以及读书能手!
我在家中可是很大胆的。杨家是覆以爸爸的嘴,有时还和他一起“比武”、对局。有时,我实在爸妈说道的不该或做到得不对,我都会大胆地向他们明确提出意见。这点我就比姐姐强劲!
但是有许多地方就不如姐姐了。比如说,做到针线活,姐姐能把斩了的地方针得很漂亮,而我却摸的很难看。这就是我和姐姐的有所不同。这就是我的家人。
我想要你一定会说道:“你们这一家人的性格真是奇特啊!
真讨厌你们!
我的小学六年级作文 篇6
大眼睛,塌鼻子,小嘴巴……这就是我的形象。真是无巧不成书——我写的字就和我的形象一样:“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用两个字概括,就是:难看。
世界上恐怕很难找到一个天生写好字的人。好字是后天练出来的,不是先天带来的。我的毛病恐怕就出在这个“练”字上——练得不认真。
就说上个星期六做作业的事吧。老师布置了许多作业。我回到家里,吃了晚饭,洗涮完毕,就准备写作业了。
妈妈打开了电视。电视上播放的,是我久久盼望的《西游记》片断。
我的心马上被一个跟头10万8千里的孙悟空“抓”走了。
我一边看电视,一边写作业。《西游记》播放完了,我的作业也写完了。写成个啥样,自然可想而知。
第二天,我把作业交给老师。老师批改完了作业,公布了字写得马虎、潦草、难看,需要重做的同学名单。
第一个名字就是我!
我的脑袋“轰”地一下,似乎变得比斗还大!朦朦胧胧中,不知听谁说了一句:
“叶磊的字是写不好啦!”
我心里很难受。我真想把昨天晚上边看电视、边做作业的事告诉老师,可我到底没有拿出勇气来。
吃一堑,长一智。教训使我认识到:干什么事都要集中精力,不能眼睛看着这,手里干着那。
当然,我现在的字写得还不能说很好,但起码工整了。干净了,不是乱麻一团了,使人看了不感到头疼了!这自然是练习的结果。这是老王卖瓜——自卖自夸吗?不是。这是事实。我相信,只要坚持认真练习,我的字一定会写得越来越好的!——可是,我的形象是不是也能变得好一点呢?
我的小学六年级作文 篇7
每个人都是有梦的,而这每一个壮大,豪华,美丽的梦,人人都爱。、
当然,我也如此!上帝没有给我们翅膀,却给我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。让我们大家拥有一双“隐形的翅膀”! 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大
我的梦:从前,有一块很大很大肥沃的田地。一天来了一位很有文化的人,当然那就是我了!
我为什么会来这儿呢?是因为实现梦想而来的。我首先会种下将来为家,为国家,为世界提供氧气的大树。之后再在这儿,盖一栋二层的房子自己住,再盖一栋三层的房子,会是一所学校。等着盖好了房子,我便招生,将来以我的文化,那会是校长,老师,班主任。。。。,这样等我种下这一片树林,它们成长着,成长着。当然,同时大家也要爱护环境,保护大自然,节约每一份资源!在这儿还作为一名老师,我应该吧我所有知道的知识,都全部灌输给我的学生们。等到他们长大,我同样也会为他们而骄傲的。
其实。我为什么会有这么一个梦?是因为,每当我在电视上看到种种环境问题,种种想上学却上不了学的哥哥姐姐弟弟妹妹们时,这些历历在目的事情。心里总会有一种心酸的感觉。
这个梦想在大家看来是遥不可及的,但它对我来说,并没有那么遥远!从现在开始,努力在学习上刻苦奋斗,总有一天会成为像梦中的老师一样!
这就是我的一个远大的梦想!同样那也是我的中国梦!
我的小学六年级作文 篇8
俗话说的好,天下没有不散的宴席,真的是光阴似箭,日月如梭,很快我就要从小学毕业了,这里有太多的不舍,因为这里有我童年的回忆。当我坐在书桌旁,慢慢的回忆这六年的小学生活,我觉得这六年过的是十分的充实和快乐。我在课堂上学到了很多的知识,认识了许多志同道合的朋友,在学校的每一天我都觉得过得非常的充实和快乐。
当我进入小学之前,我还是只会嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即将要从这里毕业。我学到了很多的知识以及做人的道理,我在这里收获了友谊的快乐,这些朋友们为我的童年画上了五彩缤纷的彩虹,让我体会到了人间的温暖。
如今真的快要毕业了,我的心里充满了依依不舍之情,这里的一草一木已经深深地刻在了我的脑海中,我觉得我永远也不会忘记这里的一切。
虽然离别是让人感到伤感的,但是它却是我们人生道路上毕竟要经历的一程,躲是躲不过去的。我们能够做的,就是将这份伤感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前继续迈步。
别了我的母校,今天我为您骄傲,明天我会让您为我感到自豪。
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