【精选】我的梦想六年级作文锦集9篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的梦想六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的梦想六年级作文 篇1
很多人都有自己的梦,小小少年的我也不例外。或许,它没有一些人的壮志凌云;或许,它没有一些人的优雅美丽;或许,他没有一些人的奇特丰富。但,它是我的梦,一个美丽的梦,一个看似简单却难以实现的梦。它就是让我们的祖国被青山、绿水、蓝天所环绕。
或许,有人认为,这个梦太无趣了,这一定是一个不关心社会的人。可是,你说错了。你想想,如果没有青山,没有树木,人类能够生存吗?树木可以调节气候、制造 氧气 、 净化空气 、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡,此外,树木还是天然水库、天然消声器和天然 空调 器等。1 公顷 阔叶林1天可以吸收1吨 二氧化碳 ,释放出 0.73吨氧气。能保护一百公顷左右的农田不受风灾。一个个惊人的数字,向我们诉说着青山的重要。
再说说水吧。如果没有水,人类能够生存吗?在我们赖以生存的地球,淡水只占水资源的百分之二左右,而且淡水的百分之八十七存在于两极冰川中,无法利用。就这些少的可怜的淡水有一大半已经被污染。现在,在一些国家、地区之间甚至爆发了“水战”。绿水是生命之源,我们更需要保护它。
至于空气,同我们息息相关。人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入空气达15~20立方米。因此,被污染了的空气对人体健康有直接的影响。清新的空气是我们的向往。
梦是美丽的;现实,是残酷的。人类一直以为 地球 上的树木、水和空气是 无穷无尽 的,随着工业化和城市化的发展,所以不计后果的把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的 垃圾 倒进江河湖海,以及大肆砍伐森林。随后来临的是,水土流失,饮水质量下降,沙尘暴、灰霾、 酸雨 、 热岛效应 、 温室效应 也接踵而至。如果我们不及时加以整治,我们的生存质量将进一步下降。我希望从我们做起,从身边的小事做起,保护环境、低碳生活,让我的小小少年中国梦早日成真!
它是你的梦想吗?
我的梦想六年级作文 篇2
每个人心中都有一个美好的梦想;每个人都或多或少的为自己的梦想努力奋斗;我的心中藏着一个小小的梦想,你想知道吗?那我就告诉你:我的梦想是当一名作家!
我喜爱读书,每当我浏览这书页上的文字,总是羡慕。我想像冰心奶奶一样,给后世留下不朽的篇章;我想像郑渊洁叔叔一样,用笔下的字给人带来精神的食粮;我想像杨红樱阿姨一样,写出人间的真、善、美;我想像。
我喜爱写文章,喜欢编想出一个又一个的或美好,或悲惨的故事。我总是情不自禁的融入到文字里,一个个美丽的方块字,掩盖不住豪迈的灵魂,我的思维只有在写作的时候才会得以拓展,不受任何拘束。人物命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在文字里创造自己的小小世界,编造自己的美好人生。
我要用自己手中的笔,写出桂林之秀,庐山之俊,泰山之雄,黄山之贵,丽江之美。写出蔚蓝的天空,悠闲的白云,辽阔的大海,金黄的沙滩,坦荡的稻田,诱人的麦香。写出可爱的孩子,漂亮的女孩,帅气的小伙,慈爱的妈妈,严肃的父亲,年迈的奶奶。
如果我想成为一个好的作家,就要从现在做起。因为一个作家应当具备深厚的文学底蕴,要在平时就多多积累,这样文思就会敏捷,视野就会开阔,做到厚积薄发。
“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”在完成梦想的路上有太多的困难等待着我,我不会退缩。“全力以赴我们心中的梦”我要努力完成自己的梦想,成为一名作家!
我的梦想六年级作文 篇3
今天在学校,我们观看了“我的梦,中国梦”《开学第一课》。这一堂课,是围绕着梦想来写的,这些坚持梦想的故事令我这个平凡人感动,感动之余,令人深思。
在这长长地一节课里,不管是失去双臂的两个残疾哥哥,还是创建淘宝网的马云叔叔,或者是花了十七年才取得世界冠军的庞清、佟健……他们为梦想所做的努力,都让我深深的感动。尤其是两位失去双臂的两位残疾哥哥,他们所做的努力,让我震撼。一个是为了梦想而上大学,一个是为了梦想而用脚弹奏钢琴;这些事放到别人身上没有多难,可是这些事放到一个失去双臂的人身上,他们要付出比别人多几倍的汗水,多几倍的泪水。
都说梦想,汗水和泪水是分不开的,我原来的梦想是到银行工作,因为钱拿得多;现在,我的梦想是当一名医生。在经历过5。12汶川大地震、4。14玉树大地震、8。07舟曲泥石流,这些大灾难后,医生总是第一个冲到前线,为那些受伤的人们疗伤、治病。
我的梦想就是当一名医生,医生是为人民服务的,医生是救死扶伤的。
随着这些灾难的发生、深深触动我的还有发生在我身边的事使我加强了对当医生的向往。我的爷爷在几年前由于突发的疾病骤然离开了我,如果我是医生,我一定会全力以赴的去抢救我的爷爷,那样我们这些亲人也不会这么难过。就在当时我下定决心要做医生,要为我的祖国出一份力。
也许,在我为我的梦想努力的同时,会遇到一系列的困难,但是我想,我只要努力克服重重困难,加紧学习,比别人付出多一倍的努力,我相信梦想离我不远,也一定会变成现实。
我的梦想六年级作文 篇4
我的梦想就像天空上的风筝,如果你不去放飞它,就永远不会知道它可以飞多高。
梦想,是人一生的追求目标,如果没有了梦想,就没有了追求;如果没有了追求,就没有了未来;如果没有了未来,就没有了生活。
努力,为了我的梦想
有梦想就有追求,只要努力追求总有实现梦想的一天,要实现梦想,第一就是要学会努力,去努力实现,用自己的实力去做,就会有实现梦想的一天。如双手残废的代颂军,他虽然双手残废,但是他从不放弃自己的学业,他通过自己的努力,在高考时取得了545的高分。还有种种事例证明了只要努力去实现自己的梦想,就一定会成功的。
勤奋,为了我的梦想
勤奋是完成梦想的第二大重点,要知道只有勤奋努力的人才会拥有实现梦想的快乐和幸福。勤奋吧!为了自己未来或现在的梦想不久的将来而勤奋;为了完成自己的梦想而勤奋;为了梦想实现的那一天而勤奋吧。努力学会勤奋,学会如何依赖勤奋去完成梦想,那么梦想就会在不远的'前方等待着我们去迎接。
让我们一起去放飞梦想,让我们的梦想飞到那辽阔的天空中自由翱翔,越飞越高、越飞越高、飞到我们自己也想不到的高处吧!
我的梦想六年级作文 篇5
我从小的梦想就是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。 假如我是一名老师,我会微笑的面对每一个学生,上课时,从不会当着全班同学的面羞辱或讽刺一些同学,只是给他(她)一个眼神,让他(她)明白这个眼神的含义,上课时我会用和蔼可亲的语言为他们上好每一节课。时刻保持心情愉快,我不想让坏心情影响我的教学,我不想把气出在孩子们的身上,让他们那委屈的泪水滴落,也决不会记恨同学的缺点和错误,破坏我在同学们心中的印象。
假如我是一名老师,我绝不会把一堆又一堆的难题丢给同学们,学生们是需要你给他们的启发和灵感,没准儿你教会他5+5=10他就能算出来4+6=10。假如我是老师我不会让同学们把我当成外人,我会让同学们把我当成他们其中的一名成员,我希望同学们能把我当成你们的大姐姐,有什么知心话都能和我说说,有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧。
我非常的热爱老师这项工作,我有的时候做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在了讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常的有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福。 为了实现我的梦想,从现在开始,我要发奋学习,早日实现自己的梦想。
我的梦想六年级作文 篇6
上二年级的时候,我们学了一篇课文,名字叫做《太空生活趣事多》。从这篇课文里,我学到了宇航员的很多知识,还知道了宇航员在太空会发生许多有趣的事情,比如:走路会都会飘在宇宙飞船中,所以他们只能穿带钩子的鞋,睡觉都要睡在睡袋里等等。而且,他们还能在太空中遨游,探索太空的奥秘。宇航员的生活真是太有趣了!从那时起,我就许下了一个美好的梦想,长大以后当一名伟大的宇航员。
每当我说起我的梦想的时候,妈妈就会告诉我:当一名宇航员不仅要有强壮的身体,良好的心理素质,还要有丰富的科学知识。听了妈妈的话,我想:原来当一名宇航员这么不容易呀!于是,我暗暗地下定决心:从现在开始,我要多看一些关于宇宙的科普书,帮我增长许多宇宙的知识;还要好好地吃饭,多多锻炼身体,争取让身体长得更强壮,发生困难的时候,心里不要紧张,用微笑去面对困难,这样,我就能当上宇航员了。
以前,我对科普书一点都不感兴趣,只喜欢沉浸在童话的世界里。但是现在,我会经常去看科普书,慢慢地,我发现科普书原来也那么有趣,比如:《西顿动物记》、《法布尔昆虫记》、《昆虫世界历险记》等等。科普书深深地吸引着我,我和科普书也成了形影不离的好朋友。
生活中处处有科学,我细心观察,认真思考,发现了很多有趣的科学知识,比如:蜂蜜会结晶、跳跳糖会跳舞、眼镜会“出汗”……。我还经常和爸爸妈妈一起做一些有趣的小实验,比如:筷子提米杯、神奇的纸褶裙、会跳舞的米粒等等,这样不仅丰富了我的科学知识,还提高了我动手动脑的能力。在课堂上,我专心致志地听老师讲课,积极地举手回答问题,每次写作业,我都写得又快又好。每天吃完晚饭,我就和妈妈一起去公园锻炼身体。我有时跑步,有时骑自行车,有时跳绳,还有时跳QQ炫舞,天天坚持锻炼,现在我的身体越来越强壮了!
虽然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航员相比,还差得很远呢!以后,我要保护好我的眼睛,天天坚持锻炼身体,多看科普书,不断增长自己的科学知识,还要好好学习,认真完成作业,用微笑去面对每一个困难,做好生活中的每一件事情,争取早日实现我美好的梦想,成为一名真正的宇航员!
我的梦想六年级作文 篇7
梦想是成功的动力,是奋斗的目标。每个人都有自己美好的梦想,我也有自己的梦想。我是一个平凡的小女孩,一个六年级的学生,我的梦想激励着我前进的风帆,我因为它而奋斗。
梦想也有许多,不同的人有不同的梦想,我希望我能成为一位书法教师。我没什么才艺,只会书法,我也不奢望成为一个大名鼎鼎的书法家,我只希望能当一个普通的书法教师,把我的学生教成一个个书法家。
我热爱书法,也钦佩一位位辛勤的教师。书法,一门值得研究的艺术。写一手好字,会给别人留下好印象;一幅好看的书法作品,会使观赏的人啧啧赞叹。我热爱书法,喜欢书法。教师培育了一代代的孩子们,为了学生们辛勤地劳动,给学生们教授知识、批改作业,奉献了许多,使我钦佩不已。两者所结合,也就是我的梦想,我要当书法教师的原因。
当我当上一名书法老师时,我会好好努力。我会按时上班,细心为学生们上课、批改作业,指出他们的缺点,让他们慢慢进步。
梦想也要经过不懈的努力才会实现,我现在也在努力。现在,我在学习书法,有空我便多练习,相信我一定会写好。我在班级里是一个组长,是老师的小助手,会帮老师检查作业,上交作业。我一定要当一个好书法老师,教好我的学生。
人生有梦想才会有奋斗的目标,我正为我的梦想努力着,为了这个梦想我将不断坚持努力。我相信,我一定会实现这个梦想。我要为梦想展开翅膀,飞向更广阔的天空!
我的梦想六年级作文 篇8
科学家、IT精英、大老板、大明星……这是很多人的梦想。可我要说出自己的梦想,你一定会笑掉大牙——不错,我想当一名马路清洁工。
城市还在沉沉入睡,我就驾驶着新型扫路车开始工作了。以前,清洁工拿着扫帚工作,那真是“夏天一身汗,冬天一身寒;晴天一身土,雨天一身泥”,既辛苦,效率又很低。而现在,我有了神通广大的扫路车!它像螃蟹一样,向四面八方伸出一只只灵活的机械手,迅速地清扫马路。车身下一扇扇吸污器也同时开启了,那些妄想逃脱的灰尘和垃圾会被毫不客气地“请”进车内。只需三五分钟,马路就焕然一新了。
在赤日炎炎的夏天,清扫完毕后,我会按下方向盘下方电脑键盘的绿色键钮。这时,扫路车左右两侧各伸出两个喷水管。它会为马路洒水、降温;为马路两旁的绿化带送去甘露。告诉你一个小秘密——这洒在马路上和绿化带里的水可不一样哟!马路上洒的是清水,而绿化带里洒的是精心配制的药水!绿化带里的各种植物总免不了遭虫害。这种药水,既能帮助它们抵抗虫害,又富有营养!瞧,绿化带里,红的红,紫的紫,五彩缤纷,绚烂夺目。它们不仅为市民带来了美的享受,也为城市输送着新鲜空气。嘿嘿,不谦虚地说,这也有我的一份功劳呀!
除了扫路车,我们的新型装备还多着哩,你一定听都没听说过,比如,垃圾分类回收车,它可以自动对垃圾进行科学分类回收。你知道吗?这样回收的垃圾利用率可以达到95%,垃圾可都成了宝贝!垃圾压缩运输车更是了不得。因为垃圾处理厂都建在远离城市的地方,运输是一个大问题,而垃圾压缩处理车,像一个大胃王,可以将垃圾进行巧妙的压缩后再运输,它的运输量是普通垃圾运输车的一千倍!
等着瞧吧,那时候,咱们环卫工作者将成为社会上最受人尊重、最令人羡慕的职业!
我的梦想六年级作文 篇9
我想发明一个让未来的交通便捷的东西——一个大泡泡!
你肯定会想,一个泡泡会有什么用呢?一戳就爆了呀!
那我的食指就要摇头了!这个泡泡别说手戳了,用钢刀都戳不爆,即便上刀山、下火海那也是张飞吃豆芽——小菜一碟!那你也许又会问,这个刀枪不入的泡泡是用来干什么的呢?难道是防护罩?
那么我的食指又要摇头了,这个泡泡类似于现在的房车,而且还是智能的哦!
人们可以坐在里面去旅行,到了目的地喊一声:“缩小!”它立刻就会变得跟乒乓球一样大,可以放进裤兜里。喊一声:“变大!”它会立刻变大并把你包在里面。你大可不必担心食物、温度和氧气,当你想喝水时,把嘴张开水就会准确无误地流进你的嘴里;如果感到热了,说一声:“空调开”,空调就会立刻打开;肚子饿了,就对泡泡说一声想吃的菜名,香喷喷、热腾腾、可口的饭菜立刻就会呈现在你的面前。有了这个神奇的泡泡,就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球,说不定还能碰见外星人咯!
我发明的这个泡泡,可以让未来的交通缓解停车位紧张、出行拥堵、出行受限等等。但这个泡泡也有缺点,那就是驾驭它需要一定的文化知识和技能,因为它是智能的哦!所以从现在开始,我要努力的学习,长大后一定要努力实现这个梦想,为祖国增光添彩!
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