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我的同桌六年级作文

时间:2021-09-05 18:01:28 六年级 我要投稿

【精品】我的同桌六年级作文汇总7篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的同桌六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】我的同桌六年级作文汇总7篇

我的同桌六年级作文 篇1

  望着操场的那头,是我现在的同桌。叫杨帆,是个典型的“事儿妈”。看得出,她在朝我跑来——一蹦一蹦的,好像很高兴。

  “我能和你们一起玩吗?”她鼻子旁边的小雀斑好像也很开心似的,眼睛上方的痣一笑就没了影儿。

  我有些无奈,又不好意思拒绝,只得让她加入了游戏。

  玩得正开心,她喊了声:“快来!”我们都跟着跑了过去,“有人受伤了!”只见那个受伤的同学坐在地上,双手捧着膝盖,“啊啊”地在那低声喊着。血透过裤子渗出来。看起来真的很疼。“还以为什么事呢!”“人家受伤你管那么多干嘛?”“真是多管闲事”听到这些,她朝我看了眼,我也没作声,装没看见似的扭过了头。她叹了口气,吃力地扶起那个同学,把她的手搭在肩头,又叫上几个平日里的朋友一起把那个同学扶到医务室。

  看她扶着那个同学慢慢向医务室走去,我自语着:“管得真多”。便也不再去想了。

  不一会儿就吃饭了。我猛然想起上午科学老师还再三叮嘱我收作业本呢!可现在大家都忙着写中午作业,也没谁会来帮忙的,我走到讲台前,看着大家都在奋笔疾书,竟感到几分凄凉和无助。有一支笔停下来了,抬起了头,是杨帆!她的眼神询问我是否需要帮助?一瞬间,我呆住了。回过神来。忙点头。她冲我笑了笑,那颗痣又调皮地躲了起来。

  交完作业本,我打开了中午作业,浏览了一遍,“五连百”可有着落了。我得意地正准备合上作业本,杨帆却把头探过来:“你这题错了!”听她一说,我又算了一遍,还真错了。还好这“事儿妈”提醒了我,才保住了我的“五连百”!

  “事儿妈”虽然多管闲事,但我好像还真就离不开她了!

我的同桌六年级作文 篇2

  伴着父亲的谆谆教诲,怀着兴冲冲的心情,我急急忙忙地冲进教室,贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音,说我坐错了位子。我猛地一抬头,眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞,嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意,传给我一股春天般温暖的感觉,我也不禁笑了。就这样,我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。

  我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩,薄薄的嘴唇却愣是能说会道,加上我也爱吹牛,我俩就在教室里海阔天空的吹了开来,她谈她的学校、老师、同学,谈以后、将来,眼中忽闪忽闪着一丝光芒,黑黑的短发在空中飘啊飘,整个人给我一种激昂的感觉,带动着我也不禁兴奋起来,那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩

  而那以后,她不时地给我几次出乎意料的感觉,这感觉在日后的朝夕相处中,使我愈发地感到她的可爱

  我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人,看她对待一切都小心仔细的神情,每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病,就是做事情不够细致,这已是我成长中的烦恼了,因为,它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病,用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导,使我的认识发生了根本的改变,伴着她对我的潜移默化的影响,我也逐渐细心了。不错哦

  ?韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉,却没想到她干起活来,参加起体育比赛来,却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除,那么一大块黑板,就看到她的身影从黑板这边窜到那边,拿着抹布在黑板上做出一条一条的'“抛物线”,不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责,压根没想到让她报名,没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字,嘴里哼哼着:“就这个!就这个!”那一甩手,一瞪眼,一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨,瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢!没法子,上吧!凭她那劲头,铁棒也能磨成锈花针呢!

  ?韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化不错哦 不错哦 你也可以投稿,她依旧一笔一划地照着字贴临摹,沉浸在对字体的揣摩中,仿佛进入了另一个世界。几个星期下来,原来大小不一,毫无个性更无气派的字,早已变成了另一副模样,看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样,只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花,非同一般。

  日子长了,我对她的了解越来越深,总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱,却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美,她的内心深处有一种实实在在的美,只有走近她的人,才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。不错哦

  以后,我还会和她继续相处,时间会让她表现出更多的优点,我也会和她继续互相帮助,互相影响,直到我们成为“旧”同桌。

我的同桌六年级作文 篇3

  我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。

  黄柏福的身材不算太高,但也不矮,在中间状态。他的体型不胖也不瘦,体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发,发型很有精神。他头发乌黑,两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑,是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧,前额下长着乌黑的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你,让你给他东西吃,你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧,下面长着能说会道的嘴巴。

  黄柏福的性格既不外向,也不内向,属于中性。他是我们班的班长,但在管理班级方面,效果不是很好。他在班里好学、好问,乐于助人,积极参与班上的各类活动,是大家的好榜样。

  记得有一次,他走在大街上,我看见了他,他却没有看见我。我走进一个公园去,想和他开个玩笑,所以“监视”他。这时候,我突然看到他飞快地跑起来。刚开始,我以为他看见我了,结果他是去扶一位老爷爷过马路。

  黄柏福跑到老爷爷前,礼貌地说:“老爷爷,我来扶您过马路吧!”

  老爷爷说:“小同学,你不是有你的事吗?”

  黄柏定笑着说:“不着急,我扶您过了马路再去做。”

  老爷爷感激地说:“太谢谢你了!”

  “不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”

  黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢,黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于,老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他,他却飞快地走了。看着他远去的背影,我也默默地回家了。

  这件事对我触动很大。同样是同龄人,他能助人为乐扶老爷爷过马路,我也能做到。

  这就是我的同桌。他不但热爱学习,还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。

我的同桌六年级作文 篇4

  一驳回我的同桌,我就不会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再抓起睁大一点,说不定眼珠不会掉落呢!

  他是一名男同学,但是说出却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱人洗手,甚至比我们班的女生都整洁。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

  他非常有意思,每当我不快乐的时候,他总是想要办法把我逗乐,我一看见他那诙谐的样子,就不禁开怀大笑,一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。

  我的同桌是班上出名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很顽皮,但却非常聪慧,自学好,每次成绩都是全班的前三名。

  我的同桌仅次于的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难无可奈何他,他总是热心协助,谁忘带什么东西,只要他有,他就不会很仁慈地赠予别人,有时为了协助他人,不择手段自己倒是。

  有一次考试,老师害怕同学们打小抄,规定每人只准带上一只笔。考试开始了,他严肃地问了一起。当考试慢完结时,躺在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他整天低声问:“什么事?”沙曼说道:“我的中性笔不龙骨了,明明有许多油,可就是写出不出有字来,真急人。”听见这话,他冥想了一下,便毫不犹豫地把自己的笔交了过去。

  “这怎么能行,你不写出了?”

  “你写完,我再写。”

  “可那就没有时间了。”

  “别说那么多了,你慢写出,否则答不完了……”

  时间到了,卷子被收走了,结果,他少问了一个5分的题。但他并没愧疚,在关键时刻协助了同学,他实在很快乐。

  这一次,沙曼录了100分,全班第一,当老师发布成绩时,沙曼并没高兴,她向他投去了感激的目光……

  类似于这样的事,在他的身上知道有多少,他那乐于助人的精神给同学们留给了深深的印象。

  这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌六年级作文 篇5

  我的同桌唐海瑀一双小小的眼睛,一纽乌黑的头发令人发笑的翘在前额。我的同桌很怪,但有时候怪的可笑,所以我给他取了一给绰号—“唐怪鸭”

  “唐怪鸭”怪在他交的朋友不直接称呼名字,而是他取得怪称呼:大哥、小弟……记得有一次,我叫“唐怪鸭”去扔垃圾,而他却站在那里一动不动,正当我的话要向海水般涌出来时,突然间,我的“海水”转瞬间又退了回去。因为,他对韩明生说:“小弟,赶快来帮大哥扔垃圾,话的余音还没落完,他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韩明生回来时,对“唐怪鸭”说:“报告,大哥交给小弟的任务,小弟已完成了。”“唐怪鸭”用手摸着韩明生说:“嗯,干得不错,大哥会赐你奖赏的,你可以去做你该做的事情吧。”听完这话后,我在一旁偷偷的笑起来。过了一会,我问“唐怪鸭”:“你给他取名叫小弟?”“那当然,再说了,本大王又不是只有‘小弟’一人,本大王的‘亲戚’还多得很!”完了,这一节课,我的肚子肯定要笑的痛死了。

  “唐怪鸭”怪在:别人都怕老师,唯独他不怕老师。记得那一天,他语文书的封面掉了,他向我借胶水,可是我哪有胶水,他到处向别人借,可还是没借到。他站起身大步流星地走到老师讲台前,打开抽屉,东找一下,西找一下,最终找到了他的终极目标—胶水。他正要用胶水把掉落的封面粘上去时,突然有人在大喊:“徐老师来了,徐老师来了。”一听这声响,大家一窝蜂的涌进了教室,唯有“唐怪鸭”还在那里不紧不慢的弄着,大家都喊他快点下来,因为徐老师要进来了,可他根本没听进去,这是徐老师的一只脚已踏进了这连掉下一根针都能听得到的教室。这时的“唐怪鸭”才把胶水放进抽屉里,徐老师就叫他快点回到座位上

  ,他大摇大摆的走回座位上。我问他:“你不怕吗?”“我才不怕呢!”

  “唐怪鸭”怪在:想法很怪,脑子好像进水了一样。我们小学的学习生涯快要走到尽头了,许多人都给同学一张《同学录》,上面的《同学录》中写这一条:你的白日梦是什么?而“唐怪鸭”毫不忧虑的写出了几条:我要成为一名老师,让老师变成学生,让我来好好教育他们让小学生写太多的作业是很不好的……就这样他一口气就写出了好几条。看到这里,我的嘴一直都合不拢。

  我的同桌有了这“三怪”,再配上他这“唐怪鸭”,可谓是天下第一怪人也!

我的同桌六年级作文 篇6

  我的同桌叫小明。他又高又胖,他的脸是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常爱玩,还非常贪吃。他喜欢乐于助人。

  记得有一次,小明在回家的路上,看见一位老奶奶被一辆自行车给撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看见他把老奶奶给撞到了,就急忙地逃跑了。这时,小明突然跑了过去,把老奶奶扶到椅子上坐着,然后就急忙地跑到超市去买水,还有面包给老奶奶吃。

  老奶奶喝了水,吃了面包后,老奶奶对小明说:“谢谢你,小伙子,多亏你把我扶了起来,不然我还不知道该怎么办呢。”小明听了老奶奶的话,对老奶奶说:“不客气,这是我应该做的。”说完,小明看见了老奶奶的脚扭伤了。就对老奶奶说:“老奶奶,你的脚扭伤了,我送你回家吧。”老奶奶说:“好,谢谢你小伙子。”说完,小明就扶着老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶对小明说:“谢谢你,小伙子。你真是一个好人。”小明听了老奶奶的话后,高兴的回家了。

  这就是我的同桌。一个很贪吃、很爱玩,还很乐于助人的人。

我的同桌六年级作文 篇7

  眼前,大雨磅礴。豆大的雨珠从空中倾盆而下,树木也和着雨声沙沙作响,扭曲的枝干彰显着狂风的肆虐,雨水划过行人的脸庞,淅淅沥沥的声音躁动着似箭的归心。而此刻的我,正坦然的站在树下,不曾在意渐渐淋湿了的衣裳,因为我知道,他一定会来。

  回忆伴着雨声渐渐展开。刚刚认识穆萨的时候,那年他14岁,维吾尔族的他,有着标志性的高鼻深目,乌黑而浓密的眉毛颇有西域独特的味道。开心时,他总会将眉角轻轻一扬,显出很调皮的样子,然后发出爽朗的笑声。而我与他的相识,是在新学期的开始,我们自然而然的成了同桌,他的眉角轻轻扬起,“你好,我叫穆萨”,“嗯,你好,我是阿鑫”

  曾有人说,每一段真挚的友谊背后必有一段刻骨铭心的记忆。而穆萨正让我看到了那来自少数民族最真切,最动人的情感。记得那时的我特别爱打乒乓球,而穆萨正是一个乒乓球好手,每当放学,我们总会在乒乓球馆“大战三百回合”。记得那日,正当我们打的酣畅淋漓之时,乒乓球擦着台边飞出球台,我急忙去捡球,谁知脚下一滑,顿时失去重心,在摔倒之际,双手本能的挡在身体前,于是左臂一阵疼痛穆萨丢掉球拍,立刻朝我奔来,一边轻轻将我扶起,一边问道:“怎么样?没事吧?”,那惊慌的表情似乎比我还紧张。在我通知父母后,穆萨扶着我,小心翼翼的向学校门口走去。

  从球馆到校门口一百多米的距离,他的双手始终小心的扶着我的左臂,这使得他不得不侧着身子走路,豆大的汗珠从他的额头不停的滚下,划过脸庞,他却始终没有擦拭的意思,眼睛紧张的看看前方的路,又看看我的左臂。穆萨把我送到了学校门口,又帮着我的父母把我扶进了车里,透过车窗,他依旧紧张皱着眉,余晖洒在他那通红的脸上,烘托着这来自一个维吾尔族少年对待汉族朋友最真挚的情感。而在车里的我,那一刻望着他,也湿了眼眶

  每当想起穆萨的点滴,感动的同时又是那般的庆幸,庆幸自己能有一个这么好的朋友,庆幸自己生活在有着55个不同民族的新疆,庆幸自己可以感受到55个民族同为一家人的感动。我们虽有着不同的外貌,但都牵系着中国人的根。我们虽有着55个不同的名字,但始终民族团结一家亲。

  眼前,依旧飘着雨,但回忆却让心中无比温暖,如今和穆萨虽不能天天见面。但既然今天又一次相约在这里打球,尽管天空不巧的下起雨,我也知道你一定会来。

  远处,一个少年正潇洒的跑来,眉角轻轻扬起。

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