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我的六年级作文300字

时间:2021-09-04 14:52:06 六年级 我要投稿

实用的我的六年级作文300字8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的六年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的六年级作文300字8篇

我的六年级作文300字 篇1

  如果说妈妈是一条棉被,爸爸就是我身后那个既结实又安全的床。爸爸也是我最敬佩的人。

  爸爸最让我敬佩的是他的细心。记得有一次老师让我们做七巧板,我一回到家就给爸爸打电话,说想用木板做一个七巧板。爸爸找来材料,就开始做了,爸爸先找来图纸,然后用尺子了、铅笔先在木板上一笔一画地画起样本来。嘴里还不停的叨叨:“20厘米、10厘米、5厘米……”,他画完后又拿起据子,认真地据起来。

  爸爸沿着线一下一下地据,头上的汗珠一滴滴地落下,而他却丝毫没有感觉,我想帮他擦汗,却又害怕惊到爸爸而据着了手。眼看汗都聚成一个个小水沟了,我让爸爸停下来歇一会儿,虽然我的声音很轻,但还是让他吓了一跳。他那低沉又有力的男中音说:“早点据完你早点练习,这样不浪费时间”。在以后的生活中,我虚心学习了爸爸的专心,认真劲。

  爸爸不但做事细心,工作也很认真,加班到十一点也要把工作做完才回家,他每次加班回来倒头就睡,累得不行。

  爸爸不但细心,做事认真,而且还有爱心,幽默,做饭还好吃……,还有许多让人敬佩的地方。爸爸是我最爱的一个人,也是我最敬佩的一个人。

我的六年级作文300字 篇2

  近几年来,我周围的环境有了很大的变化。

  我的家住在一个小村子里,这里栽满了桃树,到了春天,一推门,满眼的粉红,好像彩霞从天上落了下来,美不胜收。

  几年前,家门的桃树被砍了,一条宽大的马路横在家门口,一开门就是车水马龙。虽然还能看到远处的桃花,但是却再也回不到以前的感觉,总觉得门前空空的,少了点什么。

  就连空气,也变的不好了……

  大路修完以后,就修建了一座垃圾场,全镇的垃圾都会拉到这里来焚烧,垃圾场离最近的一户人家不过几百米,现在,谁都不敢开窗户,空气中总有一股恶臭,天空也变得黑蒙蒙的。

  不知道是不是心理的原因,连自家桃树种出来的桃子也觉得没有之前的那么大个,那么美味了。

  前几个月,我家后门的那一大片桃林也都被砍了,种上了百香果,土地被塑料膜覆盖着,上方牵着长长的铁丝,总让人觉得光秃秃的,连心情也不好起来。

  修建道路,盖建筑物,代表着科技的进步,而果园的改造则是他人的选择,这些不是我一人能够决定和改变的。

  环境的改变,有好有坏,不能一成不变,也不能破坏环境,环境的变化我们不能改变,但是我们可以努力让它不受破坏,让它越变越好!

我的六年级作文300字 篇3

十七岁的我,你好:

  ·相信你已经长成一个亭亭玉立的大姑娘了。有没有把粗心的坏毛病改掉?有没有按照妈妈的要求收好自己的东西?有没有让父母操心、让老师满意?身体怎么样?学习怎么样这些都是我想问的。不过我相信你一定已经把这些坏毛病改掉了,对吧!

  你还记的你八岁的时候,为你脸蛋上的小雀斑而烦恼的事情吗?那时候你很自卑,怕同学嘲笑你,每天都不开心。妈妈发现了你的心事,安慰你说:小雀斑长不长咱们脸上,咱们说了不算,它来了。我们就把它当朋友,它是我们身体的一部分,只有你自己接受了别人才不会嘲笑你,再说爸爸妈妈也觉得你很可爱。同学要是说你的话,你就告诉他们:它长在我脸上,你着什么急呀?听了妈妈的话,你茅塞顿开,又开朗起来。

  现在的我是十岁,在班里担任班长,人缘不错,和同学们相处非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你还记的以前的好朋友和教过你的老师吗?你和他们有联系没有?十七岁的你和现在的我都要懂得珍惜快乐的童年哦!因为只有一次!

  祝:身体健康,学习愉快!

  十岁的你

 XX年8月26日

我的六年级作文300字 篇4

  一直以来,我都觉得自己是上帝创造的“完美天使”:看长相,我大眼睛双眼皮,小嘴儿疙瘩鼻儿,一笑俩酒窝,漂亮得没法说;论性格,我活泼开朗,热情大方;论才艺,我唱歌、跳舞、写作、绘画……十八般武艺,样样精通。

  细化一下,我有“两绝”——手绝、口绝。

  我有一双小巧手,我的国画作品多次在乡、县、市级的书画比赛中获得一等奖,被爷爷誉为“朱家一支笔”。我还被奶奶誉为“朱家第一剪”,一张红纸,我手拿剪刀,顷刻间会让它开出美丽的花,结出香甜的果,生出栩栩如生的鸟兽虫鱼来。

  我有一张厉害嘴,被爸爸冠以“铁齿铜牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的阵地,爸妈是我辩驳的强大对手。我是个不服输的主儿,常和爸妈争得面红耳赤,每每这时,爸爸就无可奈何地慨叹:“典型的‘没理拗三分’,不可救药了!”

  每当我拿着一摞证书向小伙伴炫耀时,爸爸就说:“你就臭美吧!”你们说,臭美怎么了?臭美也是一种美啊!每当我自卖自夸时,妈妈就说:“你就自恋吧!”你们说,自恋怎么了?自恋是自信的最高境界啊!

  这就是“超级自恋”的我。自恋而不忘拼搏,我觉得挺好的!

我的六年级作文300字 篇5

  小时候,我觉得无偿献血是一个伟大的举动。一根抽血管扎进你的血管,然后一直抽啊抽,抽到后来,有一大包血。被抽血的人,好像很勇敢,不顾家人的劝阻,毅然要献血,而且一次献很多,还有不要任何财物。

  那时,我感觉血比金子珍贵,我懂得生命的宝贵,在我心中对无偿献血还有点儿害怕。怕那又尖又粗的针头,戳进我的血管里;怕那针管一次又一次地抽出我的血,让我因失血过多而生病、晕倒;怕针头没消毒,别人抽过我再抽,而染上病状。因此,我对献血有一种无形的抗拒。

  后来,慢慢地我懂的道理越来越多,也觉得献血是一件无比光荣的事。好比一个快掉入死亡深谷里的人,被你拉了一把,拉回了人间。一次,我在电视的新闻中,看到一位外地小伙子,把自己的鲜血献给一名素不相识年仅6岁患病的小女孩初中,这名小伙子用自己的血液把生命垂危的小女孩从死亡的边缘上挽救了回来。

  现在,我也懂事了,在心中萌生了一个愿望,长大后,我也要登上无偿献血车,用我自己的鲜血,为社会作出一点贡献。说了这么多,我也就想说献血的`好处,希望各位也能在生命之河里献出你的一份力。

我的六年级作文300字 篇6

  我的书柜里摆放着一些大大小小,奇形怪状的饰品。它们给我带来无穷的乐趣,这就是我的宝贝——石头。

  只要一有时间,我就打开书柜细细地欣赏它们。它们一个个色彩艳丽、光滑漂亮。有的像在一望无际的草原上奔跑的骏马:有的像威武凶猛的狮子:我的像调皮可爱的小猴——,我对它们爱不释手 。可我最喜欢的石头是“猴石”。

  这块猴石是去年“十一”国庆节时,我和妈妈去银树沟游玩捡到的。那天,我们兴高采烈地来到银树沟,我被银树沟的美景陶醉了,大家说着笑着,不知不觉地来到山顶。我坐在地上休息时,脚边 有一块石头吸引了我,我立刻把它捡起来,用随身带的水把它身上的泥土冲干净。我仔细的观察这块石头:这块石头又亮又光滑,外沿是黑白相间的花纹,底色是黑色,高十厘米左右,宽5厘米左右,就 像一个活泼的小猴在拍皮球。我小心翼翼地装进我的包里带回家中,把它放在我的书柜里。

  在我不开心的时候,拿出这块石头抚摸着它,烦恼就抛到九霄云外了:在我不好好学习的时候,那块石头好像在说:“小朋友,你要好好学习,长大要当有用的人。”闲暇的时候朋友到我家来玩, 我都会拿出这块石头和她们一起观赏。

  这块石头给我的童年生活增添了许多乐趣!

我的六年级作文300字 篇7

  一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发加上一个苹果似的小脸蛋,便凑成了文静的我。

  我出生的那天早晨,我很高兴,爸爸妈妈更高兴。我有了生命,上帝也给了我一双明亮的眼睛,真想把世界装在眼睛里,并把世界画下来。慢慢地,我喜欢上了画画。

  三岁时,我学会了画图形。

  四岁时,我便学会了画云。

  六岁时,我学会了画动物。

  可这些我虽然画得很好,可我一直想画一个人。尤其是我辛辛苦苦的妈妈。但是,现在,我只会画头部,其它部位画得千奇百怪。一些斜着,一些还裂开了,画不成妈妈。

  直到有一天,我自己用细笔乱画图,居然画成了一个非常漂亮的小人!

  从此,我对绘画有了很大的兴趣,心想:居然乱画都能画都能够画出一个人,就能画出更多奇形怪状的东西。

  于是,我就画出了(千手佛),这是我自己想的,一幅乱画的图,我给它取了一个名字。虽然很乱,但我还是喜欢它。

  虽然,我没有画出我的妈妈的像,但我并没有放弃,我一直在努力着。因为妈妈整天关心我、爱护我,时常也提笔画一画。

  绘画使我的生活更加丰富多彩,并让我感觉很快乐。

我的六年级作文300字 篇8

  六年级的我:又苦又累,可歌可泣……

  六年级的我:六年级像一本有趣的书,要慢慢读;六年级像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

  六年级,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

  六年级,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

  六年级,就是那样:语文课上,孔子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

  六年级,就是那样:数学课上,三角形、长方形、梯形四边形,舞到你眼冒金星;一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

  六年级,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

  六年级,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

  六年级,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷1张、2张、3张。

  六年级,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

  六年级,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

  六年级,也是那样:师生同心,其利断金。

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