春六年级作文(集合15篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的春六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春六年级作文1
期待着，期待着，春天来了，大地苏醒的日子到了。
一切仿佛都像还没睡醒的样子，慢慢地张开了双眼，小草绿起来了，小花红起来了，河水流动起来了。
小花悄悄地从地里钻出来了，红红的，香香的。草地上，小河边，望去，一大片一大片到处都是，争着抢着玩弄一会儿小草，引来一些人们，风柔柔的，雨绵绵的，草软软的，花香香的。
梨花、杏花、桃花，你不肯让我我不肯让你，都带满了甜味儿，连小溪也不肯罢休，在那里快乐的跳着舞，大自然仿佛开了一场舞会，鸟儿来伴奏，小草和小花儿来跳舞，小溪来伴唱，柳树也开心地甩弄着自己的长发。空中还久久回荡着风咯咯咯的笑声。开心得不得了。蝴蝶也在空中开心的挥动着翅膀。田野里的孩子渐渐多了，挨家挨户一个个地从家里走出来，活动活动筋骨，呼吸呼吸新鲜空气。每个人都开始了新的工作，“一日之计在于晨”刚开始，有的是劲儿头，有的是希望，有的是快乐，各有各的一份事。
雨是最寻常的，一下就是好几天，不用愁，瞧那雨如轻丝，如棉丝，如鹅毛一样轻柔。傍晚的时候，点灯了，豆子大小的灯光，衬托出一个寂静和谐的夜，大桥上有披着衣服着急跑的人，也有撑着伞走步的人。就这样载希想快乐的一座游轮驶向明天。而明天的明天又会是美好的、快乐的一天，每一次都会以最好的状态、最棒的状态去迎接明天。
春天像一个高大的人有着高大魁梧的身材带领着我们像未来走去！
春六年级作文2
时间像一匹骏马，疯狂地奔驰着，转眼间，春姑娘迈着轻盈的脚步，带着绿色的生机悄悄地来了，她掠过田野和大地，田野和大地立即变得生机勃勃，似乎在向春姑娘点头，既整齐又有规律。春姑娘乐了，接着又跑到森林中，大树也向她问好，一切都活力四射，啊！春天真美！
春天真美！春姑娘来到了乡村，山青了，水绿了，新绿色的芽含苞待放，小溪结的冰融化了，小溪里又有了水，小鱼小虾们也活泼了起来，相互交错着蹦来跳去，孩子们脱了鞋，把脚放进水里，嬉戏谈心；小草好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春姑娘给她梳洗秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸。
春天真美！春姑娘在我们美丽的校园留下了足迹，看那光秃秃的榕树，顿时长出了翠绿的嫩叶；听那鸟儿的声声啼叫，那充满活力的鸣叫，好象是一串串动人的音符，演唱出春之歌；触那杨树和榕树的晶莹的露珠，我轻轻悄悄地拿出丝巾擦干了那多愁善感的小草脸上挂着喜悦的泪珠。
春天真美！春姑娘那绿的使者，带着生命和希望，蹦向大地，蹦向我们，让我们同唱《春之歌》欢迎春姑娘的到来吧！
春六年级作文3
春如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。春随诗香来到这里，春在用心倾听着诗歌。
春风轻轻吹过我们的脸旁，小孩子们走过＂春诗＂的课堂，用心感受春写好的文章，春在校园的一角给我们带来芬芳，倾听着我们百读不厌的诗。
放学后，我们走进春天的公园，春仿佛就在我的身旁陪我观赏春日的美景，美丽的夕阳，那微弱的光茫，蓝的天白的云，伴随着夕阳落下，我也慢慢地伴着夕阳的节奏走回家中。
春路雨添花，花动一山春色。出自秦观的《好事近》来形容春雨在合适不过了，一场春雨过后，给山路上添了不少的花朵，让山路上生机盎然。雨水中的花朵更干净，小溪被这场雨水变成了江河，雨让天气、花儿、小溪都变了。
常言道：春雾风。春雨刚过天空中就起来了烟雨蒙蒙的雾，过了一会儿，烟雾散了，我乘着木笺观赏神龙架的江，顿时让我觉得神龙架的江像书中的漓江，可真是舟行必波上，人在画中游。山倒入水中，水回响山中，彼此相互照应，让山水画体现出了意义。
春就如一把金色的钥匙打开了冬天关闭的大门，迎来了大家对春的热情，给大地妈妈披上了新装，用颜料给植物涂上了颜色，用嗽吧唤醒了动物。真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来！
春六年级作文4
春，像一个顽皮的孩子，偷偷地拨开了大地的面纱。一缕阳光拂过，小草伸伸自己的懒腰，左摇右晃，像是在呼唤自己的小伙伴们快快起床。
春，总是那么淘气，轻轻地走近柳姑娘的身旁，用双手捂住柳姑娘的眼睛，好似在说：“猜猜我是谁？”微风一吹，柳姑娘的小辫子扎满了漂亮的绿丝带。就连小溪流也欢快地歌唱着，欢迎春的到来。
随着春的脚步，我们一起走进了一个美丽的公园。扑鼻的香气，沁人心扉。映入眼帘的是迎春花，一串串金色的小喇叭用最美的笑脸向我们问好。顺着花香的味道，不走自主地在桃树下停留，满树的桃花惹人喜爱。微风一吹，一阵阵花瓣雨从天而降，仿佛走进了花的'海洋，惹人心醉！
正在我陶醉的时后，被一声声稚嫩的童声惊醒了。不远处，一个五六岁的小孩子，正拿着风筝来回奔跑。风筝可是，怎么也飞不起来，小孩子用天真的眼神看着妈妈。说：“是不是风婆婆不喜欢我的风筝啊？怎么飞不起来呢？”孩子的妈妈说：“这地方太小，我们去找爸爸，让他去告诉风婆婆，帮我们把风筝吹上天空。”看着眼前的母子俩，心里泛起暖暖的热流。好可爱的孩子啊！好有童心的妈妈啊！看着她们远去的身影，心里泛起阵阵暖意。
用手轻轻地抚摸肚子，感受生命的成长。闭上眼睛，展开双手，和宝宝一起聆听春的旋律。我嗅到了青草和泥土的气息，听到了枝丫生长的声音，闻到了花的香气，感受到了春风的清爽。就这样，静静地聆听春的声音！享受春天的美好！
春六年级作文5
“春天到了”“春天到了！”黄鹂因为春天的到来而快乐地歌唱着。大地上到处都是百花争艳，百鸟争鸣。它们为能把冬天赶走，实现迎来春天的愿望而欢呼雀跃。
春天来了！
春天是个心灵手巧的小画家，她有一盒五彩缤纷的颜料。她把金黄给了太阳，把湛蓝给了天空，把碧绿给了草地——花朵最惹人怜爱，春天把五彩都送给了它。
春天是个匠心独运的调味师，她有一个香气四溢的魔盒。不信你来闻闻，娇嫩的花心散发出淡淡的清香，绿绿的小草散发出幽幽的雅香，嫩嫩的树芽儿散发出淡淡的木香，柔柔的绿叶儿散发出丝丝的芳香，就连那湿湿的土地也散发出亲切的泥香，哗哗流淌的小河也散发出叮咚的音乐香。一切是那样的令人沉醉。
春天是个勤学好问的孩子，他拥有金子一般的时光。怪不得人们都说：“一年之计在于春。”不错的，春天早上那第一缕阳光，转瞬间又变成傍晚最后一抹殷红的晚霞。春天爱和我们捉迷藏，一会儿藏在柳梢，一会儿藏在鸟翼，正当我们去寻找她时，却迎来了夏天的火热。
啊，春天，多姿多彩的春天，转瞬即逝的春天！你说，让我怎样做才能让你停下匆匆的脚步呢？
春六年级作文6
草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，
惟解漫天作雪飞。
在人多地杂的城南，人们的喧闹并没有影响花草树木的生长。
春天即将离去了……
韩愈站在桥上，望着四月的大自然。池塘中，鱼儿从水底浮到荷叶中的缝中的水面，仿佛想最后看一看这春天的片末的景色，呼吸下春天的清闲空气。
柳树弯下了腰，在风中摇摆，柳絮的影子在水中荡漾着，与其他柳絮比美，花儿落在水中，形成了一个又一个的小船儿。
远方的田野中，几十株花花开了，纯洁、洁白如雪的茶花也在荒无人烟的田野中竞争开放，那皎洁的身躯引来了许多蝴蝶与蜜蜂来这儿舞蹈。
那没有颜色美丽的杨花和榆钱树的花儿们也为晚春不甘寂寞，在风中起舞，化作漫天飞雪离去，落在土地，为路人铺上一条洁白的路，想留住春天的脚步。
诗人年将过半百，望着这晚春的一切的一切，忍不住望了望眼中长安，看了看自己刻满了沧桑的手，摸了摸那由青丝转为白发的头发。但又望那依然生机的树木花草，不甘示弱的它们依然开着艳丽的花。
诗人在心中默默与自己定下一个誓言：努力、奋斗，发挥自己的暮春的艳丽。
在夕阳下，诗人走向远方……
春六年级作文7
春姑娘来了，它带来了春风、春雨和阳光。它用温暖的春风唤醒了睡眼朦胧的万物；它用绵绵的春雨滋润着万物；它用和煦的暖阳爱抚着万物，让万物茁壮成长。
告别了冬日，迎来春天。人们脱去了冬日里厚重的衣服，换上了轻盈帅气的服饰，和煦的春风吹拂着，吹醒了花儿，它们淡妆浓抹，争奇斗艳，山坡上、原野上，到处都有新绿，仿佛为大地披上了节日的盛装；小溪也毫不逊色，它恢复了往日的活力，一路唱着歌儿欢快地奔向远方。
春天的雨是柔和的，它像极了一位细心的母亲，尽情地哺育着花草树木，它让干涸的河床重新燃起生命之火。
春日的阳光总是暖洋洋的，它像有一只魔法棒。瞧，它撒向大树，那枯了的树叶变得青绿，每一片叶子都贪婪地吸收阳光送来的养分；看，它撒向小朋友们，只见小朋友们在草地上快乐地嬉戏……
春天之所以变得美好，是因为它有春风、春雨、阳光的团结一心、鼎力相助，如果人们也能团结一心、互帮互助，那么，世界也将会变得更加美好！
春六年级作文8
冬爷爷离去了，换成春姑娘来接班了，她把世界改的是那样的美丽，温暖。
春姑娘用衣袖拂去了冬天的寒冷，把温暖和清爽撒给大地。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。花儿开了，草也探出了头，一群群大雁排着整齐的队伍唱着歌从南方飞回来了，整个大自然发生了变化。
溪水融化了，在河里哗哗哗的流着，美妙的旋律，让人陶醉在其中，这——大概就是春姑娘的歌声吧;春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝，飞溅的雨花落在树叶上，仿佛是琴铉上跳动的音符，弹奏出优美的旋律，这——大概就是春天的音乐吧;柳絮和蒲公英在天上优美的跳着舞，这——大概就是春天的舞蹈把！
所有的鸟儿都回来了，有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在电线上，想五线谱一样。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿色景象，就像一幅水彩画。
俗话说一年之计在于春，让我们珍惜着时光吧！
春六年级作文9
随着天空中展翅飞回的大雁，我们知道——春回来了；
随着马路边抽出嫩芽的柳条，我们知道——春回来了；
随着泥土里悄悄钻出的小草，我们知道——春回来了；
随着河床边涓涓流淌的小溪，我们知道——春回来了。
看！大雁阿姨正来来回回忙得不亦乐乎，原来，它正在为小雁宝贝们筑新家呢。听！几只小鸟站在枝头上唱着动听的歌，它们也在为春的到来欢呼呢。咦！几只小雁在树伯伯面前叽叽喳喳的叫个不停，走近一听。哦！原来是小雁们争着向树伯伯讲述这一冬南方的趣事呢。
小溪唱着歌玩耍着，一会儿拍拍岸边的小石子；一会儿挠挠身前蝌蚪的痒痒，一会儿又摸摸河边的小草，小草探出小脑袋，冲小溪笑了笑，它们可真调皮呢。
春风拂过，小草渐渐的由嫩黄色变成了嫩绿色，再由嫩绿色变成了深绿色。春风调皮地给小草换了一身又一声的衣裳。小草点头微笑着，跳起了欢快的舞蹈，荡起了一层层波浪，散发出一阵阵清香，沁人心脾。
一株株小草连成了一幅大地毯。我坐在这幅大大的地毯上，看着孩子们的嬉戏玩耍，听着老人们的聊天，这春天里的山山水水，草草木木都给人以美的享受，让我们走进春天，拥抱春天，呼吸春天里的每一丝空气。
春六年级作文10
有人问我：“雪化后变成了什么？”
我回答：“是春天。”
春，生长在风雪之后。
望着窗外，雪快消融，蕴藏了三个月的力量，定会在雪后升托形成四幅春景图。
1.海上春图
久违的春的光明从海上缓缓升起，不耀眼，却带有几分柔和。鱼儿欢跃地探出脑袋，一些甚至欢快地跳出海面，晶莹的“珍珠”托起一条条美丽的发光的鱼。海岸边的船只也苏醒了，缓缓地脱开了渐渐变暖的绳索，愉快地向海上驶去——原来是在品尝春带来的盛宴啊！
2.“生物园”春图
脱上皮袄的风吹绿了地面，小草扎破地面，甩出了绿色的小柔发。几支树枝也抽出新芽，和春风嬉戏呢！花儿们也欢跃地跳起“迎春舞”，刚睡醒的动物们也当起了伴奏员，春天活跃起来了呀！
3.田野春图
雪的朋友——雨细密地笔画着，仿佛在描绘着图画。不仅如此，农民朋友们也脸上含笑地放下手中的活儿，一个劲地钻到田野里——他们在拨撒生命的种子！
4.路上春图
伴随着融雪的柔美的阳光，人们欢快地踏出新的一步。上班路上，等车的人们不必担心公交车会“迟到”，因为在这冬春相交的美好的一天，公交车会不想出来锻炼身体么？上学路上，男同学们边走边哼歌，女同学边走边说笑。赶集路上，大家鼓足了劲，左边一筐白菜，右边一筐萝卜，背后再加上一大筐油菜。你敢说在这新的一天不能卖个好价钱吗？
春，是生命的开始！它生长在雪后，歇息在汗水之中。
雪后的春园，是生机勃勃的，也是美丽无暇的！
春六年级作文11
春，悄悄地来临了。
春天来了！柳树的嫩芽悄悄地冒出来，小草偷偷地从土里探出头来，静静地观察着这个春意盎然的世界。
春姑娘穿着美丽的衣服，来到了人间。红的、黄的、白的、紫的，真是五颜六色。她走到哪里就在哪里留下她的踪迹。在学校的冬青树上，留下一片新绿；在校门口的樱桃树上，留下一片粉红；在校园的迎春花上，留下一点金黄；在我们每个同学的脸上，留下快乐的笑窝。春姑娘是多么可爱。
活泼可爱的小燕子从南方飞回了我们北方，带着兴奋，带着激情来到了我们身边。
小河中那冻着的厚厚的冰也融化了，河中的小鱼也活蹦乱跳地出来了，来迎接春天的到来。现在，你经常可以看见小河里面的鱼儿，三三两两、成群结队地在河中游来游去，给河岸边增添了许多春的气息。
春天到了，万物复苏了。人们也脱掉了厚厚的棉袄，换上了绚丽多姿的春装。
春天是农民伯伯播种的季节。农民伯伯在春天种上一粒粒种子，到秋天就能收获。“一份劳动，一份回报；一份耕耘，一份收获。”我也是如此，只要我天天辛勤耕耘，到期末也一定能够收获丰硕的果实。
春天是一个温暖的季节，同时也是一个万物复苏的好季节。
春六年级作文12
在四季当中，夏天炎热酷暑；秋天五谷丰收；冬天冷酷无情；我偏爱春天百花争艳！
春，象征着一年的开始，同时也带我走进另一个世界。它是寒冬过后的使者，把人们的热情带回来。
沉睡在冬天的大地听见春姑娘的呼唤，鸟木花草都醒来了！大地披上绿色的衬衣，花儿也穿上了一条条五颜六色的连衣裙。从这时开始，我们也得热情地为春的来临而欢呼!
你要是问我为什么偏爱春，我会毫不犹豫地告诉你：“因为我爱春景！”的确，春天的景色美，美得看得清也摸得着。在花园里，百花争艳，五彩缤纷，就算看也必定眼花缭乱。瞧这些白里透红，望那些形态万千……偶尔吹来一阵清风，风一但过了花园，那风还会是清风吗？说不定那风已成了迷人的“香气”了!
再看看，周围的花儿要是沾上了水珠，那一定是春雨帮它洗掉花瓣上的尘埃。花儿为了感谢春姑娘的恩情，便用身上的水珠滴哒—滴哒……地奏起一段美妙的音乐献给春姑娘。
春姑娘不仅照顾植物，还给人们带来欢乐。你如果闲着没事做，不妨上街走走，欣赏美丽的春景。如果你不想走动，也可以望望街上的孩子玩游戏，在这样美的景色下回忆以前。想着想着，我便觉得大家都在春姑娘的怀抱里，是那么舒服，那样温暖。
此时此刻，我情不自禁地说：“春天，我爱你，爱你那美丽，爱你那给人的温暖！”这就是我心中氤温着的—春之情。
春六年级作文13
我爱家乡的春天，如爱母亲般的赤诚和执着。
每当家乡到了春天，眠了一冬的大地苏醒，那山那川那水万象更新，呈现出一派生机和活力。小草使劲的往外钻，探头探脑的争绿；蒲公英和冬花展现出她那黄灿灿的笑脸，喜迎春风，在春风的促使下摇曳着，就像给路人们点头招手；田地里绿油油的麦苗遒劲的猛长，与春天峥嵘；树虽然没有绽开绿叶，但发出的绿晕光彩夺目；树林里的小鸟欢闹着放声高歌，喜迎春天；燕子不知不觉从南国飞来，呢呢喃喃，低飞衔泥，打点垒窝，喧闹春天；彩蝶翩翩炫舞，为春天添彩现活；满山的桃花、杏花、梨花争先恐后竞相开放，使家乡的春天绚丽多彩，如诗如画。
这时，在田地里忙碌的父老乡亲们，看到自家田地里绿油油的麦苗，个个脸上洋溢着灿烂的笑容，心里祈盼着老天能下一场及时雨，给麦苗好施肥，盼望着夏天的大丰收；同时他们在希望的田野里播种着秋天的希望，期待着秋天硕果累累。
如果在热情的乡亲家里做客，他们会让你吃饱喝好，再给你详细的介绍家乡的发展变化，奇闻轶事，让你领略家乡的全貌，使你的心情不能久久平静。
你若在家乡的林荫小道上，顿时愉悦欢快的心情，就像快活鸟一样，心驰神往，自由飞翔，任你飞越绿毯一样的一马平川，飞过汩汩流淌的小河，跨越高尖的山岗，飞向无垠的蓝天。
这就是家乡的春天，让我如痴如醉的春天，神往的春天。
春六年级作文14
春天到了，春天是一个万物复苏的季节，许许多多的植物都在这时候生根发芽了，景色也变得美丽了。
“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞”。细柳仿佛轻声细语地对人们说；我的冬眠已经结束，开始显露出青春的活力，嫩芽也悄悄开始变绿了。青枝挂头，那柳梢儿越抽越长，越长越绿，软软的，婀娜多姿，意气风发，荡漾在微风中，仿佛就是少女的长发，把春天的原野装扮得格外美丽。
我远远就闻到了芬芳扑鼻的香味，跟着这香味我慢慢地去靠近，原来我看到了几棵美丽的桃花，每一朵桃花有五瓣，花瓣是白色带一点粉红色的，树枝上也有绿绿的叶子，真是美丽极了。翩翩起舞的蜜蜂在桃花上面忙着采蜜。小燕子也从南方飞回来了，停在了树枝上，仿佛在歌唱着：春天来了，春天来了。经过了那桃花旁边，发现那些一株株的金黄色的油菜花，黄澄澄的花瓣格外耀眼，从远处看真像一个个美丽的光点。河塘两旁开满了迎春花，把整条河增添了光彩。我看着入了迷。
春天的景色好美啊，有些动物也从冬眠中醒过来了，我爱美丽的春天。
春六年级作文15
我走在幽幽的小路上，在已沉睡的花叶之中轻声歌唱。
向四周望望，仿佛白日的喧闹已逃之夭夭，只有微风还忙个不停，"呼—呼—"的它，仿佛在唤着草儿，花儿，快快起来与它作伴儿，玩耍。可静心聆听，一些古怪的声音依稀在耳边打转儿，我想这可能是睡不着的淘气包们在窃窃私语吧！
月亮在寂静的天空上看着世界的每一个角落。它那微弱的光，朦朦胧胧照在大地上，给人一种莫明的感觉。。。。。。深蓝的天空一望无际，皎洁的月光与明亮的星光在天空交相辉印，我和奶奶坐在夏日的葡萄架下，偶尔飘过一丝凉风，那是奶奶在摇着蒲扇。奶奶慈祥地看着我，而调皮的我吐着舌头数着天上的星星和满地的葡萄籽。。。。。。也许美好的一刻都是那么短暂！它令人回味，但不可能再次出现，我也只好痴痴地盼望了。
夜色愈来愈浓，笼照了大地，我抬起头，一盏灯打破了那"黑色统治"。虽然，它孤伶伶的只有一盏，但它足以照亮我前方的路。我何尝不是在时时刻刻地寻觅着能照亮我人生道路的，那一盏盏灯呢？。。。。。。
走了，那儿只留下我的背影，我的思绪跟着我越走越远。。。。。。