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六年级想象作文

时间:2021-09-01 13:58:50 六年级 我要投稿

实用的六年级想象作文六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级想象作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六年级想象作文六篇

六年级想象作文 篇1

  南街开了一家手工木偶店,店里的木偶一个个咧着嘴,纽扣钉的眼睛死死地盯着街上来来往往的行人。 南街的人来来往往,如行云流水。谁都有大把大把的时间,可谁都没有空当儿停下来看看店铺里的娃娃。他们一个个迅速地路过,语速极快的讲话,根本就没有时间停下脚步看看沿途的风景,或是停下来回过头去看看自己曾经走过的路。 终于有一天,店里迎来了第一位客人。他戴着高高的黑帽子,黑黑的口罩使人看不见他的脸,黑黑的大风衣看不见他的体型。“您好,我买一个娃娃。”语气低沉,就像一个怪物。他得到了一个和他一样怪的木偶,一张大花脸,蓝色的工装裤显得十分怪异。这位先生却显得十分满意,满意的付了钱,满意的接过木偶,满意的离开。 那天以后,南街的人不知道为什么一切都变慢了,慢慢的吃饭,慢慢的走路,慢慢的说话,似乎以前的快节奏兜里他们而去了。这真是奇怪透了。而那位全身都是黑衣服的先生却再也没有见过,据说有人看见他把那个娃娃丢弃在了垃圾桶边,是娃娃吃掉了人们快节奏下的快时间,让人们慢下来,品味生活,活的不在那么被动。 或许每个人心中都有那么个娃娃,让自己慢下来,可是现实却是不一样的,迫使人们努力的向前走,不能欣赏自己追求成功路上的美妙风景,如果你的心中有那么个娃娃,请给他扭上法条,转动他吃掉你的快时间。

六年级想象作文 篇2

  放暑假了,经过爸爸妈妈的同意,我要在暑假中度过一个冒险旅程!一切准备好后,我上路了。由于我太高兴了,就跑了起来。跑着跑着,竟不知走到了那儿。一开始我还有些害怕,但又转念一想,这就是在冒险呀,又不由得兴奋起来。

  走了一会儿,我看到了一座小房子,就走了进去。只见里面有一位老爷爷,他头发花白,手中拿着一根漂亮的小棒。他见了我,像见了一位老朋友似的,亲切地对我说:“我等你好久了。”说着,把小棒往我身上一点。我有些疑惑,便问:“老爷爷,您这是干什么呀?”他说了一句“你已经会魔法了,像变成什么就变成什么,希望你好好使用!”就不见了。

  我又上路了,老爷爷的话时时在我耳边响起。对了,不如用魔法治理一下沙漠化的问题!说干就干,我变成了一只小鸟向沙漠飞去,不久就来到了沙漠。我想:现在的沙漠化十分厉害,再不制止的话,后果将不堪设想。于是我摇身一变成了一位小仙女,立刻把所有的戈壁和沙漠统统变成了绿洲,还有许多野生动物在那儿快乐的玩玩耍。

  我变成了云彩来到另一个城市。咦?这里的环境很好也有许多漂亮的小楼,路上怎么就看不到人呢?忽然,一阵狂风吹过,一个飞碟下来了从中走出了极为全武装的外星人,它们放肆的抢劫,谁也不敢反抗。我气极了,变成一位女超人,左一拳,右一腿,可对它们毫无用处,接着,它们开始向我进攻,力量十分强大,我抵抗不住,中弹了,倒在了地上。天山的神仙靠到了十分同情我,便赐给我无穷的力量。我在次复活,当然,不需多大工夫就把外星人打倒了。市民们都出来为我欢呼,还让我作他们的市长。我谢绝了,因为我还要做更多的好事呢!

  我又来到一片沼泽地,那里阴森森的,黑暗似乎要把我吞没了。我又变成了一个手电筒照着前方,一个人也没有,我跳下去,变出一个仙棒,把这里变得十分光明,后面又来了一个九头怪,,我正要把它杀死时,九头怪说话了:“不要杀我呀,我是东海的小龙女,是一个巫婆把我变成这样的,除非把下的一根头发,才能解除魔法。”我变成一个小虫子,偷偷的溜到巫婆的房里,坺拔下一根头发,交给了小龙女。这时,头发说话了:“黄四娘家花满蹊,”我对了一句:“千朵万朵亚枝低。”说完,小龙女变成了一位漂亮的女孩。我告别了小龙女,继续我的冒险旅程……

六年级想象作文 篇3

  十年后,一个阳光洒满大地的早晨,我带着心爱的电子书包,快乐而又轻松地向学校走去,在学校门口,我微笑着抬头望了望签到墙,“刷脸”进了校园。

  春天的校园真美,学校原来的操场变成了大花园,花园里百花盛开,桃花红了,杏花白了,迎春花黄了,牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的绿芽,快要长出来的小草,一切都是欣欣然,充满希望的样子,郁郁葱葱的树丛中,曲径通幽的小路旁,亭台的石凳上,一颗颗求知的小脑袋在清新怡人的花园里书声琅琅。升旗时间到了,刚才的大花园突然动了一下,就从中间慢慢地慢慢地向四周分裂开去,极短的时间内,流光溢彩,繁花似锦的大花园又变回能同时容纳几千人活动的绿茵场,原来这是一处多功能的花园操场,体育课,有活动时,这里就是大操场,其他时间又是美丽的花园。

  我早就注意到操场旁边的彩虹门,其实这是世界上先进的电梯,走进彩虹门,说出你要去的班级,瞬间就像穿越把你送到你想去的学校任何角落,也不用担心走错教室,引出尴尬,因为其他班级的教室也是需要人脸识别的;教室里,没有黑板,取而代之的是一个四面显示无死角的大屏幕。憨态可掬的机器人老师正在用5D技术图文并茂地讲解着中国博大精深的历史文化。咦,课程表上的英语怎么不见了。原来的班主任现在已经变成了生活李老师,微笑着走过来说,现在全世界都在学我们的汉语,吃的穿的住的用的全部都有汉语说明书,以后走到哪里都不用怕了。这真是个好消息,我听了,满满地自豪感。以后再也不用去学那些死记硬背的东西了,我们的汉语就是全世界通用的语言了,以后老外们都要开始考中国汉语五六级了,如果考的人很多,还可以给他们增加难度,加上我们的河南方言。

  一个上午,语文,数学,地理,科学,我们只需轻轻触动电子书包的选择键就可以轻松地打开所学的每一门功课,再也不用每天背着那沉重的书包像移动的蜗牛来回奔波了,地理课上,5D的先进技术,让我们足不出户,就可以栩栩如生的领略到祖国大好河山,仿佛身临其境,历史课上,我们见到了几乎“活着”的很多历史人物,比游戏好玩多了,我们再也不怕学历史地理了了。教室里的桌子,椅子都是可以360度旋转的那种,机器人老师走到哪里,我们就会围着圈的跟到哪里,课堂气氛活跃急了。作业也不用担心会忘了,电子书包自带有提醒功能,如果到了晚上8点,提醒功能就会想起急促的铃声督促你及时完成作业。

  这就是我们未来的学校,机器人老师带领我们学习各种知识,先进的5D技术,让我们对每天的课堂充满了向往,学习也变成了十分美好的事情,家长们再也不用担心我们去玩手机游戏了。 老师们也都从繁重的教学工作中解放出来,变成了我们的生活导师,只负责我们的生活指导,每天轻松地带领我们感受美好的生活,并教会我们做人的道理,指引我们做快乐,健康,阳光的人。

六年级想象作文 篇4

  假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。

  春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。

  夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。

  秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的。

  冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。

  要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!

六年级想象作文 篇5

  每个人都有一双脚,人人都要穿鞋子,现在的鞋子,总有一些麻烦事困扰着我们,比如:随着年龄的增长,鞋子的大小需要不停的调换,季节的更替,需要不同的鞋子等等,十分麻烦。但未来的世界里,这些问题将会迎刃而解,人一生只需要一双鞋子,让我们穿越时空,走向未来的世界。

  首先,未来世界,鞋子的颜色和款式只需两个小按钮即可解决,鞋子的一侧有一红一黑两个按钮,按红色按钮时,鞋子将根据主人的'喜好变化出不同的颜色,按黑色按钮时,则将出现不同的款式,随心所欲,变化无穷。

  其次,鞋子的大小,在它的底端将有一个精确地卡尺,准确地量出不同人脚的尺寸大小、肥瘦宽窄,为你量身定做一双合脚舒适的鞋子,让你穿上它,真正体会到大小适中,伸缩自如。

  然后,鞋子的温度,鞋子的另一侧有一个黄色按钮,当你启动它时,到哪个季节,它就变成哪个季节的鞋子,春天的皮鞋;夏天的凉鞋;秋天的运动鞋;冬天的靴子;冬暖夏凉,随着四季的需求而变化。当然还有更神奇的,下雨时,它还能防水,充当雨鞋。

  但是,最重要的是,盲人穿上它,就等于拥有了一双眼睛。它的前头安装了导航系统,当盲人过马路时,红灯行绿灯停,它会发出语音提示;当前面出现障碍物时,它会发出蜂鸣警示声;前方有不同的东西,它就会发出不同的声音,盲人穿上它,安全又方便。

  未来的世界即将来临,神奇的鞋子也会随之而来,未来,让我们充满了期待和希望!

六年级想象作文 篇6

  从前有一座美丽的大森林,里面住着许多动物。有小猴跳跳、小兔菲菲、小鹿月月,还有小猪胖胖。它们都各有特点,跳跳机灵的很,菲菲是短跑冠军,月月每次数学都能考100分,可胖胖的特点却与众不同,那就是——贪吃。

  就说上次,跳跳果园里的果子成熟了,于是它请大家来做客,大家都可开心了,特别是胖胖。大家都在果园里开心的聊天,做游戏,可是胖胖却坐在餐桌前闷头大吃,大家说的什么它一句也没听到,只知道果子特别好吃。那一天,胖胖可开心了。

  还有次,胖胖的表哥来看胖胖了,还给胖胖带了好多好吃的,有软软的香蕉、脆脆的苹果、爽口的可乐、香甜的巧克力和水灵灵的大桃子。胖胖可高兴坏了,它连忙抱住表哥开心的说:“表哥,你终于来了,我可想你了呢!”胖胖的表哥笑着对它说:“我看你不是想我,是想这些好吃的吧?”“不是的,我也想表哥嘛!”胖胖不好意思的说道。“好了,表哥不逗你了,不过胖胖呀,你可千万不能贪吃,否则会吃坏肚子的。表哥还有些事,就先回家了。”表哥边收拾东西边说“知道了,我会的。”尽管胖胖答应了,可他还是不断的往嘴里塞着食物。“唉,真拿你没办法,我要回家了,再见!”表哥无奈地说 。“哦,再见!”胖胖,嘴里塞满了香蕉,边吃边说。看来胖胖是不能看见有好吃的啦!

  接下来的几天,跳跳来找胖胖比赛摘桃子,胖胖说:“我这儿还有一大堆苹果等着我吃呢,你自个儿去吧!”跳跳摇摇头走了。菲菲来找胖胖比赛跑步,胖胖又说:“我这还有好多可乐等着我喝呢,我才不去跑步,累死了!”菲菲叹着气走了 。月月来找胖胖一起去郊游,也被胖胖打发走了。

  就这样,胖胖不在出去玩儿了,天天在家里吃吃睡睡,日子过的自由自在,无忧无虑,十分快活,可随着胖胖的饭量增大,他的体重也越来越大,最后连丛林里的小动物都替他担心,可胖胖还是不放在心上,他认为这很正常。

  突然有一天,胖胖肚子疼了,而且越来越疼,小动物们只好把胖胖送进了丛林医院,经过观察治疗,熊医生确定了胖胖没有生命危险,但是熊医生说胖胖以后吃饭要节制,因为胖胖每顿饭都吃这么多,而又不运动,就得了胃病。过了几天,胖胖终于醒了,这下大家都放心了,跳跳把医生的话告诉了胖胖,胖胖听后感激的说:“朋友们,谢谢你们救了我,我以后一定管住嘴,不再贪吃了,也不会让你们再担心了,不过你们要是谁请客,千万不要忘了我。”“哈哈哈……”大家听了都哄堂大笑起来,看来胖胖还是那么喜欢吃啊!

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