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感动六年级作文

时间:2021-08-31 13:16:53 六年级 我要投稿

感动六年级作文【热门】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的感动六年级作文,希望对大家有所帮助。

感动六年级作文【热门】

感动六年级作文1

  一双乌黑的大眼睛,正盯着这边。小女孩的眼珠大多都是这样,滚圆滚圆而又乌黑,仿佛两颗刚出水的黑珍珠,水汪汪的。可却又有所不同。她的眼神少了些许天真,多了些许忧伤。眼珠瞪得极圆,仿佛想要看尽她眼前的一切。眼光却又是呆滞的,或许眼前的一切对她很是陌生。当我们的目光彼此交汇的时候,我的心不由得一颤。

  这是一个小女孩。在多年以前的一个灯火阑珊的夜晚,我在KFC门前遇见的一个小女孩。我在进门的时候就发现了她。她拿着个破碗,快活地跑来跑去,追着路人,甜甜地叫着叔叔阿姨,接着碗里便多了几个硬币。她大概才7岁。夜幕降临的时候,她似乎累了,便趴在KFC的橱窗上,那厚厚的、冷冷的橱窗上,盯着窗里那个热闹的陌生的世界。于是,她的目光就变得呆滞了。手里还紧紧得攥着那个破碗,这也许是她的唯一财产,所以她必须牢牢得攥着。

  她在看什么?

  或许她在看桌上那个正冒着热气的汉堡。她或许在想,那东西究竟是什么味道,中间那块应该是鸡肉吧;她或许在想,那东西是不是比干瘪的馒头更软;她或许在想,我应该再跑多少来回,叫多少声叔叔阿姨,才能买得起那东西呢。

  汉堡,此刻我已经难以下咽了。那水汪汪的眼睛,我觉得好不自在。看她那瘦小的身躯,怕是饿出来的,她的父母呢?今天是圣诞节的前夜,她总该吃了吧?小女孩水汪汪的眼睛没有眨一下。

  或许她在看那个胖胖的小男孩。那个正在被妈妈一口一口喂着冰激凌的小男孩。她或许感到奇怪,小男孩为何不自己吃呢,他为何不和我一样在街上叫着叔叔阿姨呢,也许他叫得比我多比我好吧。

  是啊,小男孩为何不自己吃呢。他不用拿着饭碗去要钱,他只须尽情品尝眼前的食物。小女孩水汪汪的眼睛没有眨一下。

  或许她在看那些正在玩耍的孩子。看他们在滑梯上滑上滑下,嬉笑着追逐,打闹着摔跤。她或许会想起小时侯家里温馨的情景。

  当她正处于童年的时候,最需要玩耍的时候,笑容已从她脸旁遛过。代替笑容的是那水汪汪的眼睛和手里攥着的那个破碗。

  当我们的目光彼此交汇的时候,我的心不由得一颤。因为她的眼神,瞪得滚圆滚圆的眼神,一眨不眨的呆滞的眼神,却又是稚气未脱,锃锃发亮的蕴藏着些许希望的眼神。那堵厚厚的橱窗,将她完全地挡在了外头。可却挡不住她的眼神,更挡不住孩子身上的朝气和希望――她又开始快活地跑来跑去,追着路人,甜甜地叫着叔叔阿姨,紧紧攥着的碗里便多了几个硬币。

  出门的时候,我给了她些食物和一张附赠的圣诞节卡片。她终于甜甜地朝我笑了一笑。哥哥说,她长得像赵薇。以后每次经过,我都试图寻找那女孩的身影,试图寻找那曾让我感动过的眼神。可是,她再也没有出现。

感动六年级作文2

  感动,是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,是令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  那是一个星期三的下午,我们正在教室里上着最后一节课。突然,一阵北风吹来,一大片乌云从天边急涌过来。刹那间,大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包,哎呀,竟然忘记带伞了。就在这时,放学铃响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家呢?“爸爸今天不回来,妈妈又要5点才下班,怎么办呀?”我小声嘀咕道,“可恶的老天,早不下,玩不下,偏偏这时候下,怎么办呀?”我有抱怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可开心多了,终于有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声”妈妈,你来啦!”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕,好不容易有个伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖,我不停的想远处望,希望看见那熟悉的身影。

  “喂!你在干什么呀,呆站在这?”我寻声望去,原来是我的同桌冤家小琴,“要你管啊”我故意向远处望,不屑地说。“嘿嘿,没带伞吧?”小琴一脸贼笑,“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了一下,说。“你,送我回家?”我一脸不可置信。“嗯”小琴微微点头,我心中还是有疑惑,我想起了我和小琴两天一小吵,三天一大吵,偶尔打架的情景。“喂!呆了!走不走啊?”小琴的话打断了我的思路,“走,走啊”我慌乱中回了一句。

  在回家的路上,我感觉像没下雨了,往头上一看,一片深红,往小琴那边一看,只有小小的地方罩住了她,我把伞往小琴那边推了推,可伞又往我这边让了让。

  我们俩一路上默不作声,不知不觉来到了我家门口。我感激的对小琴说:“真是谢谢你!要是没有你,我就得雨停了才能回家呀!”“不用谢,这是我应该做的!”说完,我们相视一笑。那一刹那,我的心被深深地感动了。泪水夺眶而出,模糊了我的眼睛。看着小琴远去的背影,我的心中涌上一股暖流。

  光阴似箭,日月如梭。虽然这件事已过去很久了,但是它却依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。

感动六年级作文3

  母爱如春雨,滋润我的心田;母爱如绿伞,呵护我茁壮成长;母爱如灯,照亮我的人生路。

  小时候,我很讨厌妈妈,总觉得妈妈不喜欢我。因为妈妈总是把叔叔、阿姨送的玩具、糖果分给邻居的小伙伴,不论我怎么抗议,妈妈也只是笑笑。有一次,姥姥给我买了冰棒,我可高兴了,对邻居莹莹炫耀道:“看,冰棒。”莹莹听了,伸着小手嚷嚷:“我要,我要……”我一把推开她,大声喝道:“休想!”莹莹见我不给就大声哭闹起来,妈妈听到哭声,跑出来拿过我的冰棒递给莹莹,转身对我说:“盼盼,你是姐姐,要让着妹妹”那时,我可听不进去,嘴里念叨着:“妈妈,你坏……”

  随着年龄的增长,我明白了妈妈的苦心。记得我七岁时,听班上的同学说:“每年的圣诞节晚上,只要在床前挂上圣诞袜,圣诞老人就会来送礼物。”放学回家急忙告诉爸爸妈妈,爸爸淡淡地说道:“这不可能,世上没有圣诞老人。”我听了非常生气,对爸爸喊道:“是真的,是真的……”妈妈见我眼泪都快出来了,连忙安慰我:“好好好,是真的。”我听了妈妈的一番话,迫不及待的在床前挂上圣诞袜子。没有想到,第二天,我的圣诞袜里真的出现了一个粉红色的洋娃娃,我高兴得直蹦,拿着洋娃娃到爸爸、妈妈面前炫耀。这礼物一送,就持续了好几年。去年圣诞节晚上,我忍不住好奇心,想看看圣诞老人的样子。于是,我早早的假装睡了,过了很长时间,门开了,我微微睁开眼睛一看,居然是妈妈,她的动作非常轻巧。我不想睁开眼睛,只想静静的享受这份母爱。第二天,我像往常一样来跟爸爸、妈妈享受这份礼物,可还没开口,眼泪就忍不住留下来了,我一把抱住妈妈激动地说:“妈妈,谢谢你!”

  去年春节,,爸爸妈妈带领老家的弟妹和我一起去登山比赛。爸爸因病当裁判,一声令下,妈妈带着我们争先恐后地向山顶冲去,刚到半山腰,我就累得坐在地上不想动了,在妈妈的鼓励下,我站起来向山顶跑去。快要到山顶时,不小心,扑通一声,我重重的摔在地上,痛得我泪流满面,我决定放弃比赛。妈妈语重心长地说:“人生好比爬山,不管遇到多大的困难和挫折,都要坚持到底。”是呀,这点困难算什么。我又重新站起来,忍着疼痛,一瘸一拐登上山顶。大家报予热烈的掌声。下山时,妈妈看到我疼痛难忍,不管我是否同意,小心翼翼地背着我下山,我在妈妈的背上,心里暖暖的。

  妈妈,是你给我生命,教我说话,教我做人,用特殊的爱引领我成长。妈妈等我长大了,我要做你的大伞,为你遮风挡雨。

感动六年级作文4

  在我心底深处,那一盏灯火,一直闪着明亮的光,温暖我心底那处。那是班集体的温暖呵,使我感动。

  那是一个雨天,几块乌云遮住了骄阳,豆大的雨点拍打着人们的衣服。我奔跑在马路上,雨点滴落在我的头发,我却没有时间去在乎。“啪”的一声,我重重地摔了下来,衣服上全是泥,我也只是拍拍泥土,站起来继续奔跑在雨中。

  来到教室,同学们早已坐在那儿了,我望了望挂在墙上的钟,“八点了!”我惊叫起来,急忙跑回座位,同学们都以奇异的目光望着我,我知道那是因为我淋得像一只落汤鸡,可有什么办法呢,来不及了。“叮铃铃……”上课铃声骤然响起,我急忙抽出纸巾,擦了擦被淋湿的头发,又急忙坐好。“同学们,早上好!”老师微笑着,“老师早上好!”老师接着扫视了全班一遍,最后目光停留在我身上,我脸一红,低下了头,要知道,我全身都淋湿了,雨水还从我身上向下滴着。老师皱了皱眉,接着笑道:“同学们,小萍同学淋湿了,我们是不是应该帮助她呢?”“是!”同学们异口同声地回答,“光说可没用,用行动来表达你们对同学的关心吧!”老师笑道,同学们一拥而上,一个个地对我嘘寒问暖:“小萍,你冷吗?”“全身都湿了呀,怎么办?”“你还好吗?”我望着她们,泪水在眼睛里打转,“看,小萍的脚受伤了!”小敏喊了起来,大家都往我脚上看,老师闻声走来,“呀,真的流血了!”老师皱了皱眉,“老师,我有药!”小丽举起手,随即奔向座位,拿来药,老师接过药,“小蕾去办公室拿棉花棒来!”“是!”小蕾飞奔出去,“小萍,你的衣服湿了,我的外套借你!”小燕脱下外套,“不,这样你会感冒的!”我叫起来,“没事,我里面还穿了三个衣服呢!感冒不了的,况且我体质好,快穿上吧!”小燕拿起外套披在我身上,“小萍,你的头发乱糟糟的,我帮你梳理一下!”班长小玉借来梳子为我梳理头发,“棉花棒来啦!”小蕾嚷着,老师拿起棉花棒,将药滴在棉花棒上,在我的伤口上擦拭着,还不时用嘴吹吹,同桌递来纸巾,悄悄地说:“把眼泪擦干了吧,别哭了!”我这时才意识到我的眼泪已经流到脸颊了,我慌忙接过纸巾,擦掉泪花,“疼吗?”老师问我,我摇了摇头,大家也十分关心我。不知不觉,下课铃响了,老师叫道:“行了,小萍也已经好了,大家回到座位吧!”大家一个个地回到了座位,“今天大家的表现非常的好,我很满意,希望下次你们也能这么关心同学!下课!”同学们陆陆续续走出教室。

  这件事使我十分感动,那份温暖,我不会忘。

感动六年级作文5

  在我们学校下面有一家文具店,老板长得又高又壮,带着一副黑框眼镜,看起来十分有文化。虽然他外观显得有文化,但是在我们眼里,他和别的老板没得两样,都是唯利是图、见钱眼开,因为他总是向我们推荐新品,想我们多买他的东西,多赚我们的钱。然而前不久发生在文具店老板身上的两件事情,让我彻底改变了对他的看法。

  前不久,我的一个好朋友过生日,下午放学后我在老板的文具店里为好朋友挑选了礼物,还买了些文具。第二天早上我来到学校打开书包,准备把礼物送给好朋友,给她一个大大的惊喜,然而我翻遍了书包看见的只有昨天买的文具,却不见礼物的影子。看着朋友们一个个都送礼了,我心急如焚,但却束手无策,于是悄悄地给朋友道了歉。一上午,我根本静不下心来听讲,反复回忆昨天买礼物后我去过哪里、做了些啥。课间还打电话给爸爸,询问礼物会不会忘在家里,老爸仔细查找后告诉我:“家里没有。”“会不会把礼物落在文具店了呢?”,我试问自己。“如果落在文具店了,毕竟礼物没有拆封,老板肯定会又摆上货架,再次出售赚钱的!”下午放学后,我急冲冲的来到文具店,准备重新给好朋友买礼物。一进文具店,老板立刻就迎了上来,说“小妹妹,昨天你把买好的礼物掉在这儿了,快看看,东西少了没?”我看着自己心爱的礼物完好无损地放在老板的收银台前,真不知说什么好,只是默默地看着老板,过了许久才羞愧地说:“谢谢你!”

  这件事过了不久,在一次语文课后我又发现自己花了很长时间才攒来的140元钱不见了,花了很多心思和精力到处找,最终还是没找到。我伤心难过到了极点,上课无心听讲,放学后整个人像霜打的茄子一样,没精打采。虽然过了好些日子,但我还是没有完全从丢钱的悲痛中走出来。那天去文具店买文具时脸上还带着不快,老板见我来了,说:“小妹妹,你好久都没来了哟!怎么了,看你好像不高兴。”我叹着气说:“唉,最近很倒霉,我把那个装有140元钱的深蓝色盒子给弄丢了。”“什么盒子?”老板关切地问。“是一个口香糖盒子。”我垂头丧气地说。“是这个吗?前几周在收银台发现的。”老板从柜台的抽屉里拿出一个盒子,递到我眼前。“是,是的!”我一眼就认出了我的盒子,高兴地喊着:“就是我的那个盒子!”“你打开看看里面的钱对不对,以后可得仔细点儿!”老板拍着我的肩膀说。我激动的接过盒子,心里感到无比的温暖。刹那间,我眼里噙满感动的泪水,心里充满对他的无限感激。

  “君子爱财,取之有道”,文具店老板的诚信和善良,犹如一道温暖的阳光,深深地感动着我。像一颗种子播撒在我幼小的心里,让我决心也像他一样,做一个诚信、善良的人,多做好事,带给人们更多帮助和温暖。

感动六年级作文6

  不知哪里来的感受,倾透我的内心如甘甜的雨露,湿润我整个心灵,让我获得了前所未有的勇气,这种感觉也许就是感动,就是我一直寻找着的感动。它从未离开过,它一直都在我身边。

  春天到了,鸟再次鸣叫着叽叽喳喳的从树上,丛中悄然出现,让周围的那些想要探索草丛的孩子们忽的一下散开,像见到动画片中的妖怪,惊叫着嬉笑着又聚拢过来。我在楼上,静静的看着他们。感动是什么?是有人陪我一起玩的感觉么?我不知道,因为我从来都没有感受过,一个心灵与他们不同的人是不会被接受的。低下头,轻轻的抚了抚脚边趴着的小狗“你不懂什么叫做感动吧?我拥有过感动么?”我轻轻的向它询问,它抬起头眼神中充满了不解的光。

  悄悄的一个轻盈的脚步声,冲我的房间闪来,不自觉的警觉起来,猛地抬起了头。一张水灵灵的脸,出现在了我的眼前。用一种埋怨的语气对我说:“你怎么有是这种恐惧的眼神,你姐我就这么吓人么?”语气中不由得透出一丝丝的俏皮。收起自己的眼神,微笑着摇了摇头。“什么是幸福?是有人陪你一起玩么?那我应该没有感受过什么叫做感动吧?”我第一次向姐姐问出了这个问题。姐姐似乎有一些惊讶,一向沉静的我竟然会主动向姐姐问这种问题。但是只是一瞬,她便收起了自己惊讶的目光:“不是,感动是别人真心的为你付出,同时你能够真心的去回报别人,做出自己原来不敢做的事情,这就叫感动。”我很傻,仰起脸眼神中透出不解的目光,你伸出柔嫩的手,摸了摸我冰冷的脸,温暖的感受瞬间划过全身。“你会懂的。”

  那是一个暑假的晚上,我一个人在漆黑的小区中散着步,思考着幸福这种介质。天空中响起了玻璃破碎的声音,本能的我向旁边一闪,撞到了一个黑影的身上,她抱住了我用身体护住了我弱小的身躯。这种特殊的柔韧,我惊异于姐姐什么时候在我身边出现,她只是微笑着用往日的俏皮问着我:“你没事吧。”未等我回答便垂下头去。我害怕,但我清楚姐姐有晕血症,而她的手臂上被玻璃的残片深深的扎入,鲜红的血渗透过肌肤,落到我的身上。第一次我给外人说话,我鼓起勇气向别人寻求了帮助。

  坐在医院的病床边,回想着刚才的那一幕幕,惊异于自己哪来的勇气改变自己。伏在姐姐身边,一种特殊的感受不知从何而来,但是它就像春雨,一瞬间让我全身感觉到充满了力量。回想起姐姐原来的话“感动是别人真心的为你付出,同时你能够真心的去回报别人,做出自己原来不敢做的事情,这就叫感动。”惊讶着,原来感动一直都在我身边。

感动六年级作文7

  雨天里,这位老奶奶孤零零地蹲在茶店旁吆喝着卖野菜。

  雨点无情地落在老奶奶的身上,她不禁打了个寒颤,吆喝声也随之越来越小。

  这样下去会生病的。老奶奶向四处张望着,似乎在寻找着什么。突然,她眼前一亮,目光锁定在了茶店门口的雨棚。

  老奶奶的眼里散射出兴奋,随即又被失望压制了。

  时间似乎凝结了,老奶奶一动也不动,好像在思索着什么,又在雨中淋了一会。似乎想通了,开始将摊位慢慢地移动到茶店的雨棚下。

  她的摊位已完全在雨棚下。似乎还在担忧什么,时不时地向茶店内望着什么。

  一个中年女子从茶店里走了出来,她好像是茶店的老板娘。老奶奶惊恐地望着她,断断续续地说:“对不……起,我……我打搅了……你的……生意,我……马上……离开。”说着,将摊位挪出了雨棚回到那冷如冰窖的地狱般的位置。

  “婆婆,您这是干什么?在外面淋雨多不舒服呀!”老板娘同情地说,“婆婆,看您这冻得。来我的茶店里喝一杯茶,暖暖身子吧!”老奶奶被这异常的举动惊呆了,许久才缓过神来。“不用了,太谢谢你了。就让我在你家店外的雨棚下躲雨就行了。”“一杯茶,算不上什么,只要您不冻着了,我才放心啊!”“可我这野菜……”“暂且先放在我的茶店吧,等一会我帮着您吆喝。”老太太到底拗不过老板娘,走进了茶店。

  “婆婆,您喝什么茶呀?”“我就喝一杯白开水吧。”“好嘞!”老板娘爽快地答应了。不一会儿,老板娘端上一杯热气腾腾的茶,小心翼翼地递给了老奶奶。那茶清香四溢,绝不会是茶中等闲之辈,可这茶无色,且里面无一丝茶叶,看不出什么破绽。老奶奶喝了一口,便当机立断:“这是龙井茶!”老板娘微笑着点点头。喝完了茶,老奶奶皱着眉头,对老板娘说:“这……我要付多上钱呀!”“不用钱。不是说了,您不冻着,就行了。”老板娘爽直地答应着。

  老奶奶急着去卖菜,老板娘帮着老奶奶将野菜提了出去。

  “卖菜喽,卖菜喽,新鲜的野菜便宜卖。又营养又爽口,美味买了就会有!”这一条街上回荡着这欢快的吆喝声,路人们停下脚步,纷纷来“抢购”这野菜。

  时已近黄昏,雨停了,老奶奶也该回家了。她对着老板娘告别:“谢谢你,你是一个好人。再见了,好人!”“不用谢我了。只要您常来就行了。”……

  此后,几乎每天都会在这儿看见这对“母女”,她们的身上闪着一种高尚的,令人捉摸不透的光,这,或许是感动吧。

  感动是一只短笛,唤醒我们对生活的情感;感动是一种养分,滋养着我们的心灵;感动是一架桥,让我们的劳动走向丰收……正是感动,让我们钟情于生活。让我们多一分感动吧!多一分感动,就少一分抱怨;多一分感动,就少一分漠然;多一分感动,就少一分虚弱;多一分感动,就多一分奉献……

感动六年级作文8

  我还是很喜欢你们,像春去秋来,海棠花开,像风走了八百里,不问归期;像雨洒落在热带与极地,不远万里;像囚城里的老折子戏,温浓软语。

  仅仅六年,却是漫漫六年,发生了不少事,深刻印在脑海中的太多太多了,一股子倾泄出来,三天三夜也难以道尽。

  但一定要说出来的,是落进心底的温柔,激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧,我手中还拿着几根粉笔,袖子上还有点儿尘粒没擦去,刚听完班主任的叮嘱,就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。

  “各位,老师希望我们每人找一张便利贴,写几句新年寄语给大家,然后大家一起贴到黑板报上,好吗?”

  我表面上还很冷静,其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难,但是,至少都投入进来了,真好!

  我知道这只是一件很普通的事,甚至还有些俗套,却理解他们激动时的想法。他们,包括我,所有人都不想在这段六年记忆里,只留下如考试如作业这般沉重的回忆,每一个人都想,努力地再多一点美好,再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切,不管痛苦还快乐,也就这一辈子,不管爱还是恨的人,下辈子也不会再见。没有一成不变的状态,不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是,总希望在将来有一天回顾时,还能记得,一点点,哪怕一点点,当初的某块碎片。

  许久,把已经飘远的思绪收回,凝了凝神,我瞥见班中平日里最认真的女生,她平时话很少,声音也很低,总是一幅害羞的样子,此时却用她那小小的字,满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的,简朴的便利贴上布着她秀丽的字,最末还有一个潇洒的签名,再凑近就能发现,好像是类似排比句的祝福,都说大师才爱写排比句,真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生,一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色,接着再把他丑丑的字藏在色块里,最后好像还要折个什么形状。总而言之,千奇百怪,各人各态。

  终了,我在他们的簇拥下,把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然,有人轻轻地读着便利贴上的内容:“希望大家20xx过得一帆风顺……”“六年的时光,我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多,每个人写好都不尽相同。听着那些话语,一瞬间,我的心底忽地有些触动,是怎么了呢?

  我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形,却看不清摸不到……

  现在的我望着窗外,窗户上覆了一层雾汽,近处的树影或远处的灯影,都及不上这满眼的白。

  我静静聆听雪落下的声音,笔下流泻着与他们的感动……

感动六年级作文9

  前几周,大队辅导员张老师给我们36个大队干部候选人开了个会,告诉我们这次竞选与往常不同,采取得是以板报的形式做自我介绍。

  回到班里,我左思右想也想不出什么好的方案来设计这个个人板报,要知道,我的审美感并不是那么好,加上最近学习比较紧张,我哪有心思去弄这些东西呀。想到这儿,我想凑和一个上去得了,可这样一来便辜负了父母与老师对我的期望。这可怎么办才好呢?

  这时,我想起了我的好朋友陈梦雨和常可心。陈梦雨是我们班有名的小画家,不仅画画得好,审美观也非常的强;常可心字写得非常漂亮,干事十分利索,找她们俩来帮我一起做这个板报,这个板报必将会成功。可现在毕业班的学习都很紧张,而且眼看快月考了,她俩会帮我的忙吗?

  我忐忑不安地找到她俩说:“小雨、可心,你们能帮我个忙吗?最近要竞选大队干部了。我想请你们帮我一起板报。”“没问题!我们不是朋友吗?”她们俩爽快的地答应了。此时,我不安的心情总算得以解脱。心想:有朋友真好,特别是有她俩这样的朋友。

  于是,每节课间,我们都在一起讨论着板报的设计与内容。陈梦雨说要弄几朵花做花边,常可心要为板报设计出构思。这一天中,我每时每刻都享受在友情的怀抱中,真使我幸福!

  接下来的几天,她们放下中午午休时间、课间活动等空闲时间,坚持要为我做板报,每天她们都会有新的构思与我讨论,修改板报……

  时间一晃眼就过去了,这一天终于来到了。这天是全校大队干部改选的日子,也是投票的日子。

  我心中忐忑极了,这年是我在小学学习的最后一年,今年我会成功吗?

  第二天,投票结果出来了,看着展板上的红纸黑字,我好开心,好高兴!我以525票的票数位居第一。

  回到班里,我把这一好消息告诉了陈梦雨和常可心,她们也十分开心。这里有她们的功劳,有了她们,这些天做板报我才不会寂寞,因为有她们,我才能成功地完成这张板报。

  有这样的朋友真好!这件事真让我感动!

  点评:

  1.小作者讲述了一次自己竞选大队干部的经历。由最初想到要同学帮忙可心里有疑惑,到当好朋友积极帮忙,最后在共同努力下取得圆满成功,故事情节具体真实,内容详尽。

  2.“我”的心理变化描写的细致真实,切合题意,叙述平实、自然,详略得当。感情真挚。

感动六年级作文10

  我经过许事,有的开心,有的伤心,有的难忘,其中有一件事令我很感动。

  今年年初云南出现大旱灾,本来很多青山绿树,可现在都干枯了,庄稼都旱死,原本肥沃土地出现一条条大裂纹,那里的人连喝水都很困难。

  学校号召我们捐款,晚上一回到家我就对妈妈说:"云南大旱灾,我们要捐款,捐多少好呢?"妈妈说:"捐多少也没关系,别人有困难我们就要尽我们的一份力量帮助他们。"于是我就从我的"金猪仔"拿出五十元,准备明天捐款。

  第二天一早,我就高兴地回到教室,这是同学们都已经围着老师捐款 .老师首先把自己的一百元放进箱子里,接着同学们有的一百,有的五十,纷纷放进箱子里。捐得最多的是黄镜源同学。捐了二百元。我也将五十元交给老师。老师看着同学们脸上露出了欣慰笑容。最后老师宣布:"我们这个班一共捐了两千多元,真的很感谢大家,你们都献出了爱心,这些钱能帮到灾区的非常多人。"

  回到家后,我想"我们一个班就捐了两千多元了,那我经过许事,有的开心,有的伤心,有的难忘,其中有一件事令我很感动。

  今年年初云南出现大旱灾,本来很多青山绿树,可现在都干枯了,庄稼都旱死,原本肥沃土地出现一条条大裂纹,那里的人连喝水都很困难。

  学校号召我们捐款,晚上一回到家我就对妈妈说:"云南大旱灾,我们要捐款,捐多少好呢?"妈妈说:"捐多少也没关系,别人有困难我们就要尽我们的一份力量帮助他们。"于是我就从我的"金猪仔"拿出五十元,准备明天捐款。

  第二天一早,我就高兴地回到教室,这是同学们都已经围着老师捐款 .老师首先把自己的一百元放进箱子里,接着同学们有的一百,有的五十,纷纷放进箱子里。捐得最多的`是黄镜源同学。捐了二百元。我也将五十元交给老师。老师看着同学们脸上露出了欣慰笑容。最后老师宣布:"我们这个班一共捐了两千多元,真的很感谢大家,你们都献出了爱心,这些钱能帮到灾区的非常多人。"回到家后,我想"我们一个班就捐了两千多元了么一所学校,一个镇,一个市,一个省,那样整个中国能捐多少呢?"我终于明白了" 一方有难,八方支助"的道理,同时也了解到中国的庞大力量。捐款时的场面深深印在我的脑海里,一直非常令我感动。

感动六年级作文11

  教室里传出孩子朗朗的读书声。人们为自己的工作忙忙碌碌。车流不息的街道旁,不乏鹤颜老人在悠闲漫步。

  世界一切正常。小镇在午后炙热阳光的笼罩下,一片安详。

  没有征兆的,灾难在一步步逼近……

  突然,大地开始剧烈的震动。

  世界开始混沌,光线开始暗淡。

  一幢幢楼房像多米诺骨牌一般,接连不断的崩塌,倒下,粉碎。惊慌的人群在涌动,一声声撕心裂肺的尖叫、咆哮不绝于耳。巨大的石块从天空的方向坠落,不可避免的覆盖了人们的身躯。巨石落地的闷重轰响夹杂着骨骼碎裂的微弱声音。前一秒的呼吸就这样在下一秒消失。红色在大地蔓延,仿佛一片片绽放的热烈的红色花朵。溅起的尘埃给整个世界划上一抹绝望的灰色。

  山崩地裂,末日般的混乱……

  世界恢复往日的平静,已然几日光景。像是做了一场繁长的噩梦,只是梦中的场景被残酷的印在了现实中。

  视野变得很辽阔,抬起头,能看到一片完整的天空,只是因空气中满布的尘埃而显得灰茫茫的。眼前,已是一片物是人非……

  曾经温暖的避风港,曾经工作学习的楼房,曾经繁忙的街道,如今都已化为废墟。断壁残垣依然坚强的伫立着,只是它们的坚守注定是徒劳。

  人们开始从四面八方赶来,做最后的补救。一块块碎裂的巨石被吊车掀起,露出埋葬在下面的一具具血肉模糊的尸体。地面上的血已干涸,却干涸不了那红色的印记。在场的人无一不为这惨不忍睹的场面心酸落泪。人们都安静的为一个个不幸的魂灵祷告。只有机器工作的声音在废墟中回响,而显得异常悲凉。

  突然,一个激动而兴奋的声音抹去人们心头的伤感:“快来!这里有四个孩子!还活着!”

  人们纷纷赶来。只见杂乱的石碓中一个狭窄而封闭的空间刚打开了一个小洞。四个孩子因虚弱而静静地躺着,脸上还留着哭过的痕迹。人们用手将洞口一点点扩大,把孩子一个个接出来。孩子呢喃着:“老……师……”

  吊车将上面的石块掀起,有的人不仅捂住了吃惊的嘴……

  一具扭曲的躯体将孩子与巨石隔离……

  人们仿佛可以看见,在四个孩子被头顶坠落的巨石吓呆时,他在瞬间将孩子与巨石分裂在两个世界。那是用爱筑成的屏障。那层无形的屏障让眼前巨大的灾难变得好像与这些孩子无关。耳边还隐约听见,他生命的最后一刻,还在安慰着惊恐的孩子:“不要怕,有我在……”

  闪光的生命在那一刻凋零,却挽救了四个鲜活的希望!

  人们静静地注视着,两股清泉滑过脸颊,清凉了心扉。

  那一刻,泪水漫延,模糊了整个世界……

感动六年级作文12

  人生苦短,弹指一挥间,酸·甜·苦·辣·咸尽尝遍,试问我心间,是苦,还是甜(幸福)?

  回忆过去,我总是感到无比的甜蜜。幸福,有时和我相遇。无论是爸爸妈妈,还是老师同学,他们都给我带来了温暖,使我感到格外的幸福。

  记得我上一年级的时候,一天上午,我们全家开车出去玩。我们先去医院去看望妈妈生病的朋友。到了医院,妈妈进去探望她的朋友,我们则在车里等着。

  我们等了半天,我等得有点不耐烦,就下车呼吸新鲜空气。没想到刚一下车,我就看见了一张崭新的10元钱钞票,我连忙跑过去,把钱捡起来,心想:太好啦!白捡了一张10元钱,真是太好啦!于是, 我回到车里,把这件事情告诉了爸爸。可是,爸爸听后阴着脸对我说:霖霖,你这样做是不对的。“我听后,纳闷地说:”有什么不对的呀?“只听爸爸严厉地说:”捡了钱应该交给警察叔叔,应该还 给失主,不能占为己有,要做一个拾金不昧的好孩子,懂吗?“我听了,这才认识到了错误,羞愧地低下了头。红着脸说:”懂了。“我们找到了一个警察叔叔,并把钱交给了他。这才松了口气。还有 一次:记得那时正是盛夏时期,妈妈带我去商场买东西。我刚到商场就已经汗流满脸了,妈妈看我这么热,就到雪糕店买了一根大冰棍给我吃,这真是”雪中送炭“啊!我接过冰棍,把它三下五除二那 样消灭掉了。我走到垃圾桶面前,漫不经心地把冰棍的棒子丢进垃圾桶里,只听见”铛“的一声,那棒子掉了下来,我没有去理会它,就转过身去追妈妈了。突然,我听见了一阵童声:”大哥哥,大哥 哥,你的棒子掉在地上了。“原来是一个小男孩,只见他一边说,还一边指着地上的棒子。我心想:这”小不点“竟然管起我来了,不理他。想完,我马上三步并做两步地去追妈妈。这时,那小男孩见 我没有理会他,又嚷了起来:”大哥哥不乖,大哥哥不乖,老师常常教育我们不要乱掉垃圾,做一个讲究卫生的好孩子。“我捂住耳朵,当没有听见,加快速度追上了妈妈,发现妈妈正在目不转睛地看 着那个小男孩,我也情不自禁地跟着妈妈看去,发现那个小男孩弯下腰,捡起棒子,小心翼翼地放进了垃圾桶,这样才放心地去玩了。我看着他的一举一动,脸上觉得火辣辣的。一路上,妈妈虽然没有 批评我,但她的眼神对我说:”人家还叫你大哥哥呢,你配吗?“

  如今,虽然这件事已经过去了很久,但现在想起来,就像是刚发生过一样。它时时刻刻提醒着我应该怎样做一个诚实、拾金不昧、不乱丢垃圾的人。

感动六年级作文13

  《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。

  《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻,期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、扣人心弦。

  最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子,轧伤了自己的脚,今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩,为了幼小而奋不顾身,将自身安危置之度外,却把他人的生命放在了第一位。年仅 岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质,这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动,难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命,用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂,用博大而无私的爱感动了所有人。

  《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第 篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了几个月以后,毕业时依依惜别的动人情景,那种一步一回头的不舍,那种久久凝望的留恋,那种潸然泪下的无奈。到那时,我们就要告别母校,告 别 老师,告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着,珍珠般的眼泪便夺眶而出……

  爱,像空气,随时随地都围绕在我们身边,因其无影无踪、无声无息,常常会被我们所忽略,可是它在我们生活中却是不可缺少的,同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈,老师对学生的亲切鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身,捐献骨髓、善款,帮助希望工程……

  《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我,更用深厚的爱感动了我,教育了我,启发了我。我也要如文中的孩子一样,热爱祖国,关爱他人,敬爱父母,用爱感动他人!

感动六年级作文14

  我的生活一直是风平浪静的,没有什么感动,开心的事,直到在电视上看了陈州的《超级演说家》。

  陈州,30几岁,身着白色休闲衣,自信阳光地提着他的木盒脚出现在我的眼前,我很震惊。上场的时候掌声不断,嘉宾都起身向他致敬。原来,在他6岁的时候,父母就离异了,从此,陈州一直到处流浪。在13岁的时候因为没钱买火车票,他就爬火车,却不小心摔了下来。就在那一次他的双腿被火车压断了,失去双腿的他十分沮丧,但为了生活又不得不到处奔波。他仰望着泰山,路人无奈地劝他放弃,但是他却通过自己的努力登上了泰山山顶,体会到了“会当凌绝顶,一览众山小。”的壮观,而后多次登泰山。

  之后,他去过20多个省份,700多座城市,在街头开了三千多场演唱会。他幸福地说:“在这三千多场演唱会中认识了我的太太。”他觉得那次演唱会给他的收获最大。太太很爱干净,不喜欢不爱洗脚的男人,正好这个问题在他身上迎刃而解。他娓娓道来,我却早已泪湿眼圈,因为很多时候,很多人包括我在内都会嫌弃自己的鞋子不够昂贵不够漂亮,而世界上还有许多人没有脚。

  陈州跟他的妻子在一起十几年了,也生了好几个孩子,第一个是女孩儿,现在十岁。他深有感触地说:“我是没有双腿的人,我怕我的女儿在学校被别人看不起,说她爸爸没用,所以,我从来不去学校接她。但是有一次,我太太实在是抽不开身,没有时间接女儿,我迫不得已就去了。我远远地躲在一个巷口,女儿出来后快速地跑到我身边。不料,我担心的事情还是发生了:她的同学围了上来,说什么的都有,焦点最多的就是我的腿,没想到女儿却自豪地对同学说:没有腿怎么啦?我爸爸去过20多个省份,700多座城市,在街头开了三千多场演唱会。还给我们买了房子,能给我们幸福的生活,你们的爸爸能做到吗?”

  上帝为你关上一扇门,一定会再为你打开一扇窗。那次以后,陈州改变了心态,敢于在公众场合跟妻子在一起了,因为在她们心里,他是不可替代的。他还勇敢地把自己的不幸和故事讲出来,激励更多的人。

  看过视频后,我的心情久久不能平静:如果陈州是我的爸爸,我会不会那样做了?一个残疾人都有如此积极向上的心态,而我上课都不敢回答问题,我的心态也不是很好,看了他的故事以后,我慢慢地改变了心态。陈州,谢谢你给我的感动,谢谢你给我的力量。

感动六年级作文15

  炽热的太阳散发着金色的光芒,在这个阳光明媚,万里无云的一天里,我们一家四口乘火车去香港游玩。经过十个小时的长途奔驰,火车进站了。

  我们终于站在了闻名以久的香港的土地上。一轮金黄的明月悬挂在空中,向大地洒去银色的光芒,星星点缀着夜空,如同黑布上镶着几颗宝石,那么闪亮,那么耀眼。

  大街上的路灯也自动亮了起来,各种店面的电子招牌五光十色,把整条街照得比白天还亮,各种彩光交织在一起,宛如大雨过后的彩虹一样,在空中晃来晃去,使人看着十分赏心悦目。

  我们一家四口在马路上舒适的闲逛着,一路上谈笑风声。突然,街对面一家很大的美食店引起了我的注意。我飞奔过去,横穿了两条马路,我跑到了它的面前。看着里面玻璃橱窗里的各种香喷喷的美食,十分高兴,刚想叫妈妈来买,一转头,我就惊呆了——

  我的背后根本就没有跟着妈妈,大街上都是陌生人,周围的建筑也都不认识。完蛋了!因为他们的电话换成了临时的香港号码,我没有记下来。香港这么大,怕是找不到爸妈了。一起到这里,我的心像从天堂掉进了地狱。我含着泪光,无助地在大街上乱走。

  刺骨的寒风吹打着我的身体,一旁的树叶“沙沙”作响,似乎是为我在叹息。月亮不知何时被乌云遮住了,星星在夜空中仿佛也黯淡了许多。我伤心地走到一个指路牌前,一个人划着手指。

  就在我绝望的时候,一位慈眉善目的老大伯挺着个大肚子,一摇一摆地走了过来。他一眼就看见了我,发现我愁眉苦脸的站在路牌前,嘴里不停地念叨着:“完蛋了,我要被困死了。”

  他听我讲的是标准普通话,料到我迷了路,用我听不太懂的香港普通话问我:“小朋友,你怎么了?迷路了吗?”开始我听不懂他在讲什么,可是他又放慢语速讲了好多遍,我才勉强听懂了。

  我点了点头,他又问我知不知道所住旅馆的名字。真是一语惊醒梦中人,对啊!我怎么没有想到!我兴奋地说出了旅馆的名字,他拦了一辆出租车,把我送到了宾馆,还特意去前台询问,确定我们是住在这里后,把我托给前台的工作人员,就跟我说再见了。

  看着他一摇一摆走出去的背景,我的心里充满了感激之情,只觉得心口热热的。过了不知道多久,一辆出租车上走下来沮丧的爸妈和弟弟,我迎了上去,他们激动得说不出话来,只是紧紧地抱住了我,我又找到了我的爸妈。

  虽然事隔数年,可我仍忘不了那个大伯那天使般的笑容,原来世界上有这么美好的一件东西,那就是人与人之间的关爱。

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