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小学六年级作文:一次比赛

时间:2021-08-30 11:34:44 六年级 我要投稿

小学六年级作文:一次比赛

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学六年级作文:一次比赛,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级作文:一次比赛

小学六年级作文:一次比赛1

  那天我们怀着激动的心情,去了二高。此行我们并不紧张,因为我们都进行了非常刻苦的训练,从没有放假的时候就开始训练,到现在我们已经训练了一个多月了,我们这次是胸有成竹、志在必得。

  可是比赛前一天,老师却说只能派四个人,其他人只能当拉拉队,只能拍最强的四个人,也就是说只能初四得上,我们只能为他们加油助威,当听到这个消息时我们像蔫了一样,搜没用了精神,以前我们都是斗志昂扬,到头来却上不了,真是令人失望。不过总不能在乎其自己的感受,要为大局着想,所以我还是没有太去想他,只是今天为队友们加油。

  上午的第一场比赛终于到了。没想到那个学校又弃权了,第一场不战而胜。我们在草地上说这话看着别人比赛真舒服啊,立刻忘了烦恼了。

  紧接着又一场来了,比赛的过程中显然对方的实力低于我方,我们很轻松的就获胜了到中午的时候,又迎来了一场比赛,这一次的对手比较弱,所以初三的打了第一局之后,我们两个主攻手就上,我们两个都发挥的不错,很快这一场也落下帷幕,我们大胜对手,就这样上午的比赛结束了。

  下午就是决赛了,决赛的对手是老对手十二中,不过我们的实力还是明显高于对手的,所以我们尽可能的放心打,只要发挥出自己的水平就一定能赢,很快第一局我们赢了,当到了第二局的时候,队员们的压力明显增大,失误不断,这一局我们打得非常艰难,最后这一局不敌十二中,我们的神经又紧张起来,本来觉得会很轻松获胜的,却拖到了第三局,实力就是实力,第三局我们以压倒性的优势赢得了那一局比赛,同时也拿下了冠军。至此六中已经九连冠,希望明年到我们是主力时,争取十连冠。

小学六年级作文:一次比赛2

  一次比赛今天,老师一反常态,刚刚跨进教室,便笑容满面宣布要进行成语比赛。

  我开始摩拳擦掌,我在班里,本来就是非常博学的,曾有“成语小博士”的雅号。我们组虽然总体实力在班里不算太强,但我相信有大家的团结努力一定可以夺得桂冠。

  现在本人开始演说比赛的实事转播:第一关:数字成语比赛规则:把带数字的成语写到一张纸上,哪一组写得多,获胜。

  精彩点击:我嘴里蹦出一个个成语,似乎没有经过大脑思考,最后我们写的最多,不过也留下了“美谈”汤舒然竟把三天打鱼,两天晒网。写成“三天打鱼,两天上网”第二关:填写八字成语比赛规则:老师写一半成语,让我们填写另一半。

  精彩点击:前面都比较顺利,不过到了一个成语,有一点小插曲。题目是不经一事,。我总记得自己见过,后来干脆蒙了一个不经一事,不长一智。没想到竟然对了,得了一个满分,不过把汤舒然惹得哈哈大笑。

  第三关:填表比赛规则:每组一个表,选人来填写。

  精彩点击:我们组很快便讨论出了结果,我的性子急,提笔便写,终于已大比分领先第一组为胜利奠定了基础。

  决胜关:做动作,猜谜语。

  比赛规则:每一个组选一个人表演,底下人来猜。

  精彩点击:我替第四组答了一道题,第四组却帮我们答了两道题真是“好人有好报”呀!

  最后战绩:冠军:第三组(我们组)亚军:第一组季军:第二组第四组则名落孙山!

  友谊第一,比赛第二。在此次比赛中,收获最多的并不是知识,而是友情及欢声笑语。

小学六年级作文:一次比赛3

  一提到老师,是不是就认为老师都是带着一副眼镜在讲台上讲课?我们国际学校的老师不仅课上得好,球也打得好。

  10月22日,老师们进行了一场激烈的排球比赛。两个组分别为数学组和语文组,这两组可都藏着惊人的实力呢。

  一开始,数学组就展开了强烈的攻势。一个数学老师,把球高高地抛起来,“砰”的一声,蓝白相间的排球像一颗炮弹以迅雷不及掩耳之势落到了语文组的阵地上。语文组的周老师想接球又不敢接就躲开了。数学组拿到了第一分,他们高兴得欢呼了起来。语文老师们可不乐意了,一个个全神贯注,准备接招。但数学组趁势追击,一连得了4分。

  快发第五个球的时候,语文组的老师觉得形势不妙,喊了暂停,聚在一边讨论了战略。不一会儿,又回到了场中心。

  数学组的'王老师发第五个球了,也许是累了,力量明显弱了,但还是过了界。突然,以前教过我们的杨老师从斜里冲了上去,猛地一击,排球不紧不慢地掉在了数学组的阵地上。数学组的老师大吃一惊,没想到语文组里还有老师反击成功,却来不及补救,只能眼睁睁地看着球划出一道美丽的弧线。语文组顿时士气大振。

  尽管如此,却是好景不长,语文组的整体实力还是不如数学组。我稍作计算,数学组发出的十个球,语文组有六个没接住;而语文组自己发球的时候,不是出界,就是没有过网。最后语文组还是输了这场比赛。

  比赛结束后,同学们还沉浸在比赛时的兴奋中,他们兴高采烈地议论着,有为数学组高兴的,有替语文组惋惜的。

  真希望这样的比赛再来一次。

小学六年级作文:一次比赛4

  在一个令人兴奋的星期一下午,我们在排球场上举行了一场令人难忘的排球比赛。为了迎接这场比赛,我们已训练许久,最后筛选出了一批虎将组成了一支队伍:张智航、唐琛铭、吴可芃、田鹏钰。

  第一场,我方队员有如一条条勇猛善战的猛虎,不费吹灰之力就将实力悬殊的四班给战胜了。

  第二场,随着裁判员的指挥,双方队员陆续入场比赛开始。我们班的田鹏钰来了一个扣杀,打得五班措手不及,2比1我们获胜。

  最后一场,是我们六三班与实力不小的六二班打。“嘭”,一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一般,像愤怒的小鸟一样,在双方场地上飞来飞去,又像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没过多久,实力最强的二班明显占了上风,轮到我们发球了,唐琛铭熟练地在地上拍了两下球,球撞击地面的声音在排球场上方回响。他马上就要发球了,对方的球员都全神贯注地盯着我们的发球手,他们膝盖稍弯,身体向前倾斜,手放在膝盖上,双眼紧盯前方。只见他把球往上一抛,再用手臂将球击了过去。球好像一枚炮弹,沿线路向对方场地飞去,但对方都将球准确无误地打了回去。第一局我们失败了,但我们并不气馁。

  第二局开始了,作为啦啦队的我们,也鼓足了劲给队员加油。在这激烈的呼喊声中我方球员开始了艰难的逆袭。我方领先了四球,可是对方越战越勇,轻轻松松就把我们打的球给“还”了回来,而我们也似乎失去了主动权,急得我们直跺脚,这也让我们啦啦队更大声地喊加油。但失误的现象在我们身上接二连三地发生,最后我班在不利的情况下又输了。

  虽然这场比赛输了,但我明白了:只要团结一心,就可以获得胜利!

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