【实用】六年级成长作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级成长作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级成长作文 篇1
人生如茶，现在的我们，就好似沉浮不定的茶叶。沉浮于红尘中，却茶香未出。——题记
淅淅沥沥的小雨不住地飘着，风并不大，却吹得窗户“吱呀”地关了又开，开了又关，声音的枯燥使我听得极为厌耳，想努力地从床上爬起，使劲，使劲，使不上劲。一滴雨珠轻飘飘地进了我的房间，落在了我的手背上，轻叹一声，抹去了。
“啪”的一声，一张试卷被拍在了我的桌子上，异常刺眼的88分就这么安然地刻在了试卷的右上角，狰狞地对我笑着，像在嘲笑我的无用。“怎么搞的，怎么这次竞赛只得了88分，你知道90分以上有多少人吗？可你却……”
走在回家的路上，小鸟已不在吟唱，清澈的溪水仿佛已经结上了千年不化的冰，翠绿的绿叶已枯败，变得暗黄，就连脚底下最平坦的小路也泥泞不堪，周围在我看来早已没有美好的事物，无数异样的目光来自于无数行人的眼里……
“嗒，嗒……”当第一滴雨珠落在我的鼻尖，凉凉的冷意使我激灵灵地打了个寒战，揉了揉鼻子，我更清醒了——鼻尖生疼。难道说老天也在为我感到悲哀吗？“呵呵，真好笑。”我不知道为什么会产生这样的想法，自卑吗？不自弃吗？也不是。那究竟又是为何。“轰！”惊雷的声音使我又不由自主地加快了脚步，雨也越来越大，路面也越来越滑。
门还上着锁，幸好家里还没有人。我丢下书包，肩膀比平时回来的时候更加酸疼了。开了灯，我平躺在床上——我喜欢平躺在床上，望着天花板，因为，这样眼泪就不会流下来。微弱的白光摇曳着，忽明忽暗，终于坚持不住了。“啪”的一声，一切都暗了下来，五指的轮廓模糊，揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我过不去呢？还是我与一切过不去。”
生活就是如此令人烦恼，一次小小的考试挫折，让我感受到心的酸疼。也许，这便是成长的代价吧！
六年级成长作文 篇2
三年前的夏季，一个下着倾盆大雨的，我和叶承开撑着雨伞，跌跌撞撞的跑回了家。每人手里都抱着两只小猫。站在镜子前，看着自己满身泥的狼狈样，我不禁“扑哧”一声笑了出来。
回到家，妈妈看到我们这般摸样，二话不说，转身进入房间拿了两件干净的衣服给我们穿。这时，猫咪叫了起来，舅妈便闻声赶来。
“怎么啦？”舅妈发出了疑问。“四只小猫眯没有妈妈，又饿······”（声音越来越小）叶承开说道。“ 下雨天要注意安全，一不小心就会摔跤的。”舅妈说道，“还不能淋得这么湿，会着凉的。”说着，妈妈给我两端上了热乎乎，香气扑鼻的奶茶和两条毛巾。
喝完奶茶，我们边给小猫咪洗澡，喂食······边讲述了猫咪们的故事：
首先，倒了一盆温水，给它们洗澡。一盆下来后，里面全是稀泥和污水。接着洗了第二盆，洗了下来比第一盆好多了。直到第四盆才干净了许多。洗完了澡，接下来该喂食了。舅妈先拿了一个大针筒。然后把牛奶罐近去，最后直接打到猫的嘴巴里。
“七点的时候，我们在回家的路上。突然，下起了滂沱大雨，隐约的，听到了猫叫声。随着雨下得越来越大，声音也越来越大。寻声跑去，只见有四只小猫趴在那儿，全身脏兮兮的。
见他们可怜就抱了回来，没想到叶承开摔了一跤，耽搁了一点时间······”
在照顾小猫咪的过程中，我感觉到了妈妈无声的.爱，和舅妈对动物的爱。
六年级成长作文 篇3
成长的世界，充满了阳光，但这些阳光也有被遮挡的时候，而遮挡它们的，正是这些“烦恼乌云”
我的家庭条件还不错，父母对我，也是十分关心，但是对于学习。考试。成绩来说，他们似乎关心过度了！他们的这些关心压得我喘不过气来。
每天一回家，我就得直奔课桌，要是耽搁一会儿，妈妈就得唠叨我一番！
作业倒是小事，怕的就是考试。考得好呢妈妈就会说：“这次考得还不错，不过下次还得努力”万一要考的不好——可想而知，要不是有法律规定不许使用家庭暴力，我想现在的我恐怕是伤痕累累了吧！
真是搞不明白，为什么家长眼中分数往往是最重要的呢？孔子说：“孰能无过？过而能改，善莫大焉。”考试失误就得挨家长的一顿骂，真想不通为什么！而且他们还没完没了！
那次，也是因为分数，妈妈嫌低，骂了我差不多一个小时，本来那天作业就多，妈妈站那也没有要停的意思，也许我太气了吧，就冲着妈妈喊了句：“分数有那么重要吗？不就分数低了点吗？有必要这么一直念吗？你以为我不想考好啊？”说完就摔门而出。
一气之下我跑到了同学家，而且一夜没回去。
我本以为妈妈会因为这件事而改变分数在她心中的重要性。可是，事情远不是我想的那样，妈妈不但没有改变分数在她心中的重要性，反而对我看得更严。
哎，我变得像一只背负分数的蜗牛一样，为了分数而学习。尽管这样，我还是一副乐观向上的样子，因为只有这样，我才能让自己变得开心一点。
“分数”这一朵乌云挡住了“快乐”这一束阳光。从六年级开始，就一直这么遮挡着。真不知道要到何时，才会吹来一阵大风，把它们统统吹走，让“快乐”这束温暖的阳光照在我的成长世界里，永远不再被遮挡！
六年级成长作文 篇4
星期五，我们开了一场主题班队会，叫“学会感恩”。
家长入座后，班对会终于开始了，我的怀里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我们“筐瓢”。马上，各小队清点人数，接着，主持人报幕，出队旗了。伴随着音乐，我的心也慢慢松弛下来，有什么紧张的呢？放松一点，表现得更好！我在心里对自己说。
第一章“金色的童年”开始了。很快啊，几个同学讲了自己的快乐童年的故事，让别人了解了自己小时候的顽皮、可爱和天真。让别人想起自己欢快的童年了。
第二章“无限关爱”马上来临了。又是几个同学在讲自己和自己的亲人的故事。讲述了自己父母或爷爷奶奶对自己的关爱，又讲解了自己是多么的爱自己的亲人，让别人有一种动情。特别是在最后的时候，有几个人太动感情了，想起了自己和爸爸妈妈的一些时候，想起了自己和爸爸妈妈一起玩耍，一起欢笑，而现在寄宿在学校里，很少见到父母，不由得哭了起来。我们全班在一个感人的情况下，演唱了一首抒情歌：妈妈的吻，是献给所有在座的母亲以及天下所有当妈妈的人。
第三章“快乐家庭”开幕了。我是第一个出场的人，因为从刚刚从泪水的洗浴中苏醒过来，还带着一丝哭腔，我紧张得不得了。声音好像也有点小了，妈妈一直竖着大拇指在夸奖我，表扬我，给我增加了一些勇气，慢慢的，我的声音渐渐大起来了，也敢看着前方了。妈妈冲我笑笑，我潇洒地走回我自己的座位。接着，王博闻、鲍妍敏、陈方媛又一一上台讲述了自己和自己的家庭那动人的故事。
在第四章即将开始的时候，我们班朗诵了一首诗歌：妈妈的爱。我是第五段的领诵，开始了，虽然没有麦克风，但我们的声音依然洪亮，依然动听，我们的神色还是那么的温柔，时不时紧皱眉头，又时不时，表情欢快。妈妈也一直高兴地望着我，一直在高兴地鼓舞我，让我更添加一些信心。
诗朗诵完了，第五章“感谢亲人”隆重登场。“感谢亲人”的主打是没有照片的人，他们各自描述一些自己和爸爸妈妈的事情，他们几乎每个人都哭了。马上，我们班对会在一片片热烈的掌声中结束了。
六年级成长作文 篇5
“我的故事还没有开始就被沉淀在海底，很多年后，上面长满了浓郁的水藻，如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话，当时只是觉得好就记下来了，没想到它今天会在我生命的字典中出现。
有时候会很疑惑，我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了，迅速地不着痕迹，迅速地无从追忆。
记得有一本书叫《追忆似水年华》，当时觉得书名很好就买下来了。但，它现在只是安详地躺在书架里，不曾翻阅。看到这满书架的书，心里却觉得很温暖。
以前，很喜欢琼瑶的小说，常常夜里感动的，就差掉泪了；以前，年少轻狂，一直疯到太阳西落才归家；以前，喜欢看日本流行的超笑漫画书，但书现在似乎已是陈年老书了；以前，不知学习为何物，连作文都是草草了事；以前，拼命的补课，月黑风高的夜里还得“加班”，以前……
14岁喜欢在林间漫步，14岁喜欢lemontea，14岁喜欢听流行音乐，14岁喜欢清幽淡雅，14岁喜欢奇装异服，14岁喜欢休闲运动，14岁喜欢夸夸其谈，14岁喜欢中外历史，14岁喜欢文学名著，14岁喜欢明星、科比·布莱恩特、奥沙利文，14岁喜欢……
这些年，我究竟都干了什么？回眸人生，也许只有遗憾，但剩余的却是一丝愉悦。成长，就如一场梦，当你回顾时，当那一丝丝，一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候，才会觉得人生的美好，这也许就是黯然神伤人的洗礼之水，充满乐趣人的锦上添花吧！
14岁，坐着公交车在古城扬州那充满人情温暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣赏时，总是觉得一种莫名的兴奋涌上心头；14岁，乘着汽车在去那的地方，时不时会观看到那似乎浩淼无边，波澜壮阔的京杭大运河时，学习所受的精神负担总会得到陶冶与洗礼，浸泡与洗涤，清静与神怡；14岁，坐在扬州美食老店里时，总是会品尝到特产汤包，心中不可捉摸的期待总会勾起回忆，勾起对扬州古城的无限遐想……
是谁说，记忆像倒在掌心的水，无论你是摊开，还是紧握，水总会从缝中一点一滴，流淌干净，但得加一点，不是全部的。
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