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我成功了六年级作文

时间:2021-08-28 11:28:48 六年级 我要投稿

【精华】我成功了六年级作文锦集7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我成功了六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】我成功了六年级作文锦集7篇

我成功了六年级作文 篇1

  暑假我看着大哥哥大姐姐在马路上骑着自行车,羡慕极了!

  于是我向妈妈提起这件事,经过三番五次的请求,妈妈终于答应了,给我买一辆紫色的自行车。

  自行车刚被买回家,我迫不及待的推到大门口,不管三七二十一,我往上一骑,还没骑多远,“啪”一声摔倒了。我不肯放弃,又骑上去,糟糕还没扶稳又被绊倒。这次,脚上摔破了一大块皮,哇哇大哭,旁边的人看见我这狼狈样儿,情不自禁的哈哈大笑。妈妈连忙扶我起来,回家帮我消毒清理。

  我想半途而废,妈妈一本正经地说:“你知道吗?世上无难事只怕有心人,你只要坚持就会取得胜利。”

  说完,妈妈领着我来到一块空地,让我在这练习,我有点儿不敢。妈妈说:“你上来,我在后面扶着你。”这句话让我充满信心,不敢再胆小。我充满信心,放心大胆向前骑。在这之后经过我的辛苦训练,一日又一日的汗流浃背,一个星期过后我终于学会骑自行车了,可以向大哥哥大姐姐们一样,在马路上自由的飞了,我兴奋不已。

  通过这件事,我明白了一个道理:做任何一件事要坚持不懈,不能半途而废,正如妈妈所说,世上无难事,只怕有心人。

我成功了六年级作文 篇2

  成功可以给人带来喜悦与快乐,可以让人增长见识与经验,可以让人增强自信心与自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,让我给你细细道来,一定可以让你大受启发。

  那次,我成功了!六年级作文是我手下败将。那就是我顺利而无阻地参加了在博罗第六小学举行的六年级作文比赛。比赛回来后,我真是有点迫不及待地想知道比赛的结果。盼着,盼着,后来,我从老师口中得知一个震奋人心的消息:我的六年级作文荣获县一等奖,我高兴得无法用语言来形容。初次的成功,既让我兴奋,又让我肩负了一个重担??去惠州比赛。随后的日子我看了许许多多有关写作方面的书,写作能力也有所提高。

  去惠州比赛的日子到了,我随着学校的教导主任来到惠州市上排小学。主任让我对号入座,然后叫我不要紧张,以正常水平发挥,尽力就行了!我紧张的心情像波涛汹涌的大海??无法平静,但想起老师对我的期望,心情才慢慢恢复平静,考生们一切准备就绪,屏幕上显示出题目和提示要求。我环视了一下周围的考生,他们的笔都在六年级作文纸上龙飞凤舞,而我的笔却原封不动,我脑子里一片空白。我左思右想,灵感终于来了,就动起笔来。开始我写得很有头绪,谁知后来,我的思路被监考官洪亮的声音打断了“还剩20分钟,请大家抓紧时间完成六年级作文。”真是热水烫脚了,时间已经所剩无几,我得抓紧时间写。15分钟已经过去了,我的六年级作文终于大功告成,剩下的时间就用来检查六年级作文了,看看有没有错别字,语句是否通顺。“大家交卷,离开考场”。监考官洪亮的声音再次传入我的耳中。我交了六年级作文,满怀信心地走出了考场,虽然这样,但我还是怕我名落孙山。下午3点钟我听了广州儿童文学家赵小敏的讲座,接下来就是进行颁奖仪式,我心情紧张地听着主持人念着获奖名单,当听到我的名字时,我高兴的一蹦三尺高,得了三等奖,颁奖仪式结束后,我们所有的获奖同学合照了一张相片,随后便离开了上排小学。

  我成功的秘密是:一是珍惜时间,世界上的一切财富都可以用劳动去创造,惟独时间是一分一秒也创造不出来的,更不能用金钱买到;二是合理安排时间,充分利用时间,注意改进学习、做事的方法;三是必须以坚韧不拔的精神,百折不挠地同前进路上的挫折与困难作斗争;四是要有自信心,自信心是前进的动力,能激励我们克服困难;五是要虚心学习别人的长处,弥补自己的不足,在求知的路上,要保持勤奋好学、永不骄傲。如果你能做到以上几点,那一定能成为比我更成功的人!

我成功了六年级作文 篇3

  活着不是靠泪水博得同情,而是靠汗水赢得掌声。

  ——题记

  夏,悄悄地,从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃,比蝴蝶还轻。满天的杨絮,享受着午后的阳光。淡雅的玉兰,绿叶葱茏而不尖锐,暗香散落,娉娉袅袅。

  又是一次运动会,偌大的操场上,热血沸腾,人山人海。

  发令枪的声响还未散下,第一棒的队员像点了火的导弹,“砰”的一声发射了出去……“加油呀!最后一棒了!”热烈的欢呼声,从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒,拼尽全力的向终点奔去,耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上,想冰凉的手,抚摸着山岗。

  倏然,哨声响起,红丝带在我腰间飘扬。风吹光影,碎而狭长。一个戴着鸭舌帽,手拿计时器,身着一件深蓝色运动服,黑色运动鞋的裁判,向我走来。“恭喜你们,获得了接力赛第一!”裁判笑眯眯地说。

  “同学们,让我们用最热烈的掌声,为我们的运动员鼓掌,为我班又取得了一次成功!”老师撩了撩披下的秀发,笑靥如花,放下手中的遮阳帽,示意我们起立。在我站起来的那一刻,一丝自豪和喜悦涌向心头,我们,成功了……

  电线杆上,鸟翼起落,灰色跳跃。我取下胸前的号码布,抬头望向远方,微醺的云船在黄昏中,缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光,晚风摇曳。

  那天,我品尝到了成功的喜悦,我在众人的羡慕中,看到全新的自己。

我成功了六年级作文 篇4

  成功是每一个人所期待的,获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃,我才真正地体会到成功的喜悦,也尝到成功背后付出的艰辛,知道了成功来得不容易.

  作为“彩色风铃”小组的组长,制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间,我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。

  我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来,还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来,就在我一筹莫展的时候,我发现了立在墙角的一把儿童伞,那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞,我连忙撑开看看,虽然有两根伞架断了,但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构,这样的话不仅解决了我遇到的难题,还可以废物利用呢!

  我和妈妈先把伞上的布给剪掉,剪掉布的伞看上去太“寒酸”,我还得给它装扮一下,先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的,再小心地包在每根“伞骨”上,你可别小瞧这个,那可是一个细致活,得一根根很小心地包,尤其是临近伞架的中心位置,因为还有很多的小的骨架影响,所以得非常细致,末端也要固定好,不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架,我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。

  支架的问题算式解决了,接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题,那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去,妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串,而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致,这样不至于太凌乱,为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落,还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串,又发现,每两个串得太稀了,如果要重新串,那可太费功夫了,还是妈妈聪明,她说可以把一串双过来,变成两串。但问题又出现了,这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面,于是我们只能把线从中间剪断,再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好,又是好几个小时。

  现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话,做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题,于是我们决定把伞倒过来,这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了,我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上,另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战,这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上,听着风吹过风铃,好不惬意,顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费,我也品尝到了成功的'喜悦.

我成功了六年级作文 篇5

  啊,我成功了!终于成功了!前几天,我因为考试没考好,非常沮丧,回家后竟拿我家的门出气,没想到……

  那是上学期考试后,因考试成绩不好,回家后我开始拿我家的门出气,对着它又打又踢(家长不在家),没想到,把门上的“顶梁柱”──个螺丝弄下来了。我生气地说:“烂东西,那么不经打!”我回头一看,门已经坏了,怎么办?不如等爸爸回来修吧!可是,我又想,不行。门是我弄坏的,我不能坐视不管。再说,他们都说我是家里的“小皇帝”。今天,我这“小皇帝”非干出一件让他们不可思议的事来。我下定决心,一定要自己把门修好!可是,我刚想动手,却又发愁了,钉子和锤子在哪?我开始在家里“大搜捕”……十五分钟后,终于找到了钉子和锤子。我高兴得手舞足蹈,赶紧跑到客厅,看着那快掉下来的门思索着“补救”办法……半晌,才想到了办法。我开始钉钉子,可是,令我发愁的事情又来了。门离钉钉子的地方有两三厘米,需要我把它搬过去。可是,它像一堵“墙”一样,比我还重。但是,又没办法,我咬咬牙,使使劲,搬吧!……过了一会儿,我成功地把那堵“墙”搬了过去,开始钉钉子。我先把掉下的钉子与门挨上,拿起锤子使劲去砸钉子。突然,我感到手指非常疼,原来,铁锤砸到了我手上!“疼啊!!!”我带着哭腔大声喊。可是,谁能听见呢?于是,我忍着剧痛又开工了。这一次,我倍加小心,拿手按好钉子后,小心翼翼地钉,轻轻钉了五六下后,竟然把钉子钉上了。我不敢相信这一切,竟高兴地自己鼓起掌来,谁知刚才被砸的那只手又碰到了门上。我疼得又大叫起来:“疼啊,一切是真的,不是梦,我不再是‘小皇帝’了!”

  后来,爸爸妈妈回来后,我自豪而又羞愧地把这件事告诉了他们,他们惊讶地说:“真的!看来,我们以后要对你刮目相看了!”这时,爸爸妈妈都笑了,我也笑了。

  “啊!我成功了!”

我成功了六年级作文 篇6

  是什么,在你成长的道路上为你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地辅助你?是什么,在形影不离地陪伴着你?哲人说:“是知识!”孩童说:“是信仰!”流浪着说:“什么都不是,只是你自己!”世界上有一种神奇的东西:它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问,这么神奇,这么伟大的东西是什么?我回答,它是——尝试。

  人只有不停地尝试,不停地坚持才能成功,因为有了尝试我明白了成功的真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想,有了好奇,有了成功。记得刚上小学时,我的成绩不是很好,每次考试都被教师批评,慢慢地,我尝试着被教师表扬,一开始,尽管我没怎么被批评了,但还不够,我不停地从多方面尝试,我成功了,我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想,尝试会明亮我们的慧眼,尝试会带给我们无穷无尽的快乐,让我们开阔视野,让我们改变命运,让我们展望未来。让我们学会尝试,掌握尝试。记住:尝试+坚持=成功!

我成功了六年级作文 篇7

  在本学期的学习生涯中,我取得了一次前所未有的巨大的成功,我敢打赌,你觉对不可能猜出我是在改小文的过程中成功的。

  一天晚上妈妈回到家里之后,告诉我我的作文发表了,我听了后欣喜若狂。在这之前,我一直以为像信雨彤、赵文琼、姚佳妮、姚佳杉这种经常会发表作文的同学,都是学习特别好的,运气也不错,所以才会发表这么多篇文章。我学习又不好,运气又很差,所以一直甘愿去当最后一名。有时我甚至还会想,反正也不会得“五笑脸”,干脆就应付应付得一个“三笑脸”过关就行了,于是我便一直把写小文当做是一种累赘。所以每次都会得“三笑脸”,这全都是因为我不相信自己。

  直到有一天晚上,当我知道小文应该写什么的时候,我想,既然以前,我每次想得“三笑脸”都能如愿以偿,那今天我不如想一想“四笑脸”或者“五笑脸”,没准明天我还真的可以得一个“五笑脸”。

  不知道,我到底是不是胖喜鹊附身,虽然很胖跑不动,但嘴巴是说什么有什么。因为我的小文又一次如我所愿得了“五笑脸”,这还仅仅只是惊喜的前奏而已,只见小文下面印着我梦寐以求都想见到的几个大字“改改,发博文”,见到这几个字,我好像看到了带着喜讯的信鸽朝我这边飞过来,我也不会管三七二十一,不管作业是不是连名字都还没有写,就拿起小文朝着卧室里的那台电脑跑过去,登陆博客,把小文发了上去。

  这就是我成功的经历!