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再见了母校六年级作文

时间:2021-08-28 14:59:39 六年级 我要投稿

【精华】再见了母校六年级作文锦集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的再见了母校六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】再见了母校六年级作文锦集8篇

再见了母校六年级作文 篇1

  时间过得可真快呀!转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗,长成一棵风吹也不会倒的小树;从一个需要妈妈呵护的小雏鹰,长成可以遨游蓝天的大鹰;从一个牙牙学语的小孩,长成说话口齿伶俐的六年级学生;从一个蹒跚学步的我们,长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒;我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子;我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方,带着我的思念与寄托永远的飞走了,那些怀念是不会再重现的了,过去就永远的过去了。虽然永远过去了,但它深深地印在了我的脑海之中,永不忘记!我会永远记住学校的一切一切,一棵树、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。

  在小学的生活中,我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,还有快乐的、悲伤地,有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了,但他们还是时常浮现在我的脑海之中,那些事我会记到永远,我是不会忘记的。

  记得那是一节语文课,我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来,我们期待着……为什么期待呢?因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”,那天晚上我写完了这篇作文之后,准备读一读这篇作文,可我忽然一想:“哎呀!这篇作文是不是写的有点不好呀!蚊子毕竟是四害之一呀!我还用蚊字的口气来说话。哎呀!这可咋办呢?老师会不会说呀!要不我重写吧!可这太晚了。辛辛苦苦,费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写,灵感已经没了,不会再来了,写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧!就这样,我怀着忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢!第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问:“你说我写关于蚊子的行不行?”有的人说:“行呀!挺有创意的。”可还有的人说:“我觉得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它写作文呢?”听到有人说好,我心里特别高兴,而听到有人说不好,我就又发起愁来。上课了,老师让一、两个同学来读自己的作文。一会,杨老师又亲自念我的作文。这下,我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋,一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心,我的心里也像吃了蜜似的,心儿快飞出了胸膛,心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴,也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。

  杨老师,我一直想对您说,可一直也没有机会。趁着现在这个机会,我把我的心里话说一说吧:“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子,您错了,其实我是很活泼的,我虽然上课不爱积极回答问题,但下课我会和同学聊很多很多,从四年级开始,我就发现我在写作上有天赋,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好!您也一直鼓励我、帮助我,我在写作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好,那是离不开您的汗水,您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我,我心里很高兴。我会一直努力向前,争取在写作上取得更大的成绩。真的',杨老师。您是我见过的最好的老师,我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了,您不会当场批评他,而是找他谈谈心,开导他,教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话、懂 事的好学生。愿您健健康康,万事如意。”

  我对同学们说的话也有很多:“再见了!我的伙伴们,我们在一起学习了六年,六年转眼即逝呀!我们即将就要分离了,但千万不可以忘记这些和你有福同享、有难同当的好伙伴们。我们曾是一个团结的班集体,我们为这个班级做了不少贡献。同学有困难了,我们去帮他解决;同学伤心了,我们上前去安慰她;同学受欺负了,我们却替他打抱不平!我们也曾是一个温暖的家,在家里我们团结互助。有的时候‘妈妈’不在家,但我们也是很乖很乖的,不给‘妈妈’惹一点事,很是听话。同学们,你们的路还有很长很长,需要我们一步一个脚印坚实的走下来。让那些闪闪发光的点点滴滴洒满你的人生路途,让你的路是充实的、快乐的。但愿你们的学习道路是辉煌的、是金光灿灿的。当然,我们千万不能忘记我们的母校,因为那里存放着大家美好的回忆、童年的天真。真的,假如时光能够倒流,我最希望的是回到童年,但那是不可能的。那就让记忆来帮我们完成这个无法实现的愿望吧。不要忘记陪伴你六年的好伙伴;不要忘记教导我们六年的老师;更不要忘记学习了六年的母校。不要忘记这里的一切一切。希望同学们学业有成、前途似锦。咱们,十年后再见吧。”

  小学里的事实在是太多了太多了。我离开了这个学校,但我的心并没有永远离开,我会用我的心永远记住这个美丽的校园。我希望同学好好学习,天天向上。希望老师还是那样幽默、和蔼可亲。希望学校能培养出优秀的人才。

  再见了,亲爱的母校!

再见了母校六年级作文 篇2

  又大又黑的校门,旁边一扇供人进出的小门,显得那么有艺术气质。

  进入校门,只见左边教学大楼的墙面上布满了大大小小的奖状,这都是学校获得的荣誉啊!墙下生长着一种不知名的小树,看着它,我忽然想起了第一次踏入校门时的激动之情。穿过用沥青浇的道路,我来到了白色的塑像前,塑像上雕刻着三个少年。那三个少年斗志昂扬,朝气蓬勃,充满积极向上的精神,这不就时母校对我们的期望吗?塑像旁,几栋教学大楼在阳光下展示它们的新姿。白的墙,紫的瓦,长长的走廊,颇有宫殿的感觉。

  听,下课铃响了。林荫道上十几个小朋友正在跳长绳,一个小男孩没有集中精力,被长绳绊倒了,摔倒了。周围的小学生善意地哄笑起来。小男孩爬起来,羞红了脸,又重新跳了起来。当然,为了集体,我们也努力过,奋斗过。

  记得五年级时,学校开展歌咏会。那天,我们班穿着唐装出现在同学和老师的面前。为了赢得评委老师的肯定,我扯着嗓子大声唱着。老师还在一旁指挥,碰到容易出错的地方,她就用手势来警告我们,我们看见老师在和我们一起努力,唱得就更卖力了。最后,我们获得了最高奖“最佳演同绎奖”。学们高兴地蹦呀跳呀,虽然嗓子喊哑了,心里却喜滋滋的。

  母校!即将离您而去的我十分感谢您的教育之恩,我会记住您,会记住这里的一草一木的。再见了,母校!

再见了母校六年级作文 篇3

  我漫步在宽阔的操场,一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。

  再见了,韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包,经常“无理取闹”把脚放在课桌上,上课随便大声说话。这时常让您束手无策,我经常被请家长,有一回甚至把您给气哭了。在那时,我的心里只是觉得“好玩”,总想出风头,现在想来,真是对不起您,请您原谅。如今小学就要毕业了,我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?

  再见了,李老师!虽然您只教我们一年,但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我们,从未罚过我们,语气总是那么温和不错哦,连我这样的淘气包都不淘气了。您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?

  再见了,杨老师!您教我们三年,真正让我们懂得了什么是拼搏,什么是竞争,什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所谓“严师出高徒”。最近非常忙,注意别忙坏身体!

  再见了,亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了,母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!

再见了母校六年级作文 篇4

  漫步在校园门口,不禁回忆起我们冒着风雨值勤的情景;漫步在操场上,那是用我们的汗水筑起的操场,至今,洋溢着我们的一张张的笑脸;漫步在楼梯间,便使我回忆起我们逐渐升高的楼层以及爬楼梯的快乐……漫步在校园,那一花一草,一砖一瓦,都使我感到无比的骄傲和自豪。再回首,那五年的时光,就这样飞逝……

  光阴似箭,但抹不去我们的师生情,同学谊;日月如梭,但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。在母校度过的点滴都是我最珍贵的回忆。

  记得有一次,学校要举办外语节缺少一名小演员,宋老师把我推荐给了屠老师,让我参加英语戏剧表演。我起先很胆怯,在家里背得滚瓜烂熟的台词一到排练时就全忘了,脑中一片空白,后来,屠老师对我说:“范,别紧张,我相信你可以做到的。”于是,我一天比一天表现得好,一天比一天有自信心。到了带妆彩排时,我才发现为我准备的服装太小了!顶在头上很疼,但后来,我对自己说:“没关系,加油!大家辛辛苦苦排练了这么多天,不能因为我一个人半途而废。于是,我顶着纸箱走在上了舞台,声情并茂地成功表演完了节目。

  正是因为有这么多的好老师,成为我求知道路上的一盏盏明灯,给予了我一次又一次展现自我,超越自我的机会。也是她们让我明白”一份耕耘,一份收获,“使我真正理解了只有付出,才会有回报。

  五年来,我们的师生之间建立了比山还高,比海还深的友谊与情谊。再过一个月,我们就要离开母校,去到一个新的环境,新的集体。这绵绵的情丝怎么能被割断呢?

  时间匆匆,一切都太短暂了。相聚是因为缘分,而离别则是为了飞得更高更远。天下没有不散的宴席,我会更加努力地学习,等我羽翼丰盈,将来要让母校以我们为豪。

  再会,母校!福山正达,你永远是我的最爱!

再见了母校六年级作文 篇5

  我们快要离开我们的母校。我的母校给我留下了许许多多的故事,如果把母校比做成一本上万字的故事书,那我与老师与同学发生的事则变成了一个个经典的故事,而且还是让人百看不厌的故事。而我的母校也是我的一生中的一个优秀的摇篮。

  我在这个优秀的摇篮里有着无法想象到的收获,比如说:我刚刚转到这里是第一节可就是语文课,打开语文书时我就发现我的新同桌张宝妮的语文书上写满了密密麻麻的字,没有一丝空隙,一看,哦,原来是上课时学到的知识点和收获,从那起我的语文书上也写满了密密麻麻的收获和预习。

  不仅仅只有收获,最大的是同学们和老师们对我的爱。

  记得那一次,我刚刚被选上班长时,老师对我有着很大的帮助也对我有很大的信心,每当老师用坚定的眼神看着我时,就仿佛是浑身充满了力量。而且孙老师也很爱我们,也有一些爱是看不到也摸不到的。

  而我也常常受到同学们的爱,比如说:那一次我在做英语作业时遇到了一道难题,一下子就蒙了,不知该怎么办了,我就给我的好朋友张笑萌打电话问她怎么做,不巧匠,关机了。我又给另一个好朋友端木子今大电话,他并没有直接报答案告诉我,而是给我分析,给我讲解,大约给我讲了半个多小时,我终于明白了。

  我对母校的眷恋之情是很深的,用我这麽多的实力就可以看出我对母校的爱是很深的了,我舍不得我们的母校,舍不得离开孙老师,何老师,刁老师我爱我的同学和老师,我爱校园的一草一木。

再见了母校六年级作文 篇6

  猛然回首间,小学六年的生活匆匆而逝,忽然发现深深烙在我们脑海中的,只有昔日老师的中教诲和同学的欢声笑语,除此之外,就是对母校深深的留恋与不舍了。

  此时此刻,走过教学楼的走廊时,不再是同学们以前的嬉戏声和老师们关切的问侯声,取而代之的,便是教室里传出的朗朗的读书声,书写时略带压抑的“沙沙”声。

  今天,当我再次漫步在操场上时,心中便回忆起了以前所发生的种种往事。还记得幼稚的我初入母校时,因为要离开爸爸妈妈温暖的怀抱而哭着喊着不肯一个人去报名。是您,我敬爱的老师,一边用亲切的话语安慰着我,一边用那稍带粗糙的手引着我一步步融入到学校这个大家庭中。还记得五年级时,学校举行了一次“田径接力赛”,比赛中,同学们都在拼尽全力的想为自己的班级争光,而我亦是这样。身为我们班最后一棒的我,用尽自己的全部力气冲向终点,突然,不知哪来的一块石头,在我即将冲过终点的时候拦住了我的去路,头先着地的我当场昏迷……在我昏昏沉沉,刚刚恢复知觉的时候,慢慢睁开眼,看到的是同学们大家关切的眼神,这时候我才发现老是正在按我的人中穴,有的同学手拿着凉爽的饮料给我降温,有的同学正在给我擦拭脸上的汗。那次,我们输掉了一次比赛,却赢得了我最纯朴,最真挚的友谊。

  现在,我们即将要毕业了,我们的心中充满了对母校、老师和同学们的依依不舍以及对升学考试的紧张而又期待的心。在此,我想对老师和同学们说一声:“谢谢您(你)们。”

  “桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?”这是著名散文家朱自清先生的一句话,这也正是我们即将毕业的学子内心最真诚的感叹,但是我能做的只有尽全力迎接升学考试,最终取得优异的成绩,这才是对老师和母校的最大报答。在这儿,我想真挚的说一句再见了!母校!

再见了母校六年级作文 篇7

  再见了,母校!昨天踏入学校的门槛时,我还是一个稚气未脱的小孩子;今天,我却要含泪离开这所学校,离开这所教育了我六年的学校。回想起来,在学校的点点滴滴:与同学竞争队长时信心十足,结果却一次次的落选,哭的泪流满面;考试成绩优异,整整高兴了一天;因为鸡毛蒜皮的小事而和同学闹别扭,明明想和好,却死要面子,不肯低头;明明已经摔了一个大跟头,却依然含着泪,笑着爬起来;

  一下课就被老师拉去楼上楼下的跑,直到上课才满头大汗的赶回教室;运动会时拼了命的喊哑了嗓子,为同学加油,拿到名次后高兴的眼泪流了出来……不舍得离开这个充满着六年的欢声笑语的地方。

  翻开练习薄,一排排工整的字迹映在眼帘,黑板上仍残留着淡淡的粉笔字迹,光滑的书桌上还有一点橡皮屑,那都是我们美好的回忆。闭上双眼,我仿佛听见了琅琅的读书声,仿佛听见了“沙沙沙”的写字声。母校啊,我怎么舍得离开?天下无不散之宴席,但是我会把这一幕幕美好的回忆存在我的脑海里,永远也抹不掉……

再见了母校六年级作文 篇8

  红色的瓷砖,黑色的铁门,在空中画出优美的弧线,仍是那么熟悉,抚摸那沉重的铁门,似乎想到我们迈着轻松的步伐踏进学校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球赛,似乎又想起和老师、同学说再见时心情。迈进大门,走在平坦的沥青路上,来到宽阔的操场,看着红色的跑道,心里就想起以前只要下课铃声响起,同学们就如开闸似的洪水,涌入操场,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩起各类游戏的快乐情景。

  操场跑道上有两个班比试接力跑,两队不分上下突然,有队摔倒,另一队乘胜追击,取得胜利,我们为他们捏了把汗。

  看到这,我又想起西班牙文化周,我们为班级助威,呐喊!由于矮小我未能参加足球赛,我特地让妈妈准备好小喇叭,分发给同学,班主任为女生准备了彩球和小彩旗,大家都为班级积极的准备着。我班不负众望,最终进入决赛。队员们都死死卡住对方,不露破绽,相反,我们队员取得进攻的机会,各尽其责,有的直接冲向对方球门,像利箭一样插入对方核心部位,有的分散对方球员的注意,还有的消耗对方的体力,让对方上气不接下气......

  当然,我们拉拉队也没闲着,男生吹着小喇叭,为班级加油,各个吹得满脸通红。女生挥舞着彩旗彩球,为班级助威。

  终场时间到了,最终1:1扯平,进入激动人心的点球大战。球队间的比分咬得紧紧的,让球场内外都为之沸腾,在大家的努力下我班以两球的优势最终拿下胜利的奖杯。

  回头再看看安静的操场脑海中出现一幕幕喜怒哀乐,母校,您把我们培养成才,将我本来只知道嘻嘻哈哈的小顽童,教育成一个有礼貌,有理想的好少年。

  该毕业了,还是有点依恋和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再见了母校,我深深眷恋的母校,师恩难忘,母校难忘......

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