【推荐】六年级想象作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级想象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级想象作文 篇1
假如我会变，我要变成一阵风，因为风吹过的地方，是美好的地方。
在春天的时候，我来到花园，这时的我，只敢吹轻柔的春风。在花园里，我看到了美丽的花朵，我听见了一群人在议论着什么，走过一听，他们在说我是轻柔的微风，我开心极了。
到了夏天，我到了树林。这时的我，已经变淘气了。我拂动着树木，如万缕青丝在飘卷。小鸟也来玩了，叽叽的叫，他们说我是凉爽的风。
到了秋天，我来到农村我欢蹦乱跳地走过田野，田野里的一切都变成了金黄色的。农民伯伯开始了丰收，他们的汗大滴大滴往下流，为了不让他们那么辛苦，我用风吹着他们，人们说我是萧瑟的风。
到了冬天，我来到一座大城市。但四周都覆盖了雪。我一吹，树木轻轻摇，玉屑的雪末儿随风荡下。
假如如我变成了一阵风，我想在春天里吹轻柔的风；夏天吹凉爽的风；秋天吹萧瑟的风；冬天不会刮寒风，只慢慢地走过大地，只想把美好的一切吹到人间。
六年级想象作文 篇2
一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟， 胶 带哥哥 ，橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最的，要是没有，主人就不能写字了。”
胶带哥哥说：“如果写错了，还不是把它清理了吗？”
魔笔弟弟说：“能消字啊！()而且也不比差！哼！
圆珠笔爷爷说：“要是没，主人能在涂过的地方写字吗？”
尺子小姐说：“如果没，主人连线都打不好，别说画图了！”
铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以更重要！”
橡皮姐姐说：“要是写错了，谁处理，还不是？”
他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。
这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，们连住的地方都没有，别说谈功劳了。”
霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。
经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。
六年级想象作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭。随着岁月的脚步，才知道20xx年就要过去了，也就意味着xx年即将来临。20xx年的离去，给人带来许多不舍。但我认为，一切都已经成为过去，早已不复存在了。我更期待的是新的一年，我要把未完成心愿，在新的一年里实现。
在xx年里，我当然会好好学习，不断地为了目标努力奋斗。我相信，只有不断地努力，不断地奋斗，总会把愿望变成现实。光说不做，当然不会实现，我要用实际行动来证明我一定可以实现愿望。
在xx年里，每个人都有自己的目标，都会为了目标不断地努力，不断地奋斗。我们就像在一个起跑线上，争先恐后地奔跑着，为终点而冲刺，为终点而努力，为终点而奋斗，都希望通过自己的努力，到达终点。在xx年里，也许实现愿望是我最好的礼物。
xx年，我畅想着未来，我畅想着收获，我畅想着希望……
六年级想象作文 篇4
花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事！我们有没有想过，人死后还剩什么？记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢？或许有人会说我迷信，但又有谁能证明我是错的呢？这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的，想想看，现在不是有那个脑电波显示器吗？人的脑可以发出电波，而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的.电波，如果我们能够破译且收集它，那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊！当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想，不过，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯，
他们也不用那么辛苦劳累了，也可以早早的还家属一个公道，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不应该说是幻想。我的构思，希望有一天会有人替我实现，或许是我自己。
六年级想象作文 篇5
在遥远的地方有一个小村子，里面住着一群可爱的小狗，其中，有一只美丽的小狗，她的名字叫皮皮。
皮皮虽然很美丽但是很马虎。有一次，她的妈妈让她去买盐，可是，她稀里糊涂的将盐买成了糖。还有一次，她把”乒“，写成了”乓"......这样的事太多了数也数不过来。
皮皮虽然是女孩子，但性格像男孩子一样顽皮，她从不愿意安分守己，最近她又萌生了新念头—闯江湖。
终于有一天，她下定决心，独自离开了家乡，去闯江湖了！她制作了一张闯江湖的地图，第一站：西瓜国。她走了好几天，终于到了西瓜国。西瓜国果然就像他的名字一样，有无数西瓜，这可把皮皮高兴坏了，她天天吃西瓜，她感觉肚子越来越大，奥！原来这西瓜是有魔力的，吃了之后会让人肚子变大。这可把皮皮吓坏了，她急忙去询问当地的乡亲，她终于找到了解决方法：去附近的西瓜森林的深处，找到一个小精灵，答对他提出的问题，他就会给你解药。
皮皮非常高兴，她急忙跑到西瓜森林的深处，去寻找小精灵，她大声的喊着：”小精灵！你在哪里！请你快出来吧！"
不一会小精灵出来了，小精灵说：“找我什么事啊？"
"小精灵，我想问你要西瓜解药。"
“那你回答我的问题吧。一：什么路不能走？二：哪项比赛是往后跑？三；牙医靠什么吃饭？如果你回答对了，我就给你解药。”
“这难不倒我天才皮皮，第一个答案是电路，第二个答案是拔河，第三个答案是牙齿，对不对？”
“回答正确，你果然很聪明，但你也很马虎，你也不问问西瓜是怎样的就吃，以后不能这样了。”
“嗯，我知道了，现在解药可以给我了吧。”
“奥，光顾着说了，嗯，解药给你”
“谢谢，我走了。”
皮皮吃了解药后，大肚子马上就消了，她又开始闯江湖了。她的第二站：马虎国。刚听到这个名字，皮皮有点惊讶，她想：“难道这世上还有人比我还马虎？我一定要去看看”。
皮皮经过长途跋涉，终于到了马虎国。马虎国果然就像他的名字一样，马虎。你看连国名都写错了，写成了“马虚国"。皮皮进了村，大家热烈欢迎她，国王马虎想让皮皮教大家写字，皮皮想到自己的马虎，于是就没有答应，可是国王执意让她教，皮皮只好答应。
国王说了教学规则：你如果教错了，你的鼻子就会变长，只有改正过来，鼻子才会变回原来的样子。”
皮皮开始教学，她教了一个词“乒乓球"可是他写成了“乓乒球”自己的鼻子马上就变长了，她急忙改正错误，她的鼻子变回了原来的样子。这个经历把皮皮吓坏了，她以后再也不敢粗心了。
经过这一次冒险，皮皮受益匪浅，他回到了家乡，她现在一点也不马虎了，不过，她淘气的性格依然存在，让我们期待着她第二次闯江湖吧！
六年级:秦梦瑶
六年级想象作文 篇6
“走啊，一起走，我们去看海。海风已吹进我们的心中，耳边已吹响潮声澎湃，走啊，去看海，这是我们的梦……”每当想起金波的这首《我们去看海》，我就会热血沸腾：这首诗写出了我的梦想——去看海。=
有那么一段时间，我爱上了海，迷上了那一望无际的蓝色，迷上了珊瑚、海草，还迷上了可爱的鱼。那时候，我经常梦到海，梦见那渴望已久的蓝色。终于有一天，我的梦想成真了！当我真的走近海的时候，差点就大叫出来：好美啊！海，是这样的蔚蓝，什么颜色都比不上她；海，是这样的辽阔，怎么都望不到边际。躺在软绵绵的沙滩上，不时地被浪拍击着，简直要把一切都忘记了，如果能永远呆在海边该多好啊！于是我渴望：假如我是一条鱼那该多好！
假如我是一条鱼，我就要尽情徜徉在大海母亲般的怀抱里。我可以浮在海面上享受日光浴，在海草丛里急速穿梭，在珊瑚上看风景，甚至去探险到海底看火山喷发。我想做一个海底鱼类家族的和平使者，让他们和睦相处。我想观察鲨鱼的凶猛，看看狮子鱼的毒针，想和魔鬼鱼交朋友，我还想给章鱼和海星讲讲海绵宝宝的故事……
假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就可以游来游去，尽情享受鱼的自由自在；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要尽可能的接近海面，听听海鸥们对海的赞歌；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要在海啸发生的时候去冲浪，充分感受海的震撼和力量！
如果我真的变成一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要跨越太平洋，尽情游向远方……
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