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发现六年级作文300字

时间:2021-08-26 09:23:32 六年级 我要投稿

有关发现六年级作文300字锦集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的发现六年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关发现六年级作文300字锦集六篇

发现六年级作文300字 篇1

  一天晚上,我刚上床时突发奇想,人和动物都需要睡觉,植物需不需要睡觉呢 ?

  第二天,我就开始行动了,我观察了楼底下的三叶草。晚上到了,我发现三叶草的三片叶子都闭合了,好像正在睡觉呢!从这以后,我又观察了咖啡豆、含羞草等植物,我发现了它们在有阳光时便会展开它们的叶子,一到晚上就闭合了。它们都需要睡觉。还有一种叫睡莲的植物每当太阳升起时,它美丽的花瓣便会舒展开来。夕阳西下,它的花瓣便会闭合起来了。经过几天的观察。我发现了:植物睡觉也是保护自己的一种运动。三叶草等植物的叶子夜间闭合就可以减少热量的散失和水分的蒸发,起到保温、保湿的作用。

  从这个发现中,我领悟到一个道理:只要留心观察,就会有新的发现,处处留心皆学问。

发现六年级作文300字 篇2

  在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

  时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

  那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

  斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

  这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

发现六年级作文300字 篇3

  生活中美到处都在,只要你细细地留心,美就在你的身边。妈妈的一举一动都会让我觉得妈妈很美。

  早上,妈妈又像定时闹钟一样,准时地响起来,“起床了,起床了!”我恋恋不舍地从温暖的被窝里爬起来,不一会,妈妈又在唠叨了,“换好衣服就来吃早餐,”——每天早上妈妈都会给我准备好今天穿的衣服,做好热腾腾的早餐。妈妈的体贴是那么的美,是没人能比的。

  有一次,我由于没有认真检查,结果只考了88分,我想晚上妈妈一定要责怪我了。放学回到家,小心翼翼地把试卷给妈妈看,我说我这次考得不好,原以为妈妈会说我,可是她看了看我一副自责的表情,温柔地笑了,然后对我说:“没关系,别难过,虽然这次考得不好,你可以争取在下次考的时候,考出好成绩。”有时在我做作业时,妈妈会给我端杯牛奶上来,还叫我别太累,早点休息。妈妈几句叮嘱的话和笑容是那么的美啊!

  生活中美数不胜数,而我却发现了妈妈的美,妈妈的美美得和善,美得真切,美得自然,无论过多久,妈妈依然还是那么美!

发现六年级作文300字 篇4

  根据我们身边的动物,科学家们有了许多发明创造,如:根据鸟儿的飞行,发明了飞机,根据鲸鱼的游动,发明了潜水艇,根据蝙蝠的飞行,发明了雷达。等。

  就说在中国吧!古时候在鲁国,有位心灵手巧的木匠,叫鲁班。有一次,鲁班上山时被草边的锯齿割破了手,鲁班想发明一种东西,可以锯开木头,这就是锯子的发明。还有一个下雨天,鲁班来到了河边,看到河里的小鱼游动到了荷叶下,没有被雨淋着,鲁班想了想,就用毛皮和木头做的架发明了伞,后来塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的伞。

  大名鼎鼎的牛顿,他发现了地球有吸引力。牛顿的父亲送给了牛顿一颗苹果树,牛顿把它在到了院子里,十分的照顾。有一天,苹果树结了几个苹果熟了,从树上掉了下来,爱思考的.牛顿想:为什么苹果掉了下来,没有飞到天上去?于是他仔细研究,终于,他发现了地球有吸引力。

  朋友帮助我们,我们是不是也应该保护它呢?那么,就让我们一起来保护大自然,让地球更加完美。

发现六年级作文300字 篇5

  我在八岁的时候,我就开始观察小蝌蚪的进化过程。

  我还记得有一天,是一个万里无云、微风轻吹的好天气。我和我以前的邻居一起在我们的小区里的那个人工湖里用小鱼网捞小蝌蚪。它们的头小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它们游得可快了。

  当中吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,我想把小蝌蚪解剖,看看它的内脏是怎么样的?可以吗?”妈妈回答说:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再说它们现在太小了,你是看不清的。这些学问在你以后的生物课可以学到。但你可以观察它们的进化过程。”

  过了几天,我想把打碎后的鱼饲料给小蝌蚪吃。妈妈看见说:“不可以给鱼饲料它们吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物。”这时,我偷偷地把水换了一次好让它们有新的微生物吃。

  又过了三四个星期,我跟妈妈说:“小蝌蚪变成小青蛙了我们要不要把它们放生啊?这好让它们吃蚊子。”妈妈说我的想法好。我高兴和邻居一起把它们放回了人工湖。好让它们出去闯闯世界。

发现六年级作文300字 篇6

  法布尔观察昆虫写了《昆虫记》,瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机,莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料,变成另外一种新品种淡红色月季花。

  月季花是怎么能吸湿颜料变色呢?这还得从我的一次实验说起,这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们,但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季,因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放进红墨水里,希望它能吸完红墨水之后变成红月季,但让我万万没有想到的是,它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水,让它的根仍生长在土壤里,保护它的生命,第二天我发现几滴红墨水团散开了,变少了,我想我的试验肯定能成功,第三天墨水又向周围散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天红墨水团没有了痕迹,但白月季却呈现出浅浅的浅红色,我又是给花瓣滴水,又给它浇红墨水,数天之后,月季花快败了,可是白月季仍是呈现出浅红色。

  这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季,但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用,还培育出了最新品种的淡粉月季,真是好兴奋啊!

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