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向日葵六年级作文

时间:2021-08-25 10:38:31 六年级 我要投稿

关于向日葵六年级作文锦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的向日葵六年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于向日葵六年级作文锦集7篇

向日葵六年级作文 篇1

  每逢放假,去乡下外公家是我最向往的一件事。外公家在农村,那里一年四季都有各类的植物,有平常吃的蔬菜,有当季的瓜果,有漂亮的鲜花,也有叫不出名的植物。

  有一天早晨,我从外公家到田野里去散步,呼吸着清新的空气,放眼望去,一片金黄的花海把我吸引住了。这些花长着一根长长的茎,舒展的叶子像一把把芭蕉扇,顶端是如小太阳似得花盘,此时仿佛是张开着的笑脸,正迎接着冉冉升起的太阳。这就是向日葵啊,可是为什么叫向日葵呢?

  我带着疑问回了家,上网查找资料,终于解开了我心中的迷惑。原来向日葵又叫做太阳花,因为花序随太阳转动而得名,一天之中,吸取阳光中的热量,不断生长。向日葵不就是一台植物太阳能吸收器吗?

  我想发明一台太阳能发电机,这种太阳能发电机,可以像向日葵一样,从早晨太阳升起的那一刻到傍晚夕阳西下时,能源吸收器会一直对着太阳,一刻不停地吸收着太阳光中的热量,并转换成电能。这样既解决了火力发电引发的环保问题,又给人们提供充足的电能。环境变好的同时,也没有降低人们的生活质量,真是一举两得啊!

  大自然就是人类的好老师,只要我们能去观察、去研究,就一定会有所发明、有所创造的。

向日葵六年级作文 篇2

  我是一朵向日葵,我生长在一所医院的后面的花园中,也就是医院病房中的窗户所能看到的地方,我明白我的一生都会在这里度过,所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开,毕竟在如此多的鲜花之中,我是微不足道,我也清楚的明白世界缺少了自己,也照样会不停地运转。可是,我的梦想不会因此改变,我一直坚信着,我能够为别人做出一些贡献。

  我喜欢太阳,因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时,我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚,所以,我一直追寻着太阳,直到她的落下。

  每一天,从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋,那是一个小女孩,因为生了很严重的病,所以留在医院里疗养,她很可爱,她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子,可是受到了病魔的折磨,所以我每次看到她时,她的嘴唇都会越来越白,面容总会呈蜡黄色,一副病恹恹的样子,可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话,她总是看着我,对我说:“向日葵,我也希望能和你一样,有自己的理想和目标,会为了这个理想,而坚持不懈地追逐着温暖的太阳,你总是显得那样阳光、健康。每一次,看到你那么努力的样子,我也觉得我的内心充满了活力,我觉得我一定可以战胜病魔,然后去追逐自己的理想。谢谢你,向日葵。”说完,那个女孩冲我灿烂地一笑,那笑就像阳光一般美丽。

  以后,每次看到那个女孩,她的脸都会红润一些,有一天,她开心地对我说:“向日葵,你知道吗?我的病就要好了,护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹,但是我知道,这其实是你创造的一个奇迹,是你给了我生的希望,所以,我要谢谢你,真得要谢谢你。我今天就要出院了,但是我不会忘记你,我一定会向你一样,追逐属于我的最美丽的阳光!”

  听了这话,我很开心,为自己高兴,也为女孩高兴。我明白,自己的这一生没有白费,我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。

  现在,我依然在医院的花园里,微笑着一次又一次地追逐着太阳,我明白,只要自己心中有阳光,那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。

  你家的后院有我的同伴——向日葵吗?

向日葵六年级作文 篇3

  我喜欢的花有很多种,有荷花,有桂花,还有茉莉花。但是我最喜欢花却是那平凡无比的向日葵。

  春天,向日葵的小芽好奇的探出头来,看起来嫩绿嫩绿的,在阳光的衬托下时是显得那么晶莹、美丽!时光老人悄悄走进了夏天。向日葵开满了整个田园,看起来就像一把把金黄色的大伞,漂亮极了,每一片向日葵的花瓣都紧紧挨在一起,生怕把伙伴弄丢了似的。一片片花瓣挨在一起,看起来让我眼花缭乱。又到了丰收的季节——秋天,向日葵也自信的朝着太阳露出自信的笑脸了。什么,你说果实没有看见?哈哈,其实啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出来的果实,也就是瓜子,现在也变成了人们的休闲的食物了。就连我也爱吃哦!可是没够多久,向日葵就向我弯下了腰。真可惜!

  这就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那样美丽。可它却为人们献出自己的生命。向日葵,我喜欢你。

向日葵六年级作文 篇4

  在我们漫长的人生旅途中,我们要经历许许多多的酸甜苦辣,善恶丑美。我们要有一双智慧的眼睛,遵纪守法,明辨是非,争当四好少年,养成良好的生活习惯,奋发向上的学习精神面貌,长大以后为祖国做贡献。

  中国近代思想家梁启超先生有一篇著名的文章《少年中国说》,里面有一段著名的文字,“少年兴则中国兴,少年强则中国强”,我们少年儿童是祖国的未来,民族的希望,我们虽然在新时代长大,但也应该懂得为他人着想,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从小就做一个充满正能量充满阳光的少年。

  尊重生活,尊重法律。这不是小事情,而是每个少年做人的基本法则。法律的相关知识不仅在电视与报刊上看到,在我们的生活中也处处存在着各种法律知识,各种各样的法律法规指导着我们,约束着我们。有时碰到吃亏的事情,千万不能哑巴吃黄连,我们应该运用法律的武器来维护自己的合法权。

  例如我们在上学放学途中,应该做到基本的不闯红灯,有时候你在等红灯的时候,看见别人闯红灯,于是自己也想闯红灯了,这不仅是对自己生命的不负责任,也违背了最基本的交通法。又如我们的国家规定适龄儿童都要接受九年制义务教育,而新闻媒体经常报道在一些落后地区,许多家长重男轻女,使许多女童丧失了接受教育的机会,这也违反了义务教育法的相关规定。最让人吃惊的新闻莫过于看到一些北方地区的黒煤矿招收一些年幼的童工,这些企业违反了最基本的未成年人保护法,按照法律规定,任何组织和个人不得招收未满十六周岁的未成年人,否则将受到法律的严惩。

  我是一个刚满十周岁的小女孩,我觉得我们不仅应该学习文化知识,还要让自己的心智健康,这样才令我们以后的生活无忧无虑,一帆风顺。一个人的学历只代表他的学习经历,反映了他受文化教育一方面的成果,而无法反映出他的人格和身心,而健全的人性化教育心里健康,这些都是每位少年教育的最基本的课程,如果我们只注重了自己的学习教育,而忽视了心里健康,容易发生惨痛的血的教训。曾经震惊全国的复旦大学投毒案就是这样一个血淋淋的案例。只是因为一些琐碎的生活小事,就向同寝室的同学做出了投毒的事情,从电视上看到这样的报道时,我被深深的震惊了。从报道的案情看,投毒的水桶是寝室同学的公告饮水源,受害人明显具有不确定性,从这一点可以看出案犯对他人生命是何等的漠视,生命是多么的珍贵,作为学医的案犯知法犯法,确实让人为我们教育的缺失而遗憾。

  生活是平淡而繁忙的,生活也可以如诗如画,而学习法律知识可以保证我们的生活平安幸福,现在小小的放松也许会酿成一次大的失误,愿我们每一个少年都知法、懂法、守法,让法律伴随我们一起成长,做一株阳光下灿烂的向日葵,把一缕缕的花香撒播人间的每个角落,做一个温暖的少年!

向日葵六年级作文 篇5

  有一年春天,我种过一次向日葵,从中我获得了一个深刻的启示。

  那一次我把向日葵的种子种在一个很小的花盆中,我种上种子后马上浇了一大瓶水,然后心急地等待着种子的发芽。五、六天后,终于在我的苦苦等待下向日葵发芽了,接下来我发现向日葵每一天都有一些小变化,长高,可不见长粗。

  有一天,向日葵开始长花了。妈妈说那花开大后就是向日葵的花盘,可我觉得很奇怪,怎么这么矮(大约只有30厘米高)而且茎也很细,这就开花啦?与我印象中的一点也不同。更何况再过了三四天后,它竟悄悄地蔫了,接下去无论我怎么浇水,呼唤它,可它还是枯萎了。

  我伤心极了。妈妈劝我说:“你不要只顾伤心,而应好好想想你种的向日葵长不高,长不粗又这么快枯萎的原因。”是什么原因呢?妈妈帮我一起找原因。我后来明白了,原来最根本的原因是我的花盆太小,盆小,土就少,向日葵的根就扎不深,扎不牢,没有足够的营养供给。这下使我明白了生存环境的重要性。那些因没条件而上不了学的孩子们,他们或许明天会成为参天大树,可因没有土壤让他们成长,他们就只能早早辍学。比起他们,我们是在肥沃的土壤中成长,所以我们要珍惜眼前优越的学习环境,好好学习,茁壮成长,争取明天实现自己的理想,开花结果。

向日葵六年级作文 篇6

  “不管发生什么,我都要像向日葵那样微笑着面对……”这是姐姐经常提及的一句话。

  不论有什么困难摆在她面前,她都会微笑着去面对;就算是遇到了伤心的事情,她也会露出她那向日葵般的`微笑。也是那向日葵的微笑一直伴随着我一点点成长。小时候,我不懂事。每次有件什么好看的东西都要和姐姐抢,然而姐姐却每次都让给我,并且轻轻抚摸着我的头,还露出那向日葵的微笑。

  上学了,姐姐送我去学校。当我走进校门,望着那一个个陌生的面孔,心里不由得感到紧张、害怕。这时,姐姐仿佛知晓我的心思,轻轻地抚摸着我的头,对我绘心一笑。我的心顿时变得舒适轻松,不再害怕。

  而现在,我们一起快乐开心地生活。我们一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困难,姐姐总是会对我露出那美丽的笑容,引领我克服困难,走向成功。我取得了很大的成功,姐姐会露出鼓励的笑容,同时让我不要骄傲自满。否则,骄傲使人落后。姐姐教会了我太多太多,那向日葵的微笑也告诉了我很多很多……

  一天,我不小心把姐姐最心爱的花瓶给打碎了。当我看见姐姐正站在我面前时,我的脸变得红通通的,头也不敢抬起来看姐姐。

  “对……对不起……姐姐,我不小心把你心爱的花瓶打碎了!”我说话的声音变得越来越小。

  沉默了一阵。一双纤细的手轻轻地放在我的头上,慢慢地抚摸着我的头。我被怔住了,姐姐竟然没有说我,而是一边露出笑容,一边亲昵地对我说:“鑫宇,没关系。你能主动承认错误,姐姐已经很开心了!”说着,还用手轻轻地抚摸着我的手。“只要你没受伤,就没事!”我的眼眶湿润了,眼泪不由分说地滴落下。

  “姐姐……”喊着,我一把抱住了姐姐……

  其实姐姐爱护我照顾我的事例还有很多……

  在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑着,那便是我的姐姐。

  我愿化作一朵灿烂的向日葵,永远陪伴在姐姐身边。和姐姐一起向着明天的太阳微笑……

向日葵六年级作文 篇7

  也不知道从什么时候开始,我的花,成了向日葵。并不妖艳,没有玫瑰的娇娆;并不冷漠,没有百合的芬芳;它就是这样,平凡,却又力量。

  ——题记

  美在向日葵——喜欢你脱俗淡雅的美

  太阳的光芒,围绕着宁静旋转。日复一日,东升西落,太阳,从不彷徨。是因为它本身的力量吗?不,我并不这样想——太阳的快乐,源自于它忠实的守护者,因为这份坚持,这种花的名字叫做——向日葵。

  曾无数次的幻想,我拥有这样一片美丽的花海——不要其他的颜色,只希望这片土地,开满我喜欢的花,种下我欣欣的愿望。绿色的嫩叶,根茎也是那么可人;黄色的花瓣,每一片,都有属于它的故事。我会每天沉浸在这片海,这片拥有梦想气息的花海,欣赏这一眼望不到彼岸的美感、雕琢每一个动人的故事。当然,我要在花海中央搭建一个房子——不需要城市的气息,我要这里的一切,都带着泥土的芬芳。用木头做成的房子,屋里的一切都很简单。春夏,我会躺在这片海,怅惘蓝天;秋冬,我依旧要站在花海的某一个角落,凝望一季的变迁……

  也许你会发问,就这样一种花,值得付出那么多的时间与梦想吗?我会很肯定的告诉你:这花,有价值。不像其他花儿的娇柔,向日葵拥有属于它的坚强。日出日落,风起云涌,看到它就能看到太阳、看到希望。设想,有这样一方净土,生活中的一切都有力量。面朝花海,春暖花开。

  美在向日葵——喜欢你勇敢向上的美

  不止一次,在网络中搜寻向日葵的影子。每一张图片上的向日葵,都足以让我赞叹——或许这张照片,捕捉的只是夕阳下的残美,但我仍旧喜欢。那种感觉,并不盲目,反之,这种感觉很强烈,可以不顾一切,让我去追,或许,这是对美的欣赏、对美的信仰。

  我不止一次的问自己——为什么如此痴迷这种花,得不到满意的答案,但我想,这或许是一种日积月累的习惯——在电视上、在文章中,我经常能看到、读到关于这花的故事。病床上,是向日葵的朝阳给了病中的希望;街角,是向日葵的永远捕捉阳光,让经过的人们,都充溢着对生活的憧憬、梦想。我不能否认它在我的世界中的地位,它比任何一种话语都铿锵,因为这是无声的鼓励;我不能抛弃捧在手心的、对它的挚爱,它比任何一份依靠都值得拥抱,因为这是无字的文章。

  美在向日葵——喜欢关于你的,所有美

  对向日葵的感觉,说不清也道不明。当真正去思考时,却总是得不到答案。那,就这样吧——就让它成为我生命中的信仰。那,就这样吧,让向日葵的翅膀,伴我一路同行。

  坚定着自己的信念,眼前又幻出那一片梦影——好美的一片海,属于我的向日葵海。远远眺望,这片海的中央,有一个小小的人儿,在偌大的花中,她是那么渺小。但,我却一眼看到了她——因为她对这花的执着,已经让她自发光芒。她与这花儿们同在,与它们朝向同一个方向——那儿,叫做希望。

  美在向日葵——让我痴醉的美;美在向日葵——那般开朗的美。

  “美在向日葵……”轻轻低喃,嘴角又露出了无限憧憬的美……

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