【推荐】我的小学六年级作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的小学六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学六年级作文 篇1
我的一家在世界的某一个地方，住着快乐、温馨、情感非常丰富的四口之家。
这四口之家中，具有一位慈父：他有时“好吃懒做”，像一只大懒猫，有时又十分勤快，如一只勤俭的Bee（蜜蜂）；有时十分严苛，犹如一只凶狠的大老虎，有时又十分慈祥、和蔼，似一只温顺的小猫。总之，他就是我理想中的慈父！
具有一位出有得厅堂，进得厨房的严母，她的心情像更容易变化的天气：一会儿高兴，一会儿痛苦，一会儿生气，一会儿……假似我和姐姐的成绩有所提高，妈妈就不会深感十分的难过和高兴，那么她的脸上便不会沉一丝丝微笑，八颗牙齿整整齐齐的丝了出来；假似妈妈刮起多了风扇，造成她头痛，那么她眉头就不会皱起，让我们感觉到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什么让妈妈生气的事情，妈妈便不会眉头紧锁。真是情感非常丰富啊！
具有一位心灵手巧的姐姐：她总能作出一个个甜美的手机吊坠；总能绣出一幅幅美丽的图案；总能制作出有一张张精致的贺卡；总能把斩了的地方细心地缝一起。她总是掩盖自己的情感，被爸妈说道大哭后，杨家是跑到厕所偷偷地大哭一阵子，然后浸一把脸，用洗澡帕擦干眼泪，安静一下心情，接着才出来腊别的事。但当她深感十分快乐的时候，便受约束地快乐地笑了起来。
至于我嘛，我在家中可是一颗开心果。我总是想方设法一切方法伴大家快乐，大家总是被我逗得肚皮都慢大笑斩了！
我除了是家中的开心果，我还是家中的书呆子和记忆力高手，以及读书能手！
我在家中可是很大胆的。杨家是覆以爸爸的嘴，有时还和他一起“比武”、对局。有时，我实在爸妈说道的不该或做到得不对，我都会大胆地向他们明确提出意见。这点我就比姐姐强劲！
但是有许多地方就不如姐姐了。比如说，做到针线活，姐姐能把斩了的地方针得很漂亮，而我却摸的很难看。这就是我和姐姐的有所不同。这就是我的家人。
我想要你一定会说道：“你们这一家人的性格真是奇特啊！
真讨厌你们！
我的小学六年级作文 篇2
一百，二百，三百，四百。。啊！我一共有一千零七十元啦，我要用这些钱干什么呢？
我趴在床边静静地想，用他们去买漂亮的衣服？旱冰鞋？因为姐姐他们都有旱冰鞋，他们总是玩旱冰鞋，我很羡慕她们，这次我也能用我的压岁钱去卖我心爱的旱冰鞋了，或者正月十五去跟爸爸扎气球，套圈。后来我再想想，不行，这些压岁钱还是给妈妈一些吧，别人给我压岁钱，妈妈也要给别人家的小朋友压岁钱呀，最后，我只留下两百。
开学前两天，我又看见了一个非常漂亮的书包，一看一百八十多，打完折后还一百六十多呢！看着这昂贵的价格，我犹豫了，但是最终还是把它买了下来，看着手里仅仅剩下的三十元，我心里感叹道，哎！我这可怜的压岁钱啊！
我的小学六年级作文 篇3
红梅报春，一年一度的春节又来到了。我最喜欢过年，因为不光可以穿新衣，还有亲戚朋友给压岁钱。
爸爸说，给小孩钱不好，会让我们养成乱花钱的坏习惯。不过，每逢过年，压岁钱还是有人给的。这不，乘爸爸不注意，小姨就偷偷地塞给我一张“老人头”，小姨知道爸爸的毛病，叮嘱我不要跟爸爸讲，让我秘密地存起来。
我想来想去也没想到什么很秘密的地方，于是干脆把它放在枕头下，天天枕着睡。俗话说：“好钢用在刀刃上。”这１００元我干什么用呢？书费、杂费，我回家只管张口要，爸爸妈妈准给；至于买零食，每月妈妈都会给零用钱。这１００元我真不知怎么花才好。
同学们都拿压岁钱去买玩具，买冰淇淋，而我掏出来几次，也没舍得买……
去年，听说凤凰乡中心小学，好多人连吃穿都犯难。学校号召同学们捐物捐款。深秋季节，天气凉了。我不禁想起山区的小朋友，他们有食物吗？有衣服穿吗？
我趁妈妈不注意，悄悄地从枕头里拿出那１００元钱，放在书包里……
我的小学六年级作文 篇4
我喜欢我现在的房间，在我的房间里你可以看到许许多多的玩具，有胖乎乎的小熊、尖嘴巴的长毛鸭、迷你版的小白兔；你也可以看到各式各样的芭比娃娃，有聪明伶俐的森林公主、心地善良的灰姑娘、还有美丽动人的真假公主；你还可以看到非常有趣的故事书，有《窗边的小豆豆》、《找死的兔子》、《爱的教育》……
在我的房间里，我度过了一年又一年的快乐时光。但有的时候我也想给自己的房间变个模样。我想把我的房间变成一个百花园，随时都可以闻见百花园里的花香味。春天里迎春花开了，粉色的桃花冲我微笑；夏天来了，牡丹姑娘迈着轻盈的步子悄悄的走来，茉莉花梳着她那美丽的头发；秋天到了，桂花的香味迎面扑来，荷花妹妹亭亭玉立地站在池塘中央；冬天的景色更是迷人，菊花仰头微笑，腊梅放声歌唱。我还想把房间变成一栋知识大楼，走进去可以学到各种各样的知识和语言。在这里我可以知道人是从哪里来的、天有没有边、海有没有崖；我可以和来自美国的小朋友谈论百亩森林里最近发生的各种事情、和埃及的小朋友们谈论金字塔里的奥秘、和日本的小伙伴共同发明创造能遨游太空的机器人。把房间装扮成大草原也不错，椅子变成了红马，可以带我去一望无际的草原，床变成了蒙古包，玩具们都变成了我的草原小伙伴，我们一起唱歌跳舞，享受大自然的恩赐。这就是我想拥有的房间，你一定也觉得很不错吧！
我的小学六年级作文 篇5
我有一个调皮可爱的弟弟。
他五年级了，个子比我还高，1.65米。 他有着一些细碎的短发，一双水灵灵的大眼睛，双眼皮，浓密的眉毛，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，笑起来有两个浅浅的酒窝。
有一次，我在睡觉，结果一觉醒来发现自己变成了个熊猫。我怒了，我就知道是我弟弟干的，我找他理论去。他一看见我就笑个不停，我更生气了。我叉着腰说:“你还笑得出来，下次睡觉有你好看的。”我止住了笑声，连忙讨好我：“姐姐，我下次不敢了，你就原谅我这一次吧。”说着还配上一副特别萌的表情。我受不了这副可爱的样子说:“就原谅你这一次，下次还敢的话……”说着我漏出噩恶魔般的笑容。他听后，身体抖了抖。
还有一次，我在房间里和周公约会去了。突然我脸上湿湿的。睁开眼睛一看是露露在舔着我脸。奇怪，我睡觉前锁米了啊？露露怎么会跑到我床上来。我看向四周，弟弟在翻我的东西。我走上前去说:“弟弟，在找什么呢？”我的脸黑了。他一边翻东西一边说:“在找一本书。”弟弟觉得有些奇怪，转过头去，看到的是我，吓了一跳。我说:“下次不要再翻我东西。”弟弟说:“姐姐，我也是被逼无奈啊！别人在向我借那本书，就在你房间，所以我……”我走向床头，打开柜子，把那本书拿了出来。递给他说:“诺，给你。”他接过书就一溜烟地跑了。我整理我房间的时候发现我的日记被翻了，我很讨厌别人翻我日记。接下来姐弟大战又开始了。
我的弟弟是不是调皮又可爱呢？
我的小学六年级作文 篇6
我有一个笑嘻嘻的小笔筒，旁边站着一个小姑娘，这就是我的笔筒娃娃。
这个小娃娃调皮得很，梳着金黄色的头发闪闪发光，一个小发夹上有一个紫色带斑点的蝴蝶结，弯弯的眉毛下面有两个水灵灵的大眼睛，皮肤粉嫩粉嫩的可爱极了，衣服是淡紫色的，粉红色的花边上绣着一个红白相间的小爱心，袖子是橙色的，上面还有一些白色的斑点，在它那双小手里有一朵鲜红的大花，上面还爬着一个七星瓢虫，身上的点乌黑发亮，鞋子是天蓝色的，颜色淡淡的，上面也有一颗红白相间的小爱心。它的右边紧紧挨着一个黄色的笔筒，是淡黄色加上一条一条的白色道道组成的，上面还有许多金色的小花，笔筒内部是淡绿色。这个小笔筒可爱吗？我感觉很可爱，你们如果有时间也可以来我家参观一下。这个小笔筒是我在公园里涂得，颜色搭配的也不错，所以我非常喜欢它。
听过我的介绍后，你们是不是也很喜欢它呢，它在夜里发着幽幽蓝光时和萤火虫一样，我喜欢我的笔筒。
我的小学六年级作文 篇7
人人都有一个理想。理想是激励我们前进的口号，理想是一个纯真、美好的信念，理想，是那人生中的，一盏最亮的指航灯……
我的理想就是做一名光荣的人民教师。
我想做一名老师，为渴望知识，渴望上学的孩子开启一扇大门，让他们的人生增添异彩，为他们实现一个相对艰难，布满坎坷的求学梦，为他们那一双双充满迷惑的眼睛，从迷茫转化到喜悦。
我想做一名老师，一名好老师。我会做到关心自己的学生，为他们排忧解难。上课时，我会语言生动地为学生们讲解课文，解决问题，把一个个问号变成句号；下课后，我会与学生们一同做游戏，让他们放松一下；放学后，我会在办公桌前细致地批改作业，毫不留情地指出他们作业中的错误。
我想做一名老师，一名能让学生们懂得更多人生道理的老师。我会让学生们明白如何做人，要认识到自己的意义和价值，教会他们用平常心面对世间一切，告诉他们除了一个健全的人格，优良的品质，其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌，不有“骄”、“娇”二气，能处事不惊，临危不惧，尊重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”们的肩膀更硬，肩负起建设祖国的重担。
我也知道，只有自己有够硬，够宏，也更大的知识背景，才方可教诲他人。我要在自己小时，认真的积累每一滴、一点的`知识，使自己的羽翼渐丰，知识存库更强大，然后再在蔚蓝的天空中翱翔，把知识汇入我的学生的心。
我要做一名好老师，一名真正一切为学生的老师。希望通过我的努力，让这一梦想能早日成真！
我的小学六年级作文 篇8
在《妈妈的帐单》这篇课文里，我们懂得了妈妈的爱是无私的，这让我也回想起了妈妈对我的爱。
我的妈妈既不漂亮也不能干，她虽然只是一位普普通通的妇女，可妈妈对我的关爱却是无微不至的。
记得有一次，我突然发烧了，妈妈就赶紧把我送去了医院，她摸着我滚烫的额头，说：“孩子，你一定要坚持住啊！医院马上就到了。”话音刚落，妈妈就着急地快要哭了，那时我什么也不知道，心里就只想着妈妈不要哭了，却什么话也说不出来。
还记得有一次，我数学只考了八十分。放学了，我耷拉着脑袋，背着沉重的书包走回家，我感觉这回家的路跟走不完似的。终于到家了，妈妈一眼就看出了我心情不好，便问我发生了什么事？我吞吞吐吐地回答道：“这次我数学只考了八十几分。”我原以为妈妈肯定会生气，可出乎意料的是妈妈一点儿也不生气，她温柔地对我说：“孩子，你不要灰心，虽然这次考砸了，可下次还有机会。”听了妈妈的话，我决定从今以后要好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
妈妈，谢谢您这十几年来对我的爱，您给了我生命，给了我希望，给了我展现自我的机会，妈妈，我爱您！
我的小学六年级作文 篇9
今天又有一节体育课，一上课，老师就把我们带到操场上。我们整队完毕后，老师就把我们带到了爬杆前。我们得爬上去，然后再下来。这种运动是我们男生的专利。所以女生未参加这一活动，老师给她们安排了其他的活动。可是，刘立却有点犹犹豫豫，是啊，他太瘦小了。应该把它划为女生参加的活动一类，这样才更适合他。
开始爬啦!刘峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就蹿上去了。还有小个子的刘锐，聪明伶俐的想出了一个完美的解决办法也爬上去了。轮到我们班二位大胖子了，朱文豪和钟吉强面对爬杆，双手吊在上面，整个身子下沉，两只脚使劲儿的往下蹬，没办法，二位胖子只好撒手，在一边唉声叹气，无计可施。
轮到刘立了，当刘立用他那瘦小的手抱住爬绳后，许多人开始笑了起来，有的还“嘘!嘘!”的起哄。这时，刘立的哥哥刘峰在胸前抱起双臂，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白的告诉大家，就是当着老师的面，他的拳头也绝不会饶人。大伙儿立刻止住了笑。刘立又开始往上爬了，可怜的小家伙，他使出全身的劲，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。老师对他喊：“下来吧!”可他没有听，努力坚持着。我觉得他随时都会头朝下栽下来，摔得半死。可怜的刘立!我真希望能从他底下帮他一把。
这时，我、刘峰、钟金城、刘锐和朱文豪都在大声喊着：“刘立，爬上去!再加把劲儿!”刘立气喘吁吁，用尽了力气，爬到离爬杆顶部只剩下一臂远的地方。
“好样的!”下面的人欢呼道，“再坚持一下!”“瞧啊，刘立抓住爬杆顶部了!”
所有的人都为他鼓掌。“好样的!”老师也向他喊道：“好，下来吧。”
刘立到了地面上，我们大家兴高采烈的向他围了过去，一起把刘立抛上了天空。大声喊道：“刘立，你今天真是太棒了，我们都为你开心。”平时，我们从未发现刘立的坚持，可是这节体育课让我们重新认识了刘立。
刘立，你真棒!
我的小学六年级作文 篇10
宣传，什么是宣传呢？可能很多小伙伴不理解其意义，我来解释一下大概吧：让目标信服一件事，并且说服他/群众一起进行宣传。
各行各业都需要宣传来扩大自己的势力范围。一个品牌能够踏出的第一步就是获得顾客的好评，然后让其帮忙宣传。然后一传十，十传百；一生二，二生三，三生万物。一个好评满朝的品牌，他的宣传可以被美化为“推广”。而一个对于社会没有益处的集团、团体，他们的宣传顶多算是”坑蒙拐骗“，例如邪教。在这里我要给大家敲敲警钟：有一个信仰固然是好，不过要擦亮双眼，不要被坑蒙拐骗了哟！
我有些日子没有在麦格上登录的，今天一打开麦格，就有许多的互动信息。点开一看，正有一个人在我的作文评论里宣传呢！她想要我给她的作文点赞，但是我并没有，因为我的心里有点不舒服。我并没有觉得这个有错。宣传可以，但是放错的地方就不对了。你在我的“评论”里发了这个，这个就成了广告。评论，是大家发表对作品、作者理解与看法的地方，你在这里发，岂不是造成了所谓的污染么！不仅占了大家评论的地盘，而且如果大家对你的作文不感兴趣，你这个赞也不应该得到。至于她的具体信息，我就不透露了。你要宣传，可以啊，你可以来找我，私信我，让我帮你打个宣传啊！
以上就是我对宣传的看法。喜欢我以及我的作品的小伙伴期待你们的评论、关注以及点赞！以上不就是一个打广告的机会吗？哈哈！
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