【精品】发现六年级作文300字锦集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的发现六年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
发现六年级作文300字 篇1
在宇宙这个大空间里仿佛早就安排好了一切,让世界的万事万物都变得很奇妙,发现与奇妙作文。为什么生命会诞生在这个星球?为什么在地球——人类的母亲上能培养出这么优秀的儿女?让他们在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去发现生命的奥妙、科技的奥妙……,还让他们创造了自己的世界。地球母亲还能够源源不断地向儿女们提供资源,让人类去感受她的深恩厚意。
想一想这世界真的很奇妙,人类真的很有智慧,小学六年级作文《发现与奇妙作文》。 我真感叹人类居然可以这样聪明,发明了造纸、火药、指南针、印刷术、语言、文字、电脑、电视、手机……。看看,人类的一切都在地球母亲的怀报中。我总在想:为什么地球的气候是那么的多姿多彩?为什么我们的头顶上还有一片天?为什么……?为什么……?我还很纳闷:宇宙到底有多大,是不是也像地球一样是圆的?宇宙之外还有没有另一片天?啊!世界给人类太多太多的问题,这需要一代又一代的人用智慧的眼光去不断发现。有一位诗人说得好:山外青山楼外楼,强中更有强中手。作为学生,我要不断地去探索新的事物,不能自满,要不断地超越前人,成为生活的强者。
发现六年级作文300字 篇2
上学像一首进行曲,放学像一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊!起床后,刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫,七点半了,于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。
到了学校门口,我发现人们都是急急忙忙的,来自不同方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口起来,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”你瞧,他们的表情都是焦急的。一到校门口,同学们就像离弦的箭一样,向各自的教室跑去,有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀!
放学的时候,同学们个个高兴得像吃了蜜似的,脸上露出开心的笑容,按照学校的要求,整整齐齐排好队后,向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了,而更多的是期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么什么课、有考试没有等等。
这就是我在学校门口的发现,你们觉得有趣吗?
发现六年级作文300字 篇3
在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的'相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。
时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。
那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!
这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。
发现六年级作文300字 篇4
一天下午,我和我的几个好朋友去比赛跑步,比赛完之后,我是上气不接下气,快累死了。我赶快回到家中,拿起茶杯,就将茶里的水喝完了,正当我想再喝一杯时,,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。这时,发出了音乐里的音符“do”的声音。
我想,如果用筷子去敲击杯子的话,会不会发出另外音符的声音呢?想着想着,就不由自主的拿起一双筷子,敲了起来,可是每一次敲出来的都是一些杂乱无音的音。为什么呢?我想放弃,可是又想了想,突然想到“do re mi fa so la xi”这些音是从高到低。我边想边把水从多到少的倒在杯里,再敲了敲,“do re mi fa so la xi”这些音全齐了。开心之余我敲起了一首我熟悉的歌。
其实,生活中有许多值得我们去发现它的“宝藏”。只要仔细观察,多动动脑筋,就会有出乎意料的收获。
发现六年级作文300字 篇5
在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
今年春节,我到姨妈家去玩。刚走进客厅,就被她家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问表哥,他说不知道。我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”
我带着疑问查看《十万个为什么》,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,连忙去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。
通过这次发现让我明白了,做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。
发现六年级作文300字 篇6
有一年夏天,天刚蒙蒙亮,我便踏上了去往学校的路。
沿着校园那条熟悉的羊肠小路,我来到了一棵柳树下,一片橙色的新霞照在我脸上,透过阳光,我忽然发现校园是那么美,完全脱离了往日的喧嚣。
看那和煦的风吹来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起夏天的歌,杨柳扭着腰,粉红粉红的花儿开满枝头,整个校园都那么美,那么美,我陶醉了。
这时,两个穿着校服的女生拎着水桶,轻轻来到我身旁,很礼貌地对我说:“姐姐,帮我们一起浇水,好吗?”我点点头,同她们一起浇水。偶然一抬头,我发现那两个女孩是那么美,那么美。
在阳光的照耀下,喷出的水上出现了一道彩虹。虹,色彩斑斓,轻艳娇美,如同少女的发带,从红自然过渡到紫,没有一点矫饰,没有半丝拼凑,色盘中任何颜色都无法与之相比,纯粹自然,与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。
发现六年级作文300字 篇7
大自然是一个奇妙又奇怪地方,在里面经常会有意外、奇妙的发现,我在此受益良多。
记得那次,我刚回到乡下,就找哥哥,我发现他不在家,于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下,回头一看,是哥哥,原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩,我走去与他一起找,走着走着,突然,踩到了个凸起来的东西,低头一看,原来是意外的踩到了一个蚁窝,我把哥哥叫了过来,哥哥在上面踩了几脚,很快他就发现了异常,这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬,不知何时,有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来,我把它捉了起来,这种蚂蚁红红的,看上起像是家喻户晓的红火蚁,可是这种蚂蚁的头要大很多倍,它们的牙又长又尖,要是被咬到,就算不皮开肉绽,也得有一条小伤痕。我摁了摁它的头,感觉不像是普通的蚂蚁,因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的,连一阵风都能把它的头吹走,但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里,打开电脑搜索,后来发现,这种蚂蚁叫全异巨首蚁,红红的外表,一个大大的头,鲜艳的卖相,却暗藏杀机,长着两排尖尖的牙齿,一只公蚁能杀死一只螳螂。
这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识,很宝贵吗?
发现六年级作文300字 篇8
今天,我去动物园看动物时发现了一个有趣的现象。我发现狮、虎、豹、狼等食肉动物它们那敏锐而凹陷的眼睛都位于脸部的正前方;而牛、马、羊等食草动物的眼睛却长在脸的两侧。
看到这个现象我不知道是怎么回事,于是就查阅了很多资料,终于知道了答案。
原来,自然界的食肉动物,都是些积极主动的进攻者它们一旦发现食物就会快速追击。在追击的过程中,他们不仅需要强有力的腿部肌肉、一张宽阔的大嘴和满口尖利的牙齿,而且还要用眼睛注视目标准确测定距离。眼睛长在脸部的正前方这就为食肉动物的追捕提供了方便。而食草动物不同,他们性情温和,吃的是“素斋”在自然界中随时可能成为食肉动物的美味佳肴。他们的眼睛长在脸的两侧视野开阔有的还可以水平环视三百六十度,这样可以及时发现敌情,尽快逃命。
另外像大熊猫,它是吃箭竹等为生的食肉类动物,这是由于历史上大熊猫的生活环境日趋变得恶劣,迫使他改变了食性。他的眼睛长在脸部的前端则是继承了祖辈的遗传特征。
通过这次观察动物,我觉得自然界非常有趣。如果你认真观察,就会发现许多有趣的现象在以后的生活中,我要继续观察,发现更多有趣的事情。
发现六年级作文300字 篇9
冬天悄悄地走了,美丽的春天来临了。
春天来了,春风姐姐带着燕子来了。每天清晨,我走下源江桥,桥顶上的几痕电线上停着许许多多的燕子,也有许许多多停在那边的房顶上面,每一只燕子都好漂亮一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有那剪刀似的尾巴。它们在蔚蓝色的天空中展翅飞翔,带着美妙的叫声从这边的电线上飞到了那边的房顶上。
春天来了,进入二月的后的第一天,阳光比以往的明亮了许多。午饭后,我又来到源江桥,无意中我发现了美丽的夕阳倒映在晶莹明澈的湖水上,像是一朵美丽的大红花佩戴在湖水上一样。这朵大红花多么红啊!它红似火焰,可比火焰要红的深沉;它红似血液,可比血液红得更有光泽。
春天来了,风,变了。虽然同样都是风,但春天的风更温柔,更暖和。走在源江桥上面,微风吹拂的脸面,感到丝丝温暖,我像笼在一层层轻轻的乌纱中似的,仿佛进入了奇妙的仙境一样。
今年春天,我收获了许许多多的美丽景色,是它们给我的作文添加了生机。希望明年的春天我会收获更多的美丽景色,使我的作文充满生机。
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六年级下册《童年的发现》课文01-15