精选六年级乐趣作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级乐趣作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级乐趣作文 篇1
不是看电视就能感受到乐趣；不是看电脑就能感受到乐趣；不是玩游戏就能感受到乐趣。其实，这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣，而它对我的功劳更是不可言喻。
记得在我六岁那年，妈妈和我一起出去买东西，百般无聊。突然，一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是，我起胆子停住了脚步，目不转睛地看着那些五颜六色的书，妈妈转头朝我看的方向看了一眼，会心一笑，便说：“我们进去看看吧！”
她牵着我的小手走向我“梦寐以求”的书店，推开了那扇沉重的大门，就这样，我踏进了令我神往的书店。
哇！好多书啊！我惊讶地张大了嘴，就连眼珠子都要蹦出来了！这可比我在外面看见的书还要多啊！
站在那一排高大的书架，不可思议的是，我居然觉得自己是这么的渺小，就像茫茫大海中的一滴水，一滴小的不能再小的水。
我全神贯注地看起书来，在书海中寻觅，在书海中发现，这时我看见了一本与众不同的书，名叫《父与子》。于是，我二话不说就买了下来，一回家就津津有味地看了起来。
那天，我尽情地在书海中遨游，那是我人生中最快乐的一天！
不知不觉，我就养成了一个唯一的习惯，就是周末休息的时候去图书馆借书了。
书就像一扇窗户，因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界；书就像一道门槛，只有你跨过去了才能继续勇往直前。
在书中，我明白了：只有经历了风雨，才能迎来彩虹；清楚了：挫折也是一件好事；感悟到了：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在书中，一切烦恼都一扫而空，而有的，只有书为我带来的启迪和快乐。
啊！能读书真好，就像冰心老师说的那样：“好读书，读书好，读好书。”
六年级乐趣作文 篇2
星期六下午，天气晴朗，无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面，一片花草树木，还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方，我便在教室里坐着，“咚咚啪”“咚咚啪”，忽然，我的耳边传来了一阵鼓声，闻声而去，原来是一位小记者在玩架子鼓，十分认真。随着旋律的升腾跌宕，我也跟着摇摆起来，再看看边上，其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了，大家听着他敲打出的旋律，都不由自主的跟着扭动起来，好不热闹……
不一会儿，小记者都到齐了，虽然大家都是来自不同的学校，可是一会就都变成了好朋友，教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹，快要把天都吵裂了，好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时，老师手里拿着一叠纸，大步流星的走进来，顿时，教室里十分安静。开始排练了，我们每人都得到了一张纸，上面有一首诗，叫《青春万岁》，作者是王蒙，老师——小露姐姐开始朗诵了，我们弥漫在她那富有情调的声音里，仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读，可是怎么也没有小露姐姐读得好，经过一次次练习，我们终于朗诵的十分有感情了，小露姐姐连连夸赞我们，在排练过程中，小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看，我顿时觉得心里慌慌得，整颗心七上八下的，心里想：上去要是读错怎么办？要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候，小露姐姐似乎看出了我的顾虑，慢慢地走到我身边，微笑着对我说：“小美女，胆子大一点，大家都是从不同的学校来，心情要放松一点，就算是错了也没关系，你可以把这个教室当成是你平时学习的教室，这样就不会紧张了。”说完，就带着大家鼓起掌来，我看见小露姐姐微笑着注视着我，也看见大家为我使劲地鼓着掌，我顿时觉得全身像充满了电一样，信心十足的向讲台走去。上去之后，我按照小露姐姐说的，很顺利的朗诵完了，接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。
快乐的时光总是过得那么快，转眼间，我们的排练就结束了，在回家的路上，我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景，可能在很多人眼里，对于这样一个排练活动可能很不在意，但是我觉得很有意义，看着小露姐姐信任的眼神，还有小记者们鼓励的掌声，我被深深的感动了，想到这，我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中，我不但收获了许多知识，而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社，让我在这一年玩中学，学中玩，还给我的生活增添了许多光彩，许多乐趣！
六年级乐趣作文 篇3
我看的书很杂：作文书、漫画书，小说，还有地理、动物方面的书，可谓五花八门。在我看来，生活中的乐趣大都是在书上得到的。书就像一扇扇窗户，让我看到外面的世界。打开每一扇，都让我为此而着迷。
有一次，爸爸和妈妈有事情要出去，留我自己在家中。刚开始，我极不情愿，但也没有办法。她们走了，我感到十分的寂寞，但我只能在家中孤独地等待。那时的我就像掉队的的小羊，在充满绝望的黑夜里哀叫。突然，我在桌子上看到一本书，便顺手拿起来，漫不经心地读了起来。这是一本介绍极地的书，我越看越觉得有趣，竟然着迷起来。读到有疑问的地方，我就会皱起眉头进行思索；读到幽默的句子，我就会露出笑脸。这本书好有趣啊！
时间过得真快。突然灯一下子亮起来，啊，原来是爸爸妈妈回来了。还埋怨我天都这么黑了，看书也不开灯。这时我才发现，哦，一本书伴我度过了漫长而又无趣的整个下午。
书，可以陶冶性情，开阔我们的视野；书，伴随着我慢慢成长。我从读书中真正体会到了无穷的乐趣。
六年级乐趣作文 篇4
“桂林山水甲天下！”，人们常说桂林是风景最美的地方。那欢乐谷就是最有乐趣的地方。
今天，爸爸妈妈带我去欢乐谷玩，我开心得一跳三尺高。
一走进欢乐谷的大门，首先映入眼帘的是过山车，它在空中飞舞如同一条巨龙。不过，我对跳跳蛙更感兴趣，所以就先去玩跳跳蛙了。只见“青蛙”在地上一跳一跳的，一下高、一下低，人们仿佛从天上跳了下来，接着又弹到了天上一样。
我跑到跳跳蛙前，准备坐上这只“青蛙”，感受一下快乐与刺激。坐了上去之后，我突然发现自己在慢慢上升，我的心悬到了嗓子眼儿，不知道下一秒要发生什么。很快到了顶点，“青蛙”飞快地向下降，再飞快地向上升。只听见风儿在耳边“呼呼”地吹着，好像在说：“哈哈，害怕了吧！”我的心仿佛停止了一般。我慢慢睁开眼睛，哇，原来在这儿看风景最好了，远处有山群，山下有河流，这些风景一下子消失了，一下子又出现了，真好玩！看着这美丽的风景，我竟不害怕了。
从“青蛙”上下来，我东倒西歪地走向了爸妈。接着，我们决定去玩蹦极。终于轮到我了，我满心期待。很快，工作人员已经帮我系好了安全带。我走上前去，往下一看，天哪，这么高，十五米啊，跳下去会死掉吧！在我犹豫之际，爸爸推了我一把，我倒了下去。我紧紧地闭着眼睛，只觉得什么东西在把我往下拉。风在我耳边呼呼地叫：“你死定了，你死定了。”一些调皮的风过来抚摸我的脸，把我的脸都摸得生疼。快到地上了，我害怕极了，没想到，我又被弹了上去，哈哈，一点事也没有，我心中的石头采放了下来。
接下来，我又坐上了过山车。“哐哐哐哐”车启动了，慢慢地，慢慢地，车开始往上爬。“切，过山车一点都不恐怖啊！”“唰”的一声，过山车飞速下滑，我的脸不由得变得苍白。“啊——”周围的尖叫声已经把我淹没，我紧紧地抓住安全带，手心里怎么都是汗，抓不住啊！“啊——”这是怎么回事？我怎么感觉天旋地转的，快要被甩出去了，如果掉下去，那是一定会死掉的。我闭紧了双眼，任凭车和风的摆弄。啊，终于到了，下车后，我就赶紧去车上睡觉，因为我被吓“死”了。
今天虽然很恐怖、很刺激，但还是觉得欢乐谷很好玩，你也来玩玩吧！
六年级乐趣作文 篇5
七月的某一天下午，我突发奇想决定去游泳。
两年前，我在江滨小学学的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳，还能勉强过得去，可今年的我``````在浅水区扑通半天能浮在水面上就好了。今天，我在“爱游泳俱乐部”出的洋相，是“pia pia”的惨啊！
我怀着既忐忑不安又兴高采烈的心情站在“爱游泳俱乐部”的门口。我兴奋滴穿上泳衣，“扑通”一声跳入水中！冷飕飕的，冰凉凉的，直打颤虽然刚下水有点冷，但是过了一会儿就适应了。我直挺挺的站站浅水区，看着其他的小朋友如鱼得水一般滴游泳，我脸红得沉下水，只留了脑袋在水面上。爸妈在岸上呼我赶快游泳，望了望蓝生生的水，决定搏一搏。我把头埋下水，登起脚，挥起手，一划，哎呀！我要沉下去了！我扑通着水，在水面上溅起一浮涟漪，还好是浅水区，不至于呛水，可道引来了一片奇怪的目光，我手无足策滴钻进水中，憋了半天憋不住了，浮上了水面，哎呀！我忘了游泳了！连“狗刨”也不会的我，继续琢磨我两年前学的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳。我只得从基本的练起。我先开始练“浮”，我把身体勾成一个球状沉下水中，脊梁骨浮上了水面，看来我的“浮”练得可以了。我试着在水中扑腾了几下，稍微有些熟练了，于是，我继续练习，进步一点一点明显，我一点一点自信。时间一分一秒滴过去，在我自我投入滴练习中，爸妈催促道：“太迟了，回去吧！”我只好恋恋不舍滴离开了水中，回到了家。
游泳，在水中是享受的，于水融合的感觉是柔和的。两年之前学的游泳，虽然忘了，但是再以次感受的游泳快乐，是无止境的``````
六年级乐趣作文 篇6
书，是我们无声的老师；书，是我们最真诚的玩伴；书，教会了我们做人的道理；书，让我们从无知的幼童，变成了如今的莘莘学子。
上个星期，我就与《鲁滨逊漂流记》结缘。
那是一个星期六的下午，我“硬生生”地拉起了妈妈，直向外冲。我们这是要去哪儿呢？对了，我们要去的就是我心中的“天堂”——书店。
“还要买书呀，咱家的书太多了！你都看完了吗？”“我给你说的话听没听见啊！”“我今天有事，没办法陪你在那里看。”就这样，我伴随着老妈的'一路“歌声”，来到了书店。
书店是重新装修刚开业的，我还是第一次来。书店里的书真多呀！一排排，整整齐齐的。我一下子“飞”进了书堆里，如饥似渴地读起来。半小时过去了，妈妈等得有些不耐烦了。“好了吗？快点，我还有事要办呢！”“好了，好了，就好了！”我环顾四周正要走，一本叫《鲁滨逊漂流记》的书吸引了我，因为以前听老师说过这本书非常好，我拿起这本书冲向结账处……
到了家，我连鞋都没来得及换，就捧着书往我房间里走，坐在书桌前读着，读着……
不觉间，西斜的太阳伴着最后一丝鲜红色的余晖下了山，皎洁的月光透过窗子洒到了屋里的每一个角落。妈妈什么时候又出去的，到现在还没有回来，我竟然不知道！
终于读完了，脑海里还想着书里的精彩情节，我还会再一次仔细地读这本书，里面的内容确实很好，有很多值得我们学习的地方。我拿出纸和笔，写下了这样一段文字：通过《鲁滨逊漂流记》这本书我认识了聪明机智的鲁滨逊、善良忠诚的星期五……希望我们能成为好朋友。
我喜欢读书，喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢读它的每一个字，体会它每一个想表达的感情，和书里的主人公交朋友。读书可以使我静下心来，让我从悲伤走向快乐。妈妈说：“书读多了是可以写在脸上，印在心里的，可以改变一个人容貌。”我思考着，思考着下一本我要读的书在哪里？
六年级乐趣作文 篇7
我的乐趣有非常多。都是有利于身心的好乐趣，比如有登山，读书，上网……我之所以喜欢登山是因为登山不但非常利于身心，还可以锻炼身体，磨练自己的耐力，意志力，更可以增长知识见识。市百利无一害的好乐趣。
我喜欢早上去登山，迎着新鲜的晨露，我与爸爸来到了美丽的泰山，抬头往上看，这一路都是陡峭的小路。看到这里我边叹气边说：“这路怎么走啊，”爸爸对我说：“不要用放弃的心态去看待每一件事，应该用心。这不是在锻炼身体吗？”我听完，又充满信心的上路了。我们走的是林子与林子之间的防火带。
当等到山腰时，看一看下面真是有一种“一览众山小”的感觉。走到深山流，才感觉到山里异常的静，只有风吹树叶的声音与鸟儿鸣叫的声音，那感觉，好像自己也属于这个深山，自己也是一只小鸟或一片树叶我喜欢读书的原因，是因为书能丰富我的知识，能开阔我的是视野能给予我人生的启迪。
我喜欢上网的原因，是因为上网可以看自己喜欢的书玩自己喜欢的游戏，他还可以让我及时的知道我们想要知道的信息。我常常俺庆自己有呢嘛多好的乐趣，拥有呢么多我今生无憾了！
六年级乐趣作文 篇8
我闲暇的时候只喜欢做一件事，那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字，我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候，我的心就沉浸在无穷的欢愉之中。
第一次写小说，还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级，她俩就能合写一本小说，我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容，但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子，思索再三，在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。
刚开始写小说，完全是把小说当作作文来写的，幻想有九个别墅，每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字，妈妈却鼓励我继续加油。从那之后，我写小说的念头就牢固地扎根在了我的心田。
直到五年级，我也就只写了不到一万字，脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘，搁放在角落里沉默。早些时候的兴趣早已被学业埋没，失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团，把喜欢写小说的人都加进来。我开始尝试从学习中挤出一点时间来写小说，哪怕只是几个字，我也敢写下去。
看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书，我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出，短短的一个学期，我吃惊地发现自己已经写了三万字左右，而我的文笔也有了明显的提升，作文写得轻松自如。
直到现在，我的脚步也从未停止下来，不只是因为能发挥自己的想象力，也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折，有阻碍，我也会一直走到尽头！
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