陪伴六年级作文(集合15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的陪伴六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
陪伴六年级作文1
那是一个美好的美丽黄昏，病房内的一切都浸润在无限芬芳与光泽里。
平日里，爸爸妈妈终日奔波，为此把我冷落了不少，久而久之就习惯了一个人。8岁那年的一天我病了，便独自一人躺在医院里，也没觉得什么不妥。临床小妹妹的妈妈，忙来忙去，或侃侃地讲故事，或叨叨地聊天，或唱歌，算是使出了浑身解数，小妹妹还不领情，“妈妈我不要你，你走！”……难道说这就是陪伴？我的心成了一团毛线，乱糟糟的。
正午时分，哒哒哒哒……耳边响起一阵轻快的脚步声。我抬头看看药液瓶，不假思索地想：“药液差不多没了，该换了，估计是护士来换药液瓶的吧。”“佳莹！”不是护士，是谁的呼唤声啊？真该死，医院估计又有和我重名的人了。我果断埋头就睡。
脚步声愈来愈大声。“嘿，这孩子，大夏天的咋又把头包起来睡啦？”浓浓的地方口音在耳边萦绕……烦不烦啊？睡都不让人睡。我奋力掀开白被子一瞅，嘿，姥姥！心中的波澜就此彼伏，迅即就有了精神，眼前是盎然的春天。“您怎么来了？”“你妈妈怕你出什么状况，叫我过来陪着。”……“姥姥，我是乖乖的小姑娘，晚上我们要一起睡觉觉，做一个好梦梦，抱在一起，我要给姥姥一个香香的吻！”“好好好！”一个下午，我和姥姥聊了好多好多，絮絮叨叨的，谁也不嫌弃谁，像是俩个小姑娘在聊天。我的病似乎也好了许多，不那么难受了。
病房亮起来了，我也睡着了，此时已是黄昏。黄昏揣着希望去亲吻太阳，姥姥带着陪伴亲吻了我。我的脸庞热热地，那一吻，妥妥当当地落进了我的心底。
原来，这才是陪伴。你的陪伴者，可以拉你挤出深渊，编织你希望的摇篮，给予你沉着的心安。
陪伴六年级作文2
今天。保姆姐姐在打扫妈妈的主人房时，竟然发现了一个被一层层柔软的蕾丝布包住的东西，摸上去很像一本书。当保姆问起来是什么的时候，妈妈连忙小心翼翼的收好，自豪的说：“这可不能丢，是我家宝贝的成长相册！”
保姆姐姐把这件事情告诉我的时候，我急忙跑过去房间找妈妈。妈妈微笑着把我的成长相册拿出来，小心翼翼地将裹在上面的蕾丝布一层又一层地掀开。我好奇的问妈妈：“妈妈，为什么要用丝绸来包着呢？”妈妈说：“你看了就知道了。”我看着妈妈神秘的笑容，怀着疑惑不解的心情看起了相册——
相册的封面非常漂亮，有一个非常漂亮的埃菲尔铁塔在上边，妈妈告诉我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎举行的，这个相册也是为了记录我的成长过程才买的。我满心欢喜的打开，才看到第一页就让我惊呆了——上面竟然是我在一岁的时候拍的，那时候的我是多么小啊！我看得越来越开心，因为其中每一张的相片都让我回忆起很多的事情来：有我去世界各国旅游的，有我参加拉丁舞和合唱队比赛的，还有我在星巴克或必胜客吃西餐的，以及我发烧了在妈妈的怀里哇哇大哭打针的样子......一幕一幕，让我不仅眼眶红了，有很多事情我都记不清了，也许是因为那时我还太小。可是妈妈居然可以从一岁开始记录我的成长，妈妈是多么的爱我啊！
我在心中明白了为什么裹着我成长相册是妈妈平时最珍爱的丝绸了......
陪伴六年级作文3
“书籍是人类进步的阶梯。”这是出自高尔基的名言。不错，我爱看书，这还得从我小时候说起。
当我呱呱落地时，每天晚上都是听妈妈读《一千零一夜》进入梦乡的。当我哭闹的时候，只要妈妈讲故事，我立马就会安静。
上小学了，姑姑特地在书店给我订阅了《伊索寓言》。我一边看书，一边用字典查我认识的字。书中的插图有趣，丰富。当我读完这一本书时，我能够知道书中的内容，还懂得了一些道理。
慢慢地，随着年龄的增长，我开始看一些名人写的著作：《童年》、《我的大学》、《在人间》。我翻看着爸爸给我买的《爱的教育》。这本书写了4岁小男孩的成长故事，从中我知道了要孝敬父母，关心同学，不为一点小事而烦恼。
现在，我上六年级了，沉迷于曹文轩写的书籍，总是觉得曹文轩的风格与别的作家不一样，他写的真实，有趣，充满生活气息。比如，他写的《青铜葵花》，讲述了青铜一家人收养孤儿葵花，他们一起经历了水灾、蝗灾、火灾。但他们一次又一次的度过难关，最后葵花因一次偶然的机会回了城，与青铜一家分开了。故事中的亲情让人深深地感动。这本书我十分喜欢，看了一遍又一遍。
书伴我成长。书是饥饿时的面包，书是生病时的良药。我爱书，有书的陪伴，我不再孤单。
陪伴六年级作文4
“完了，这么晚才回到宿舍，肯定又要迟到了。”放好拖鞋，我坐在床上，想着想着，两滴冰凉的泪珠不由自主地落了下来，滴在我的衣服上。
那是一个阴云密布的下午，我因为临时被学校选去参加舞蹈排练，导致训练结束时，同学们已经在排队吃饭了。我匆匆忙忙来到饭堂，狼吞虎咽地吃起饭来。
但是，无论我多么快的吃完饭，整个饭堂都已经空无一人了，我连忙一步两级地踏上楼梯。
等我回到宿舍时，整个宿舍就只剩下我和同伴小何了，外面开始传来风的怒吼声，将滴滴答答的雨声衬托得更加刺耳。
我看了看小何，他已经做完全部内务，奇怪的是，他却呆在原地一动不动，两只手不知道在摆弄些什么，我走近一看，他竟然在帮我整理衣服。
“快点，赶紧去洗澡，我来帮你做内务。”小何漫不经心地对我说，这一句话就像一剂强心剂，激发了我心里的斗志，我开始飞速地冲凉，清洗内衣裤，小何则帮我晾晒浴巾，整个过程无声但有序地进行着。
不一会儿，我在小何的帮助下做完了全部内务，我们赶紧飞奔回教室，我抬头看了看表——正好是六点三十九分！距离迟到还差一分钟！我抬头望了望天空，那几片乌云不知道什么时候已经完全散去了，只留下几颗闪闪发光的星星装饰着一望无垠的天空……
陪伴六年级作文5
从小到大，我都不缺少爸爸的陪伴，他视陪伴我成长为他的一项重要事业。
他陪我日复一日地运动，使我拥有了将运动成为一种生活方式的理念和习惯；他陪我看书、看电影，使我开阔了眼界，增长了见识；他陪我长途徒步旅行，冒着酷暑日均徒步山路20公里，使我在艰苦的环境中收获着征服大自然、征服自己的骄傲……
陪我弹吉他，是爸爸对自己的挑战，更是对我的爱的另一种表达方式。爸爸让我学弹吉他，是想让我在疲惫、郁闷的时候可以缓解压力，自娱自乐。而他坚持要陪我学弹吉他，是想让我学会坚持不放弃。
爸爸的左手食指在他小时候砍柴时被砍断，但因为当时爸爸所在的小村庄医疗条件落后，没能将爸爸的食指完全接好，导致左手食指落下了病根。我知道，在他用这个手指拨动琴弦的时候，每拨一下，就会生出一份疼。可为了能让我更专注、静心地练琴，他从不说一句疼，就这么一曲一曲地陪着我一起弹。
其实爸爸的乐感很一般，他学弹一首曲子的时间远远超过我。每当我在书房写作业时，都能听见爸爸在客厅轻弹吉他。他是想让他的吉他声告诉我，凡事都需要坚持。
转眼间，爸爸陪我练琴已有近一年的时间，他的每一个拨琴弦的手指顶部都长了厚厚的一层茧。我知道，40多岁的爸爸学吉他有多不容易！他的乐感很一般，每学弹一首新曲子，所花费的时间远远超过我。当我在书房写作业时，都能听见爸爸在客厅轻弹吉他。如今，爸爸已能流畅地盲弹了。那欢快的音符从爸爸的琴弦里流淌出来，别提有多动听了！
爸爸对我的陪伴是我完成任何目标的动力，也是我做任何帮助他人之事的最强劲马达。将来，我一定会像爸爸陪我那样去陪伴爸爸。
陪伴六年级作文6
我的小哥哥，感谢你陪伴着我一直去成长。如今你的小妹妹已经长大，你也伴随着我一起长大了。我相信岁月的沧桑中，你一定还保存着我们小时候的记忆。
小哥哥你是我最喜欢的哥哥，也是我最从小就玩得最欢，玩的最久的哥哥了。我清楚的记得我们小时候的事情：
小时候，你肥肥壮壮的，肉嘟嘟的，现在呢，你还是肥肥壮壮的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。还记得我们小时候吗？
那天我和你在你家院子里，你家院后有棵桃树，那是桃子已经可以吃了.我们欢快的玩着，玩着玩着，我那不争取的肚子咕咕的叫了，我囔囔着要吃树上的“大仙桃”。你呢，急促地哄着我叫我不要哭，还对我说：“小妹你等着。哥哥去给你摘‘大仙桃’。”我就如水平如镜般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃树，紧接着一步一步地爬上桃树，你摘到了我梦寐以求的那个“大仙桃”，但你也摔了个底朝天，弄得生上不免有些脏，但你也不管，只顾得上我要吃的“大仙桃”。“桃子没事，还好。”你笑嘻嘻地对我说。你把“大仙桃”洗了洗，又把身上清理干净。你一脸笑意的把“大仙桃”给我。我笑得合不拢嘴在“大仙桃”咬了一口，“真甜！”这两个字瞬时从我嘴里脱口而出。你笑嘻嘻的看着我，但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”给你咬了一口，“真甜！”这两个字也瞬时从你嘴里脱口而出。就这样你一口我一口把这个“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核种下了。现在，这毫不起眼的?核已经长成了一课充满了我们的记忆的桃树，树上也结了许多个桃。?
小哥哥，谢谢你。你是我成长道路的良师益友。你就像那只“大仙桃”一样，在我心里流现了甜甜的味道。
陪伴六年级作文7
你是中华民族五千年文明的结晶，黑夜里抬头望见的灿烂星空；你是朝阳散发出的不灭光辉，温暖了笔尖的太阳。难过时伤心时，激动时喜悦时，你都是我可以倾诉的知心朋友，是我心灵的广阔蓝天。
从古至今，个个大文豪都把你缔造的如此美丽，让我叹为观止。在鲁迅的笔下，你是童年的回忆录，是对一个又一个善良心灵的怀念，在李大钊的笔下，你是正直有力的思想传播者，把拯救了中国的马克思主义带到了这片红土地，在郭敬明的笔下，你又摇身变成了华丽的冰雪爵王，陪他度过了仰望着光明的高三生活。你可以很伟大，也可以很渺小，你传递了多少的情真意切，又见证了多少个生死攸关。
我很渺小，正如我笔下的你如此平凡，没有那诗人的.历经沧桑，没有那些“救世者”的光荣伟大。我曾经很讨厌你，但是现在的我离不开你。你知道我的所有心情，不必言绘，一点就懂。我笔下的你有时很激情澎湃，有时也会触目伤怀，你了解我的怒火相交，知道我的梦想与希望。也许我笔下的你还很稚嫩，但它见证着我的成长与进步，诉说着我一个又一个的青春脚印。就算再渺小的笔尖，也终有一天会光芒万丈不是吗？
我骄傲着我很爱你，正如我骄傲着我的祖国，你是世界上最有力的证据，是人类海平面上升起的最美丽的朝阳，你是世界上最公正的裁判，所以你一定会明白当我把你一点一点装扮美丽的时候心中有多高兴。
我喜欢有你陪伴，我最钟爱的文字，最喜欢的文字。
陪伴六年级作文8
时光如白驹过隙，转眼间就过去了，往事的一幕幕，还记忆犹新。漫漫旅途，光阴荏苒，岁月在我们身上留下了不可磨灭的痕迹，我慢慢长大，而你却慢慢变老，妈妈，有你陪伴我，我感觉很幸福。
在十二年前的炎夏，我呱呱落地，是您，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，我也记得，我睁开眼看到的第一个人是您，所以，您的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是您教我走路，每当我摔倒时，总有一双温暖的大手把我扶起来。当我还不识字的时候，是您，将我抱在怀前，拿着娃娃书念给我听，我还记得，那扉页上是“母亲”这个亲切的词。是您，手把手的教我写字、画画、读书……是您教会了我许多许多……您还记得吗？当我刚进幼儿园时，是您，牵着我的小手，让我认识了许多小朋友，是您，告诉我有个叫“学校”的地方……这一切的一切都是您告诉我的，我就像一只无忧无虑的小鸟，自由自在的在蓝天上飞翔……
在成长的路上，我顽皮过，小气过，犯错过。是您，哄我，教育我，我十分庆幸，有您这样一位好母亲。每当我小气时，您会告诉我“独乐乐不如众乐乐”；每当我顽皮时，您都会提醒我：“下次不能这样了”；每当我犯错时，您都会教育我，什么可以做，什么不可以做，什么该做，什么不该做。
妈妈，谢谢您，成长路上有你相伴，我将不再孤独，不再害怕，一路有你，我想我会走得很远很远……
陪伴六年级作文9
有那么一个人，在我成长的路上，一直陪伴着我。
——题记
当我从出生那一刻开始，我就在不停的成长着，而在这漫长的成长过程中，是妈妈一直陪伴着我。
幼年
幼年时，你是我心目中的天使。
幼年时的我是一个什么也不懂的孩子，而你则是我的天使。
当我起床时，你会帮我穿衣;当我饿了时，你会为我做饭;当我不开心时，你会哄我高兴;当我摔倒时，你会扶我起来;当我困了时，你会陪我入睡.....
妈妈，那时的你是我的天使。
童年
童年时，你是心目中的老师。
童年时的我是一个懵懂无知，渴望学习的孩子，而你则是我的老师。
你手把手的教我写字，叫我穿衣，叫我如何拿筷子.......
你耐心的教着，教着，不管我失败多少次，你总是温和的安慰我说：“没关系，别灰心，失败乃成功之母，我们慢慢来，总会成功的。”而每一次我小小的成功，你总会开心极了，好似那成功的人是你。
妈妈，那时的你是我的老师。
少年
少年时，你是我心目中一个普通的母亲。
少年时的我是一个叛逆的孩子，而你则是一个普通的母亲。
不知从何时开始，我变得叛逆，我希望自己不再受你的约束，希望自己能够自由自在。我开始讨厌你喋喋不休的啰唆，我讨厌你帮我做的决定。我学会了和你顶嘴，和你较劲。
而你只是默默的承受着，默默的陪伴着，没有怨言和讨厌，有的只是耐心和母爱。
妈妈，这时的你只是一个普通的母亲。
妈妈，有你陪伴的日子，我很幸福。
陪伴六年级作文10
感谢六年来陪伴我走过的所有人。——题记
六年来，我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾，从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻，我再次回头看我们走过的路，突然觉得这一路丰富多彩。这一路，有艰辛，有后悔，有烦恼，有愧疚；但也有快乐，有幸福，有成就，有责任。这一路，走过来，哭泣也罢，欢笑也罢，都是我温馨的记忆。
这一路，千言万语说不尽，汇成一个词：感谢。
感谢老师，在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我，在我遇到挫折时走过来谆谆善诱，在我遇到困难时施以援手，在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识，在课间里教会我们真理！老师是一盏明灯，引导我前进，不仅追随老师渊博的知识，也崇拜老师良好的品德。
感谢同学！！！和我一起度过六年，使我有了温暖的回忆。上课，我们一起认真听讲，当你嘴中说出一个问号，立刻会有同学为你认真讲解。下课，我们一起聊天、做游戏，时不时传出一阵阵欢乐地笑语，或是默契地点点头、对对视。六年了，同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光，总是显得那么短暂。
分开了，不管大家身在何方，都要记得我们一起走过的路，是那么温馨美好。高新二小，永远有六七，等你回家！
陪伴六年级作文11
回到家，放下书包，走到窗边，望向窗外，一切都是那么的宁静，我看着暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。
准备写作业了，我打开书包，取出书本，忽然发现，我的课时练没有拿回来，我又看了一眼屋外，有些黑。街上的行人也少了，看着外边有一种恐怖的感觉。
我必须去拿书，不然作业没法写，可外面那么黑，怎么办？我心急如焚，一直跺脚，这时一个声音传进了我的耳朵，“王玥，你没事吧？”我一扭头，是哥哥，哥哥一脸担心“怎么了？”“我没带回课时练”，“我陪你去拿吧！”哥哥看着我，拍拍我的肩，笑了笑，“外面很黑，有些危险，走，我们一起去！”
带上钥匙，走出家门，我们两个向学校跑去，到了学校那条小道的道口，我们停下了，小道里黑黑的，几乎望不到头，仿佛我们一进去就会有幽灵或怪兽抓住我们，并把我们吃掉。
哥哥深呼吸了一下，笑着鼓励我，“走吧，没事的，我会一直在你身边陪你的。”
“嗯！”了我给自己壮了壮胆，和哥哥走进了小道，我吓得四处张望，这时，前面有一点动静，我一下子躲在了哥哥后面，他立刻进入了防备状态，警惕地四下看了看，没人，我们继续向前走，时刻注意着四周，终于，走到了校门口，顺利进入校园，取回了我的《课时练》。
我们又以时刻防备状态出了小道，跑回了家。
到了家，在灯光的照耀下，我看到了哥哥额头上细细的汗珠，顿时，心中暖暖的。
夜深了，星星困的眨眼，我在床上回忆着哥哥对我的关心，渐渐入睡了，连梦也是幸福的。
陪伴六年级作文12
我家养过两条活泼可爱的小金鱼：小黑和小白。可它们陪伴我两年就死了，我多么想我的小金鱼！
它们长得漂亮极了！小黑比小白大，全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神，瞪得大大的，都快蹦出来了。“O”形的小嘴巴常常欢快地吐着泡泡。它的身上镶嵌着黑色的鳞片，就像穿着黑大衣。胸前的鱼鳍就像两支船浆，可以帮助它划水，让他在水里穿行自如。最漂亮的得数它的尾巴了，像一条轻盈的公主裙。小白是一条金鱼宝宝，全身雪白，眼睛里总露出一股机灵劲。
小黑和小白不仅漂亮，游泳也很潇洒。小黑游泳时，尾巴像扫帚一样扫来扫去。当它转弯时，头一扭，尾巴漂亮地一甩，便完成了转弯。小黑看起来从不把小白放在眼里，但其实它对小白很友好。和小白面对面时，小黑总是“绕道而行”，轻轻地游走。小白呢，遇到小黑总是先往下一沉，可礼貌啦！
它们有时还会发起“战争”。有一次，我把几条它们最爱吃的米虫扔时水里，小黑和小白都好像见了宝，急忙向米虫游去。小黑抢先一步，衔住一条最大的米虫，满意地吞了下去。小白急忙转过身找剩下的米虫，它寻找之际，小黑吞完了口中的米虫，又很快来抢第二条，一把挡住小白。小白紧追不舍，却无能为力，只好眼睁睁地看着食物被小黑独吞，“战争”结束了，小黑鼓着圆鼓鼓的肚子，悠闲地浮在水中。小白却只捡了几条小米虫，灰溜溜地游到了角落。
多可爱的小金鱼！我好想它们！
陪伴六年级作文13
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”相信大家对这歌词并不陌生。当然，除妈妈以外还有爸爸。在我们成长道路上，是谁为我们操碎了心？是谁为我们铺平了前进的道路？是父母！当我们还在无忧无虑地过着充实的生活时，父母却早已在为我们的将来做打算；当我们还在向父母倾诉自己的烦恼时，却何曾想过父母也会有烦恼，而且比我们大的多，那么他们又应该向谁倾诉呢？
在成长的道路上，我们欢乐得只顾现在，只顾奔跑。却不知道从哪里出发，如何出发，以及终点又是什么。是父母为我们指引了前进的方向，是父母站在我们的身后，成为我们坚强的后盾。让我们可以不断地鼓起勇气，积累经验，向我们的目标发起一次又一次的冲击。
父母也同样是我的的经济来源。在生活中，我们无时无刻都花费了钱。可这些钱又是从何而来？是我的自己的吗？答案十分精准的告诉我们，不是！是父母给的，是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱来维持我们巨大的开支，把我们养育成人。这其中的心酸和疲惫是无法用语言来描述的。可父母却从来都没有对我们说过，也没有向我们抱怨。而是希望我们无忧无虑、快快乐乐的成长，这就是他们最大的欣慰。
我是一个独生子女，也就是说父母这一生也只有我这一个孩子，他们将所有的希望都放到了我身上。可以说，父母正在进行着一个极具风险的投资，假如我失败了，也就意味着他们大半辈子就因我而全毁了。所以我不能输，也输不起。如果我输了，我就对不起我的父母，对不起他们对我的养育之恩，对不起他们对我无微不至的关心与照顾，对不起他们多少个日夜以来辛勤工作的双手，对不起他们对我的期望与信心。
感谢父母，感谢父母对我们所付出的一切。我想对父母说：“我爱你，有你陪伴，真好！”
陪伴六年级作文14
蓝天因为白云更美丽，月亮因为星星更生辉，而我因为朋友更精彩。
那是一个寒冷的冬天，我和我的朋友——小李，还有几个小伙伴在楼下面玩。我们玩了烟花，玩了滑板车，玩了抓人……
正好轮到小李抓我们，我们使劲跑，拼命地跑向不同的地方。小李如同风一样快，很快抓到了所有其他玩家，然后向我飞奔而来。他像一只恶狼，而我像一只绵羊，正在他要抓到我的时候，我的肚子马上不听话了，一阵剧痛，我脚一滑，马上摔了个狗啃泥。他一个箭步跑过来问我：“你怎么了？”
“我的肚子痛了一下，摔倒了，好像脚扭到了。”我忍着脚痛说。
“我们去医院吧，你爸爸应该还在那里，我还有钱，可以去那里看看。”小李着急地说。
“好吧。”我小声说。小李把我这千斤重的人一下就拉起来了。他扶着我，我一瘸一拐的，向公交车站走去，终于到了车站，我们上了车。他发现了一个座位，一个飞步冲了上去。我以为他要自己坐，可我错了，小李背靠着座位急切地说：“小徐，快过来，我好不容易发现了个座位，你的脚受伤了，赶快过来坐。”
他扶着我坐下，自己却辛苦地站着。此时此刻，我十分感动，满怀感激地说：“小李，你来坐一会把，你那么辛苦。”我挪了挪屁股正准备让座位给他时，他连连摆手：“你受伤了，你是我最好的朋友，你坐，马上就到了。”
终于到了医院，他带我找到了我爸爸。爸爸带我看了医生，医生说：“还好，只是扭伤，并且来得很及时，如果到了下午来，扭伤就会加重，很可能很难治好。”
听完医生的这番话，我望了望小李，心里顿时觉得特别温暖，小李这一路的陪伴让我觉得无比珍贵，会让我永远铭记在心中。
陪伴六年级作文15
我们身边必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我们将不怕前面的艰难险阻，即使再大的风再大的雨，只要你身边有个陪伴你的人，你就不会感到害怕，无助，寂寞。
陪伴是我们心灵上的慰藉。他是心灵创伤后的抚慰。当我们感到无助时，孤独是这时我们有了父母的陪伴，有了老师同学们的陪伴，我们不会觉得自己是一个人，而是整个大家庭汇聚在一起，在这个大家庭中，当你考试失败时，那时你多么想有个人来安慰你啊。这时熟悉的身影来了，或是你的妈妈和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他们在陪伴你有了父母的陪伴，我不会觉得寂寞，只要他们一句温暖的话语，一个温暖的怀抱。
在学校，伴随着我们长久的却是老师同学的关心。我们一起经历了我们受到教育，接受知识的旅途，在这段旅途中我们一起度过了人生中最美好的年华，你受伤了我关心你，陪着你，这就是同学间的友谊与长久的友谊。我们分离时心里想的还是如果你陪在我身边有多好啊，这就是所谓的陪伴，直到分离，心里想的还是陪伴。
陪伴是人能从困境中走出来我们受到挫折时，总会感到无助，如果这是有一个人来到你身边，这是你将会坦然面对挫折，陪她适，人与人之间最深厚的友谊，只要你陪伴着我不管前面有多大的浪，我都会勇往直前，这边是陪伴。
陪伴有很多种父母的陪伴。老师与同学的陪伴都是美好的，令人怀念的。
陪伴着你我它，让时间变得温暖，这边是陪伴的重要意义，不需要任何来衡量，只需要一个陪伴。
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