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梧桐树六年级作文

时间:2021-08-19 17:56:08 六年级 我要投稿

梧桐树六年级作文(7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的梧桐树六年级作文,希望能够帮助到大家。

梧桐树六年级作文(7篇)

梧桐树六年级作文1

  人人都说杨柳婀娜多姿,我却说它比不上我们学校的梧桐树。

  这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

  春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

  夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

  秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

  冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

  校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

梧桐树六年级作文2

  南京是有名的绿化城市,之所以能这样,是因为这功劳都得归功于梧桐树呢!

  梧桐树是落叶乔木,高可达 米。我家两旁的街道就有一排排的梧桐树,它们枝条开展,树冠广阔,树干粗壮。树叶很大,也可以夹进书里做书签,形状呈基部截形或近心形,球形花序通常 个一串,形状似悬挂着的铃。花长约 毫米,雄花有 — 个雄蕊,雌花有 个分离心皮。当春天来临时,我们会看见许多毛絮絮从树上落下来,那就是梧桐树结的果子了。

  梧桐树是我国重要的庭院绿化树种,可以在草坪、小区、街道旁种植。它不但对二氧化硫有较强的抗性,而且也可用于厂矿区绿化。梧桐树的价值也不小。它可以用来制做乐器,家具;种子可食用,还可以榨油;树皮纤维可作造纸原料;叶、花、果、根入药,有清热解毒的作用。

  当炎热的夏天送走了暖和的春天,梧桐树的枝叶渐渐茂盛,这些树依偎在一起,几乎遮住了半边天。这时,宽阔的马路,立刻变成了阴凉的小道。附近的居民常提着一把小椅子来到小区里梧桐树的下面,坐在树下聊天,无事不谈,好像想在这舒适的环境下将自己的烦恼一吐为快。

  秋天来了,外面的落叶数不胜数,梧桐树也不例外。当我看到那些落叶时,就会想到一句最著名的诗句:“梧桐一叶天下知秋”,意思是从梧桐的一片落叶可以感受到世界已经进入了凉爽的秋季。

  梧桐树,它是那么尽职。每天,它第一个迎来黎明的曙光,又是它最后一个送走黑夜。当大地都觉睡了,它们还像忠诚的卫士,时时刻刻守卫在马路两旁。它像城市的清洁工,整天吸收着工厂、汽车排出的废气,吐出新鲜的氧气,为美化城市尽职、尽责;梧桐树,它是那样无私。它宁愿自己挨晒,也要给我们遮荫;宁愿自己挨淋,也要为我们挡雨。它不惧严寒酷暑,对人们无所求,却向人们贡献出自己的全部身心和力量。梧桐树真不愧是南京的一大特色!

梧桐树六年级作文3

  你可曾知道,近来这3年,我是怎么熬过来的吗?我一直记着你那带着许些幽怨,许些那诧异的眼神,我站在曾经你我在一起游戏的地方,那颗梧桐树下,凝视着四周,什么都没有变,唯一变的,是已逝去的快乐,友谊。

  记忆涌现在脑海里:三年前,我才8岁,在外婆那里,流传着这样一句话“七岁八岁讨人嫌”的确如此,那时候的我,调皮的不得了。外婆生病了,别人都在照顾外婆,就我一个人,孤孤单单的,直到遇见了她—萱。我们一起嬉戏一起学习,整天闹嚷嚷的,把整个大院的氛围都改变,不再是忧伤。不过,有人欢喜有人愁,我们倒是开心了,但照顾外婆的小姨就愁了,整天都吵吵闹闹,吵得外婆没法儿休息了。一天,在梧桐树底下,小姨把我俩都叫过去。我俩站在树下,一点都不严肃,我一直盯着梧桐树叶,似乎想透过树叶,看到刺眼的阳光。我一直心不在焉,但一听到小姨说到玩具狗时,我马上就来精神了,要知道,在那时侯,玩具狗是那里奢侈的玩具呢,能得到这样一个玩具,简直可以让其他小孩羡慕几天几夜了呀。小姨笑着说,你们俩如果能在这个暑假收集到100个糖果纸,就可以得到一个玩具狗。从那以后,我们一直都在收集糖果纸,时不时用自己省下的零花钱买几颗糖,又在孩子多的地方,收集没用的糖果纸,做完作业后收,吃完饭后收,早上收,晚上收,整个暑假都在收,终于,在暑假快完了,我们俩人一人收到了100张。当我们蹦蹦跳跳的叫来小姨,小姨却愣住了,她想了想,一下就笑了,“你们那时很吵,吵的外婆都没法歇息了,我当时只是说说笑而已,你们还真当真了呀?”我们一听,心都掉进了谷底,我抬头看着她,她眼里满是幽愤与诧异,我马上转过头,甚至不敢看到她的眼睛,因为,那个欺骗我们的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨啊!

  我想着想着,发现手有点凉,原来,我的眼泪掉下来了,冰凉透彻,就如我当时的心,萱,对不起,那是我的小姨,是我的小姨啊!

梧桐树六年级作文4

  我是一棵枝繁叶茂的梧桐树,矗立在一个老旧居民社区的小花坛上。一年四季,春夏秋冬,我过着有滋有味的生活。

  春天,和风煦煦,吹得人身心舒畅。经历了寒冬的考验,,一个复苏的季节重临人间。我的脚下,麦冬妹妹和狗尾弟弟重获新生,迫不及待地钻出了土壤。我长出了一丛丛的“头发”。许多老爷爷,都穿着马褂,在小花坛周围练起了武术。虽然各位老爷爷有时候会把剑砍在我身上,但看着老爷爷们的身体逐渐硬朗起来,我便常常对自己说:没事儿,受点伤换来老人们的寿命延长,值了!

  夏天,酷热的阳光炙烤着大地,我的“头发”已经密不透风了。环卫工人们可能怕我热,便给我来了个“理发”。在这个小区里,住的都是些老爷爷老奶奶:开空调身体吃不消,不开热得受不了。在这样前后为难的情况下,三号楼的李奶奶总是招呼大家伙儿在楼下小店搬一桌子,搬到我巨大的树荫下。干什么?嘿嘿,当然是打麻将喽!他们总会靠打麻将来消磨一下午的时光。天燥人心不可躁。

  秋天,气温转凉。我那一撮撮的“头发”从我头顶上滑落。到秋末,我可就成了一个光头啦!许多孩子喜欢捡我的“头发”玩拼贴游戏。脚旁的狗尾弟弟垂头丧气,仿佛有人嫌弃他似的。其实,是大自然嫌弃他啦!天空仿佛变得更高,仿佛变得更加湛蓝。习习的凉风,吹起了一两撮“头发”,感到神清气爽。我爱秋天!

  冬天来到,雪花飞扬,我光秃秃的胳膊、身体上,披了一件雪棉袄。很多很多的孩子在我腿边打雪仗、堆雪人。还有些孩子围着我追追跑跑。我别提多幸福了!

  我是一棵梧桐树,活得平凡,活得自由,但我觉得我很幸福,一生永不平凡。

梧桐树六年级作文5

  我家在乡下,离我家不远处有一棵高大挺拔的梧桐树。

  好粗壮的一棵梧桐树啊!在我还未出生的时候它早已挺立在那里,已有二三十年的历史吧,如今我。、爸爸、哥哥几个人需要手牵手才能勉强把它抱住它。茂盛的梧桐树枝叶重重叠叠的,伸展着枝叶,形成了一把巨大的“扇子”。梧桐树的叶子大大的,像巴掌,像五个手指。一层层,一串串长得密密麻麻,像千手观音的手,又像一顶巨大的绿绒大伞。

  春天,那梧桐树开始发芽了,碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么的粗,那么的直,树顶是那么高,树干好像脱了一层皮,被太阳一照,那银白色的小点儿一闪一闪的……你走到树旁,它好像在说“春天来了,大家快点来迎接春姑娘吧!”

  夏天,强烈的太阳当头照。但有了梧桐树烈日就只能投下一些点点光斑,有的像一头可怕的老虎;有的似一片五彩的云霞;有如一只小巧玲珑的蜘蛛;有的若一朵美丽的花儿……我坐在梧桐树下看着这些光斑,觉的又有趣,又凉爽。我忽然看见那里有一个蚂蚁窝,里面有许许多多的蚂蚁在外面找食物,很是勤劳。

  秋天北风呼呼地刮着。在打落梧桐果,酿好梧桐油之后,梧桐树开始“变老”,枯黄的叶子打着旋儿,不时地飘落。像一只只金色的蝴蝶,在北风中飞舞,地上也铺了一层又一层枯叶。这时候,我和哥哥把落下的树叶扫到一起,堆在离树不远处,开“营火晚会”,我们点燃了一堆堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗串了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗映在我们的笑脸上,引起了我们深思:梧桐树啊,梧桐树!你给我们多少快乐,多少期望,你曾经给我们报春,你曾给我们遮阴,挡雨。现在你又燃烧着自己,给我们快乐和温暖……

  多么高大的梧桐树啊!你牺牲了自己,却给了别人快乐,你的精神永远在我们心里。像一颗种子生根、发芽……

梧桐树六年级作文6

  我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。

  春天的'脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁。在明媚的春光下长出新生命,那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着,向人民展示它们的活力。显得一派生机

  它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵树就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人倍凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

  秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

  它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

  第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

  有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。

梧桐树六年级作文7

  生命在自然中生存才精彩!

  在大自然的哺育下,一棵又一棵梧桐树在风中摇摆。它们健康快乐地成长。

  记得在我的小学校园里,有两排梧桐树。每一棵都有一层楼高。它们陪伴我走过了六年的小学光阴,给了我们许多快乐与欢笑!

  在春天,梧桐树刚刚长出了嫩芽,在阳关下快乐成长。冬天刚刚过去,雪虽已经化了,但雪融化后的雪水还没有晒干,积水在阳关照耀下闪闪发光,泛着点点银光。我们在梧桐树四周玩,手牵着手围着梧桐树唱歌、跳舞,快乐极了。梧桐树上嫩芽也在阳光下茁壮成长,越来越大,越来越绿。

  夏天来了,阳光变得越发刺眼,梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密,渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸,也“露出”了欣慰的笑容。

  在阳光的照耀下,树上的叶子青翠欲滴,油光发亮。一阵风吹来,叶子在树上摇摆,宛如舞台上的表演者在翩翩起舞。

  时间转瞬即逝,春天和夏天都已逝去。秋天来了,梧桐树上的叶子慢慢枯黄了。

  在风的徐徐吹拂下,一片又一片枯叶从树上落下,落在泥土上。那枯黄的树叶仿佛一只只蝴蝶,翩翩飞舞而下,落到了大地母亲的怀里。哭业慢慢溶入大地,变成养料,为下一代的生存做准备。

  不知什么时候,几个工人拿着电锯来到学校,把那本以没有叶子的梧桐树除了主干的其他枝条都剪掉了。

  冬天马上便到了。大雪纷纷落下来,刺骨的寒风吹打着它们。它们却还是纹丝不动,毅然挺立在大雪与寒风之中。它们的身影久久伫立在那里。学停后,梧桐树表现出一副生机盎然。

  梧桐树——它们在寒风中毅然挺立。它们的精神值得我们学习。

  每天走进这些梧桐树。我都会心存敬意!

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