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我进步了六年级作文（通用33篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我进步了六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我进步了六年级作文 1
我以前非常粗心，在妈妈的教育下我改正了这个毛病，再也不粗心了。
记得我三年级的时候。期中考试完了，等语文卷子下来的时候，我一看变傻了脸，原来刚刚考及格。我拿着卷子，满脸的通红。妈妈每天无微不至的照顾着我，我就拿着这么点的分数回报妈妈吗？回到家里，要是让妈妈知道了这个分数，妈妈不生气才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的把卷子交给了妈妈。妈妈看了卷子说：“这些错的题你都不会做吗？”我说：“不是，都是我粗心造成的.。”妈妈语重心长的对我说：“孩子，一定要把粗心这个毛病给改了。要不然，将来你参加工作以后那造成的损失可就不是小事了，而是一件大事。所以，你一定要改掉这个毛病。”妈妈的这句话在我耳边回荡。对，我下定决心，一定要克服粗心大意的毛病。
时间过得可真快啊，又要考试了。我坐在考场上，认真的作着卷子，生怕把题写错。我写完卷子一遍又一遍的检查。心想：“这回一定要考个好成绩。”
卷子发了下来，我果然取得了不错的成绩，我高兴地跳了起来。放学后，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“高博冉，你进步了，但是不要骄傲啊！”我忍不住笑了起来，晓得那么快乐。
我进步了六年级作文 2
有一次，我爸爸向我提了一个要求，那就是：教我写作文。写作文是让我最怕的一件事，更让我怕的是，每一周要写三篇作文，而且要让爸爸检查、评分。
第一次在家里习作的时候来了。我在书桌前绞尽脑汁，过了一会儿，终于想到了一个题目——爸爸的`爱。我写了好久才写完，可让我想不到的事情却发生了，我数了数自己写作的字数，竟然才二百三十八个字。但是，我还是交给了爸爸，刚把作文本交给了老爸，老爸就说：“儿子，你写的字不好，重写。”我只好再次把字写好，在在里面添了几个成语，然后交给了爸爸，想不到爸爸既然说：“不行，不行……。”我打断了老爸的话说：“要重抄吗？。”“是的。”老爸说。我抄了一遍。两遍，想：这次一定成功。我把作文再次交给了爸爸，爸爸终于说可以了。……经过了几次这样的训练之后，考试来到了，考完后，我万万想不到的是这次我语文既然考了96分，我高兴极了！这时我说了一句：“这就是父爱吧！”
是的，这就是父爱，父爱让我的作文水平提高了！
我进步了六年级作文 3
在我们成长的过程中，会学到很多东西，但经过努力，各方面都会进步！
以前，我特别不爱看书，因为我觉得它非常没意思，看着看着，人就处于昏昏欲睡的状态。电视也不好，老是广告，于是我学会了玩电脑……
一天，我到我们楼下玩，发现一群小孩在讨论什么，我便去凑热闹，听见一个小孩说：“我爱看意林！”“哇……”底下一片哗然，“切”我不屑的哼了一声，接着又有的人说：“我爱看格林童话！”“我爱看伊索寓言！”……这一个个书名使我疑惑起来：书真的'那么好吗？
回到家，我拿起一本《安徒生童话》，强迫自己看，不一会儿我便无法自拔，啊，原来书不比电脑差多少嘛。电脑是彩色的，书也是彩色的，电脑有字，书也有字，从此，我的课外生活多了一个朋友——书。
从那以后，我也可以骄傲地对别人说：我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹，心里别提多美了！书籍是人类进步的阶梯，所以，书让我进步了，我以后一定要多看书，永远向前冲！
我进步了六年级作文 4
不！为什么没有进步，呜——唉，老师又说俺没进步，只有下星期多努力了，加油！
怎么进步呢？我在家一直冥思苦想这件事，有了，上课认真听讲，下课不打闹，这样就OK了。
第一节语文课，抱臂坐好，好，这个问题俺会，举手，回答吧，继续坐好……终于，我一动，想摸摸这、摸摸那，我就掐自己一下，心想：你这个不争气的东西，给我坐好，接着又继续坐好了……这样来来回回，语文课终于结束了，累死了，可又一想，这节课老师表扬了我三次。嘿嘿，有点进步了，贵在坚持，加油！其它几门课我都以这次为榜样，每节都被老师表扬了，我的心乐开了花。
终于熬到下午，到值日的时候了，平时我最头疼扫地了，可组长和我急，偏偏给我安排扫地，我本想马马虎虎地扫一扫敷衍过去完事，可又一想，现在不比以前了，我要表现好呀，想到这里，我就开始认真地扫了，我弓着腿，弯着腰，一点灰也跑不过我的眼睛，咦？这有一块口香糖粘在地上了，要是在以前我是连理也不会理的，可现在我却蹲下身子耐心地把它搞掉了。经过了我的辛勤劳动，地面已经变得干干净净了，看着这一尘不染的地面，我的.疲劳早已抛到九霄云外了，开心地笑了。果然，同学和老师的眼睛是雪亮的，他们都说我打扫得最好……
经过了一周的努力，我终于被评为“进步之星”！这件事使我明白了：进步并不难，只要努力，就会有进步。以后我要一直地坚持下去。
我进步了六年级作文 5
在成长的道路中，谁都会有一些坎坷，我很想走没有坎坷的捷径，但是，那只是一个美好的幻想，这是不可能的，人的一生有成功，也有失败。我们应该学会怎样去进步。学习如逆水行舟，不进则退！这好像我的小学生活的写照！
进步了，家人给一句鼓励的话，老师给一个甜蜜的笑，好像整个世界都随着我的心在不停地舞动，当然，进步了也不能松懈，要不断加油！前进！
可能在小学生活，我最值得回忆的，只有我们田径队的日子了。那又是一个疲乏的早上，因为区运会的即将来临，大家都紧张地练习着，我的三项全能看似简单，做起来难，这三项没有一项是我能的`，这使我很烦恼，我要付出很大的代价。18秒，17秒，16秒，15秒4；5米，6米，7米20，8米35，9米，9米26；1米，1米15，1米25、这三项全能凝聚了我1年半的心血和汗水，我不断的在努力，进步，我终于成功了。
只要我努力过，我就有回报，加油！
我并不想隐瞒什么，上帝对我并不差，这也是我的造化，乡村的孩子家，只有爷爷奶奶的陪伴，因此，我的各科成绩都不及格，最糟糕的一次，竟然得了一0分，可是，一阵痛哭之后就又潇洒地过日子了。我从不会为自己的成绩而烦恼。
如今我的成绩比以前好了，我也渐渐地懂事了，三校没希望了，我的自信心受到了打击，就像帆船没有了风帆，失去了方向。我要重新振作起来，重新做一张帆。更坚强！更牢固！
加油！
我进步了！
我进步了六年级作文 6
我，我戴着一副厚厚的眼镜，人们都叫我“小博士”；胖胖的小脸蛋儿，留着一个小平头，人们都说我很调皮。
是的，我小时候很调皮。记得我在学前班的时候，有一次妈妈去接我，其他小朋友都走了，唯独我留了下来，老师告诉妈妈：“你家孩子是班里最调皮的一个，还没有放学，就在教室里拍桌子大喊。”我听了以后，心里很难过，回到家里，妈妈也狠狠的批评了我一顿，太丢妈妈的人了，我决定要改正我的缺点。
以前，我的脾气还很暴躁。在家里，和姐姐争看电视，争不过，我会把遥控器摔了。有一次，妈妈去接我，一不小心，把电动车丢了，于是，我们两个就走上了骑自行车之路。那一次，妈妈骑着大车走在我的前面，我不想骑小自行车，我就把车子扔了一次又一次，等我回到家里，妈妈狠狠的打了我一顿。
现在，我渐渐长大了，我不能让我的`缺点跟随我一辈子。我变了，我进步了。如果你再问我的老师，他们会说，我现在是班里表现最好的学生，我现在上课认真听讲了，也有礼貌了，上次数学测验还考九十几分。我还学会了忍让，忍一忍，海阔天空。
这就是我，一个进步的我，一个知错就改的我。
我进步了六年级作文 7
哈哈！我进步了，我进步了，我的作文进步了，妈妈终于夸我的作文进步了。
记得以前，我写作文总是慢吞吞的，都是病句，啰啰嗦嗦的，每一次都是妈妈说一句，我就写一句。有时妈妈说我的作文像画符一样，叫我多看一些作文书，我却把话当耳边风，左耳进，右耳出。每次我做作文时，总是心烦意乱的。
可是，现在我上六年级了，作文进步了，妈妈夸我的作文写得比以前越来越好了。文中不仅运用了许多比喻、拟人和夸张句，还运用了许多的四字词，结尾也能呼应题目了。在暑假期间，我家附近的一位姐姐帮我补习了作文，她给我指导了许多作文，有：游记、《我的房间》、还有...
这篇《我进步了》等，从这些作文中，我领悟到了：如果从小不多看一些作文书，作文水平就不会提高，只有多看一些作文书才有可能写好作，学会运用作文中的好词、好句好好段。如果刻意去用，反倒说别扭，还不如顺其自然，用自己的话，写自己的事。
耶！我进步了。看书的`乐趣多多，能写好作只是其中一个小小的好处。
同学们，作文书对我们益处多多，不仅提高了我们的写作水平，还培养了我们的阅读能力，多看一些作文书，作文水平就能提高哦！
我进步了六年级作文 8
谦虚使人进步，骄傲使人落后。一一题记我们在学习生活中，怎么样才能进步？学习虽然可以，但是如果死学，自己不会融会贯通，酒得不到一点提高，反而有可能退步。考一次试，如果考好了，我十分骄傲，如果考好了，觉得自己很厉害，这次能考好，不代表下一次下，下次也能考好，所以说我们要稳住心气，骄傲使人退步，谦虚使人进步。
在生活中努力奋斗，坚持不懈，不要因为有了一点小成就就十分的骄傲自大，要用平稳的心态来面对一切。在学校一次我十分骄傲，考到了傲人的成绩，那次老师上课我认为自己什么都会，就是没有听，就觉得自己分数高。玩了一节课。课后老师让我找他，以为老师要夸奖我，可是跟我来了一个晴天霹雳。老师说我观察你一节课了，张牙舞爪了，不就考了一次满分吗？厉害什么的`。难道你以后也能吗？我听了这句话，十分的羞愧，本来高傲的我。被羞辱的一败涂地。
到家后，我和我父亲讲了这件事，已经跟我说，你没有听过一句话，我说的什么。听说谦虚使人进步，骄傲使人落后，我说听过，父亲说，我十分的骄傲，我不就是考了次满分吗？不能得寸进尺，要谦虚，从此我就记住了这两个字。
这次考试完后，很快又来了一次考试，我沉下心来，一笔一划的写着，每道题写完之后，我又仔细检查了几遍，但还有最后一期，我苦思冥想了好久，终于想出了这个答案，就是20。这一次也肯定还能再拿满分，我十分的开心，可是卷子一发过去了，99分没有满分，我一看，原来是我看错了，这一题我竟然没有写对。哦，我想起来了，是老师那天讲的例子，我没有认真听，所以才说了现在的我懊悔不已，早知道就听进去了，一听就会，我真的是快郁闷死了，从此之后我就要认真听讲，老师讲的都要记下来，期待着下次满分。
我想听完这个故事就知到了什么让人进步，没错，那便是谦虚，我以后就是要做这种人，愿我前程似锦，归来仍是少年。
我进步了六年级作文 9
“少年扬帆气正盛，不退却，敢与争锋状元郎。”这句话是我的座右铭，我常用它来激励
自己。看到这儿，你一定会想我一直都是勇往直前的吧。事实并不如此，我也有颓废失落的时候。
我的学习，平常情况不是太优秀的，尤其是那次月考，我考了个年级15名，就因此我开始有些飘飘然了。期中考试同桌超过了我。我十分不高兴，一整天都是闷闷不乐的。之后，我就一直与其暗中较劲，但一次次的失败，让我彻底放弃了那可能存在的一丝希望。
后来，在家里，闲来无事的我翻开一本杂志来看。书中“成功的人一定付出很多，世界上绝对没有白来的成功！成功其实就是付出。亲爱的朋友，不要羡慕别人的成功，我们应该看到别人，背后默默付出的努力。虽然社会上有一些“伪成功”。通过不公平的途径，取得成功。大家可不要效仿呀。我们要知道，时间是最亮的镜子，总有一天。时间会照出真相的。只有脚踏实地的成功，才是真正的成功。”这段话引起了我的.深思，又燃起了我的斗志：要想不平凡，必须要奋斗。
之后，我用出比平常努力两倍、三倍的学习热情，收获了许多知识，甚至豁然明白了许多平时不明白的问题。
终于，期未考试的到来，让我心中汹涌澎湃，是时候展现真正的实力了。
坐在考场中，我还是不免有些紧张，但一看到与我坐在同一个考场的同桌，曾与我相差甚远的同桌，我平日里风平浪静的心湖，变得风起云涌，水中蛟龙发出了那不平的怒吼，仿佛在诉说我那要将天地淹没的热血、斗志。
考试开始了，我认真的读每一道题，仔细的写每一个字，在答完试卷后，又一遍遍，一次次的检查，经过两天的奋斗。终于到见证奇迹的时刻，我的名次比同桌高，排在了全班第一位，连老师也为我这一段时间的努力鼓掌，而同桌也不灰心，还约好下一次要与我一决高下。
在傍晚回家的路上，无边的云霞，像一个头顶金黄的桂冠，身披光做的衣裳的骑士，手中那璀璨的宝剑，指向远方。那天尽头的地方，就是我永不停止的目标。
我进步了六年级作文 10
毕业季即将来临，只要三张试卷和一支笔就能将我们分离，到那个时候我们带着眼泪离开，各奔东西。
在这六年之中，我不仅收获到了友谊，我还收获到了许许多多的语文知识。
在三年级时，我的作文别提写得有多差了，要情感没情感，要画面没画面，要细节没细节。就是典型的三无产品，我深深的记得，那件作文糗事。
郑老师改着我们的作文，改到我的，把我叫了上去，我看了好一会儿，郑老师说：“看不明白，重写。”我拿着作文坐回椅子，不知过了多久，我第三次作文还没有过关，从那次以后，我非常非常讨厌写作文！
那是曾经的我，现在我的作文别提写得有多好了，我寒假的时候妈妈知道我的作文写得不好，就和我说“你连这个作文都写不好，你能干什么？你们老师已经投诉了好几次了，这个作文都写不好，真是笨啊。”我听完非常生气，就拿出了几本书，对妈妈说：“你等着！我的作文会变好的。”
其二是有了老师的鼓励，五年级时，我拿着篇作文上去给老师看看，老师看的时候对我说了一句：“写的很好，很有感情，感情非常浓郁，有吸引到我，画面也写得很好，加油。”听了老师的鼓励，我突然信心充满，下定决心，一定要写好作文。我每天写一个小片段，在小片段里融入情感画面，日复一日的练着，直到练得我不耐烦了，但是我又想起邓老师对我的鼓励和期望，我就立马打起12分的精神，将小片段继续写下去，为的就是不辜负老师的.鼓励，我想让别人知道，我的作文有进步。
又到了写作文，我将我的内心强烈的感情融入到作文里，我将细节一步一步的写好，第二天老师改到了我的作文对我说不错不错，写得不错，其实你很会写作文，继续加油。”
这一句话让我铭记于心，作文越学越好，一点点的片段，我终于从曾经的一窍不通，没有感情了，到现在作文中充满了情感画面！
我进步了六年级作文 11
“不负众望”。在我这一次考试试卷发下来的那一刻，这个词语浮现在了我的脑海里，过去从来没有过，我希望这个词语能够就此陪伴我一生，让我拥有一个不负众望的一生。
在这个学期之初，我家发生了一件改变我一生的事情。这件事不方便说，但正是这件事，我脱胎换骨了。我从过去那个对学习不上心的小男生长成了一个沉迷于学习的小男生，眼镜度数都跟着我的成绩长了一百度，也算是一种不负众望了……当考试试卷发下来的那一刻，我重新走马灯似的回顾了这个学期我的努力，回忆起清晨无人的街道和草叶上的`露水，回忆起晚上熙熙攘攘穿梭的人群里那个背着沉沉书包刚从补习老师家出来的小男生，回忆起晚上防止蚊子叮咬穿上的雨靴，回忆起小男生深夜终于睡下来给他盖被子的父母，我想大声地对世界说“我重生了”！
老师对我的表扬是肯定的，同学对我的刮目相看也是我意料之中的，但我没想到的是爸爸能够重新开口跟我说话，爸爸简简单单地说出“你这一次进步很大”这八个字的时候，我甚至都想把这八个字裱起来挂在我的卧室墙上，供我每天入睡前看一眼，让我在一个美梦继续爸爸对我爱的表达上。我没有回应爸爸什么话，只是淡淡的冲他微笑了一下。以他对我的了解，他一定知道我不动声色的微笑下跃动的那颗心是红彤彤的。这一次的成绩是对我这学期所有付出的一种肯定，每一张试卷上醒目的数字都仿佛备注着“我进步了”这四个大字，说实话，这种感受是我第一次有，过去不爱学习的我要是能够早点体会到这种感受，也不至于金子被埋没在沙子里这么多年了。
“我进步了”。在我再一次对自己发出这样的肯定过后，我重新投入到了学习里面，我知道只有继续努力才可以再次获得“我进步了”这样的感受，我一定要牢牢抓住这种感受，哪怕每次我只进步一点点。
我进步了六年级作文 12
前不久，班级开了家长会，周老师选我做代表发言，因为我进步了。
我是一个活泼可爱的小男孩。可是在我乖巧的外表下，却有着让老师最头疼的地方：上课喜欢开小差、做小动作；不管做什么事，都磨磨蹭蹭。
以前，我上课时小动作很多，所有的文具用品都是我的玩具。有时，我玩笔、尺、橡皮，被老师没收后，我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里，整天稀里糊涂。后来，周老师找我谈话，告诉我上课开小差的后果。周老师说：“如果实在忍不住，可以稍微走下神，但要马上回来；还可以左手压住右手，右手压住左手，两只手互相控制。”我尝试了一下，在我上课开小差时，想到周老师的话，就马上克制自己，认真听讲。渐渐地，我发现认真听课后，跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的内容所吸引，忘了做小动作。现在的.我已经能专心听课，不做小动作了。
以前，我磨蹭得也很厉害，做任何事情都很慢，老师都叫我“何大仙”。可周老师不一样，她不断提醒我，督促我，还鼓励我。有一次作文课上，我们在誊写作文，周老师开玩笑说：“要是何明铭今天第一个写好，我就要昏倒了。”我听了，奋笔疾书，因为我很想看周老师昏倒的样子，结果我竟然第二个写完。周老师做出了一个半晕的姿势，嘴里还说“额！晕了！”逗得我们全班哈哈大笑。现在我动作越来越快了。上周作文时，不仅写完草稿，而且还在学校誊写完，周老师带领同学们给我鼓掌，使我信心大增。
我以前还是一个妈宝男。写作文一直要妈妈教，不然我就写得一塌糊涂。后来在周老师的指导下，我渐渐地学会了写作文的方法。有一次，我自己主动跟妈妈说：“妈妈，今天的日记我能独立完成。”妈妈听了，很开心，特意给我关上房门。结果，那篇日记得了一个优加，我开心极了，因为是我独立完成的。从那以后，我写作文就不再依靠妈妈了。
现在的我几乎把坏毛病改掉了，所以我为我自己感到自豪！
我进步了六年级作文 13
人说“失败乃成功之母”，只有善于从失败中吸取经验教训，才能获得成功。
我清楚地记得那个阶段考试前一天的夜晚，因为贪玩的缘故，我没有好好复习功课而被妈妈吵了一顿。当时我心里很不以为然：这有什么难的？老师平时讲的我都会了，等着我的考试成绩出来再让妈妈大吃一惊吧。于是我装模作样地拿起书本看了起来，而心，早已飞过九霄跑到游戏王国了。
第二天，我信心满满地去参加考试，拿到试卷，我瞬间蒙圈了：这些平时感觉掌握得还不错的问题，这会儿怎么变得有些模棱两可、估不准答案了呢？我急得抓耳挠腮，拼命回忆昨晚看书的内容，但大脑里除了空白还是空白......
老师批改后的试卷终于发下来了，当我看到那意料之中、鲜红而又刺眼的.分数时，心里还是忍不住咯噔了一下：这样的成绩，怎么回家去见妈妈？这回是真完蛋了，考得这么差，回家等着挨批吧！
回到家里，我看到妈妈正在客厅看电视。妈妈问我考试结果如何，我吞吞吐吐地报了下成绩，妈妈听完把电视关掉，把我带到了屋子里。进屋后妈妈把我做过的错题又重新誊了一遍，然后让我又重做了一次。这一重做我发现，平心静气地做题竟然又做对好几道呢！妈妈似乎看透了我在想什么，便说：“你看，有些题是你不够细心出的差错，所以人无论在何时何地都不要说‘我什么都不用学了，我什么都会了’这些话，做什么事心浮气躁是不行的。”说完妈妈又把另外几道我没做对的题给我讲了讲，我又是惭愧又是感激，惭愧的是自己眼高手低考试出丑，感激的是妈妈不但没有批评我，还帮助我订正错题。我暗下决心，一定要戒掉骄躁，认真对待学习。果然不久后的一次考试中，我取得了不错的进步。
“失败乃成功之母”，无论做什么事，当你想要松懈、想要放弃的时候，请牢记这句话。
我进步了六年级作文 14
读了《唯一的听众》这篇课文，我很受感动。感动也许只是一个眼神、一句话语。它们就像一阵春风，拂过我们的心灵，让我们心怀感恩。
刚开始学小提琴时，我兴奋、好奇且满怀信心。因为喜欢小提琴这个乐器，所以初学时总是不管三七二十一，好听不好听的都认为自己拉的很好。孙老师则一直都站在旁边微笑着用心聆听我拉的练习曲，偶尔的会轻轻碰下我的左手或右手，以提醒我注意动作的规范，却从不中途打断我的“演奏”。等我练完，孙老师总是积极表扬我：“又有进步了，拉出的.声音更加好听了，你对音乐的的悟性真的很高。”
每一次，孙老师都像这样的鼓励我，而他的鼓励使我有了极大的自信心。每当我练琴时总不能成曲调的时候，当我心灰意冷的时候，孙老师的话总会及时萦绕耳畔：“记住，你是最棒的！你每拉一次琴，就能进步一次。孙老师相信你的能力，更相信你能继续面对挑战和困难并积极努力战胜它们！”
后来，我的进步真的非常快，拉琴的技术也渐渐提升。在我的姿势不够准确的时候，孙老师总会先表扬我的优点，然后才会非常委婉地提出我练琴过程中出现的小问题，总让我非常快乐的接受老师委婉的批评指正，这样我既改正了错误，又不会丧失信心。
又一次，我在学琴过程中有了枯燥不耐烦的情绪，对练琴、上课有了抵触情绪。孙老师知道后非但没有批评我的学琴不积极，也没有否定我的每一个成绩，而是列举了那么多我的优点和每一次的进步并给我讲他小时候学琴的经历和经验，苦口婆心的没有一丝的不耐烦和不满。
孙老师的教育方法是成功的，孙老师从不打击我，而是给我前进的力量，没有他的鼓励和表扬，没有他的耐心和爱心，我可能早就放弃学小提琴。
有时候，鼓励就是动力，表扬就是动力。孙老师的鼓励和表扬，让我充满自信，让我充满感动，也让我终生难忘！
我进步了六年级作文 15
“下个星期正好放假，带你好好去旅游旅游！”当我听到这个消息时，一蹦三尺高，都熬了多少天没出去一趟了！
同行的只有我的爸爸，他可没我那么有兴致，没带太多包裹，带着我去南通“一日游”。
走着走着，我们不知不觉来到狼山脚下。这时一直沉默不语的他终于开口了：“怎么样，你还没爬过多少山吧？”“当然了！你又不经常带着我！”我不经意地努了努嘴。“好啊！正好，也该是时候了！正好让你锻炼锻炼了！”说完，他自个儿“轻装上阵”，比我先走一步了！
挑战！绝对的挑战！我终于看穿了他的预谋，他是完全看不起我的小身板儿啊！
我背着背包，二话不说，也跟了上去。在不言不语中，我们已经形成了一句凝炼的话：看谁先爬上山顶！
开始时，我一身傲气，虽然身上多了一个包，但始终没有败下阵来。走着走着，背上多了些汗滴，太阳也露出了半个山腰。可我爬得仍是很带劲，一步一步的，渐渐地，我超过了他。心中不免有些兴奋，胜券在握了！可他也不服输，没有落下太多，跟上前来。
渐渐地，我的脚步越来越沉重，显得一点没有稳定了，看着他一点点将我超越，心中有些焦急。可不听使唤的双脚，渐渐停了下来。这时的我已挥汗如雨，实在挺不过去了。彷徨的我有点犹豫不决！到底是继续呢，还是停下中止？停下来，哼，不可能，我可不能输！继续，吃得消吗？
“来吧，上前再进一步！”这时，我的对手——爸爸向我伸出那双大手，对我笑眯眯地说。
听了那句话，我感到希望犹存，身上充满了力量，一鼓作气爬上山顶！
晚上，腰酸背痛的'我若有所悟。爬山，进一步，说明了你还有力量去完成下一步的努力！所以，这在人生当中，不是简单的进“一”步，这乃是人意志的进步吧。
进一步，你的人生价值就会进一步，你的意志就会进步！你的成绩就会更进一步！
进一步，你就真的进步了！！
进步，进步！
我进步了六年级作文 16
每月一次的读书分享会又开始了，听到这个消息，大家都兴奋不已，开始在家里积累好词、好句，都准备在分享会上大显身手，分享自己的读书体会呢！
这让我也很激动，读书使我快乐，读书给我力量，读书让我进步，我特别喜欢读书，经常沉迷在书的海洋里。每次读书，我都会把好词好句画出来，记录在我心爱的笔记本上，尤其是我认为最精彩的部分，这些句子，就是我从沙石中精心挑选出来的宝石。这次读书分享会，我一定要发挥出我的最佳水平，把我积累的这些宝石全部展现出来，让它们熠熠生辉。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天的到来，我们班的分享会开始啦！
首先参加分享会的是我的同桌——能歌善舞的刘亦雯。她有着一双水灵灵的大眼睛，她也特别喜欢读书。她向我们分享的是《爱的教育》中的一个小故事：主人公安利柯看见同学们在课间发生了争吵，而自己却没有及时去阻止，使同学间的关系越来越疏远了，她感到十分自责。这个故事告诉了我们，同学之间发生矛盾，要及时去劝阻，为他们重新搭建起友谊的'桥梁。大家不约而同地为刘亦雯鼓起了掌。
我也不甘落后，立刻站起来对大家说：“我要和大家分享的是《夏洛的网》中的一个情节：一只小猪很孤单，‘不吃、不喝，只伤心地哭’，从这里，我可以体会到小猪非常想要一位新朋友，和它一起玩耍。从它‘高兴地手舞足蹈’，我可以感受到它为自己实现了梦想而兴奋……”在分享过程中，我的心跳得很厉害，生怕自己说错了一个地方。结果出乎我的意外，我完整而流利地表达出来了，获得了同学们热烈的掌声。我想：只要认真读好每一本书，书就会带给我乐趣，书就会让我懂得道理，书就会使我进步。
读书让我进步，我永远都会记住：读过一本好书就像交了一个益友，我一定会朋友遍天下！就让书带领我们领略人间的喜怒哀乐，就让书陪伴我们一同成长吧！
我进步了六年级作文 17
我经常抬头看天空中飞过的灰白色翅膀的鸟。他们似乎奔向人生的一场又一场盛宴。每次从南向北返回，都是以尘埃为载体的巨大迁徙。我总觉得像这样有信仰的生物，有着和磁场一样强大的力量。
晚风就像深沉柔和的音符沉入河中的影子，所以它独立而孤独地存在。听过很多风吟诵，所以喜欢上了流浪在旷野沙漠的诗人。我与他们同行，仿佛大地是淡黄色的天空，我只是一只没有脚的鸟。我走着而不是飞着，无法阻挡生命之河的流动。睡在风中唯一的停顿是它死去的时候，而我唯一的停顿是掉进三公里深的海底，沉入安静的深绿色琥珀，深到极致的颜色，足以凝固狂乱的时间步伐。我们因此获得永恒。
我看到一个烟囱，冒出像直龙卷风一样的白烟，仿佛是由天空苍白的脸颊流回的泪水凝结而成。我忘了这座城市早已失去了它遥远的边界。就像是文明生的孩子，没有未来，随时可能死去。在童年的记忆里，连接大地和天空的灰色丝带因为嫦娥不相信童话而开始飘扬。说，我的黄昏，你在哪里思念我？
我知道那个叫梦的孩子已经被我贴上标签，挂在不起眼的窗户一角。当有一天，我突然想到，地平线上的丝带可能是一座灰色的`另类桥，通往人间天堂，它的伪装是如此的压抑，以至于我忘记了它的价值。我一定会回头寻找那些活在我心里的纯洁的孩子，但那一天，也许你已经因为没有任何吸引人的特征而被扔进了散发着恶臭的垃圾箱。即使结局是这样，我想你也不希望我把你找回来。是的，我不配。
那么，请允许我站在黄昏的背后。我知道这时候阳光才是红、热、秘的核心。它像母亲的眼睛一样温柔，像秋天晚风的吻。在这个温度下，我触摸到了从天而降的灰烬，苍白的火焰不热不亮，却在燃烧，燃烧着最柔软的生命。
这位一生都是吟游诗人的诗人告诉我，站在黄昏后的人，会把影子投在前面。我的地平线，我亲爱的孩子，我像鸟儿一样追逐，请注视我的影子，请用最真诚的眼睛见证我的进步。
我进步了六年级作文 18
国庆假期，因为家里有事没去旅游。
有一天有几个客人来我们家，说是客人，其实是重庆亲戚。过了一段时间，我和一个孩子交了朋友，他是我的表弟。
我们疯狂地玩了一整天。在他们离开的前一天晚上，我们去餐馆吃饭。晚饭前，表姐的妈妈，也就是表姐的阿姨，拿出一张扑克牌给我们玩。我高兴地同意了，因为他们要回家了，应该会玩得很开心。
正当我满心欢喜的时候，表哥说“不”。我很惊讶。这几天我们不是很开心吗？难道他不愿意再玩一次吗？我刚要问他，姨妈先开口了：“怎么不行，不好玩吗？”表哥说：“不好玩，他不承认差距。”当时我很迷茫。他是什么意思？简直是胡说八道！不想玩就算了。说你不承认的。哼！
这么说，想这么想，但我的心还是像打翻了五味瓶一样站着，久久不能平静，赶紧扫视这几天发生的事情。哦，我记得——，那是他们刚到的.第二天。表阿姨拿出一副扑克牌，让我们加减乘除算二十四分。我表哥第一次赢了。我觉得没什么大不了的。我本来要打他的，后来几次都输了。表哥说：“怎么？”我漫不经心地说：“这有什么了不起的？还有什么比这更有趣的？”我不玩了。表哥什么也没说，只是看着我，不理我。现在想想，才知道表哥的一瞥代表了他对我的失望，因为我不想承认差距；表哥的一瞥，既是失望，也是希望。希望以后能正确对待自己，改正自己。于是我赶紧对表哥说：“表哥，你怎么生气了？我知道你比我好。但是不要骄傲，也许那天我超越了你！”表哥高兴地说：“那我们来比赛吧！”
现在，表哥走了，但我的话留给了我。他的话让我明白，一个人有缺点并不可怕，关键是勇敢面对，承认，弥补，而不是不屑一顾，不敢承认。只有面对，才能改正。不然你的缺点永远都是自己的，这才是最可怕的。
我进步了六年级作文 19
一双又大又圆的眼睛，一张可爱的娃娃脸，一双大耳朵“嵌”在小脑袋“隔山”的两侧，头发像一根刺似的“耸立”在头顶，形成一片茂密的森林。这是我的——齐浩源。
我告诉你一个小秘密，一般人我是不会告诉他的。年轻的时候胆小怕事，遇事往往畏畏缩缩。因为这个缺点，我妈一遍又一遍的说我，我也改不了。
记得小学一年级的时候有一天，我想吃巧克力，就让妈妈陪我去买。我妈说：“我单位赶时间，给你5块钱自己买！”我不得不拿着钱慢慢走向商店。进了店门，看到陌生的面孔，额头渗出了很多汗珠。看了好久巧克力，还是没敢买。一个业务员阿姨过来问我：“孩子，你要买什么？”我满脸通红，摇摇头，小声说了句：“什么都别买。”然后，我跑出商店，一口气跑回家，让我喘不过气来。过了一会儿，我妈回来了，惊喜地问我：“你买的.巧克力呢？”这么快就吃完了吗？”我低下头说：“我，我，我不敢买。“我妈又气又好笑，开导了我好久。
后来发生的一件事让我不再胆怯。那是我二年级的时候。有一天我爸妈带我去餐厅吃饭，我爸让我去找服务员的阿姨要餐巾纸。我来餐厅吃饭的时候情绪很高，但是听到这里，我立刻因为不敢去而变得沮丧起来。爸爸鼓励了我很久，我慢慢走向柜台，但还是不敢开口。服务员阿姨看到我，笑着问：“小朋友，有什么事吗？”我不能说话。最后我低声说了：“我.想要一叠饭菜吗.纸巾。”服务员阿姨递给我的。我拿着餐巾纸想，和别人打交道没那么可怕吧！我壮着胆子，向阿姨要了一沓。父母夸我，我很开心。
后来我越来越有勇气，在其他方面也有很大进步。我开始自己上学；我可以一个人在家；我帮妈妈买东西讨价还价；我交了很多知心朋友。我的生活越来越丰富，我的心情越来越好，我的学习越来越好，上一段楼梯。那么，你喜欢我这样吗？
我进步了六年级作文 20
初夏的树上溢满了绿色，骄阳打在树叶上，一树的沸腾！这热气腾腾的油画无不充斥着我的内心，激荡着我的心灵！
那是斑驳的泥路，是几乎深刻骨髓里的不自信，刺心的红色的不及格的数字在我的脑海中闪烁不停的跳动，也许别人习以为常，只有我心中的萌芽不断涌动着，驱使着我下了决定，历史—我要过八十！可惜，历史书甚是无聊！我刚看到封面，哈欠就接二连三地向我涌来。我翻开看了几页，更是昏昏欲睡！一会儿的时间……我趴在桌子上早已没了生机，但历史过“八十”的念头便倾盆而下，将我淋了个惊醒，我立马精神起来！知识点太多了点吧！考试不及格的`我根本看不出它们内在的联系！好！那就先从理清朝代开始。我翻到目录，结果立马惊掉了下巴！秦后面竟然是汉、三国，后竟然是魏晋南北朝，这直接将我仅有的知识储备掀翻，我感受到了从内到外的猛烈地跳动，它驱使着我向下一行又下一行看去。当我自以为已经梳理清清晰脉络时，想起同学闭书回顾的方法，我跃跃欲试，自信地闭上了眼睛。闭上眼睛后，脑子里竟是一片空白，储备失灵，几个字也硬挤不出！天哪！我只得先看书，重新看！我又开始看目录，这次与上次不同，我并没有只是看看，而是不断的在脑海中默念，一遍记不住就两遍，两遍记不住就三遍，就五遍就十遍……看到哪一章节就翻开书，寻找对应的知识点，再在脑海中不断地勾勒出知识体系。日早已沉，月早已升，本是应该入睡的时间，我却异常兴奋，眼中迸射出获得知识的喜悦，我又拿出相关的练习，发现全部的题目都会！我脸上的肌肉抖动着，心也剧烈地跳动着，连我的发梢也洋溢着愉悦地甘甜，弯弯地月亮笑眯眯地看着我，我的心情爽到了天花板！
我又一步一步地努力着，六十分，七十分，八十分，八十五分……我上长的成绩无不炫耀的那一步又一步的努力！
我好高兴！我真的进步了！
我进步了六年级作文 21
鲁迅先生曾经说过：“路是什么？是从一个没有路的地方践踏出来的，是从一个只有荆棘的地方开辟出来的。”鲁迅也说过：“世上没有路，走的人多了就成了路。”没有人开拓，没有人走，就没有路。第一个去的人是敢于创新的人。
不知道大家还记不记得清华卖猪肉的人才陈升。他是一个很有创新精神的人，他的思维与常人不同。毕竟作为一个清华毕业生，在普通人眼里，是不可能选择卖猪肉的。正是因为没有人走这条路，陈胜才勇敢地迈出了第一步。那时候的他，得不到家人的支持，也得不到朋友的重视。他们都认为这是一个死胡同行业。他曾经说过，卖猪肉比卖电脑更技术性，这不仅是大学生看不到的商业模式，也是卖猪肉的不会分析的商业模式。仅一年时间，他就开了近百家猪肉连锁店，成为广州乃至广东最大的猪肉连锁店，被誉为广州“猪肉大王”。这足以证明他的成功，正因为他的成功为未来的毕业生提供了创新创业的成功范例，才会有人追随他的脚步。
除了清华北大的传奇，我们身边还有很多有创新想法的普通人。比如我的数据库老师是研究生，他的第一份工作现在被很多人调侃。当时家里对他没什么希望，但他努力了两年。后来因为工地问题，他被迫失业。有一段时间，他做了很多其他的职业，最后当了老师。他的教学经历并不长，但他是今年颁奖典礼上最好的老师。得益于他的第一份搬砖事业，正因为有了这段经历，他在给学生讲课的时候非常积极，讲课的`方式也非常具象，使得抽象的数据很容易理解，所以他的教学质量非常高，这并不是来自创新的成功。
如果在发展中坚持不变和模仿，那就不叫发展，只能看作是时间的流逝，社会在创新中发展，没有创新，社会就不会前进。没有创新的人就像没有灵魂的活着；没有创新的企业就像没有台阶的地板，创新才会进步。
人是从路出来的，不要等别人走了。如果每个人都想这样做，世界上就没有路了。每个人只要勇于创新，都可以成为某条道路的鼻祖。
我进步了六年级作文 22
进步，进步，我的作文进步了！老师说我作文进步了！听到这个消息怎么能不激动？怎么会不开心！年轻的时候每天写日记，每天看作文书，可是作文总是那么平淡。我不在乎。我觉得年纪太小写不出好文章很正常。三年级的时候，老师布置作文的时候，不知道为什么，一种厌恶感涌上心头。我手里拿着笔面对作文纸，但我不会写任何字。十分钟后，二十分钟后，纸还是像墙一样白。从此我把作文当成了敌人，但是老师布置的作业要交！于是，我从妈妈给我买的很多作文书里找到了灵感。我以为好的句子都圈起来抄在作文纸上了。几分钟后，纸不再是白色的了。于是我就不再担心作业了，赶紧跑出去玩。从现在开始，只要有文字，三两次就搞定了。我妈对我说，你的作文怎么写的？三两遍就能看完。你看看你妹妹一晚上都没怎么写完。你是怎么做到的？唉，我妈总是这么说我。我呢？忽略一切！
渐渐的`我意识到我错了！太不对了！只要作业里有作文，老师批改后，老师就挑出好的来读。奇怪的是，为什么每一句赞美里都有一个姐姐？为什么没有我？于是，我就不再复印文件了。我自己开始写的！但是面对作文纸就写不出字了。我该怎么办？我很无聊，随便看了看。我看到一个小豆芽。他太可爱了。然后，我给作文纸讲了豆芽菜的可爱。十分钟后，我有了自己的作文！
慢慢的，我不再让妈妈给我买作文书了。我想买一些其他的书来读。看完之后，我没有抄，而是想，他为什么能写出来？我不能？过了几天，发现只有把作文当朋友才能写好文章。你的心很美。怎么能写出不美的东西？六年级以后，我明白了只有心里有感情，才能写出好文章。爱情从何而来？除了感觉，还要学会观察。只有观察，才能多愁善感。原来写作并不难！你说，听说作文进步了怎么会不开心？怎么能不激动！
我进步了六年级作文 23
我是一个新生，到我的新学校已经有半个学期了。我对学校的一切还不是很熟，但我能感觉到：学校正在慢慢地发展，但我同时也慢慢地发展中。
学校是一间百年老校，在以前高中部和初中部是在同一个校区的，但现在由于学校的发展，高中部已搬出老校区，初中和高中分别在不同的校区。初中部校内有实验室，电脑室，生物园，地理园，音乐室……这就说明了学校正在发展。学校设备齐全，环境优雅，教师们都有良好的教风和大学本科以上学历，在这里学生能够专心地学习，这也代表了学校的发展。我们学校还成为了省重点学校之一，全市的优秀学生大部分集中在我校。我们的学校有一棵很大的芒果树，它成为了我校的象征，操场上有4个篮球场、2个羽毛球场和一条200米长的环形跑道。我校的生物园里有各种各样的花草树木，金鱼池里还养着各种各样的鱼儿。学校的大楼有7栋，分别是教学楼、校友楼、图书楼、学生宿舍楼等错落有致，分布在学校园内。
我的发展可以在学习上看出，在第一次语文检测时，我得了比较差的成绩，但后来我在老师的帮助下，经过努力，成绩有了较大的提高。在学习方面，我不再像以前那样，每遇到困难就泄气，我学会了勇于面对困难，克服困难。这些改变都时在优秀的学校里培养出来的。随着在学校里的不断学习，我相信自己会更加努力，取得更好的成绩。
优秀的学校，良好的'校风，培养出优秀的学生。一百多年的校史，随着时代的发展，培育出一批又一批的人才。“格物致知，崇尚善美”的校训表明了学校的教育方针，教育学生：考察事物，获得知识；追求真、善、美的品德。不断的发展，不断的进步，使我们学生获得更好、更优良的教育。我相信在这么优秀的学校学习，学习会更加进步，知识会更加丰富，品德会更加善美。所以学校的发展使我更加进步，我与学校共发展。
我进步了六年级作文 24
我觉得，每个人都有进步的空间，只要你努力，比别人先进一步，你就一定会比那个人更厉害一些。
我在学古筝上有进步了。从前我一进教室，老师马上喝一口水，然后就会问我练习古筝了没有，我说：“没有”。老师气得都把水吐出来了，现在老师问我，我就很骄傲地说：“练了”。
以前我学习摇指的时候总是出掌心，但我现在不会了，以前我总是背不过谱子，但是现在我可以了。进步并不是老师催你的时候才去练，而是自己想起来就去练。进步并不是上课的.时候练，而是下课的时候也抓紧时间练习。我就是这样慢慢地练习了两年，现在已经是古筝4级了。
我在跳舞方面有进步了。以前是非常不喜欢跳舞的，但我现在很喜欢。以前我是一级，但我现在是八级。我从来没有跳过级，也不是从一级以上学的，而是从一级开始慢慢地学。
有一次，前台老师对我说：“现在只有百分之二十的人学到了13级，因为舞蹈只有13级”。又问我知道为什么有些人学习到一半就放弃了，她说因为10级以上的基本功都很难。但是我不相信，因为我喜欢这个爱好，所以我永远不会放弃它。如果在练习中不小心骨折了，也一定要等我好了继续学，总之一句话：我不会放弃舞蹈的。
我在学习上有进步了。以前不管是那一科，我都只能考70到80分之间，但现在我可以考87到100分之间了。我语文最高时是98分，数学是100分，英语是115分。英语总分其实是100分，那10分是思考题，还有5分是书写分，英语我至少考过20多次的100分。
学习是自己的，是为自己的未来着想，是为自己的未来做准备。我学习是为我的，语文只要多看书就可以了，数学只要多计算就可以了，英语只要多默写单词就可以了。我相信：只要如此的坚持了，就一定会就进步的。
我进步了，进步要有自信，信心。不要别人和你说一句话就把你打倒了。你要相信自己，如果落考了，没有关系，只要努力就好。记住：“每次考试都是唯一。”
我进步了六年级作文 25
一双大而圆的眼睛，一张天真可爱的娃娃脸，一对大耳朵“嵌立”在小脑袋的两旁“隔山相望”，刺猜似的'头发“屹立”在头顶上，形成茂密的森林。这就是我——齐昊远。
我向大家透露一个小秘密，一般人我不告诉他哦。我小的时候比较胆小，遇事经常退缩。就因为这个缺点，妈妈三番五次地说我，可我总是改不了。
记得上小学一年级的一天，我想吃巧克力，就让妈妈陪我去买，妈妈说:“我单位有急事，给你5元钱自己去买吧!”不得已我接过钱，慢慢向商店走去。进了商店大门，我看见一张张陌生的面孔，额头上一下子渗出了许多汗珠。我看了巧克力很久，可还是迟迟不敢买。一位售货员阿姨过来问我:“小朋友，你想买什么?”我的脸涨得通红，摇着头悄悄地说了声:“不买什么。”然后，一溜烟儿跑出了商店，一口气跑回了家，累得我气喘吁吁。一会儿，妈妈回来了，惊讶地问我:“你买的巧克力呢?这么快就吃完了?”我低着头，半天才支支吾吾地说:“我、我、我不敢买。”妈妈又好气又好笑，开导了我好半天。
后来发生的一件事使我变得不再胆小了。那是我上二年级，一天，爸爸妈妈带我到饭店吃饭，爸爸让我去向服务员阿姨要点餐巾纸。来饭店吃饭我本来是兴高采烈的，可一听到这话，马上就变得垂头丧气了，因为我不敢去。爸爸鼓励我半天，我才慢吞吞地走到柜台前，但还是不敢张嘴，服务员阿姨看见了我，微笑着问:“小朋友，你有什么事吗?”我说不出话来，最后，才吞吞吐吐地小声说:“我……要一叠餐……巾纸。”服务员阿姨递给了我，我接过餐巾纸，心想，和别人打交道也没那么可怕嘛!我壮了壮胆子又向阿姨要了一叠。爸爸妈妈表扬了我，我开心极了。
后来，我的胆子越来越大，其他方面也有了很大进步。我开始自己上学;我能够自己在家;我帮妈妈买东西，并讨价还价;我交了很多知心朋友。我的生活越来越丰富，心情越来越好，学习也一步步更上一层楼。怎么样，大家喜欢这样的我吗?
我进步了六年级作文 26
时间如白驹过隙，转眼间，我已经快小学毕业了。眼看着同龄的朋友们都能做一桌的美食，我也不经手痒痒了。
一天，我装模作样的穿上围裙，恭恭敬敬向我的老师——妈妈敬了一个礼。一切准备就绪，开始！首先，我把刚买的土豆洗净，刮皮可难住我了。这些土豆像一只只调皮的小老鼠。根本不听我的指挥，经常滑出我的手掌，任凭我怎么“安抚”它都无济于事。经过了漫长的“拼搏”，我终于赢了。关键步骤来了——切土豆丝，这可是对技术的巨大考验。我拿起菜刀，先将土豆切成片，我越切越粗，最终足有一个拇指那么宽。没办法，只能进行第二次加工。切好丝，再把它们放水里洗一遍，这是为了让炒出来的土豆不黏、爽口。
现在进行下一个环节——炒。先把锅放在炉子上，打开火，让锅上的水烧干，倒上少许油。可放辣椒出了意外，随着呲呲的响声，锅里腾起一股刺鼻的浓烟，浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里，呛得我直咳嗽。我手忙脚乱的拿过醋瓶，不管三七二十一就把醋倒进了锅里。谁知这一倒，锅里立马溅起了油，那些油像一个个在蹦床上的小球，一个个往外蹦，还溅到了我的手上，疼得我哇哇直叫，手里立马烫出小泡。我害怕了，但这时，我无意中想起了：它的.根往土里钻，它的芽往上面挺，这是一种不可抗的力，阻止它的石块结果也被它掀翻。一粒种子力量之大如此。而我不就是那粒种子吗？
我擦了擦油，重振旗鼓，拿起盘子把土豆丝倒入锅中，乱七八糟的翻炒着。我看着土豆的颜色一点点变了，就用菜勺盛了一点尝尝，好淡！我拿过盐袋，却不知道该放多少。我求助妈妈，妈妈却说：“自己尝试着放，记忆才会更深刻。”我挠挠脑袋，心想：现在都说减盐有利于健康，那就少放一点吧。想着我就倒入少量的盐，又翻炒了一会，尝了尝，味道刚刚好，我的第一道菜终于出锅了！
这次的体验我明白了：有生命的种子决不会悲观，叹气。因为，它相信有了阻力才有磨炼。而我就是那颗平淡无奇，坚强的“种子”！
我进步了六年级作文 27
真正的快乐是什么？不是无忧无虑的自由放飞，而是脚踏实地的有所收获。
本学期第一次阶段考试过后，我的语文成绩不甚理想。在一个早自习上，潘老师走到我身边对我说∶“你之前的强项就是文科，现在你的.语文成绩都已经退到不及格队伍当中了，你要好好努力，找回之前的自己。”我点头答应，内心很不是滋味。
之前的我背诵要抢第一，因为自己的记忆力比别人好，所以背诵任务都是提前完成，语文成绩也从没低过八十分。后面因为有些骄傲，慢慢松懈下来，上课不认真听讲，成绩也就一落千丈，老师对我的这种表现也很失望。我觉得自己真是糟糕透了，甚至萌发了就这样混下去的念头。直到读书看到这句话我重拾信心：“遭了风雨，遭了打击，零落了满地，黯然神伤。收拾心情再出发，再遇了风雨，只看得云淡风轻，向阳绽放。”我一定要找回从前的自己。
自那以后，我不再黯然，只是将这一切当做生长的动力力，孜孜不倦。在每一个语文早自习，我都拿着背诵小本背诵，凭着好的记忆，背得也很快，渐渐找回了从前积极背诵的感觉。当我背诵完《鱼我所欲也》时，内心很是激动，我找回了自己，那么一瞬间我觉得背诵不仅仅是任务，更是一种乐趣。
给老师背完后，老师在全班面前表扬了我，周围同学的羡慕使得我很快乐，同时也成为我继续背诵的动力。运动会的来临于我而言就是背诵的好机会，有了充足的时间背诵，嘈杂的环境并未影响到我，我只沉浸于自己的背诵世界，周围的一切都跟我没有任何关系。运动会的第一天，因为背诵积极，老师就奖励了我一根棒棒糖，糖虽小，却也是老师对我的鼓励。
有些时候，有些事，不是因为看到了希望才去坚持，而是因为坚持才会看到希望。坚守初心，我们所要做的就是面朝阳光，不懈努力，静待春暖花开。进步和快乐是一对孪生兄弟，在进步中快乐，在快乐中进步，进步和快乐是相辅相成，共生共存的。
我进步了六年级作文 28
十五个春秋，十五个回忆，十五年的时间，十五年的华美。
十五年前这个默默无闻，没有高楼，没有大厦，没有两千多名学生，没有几百位老师，这块地方无声无息，十五年前这里起初只有十五位学生，几位老师。
“今天谁的作业没完成，请站起来。”老师严肃的说到。
我像平时一样，“自觉”的站了起来。
“为什么没有交作业？”老师皱起了眉头。
“因为……不会做”我踌躇不前的回答。
“上课没有听课，作业哪会做？”
就这样，时间不知不觉的过了一年半。
“你知道我有多担心，还有几个月就升到出三，一转眼就读玩初三了，初三如果考不上高中，你说怎么办？”
“……”我什么都没说，也不知所措。
“你要努力啊!时间不等人啊，你先回去吧。”
我慢慢的走向教室，边走边想，都考不上高中，怎么读也没用，不必浪费我一年半的时间，不如把时间都拿玩。回到教室，一名女生问道:“老师何你说什么？”我说:“这不是要我努力学习哪一方面的东西。”她说“你不能不读书啊，一年半后妳打算怎么样?”我说:“你也和我差不多，干嘛说我?”她说“你不能就这样放弃自己。”我不在意的回答:“无所谓。”她说:“你不能就这样不放在心上，我和你一起学习，把这次的月考考好。”我说:“我什么都不会，怎么学?”她说:“我们认真点听课，下课去问学习好的同学怎样学习，吸取好的学习方法。”我说:“试一下吧。”
我还以为她说说而已，它却说到做到。每天都提醒我认真听课，下课何我一起改笔记。有时还会抽出时间到老师那里补课，时间一分分过去，离月考还有一个星期，我和她仍然努力的学习，还真是第一次努力过不知道成绩会怎样，倒了月考的那一天，我只把会的`填上，也不知道成绩会怎么样，到了出成绩的那一天，我的心彷佛像停止了跳动，看到成绩单，我前进了17名，那位女生前进了30多名。这都是我进步的结果吗，这就该感谢辛勤的老师、同学的帮助，还有我的进步。
我进步了六年级作文 29
宽容，是社会的粘合剂，它呢，就像是在夜中行走的人路上的灯光、寒冬的阳光，老人家手中的拐杖......宽容，是一道惟美的风景线，需要人用真心去感悟；宽容，是一个易碎的花瓶，需要人用真心去呵护。
宽容是理解的体现，只有理解别人，才能宽容别人，当同学无意中触犯了你，潇洒一笑便是宽容的美态；当老师错责你时，无需去辨解是非黑白，要知道他们的最终目的是为你好；生活中难免有磕磕碰碰的时候，想活得轻松，就得学会宽容；想学会宽容就得先学会理解。
在千种万种的宽容中，我认为最为之宽容的`就是母爱的宽容。
那次，我考试考差了，妈妈对我进行了思想教育，我顶撞了妈妈几句，接着就跟妈妈赌起气来，把自己关在房间里。到了吃晚饭的时候，妈妈见我还未出来，着急了，不住地敲我的房门，而我却是故意不理睬。妈妈像是一只无头苍蝇在门外踱来踱去，那着急的脚步声透过房门传到了我的耳中。听着那母爱的脚步声，我的气散了，剩下的，只是愧疚。我轻轻拉开房门，低着头，妈妈没说什么，只是让我去吃晚饭，我的视线渐渐模糊了，扑到妈妈怀里哭了起来......
那次过后，妈妈就再也没有说过我，我也没有再无理取闹，我亲切地感受到，妈妈宽容了我。雨果说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。的确，可，在我的稚嫩的心中，总想?这句话再增添一句：尤其是母亲的爱。
还记得安德鲁·马修斯在《宽容之心》中的那一句能够启人心智的话：一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。至今，这份宽容还在我身上延续着，我希望，我能把这份宽容延续到其他人身上，延续到世界的每一处。
愿我们每一个人都能学会宽容，只有这样，我们才能达到人生的顶峰！
我进步了六年级作文 30
红通通的花冠，眨巴眨巴的大眼睛，加上洁白无瑕的花盆底座，凑成了一个可爱的太阳花车饰，这是我努力学习，爸爸送给我的礼物。每次坐进爸爸的车里，它似乎都在朝我笑，是它时刻激励着我，让我在困难面前勇往直前。
这还得从那次惊险的旅途说起：
我们全家一起去安徽老家，但不幸的是遇上了超级大雪。一路上，有好几辆车都翻了，要么横躺在道路上，要么两个轮子陷了下去，还有的干脆肚子朝天。这一幕幕可怕的场景看得我胆战心惊，奶奶脸色苍白。我细细打量着爸爸，他看了看太阳花，镇定自若，双眼炯炯有神，坚定得就像一座大山。
积雪化作雪水，又结作寒冰。到了长江大桥，路况就更复杂了。老爸的脸色变得凝重，双手紧紧地握住方向盘，日不转睛地盯着前方。哧溜一声，不好，我们的车也打滑了！老爸迅速调整方向盘，手上的青筋也暴了出来。要不是他反应快，我们就掉下桥去了。下坡时，我紧紧地挽着爷爷奶奶的手。老爸就更紧张了，手死握着方向盘，头上冷汗直冒，身体紧绷成了一根绳，生怕出什么差错。车子终于缓缓地平安驶过了长江大桥，我们心中的大石头也终于落地了！此时的太阳花，也似乎晃得更厉害了，好像在告诉我们：“有困难的时候不要放弃，要像我这样，勇敢地面对困难。”
从那以后，我更爱太阳花了，因为我知道只要在有光的地方，太阳花就会摇着它的小脑袋，调皮地眨着它的大眼睛。当我遇到困难时，只要看到它，我就会想起那次惊险的经历，想起爸爸，我就有了战胜困难的勇气！我觉得爸爸就是光，我就是那花儿，爸爸给予了我生命和不断前进的力量！
成老师：那次惊险的.经历，太阳花车饰和爸爸的形象更鲜明了。在危险面前，太阳花车饰一直保持着那份乐观，因此，小作者更喜欢它了。爱太阳花车饰，也是爱爸爸的表现。
同学魏涔：陈桐把遭遇大雪的经历写得很具体，我好像看到了爸爸那镇定自若的样子。在以后的习作中，我也要注意细节的描写。
我进步了六年级作文 31
初中的时光如白驹过隙，同昙花一现，却也摄人魂魂。只要绽放过，灿烂过，就再无遗憾。
------题记
“哎，这道题又不会做……”
我停下手中的笔，想理一下悠悠的思绪，却似理万根头发，越理越乱。望向窗外，阴沉沉的天让人感到压印。偶尔，一两片树叶落下，也满带着忧伤……这就如同现在的我，孤独、绝望，对一切失去希望。
记得还未开学之前，自己满怀憧憬地想着初一生活怎样充实有趣。可是现在，我发现我错了，而且是大错特错了。初一生活并没有那么简单----我绝望了，泪水一次次不争气地涌出，我的自信完全失掉了。
突然，窗台上爬过一只蜗牛，慢慢地爬行。我立刻被它走后留下的长长的“线”产生了兴趣。尽管它走得很慢，可是它留下的'痕迹告诉我，它已经走过这里了。对于它留下的痕迹，我竟产生了一丝敬佩。
我和蜗牛难道不一样吗？我也在学习道路上前进着。我面对的是两点一线的生活和堆积如山的作业，学习道路上讨厌的绊脚石也越来越多。升入初一的我不能再由着性子去做自己想做的事了。我要拥有一份信念，一份打垮一切困难的信念。我也要像蜗牛一样，在自己的学习道路上留下努力的痕迹。
记得有人曾说过：“到达山顶的有两种情况，一是蜗牛的慢慢爬行；二是雄鹰的展翅飞翔。”既然做不了雄鹰，那就做一只蜗牛吧！只要自己努力，就能走向成功！
哦，我知道了。初一生活其实并不可怕，一样的充实有趣，只要自己努力！当在追求梦想的路上，脚踏实地地留下你努力的印痕时，你才能绽放出灿烂的光芒！
蜗牛似我，在追求梦想的道路上前进……
我似蜗牛，背负着坚定的信念，为自己留下的闪亮足迹喝彩……
当尝到了“酸、甜、苦、辣”的滋味时，在愕然回首，我已走过了那么多。为自己的梦想，加油。
我进步了六年级作文 32
有这样一首歌，“你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩。”它激起了我们对未来的热情与向往，敢于为自己美好的青春与活力高歌，让悦耳的掌声为自己响起来，让我们大胆地为自己喝彩!
记得上三年级的时候学习骑自行车，刚开始爸爸帮我在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看爸爸是不是放手了。我问爸爸：“你放手了吗？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里特别慌，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现真的已经放手了，刚一回头，只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我四脚朝天，自行车也压在我的身上，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了……”爸爸怎么劝也劝不行，生气地离开了，我心想：可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自练了起来，最后我摔得伤痕累累的，不知道练了多少次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地笑了。我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
我是一个平凡的人，平凡的不能再平凡。前一段时间学校举行了达标运动会。当我站在400米的起跑线上时，望着迷惘的前方，我会胜利吗？这么长的跑道，我能坚持下来吗？一边的我想要逃避，退缩，另一边的我却说：“只要战胜自己就行了，记住，要为自己加油，为自己喝彩。”枪声响起，我冲出了起跑线，我告诉自己，我赢了。当我冲向终点时，一切都结束了，一切都释然了。跑完步双腿软绵绵的.，仿佛马上就要趴倒似的！但是心里是甜的，因为我坚持下来了。我战胜了自己——为自己喝彩；我有勇气冲向终点——为自己喝彩。
为自己的点滴进步喝彩，不要在意别人的目光，不必有半点的矜持和骄傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。
我进步了六年级作文 33
一转眼新学期开始了，虽然才过了没几天，我又有很多新的进步了。
我就先从早上说起吧！以前我早上起来都要妈妈叫十来次我才懒洋洋地从非常暖和的被窝里爬出来，但是这个学期我不给妈妈这个机会了，因为没等妈妈叫我我就在妈妈的床头了。
再说放学吧！今天放学回家我就迫不急待地把我抄的回家作业本给爸爸妈妈看了都说我字写的好，听了爸爸妈妈一说我心里像吃了蜜一样甜，我相信以后我的学习也会越来越有进步。
今天是个高兴的日子，我最爱的爸爸回来了。前一个星期，爸爸因为有一些事要出差，爸爸是我最爱的人哦！他不在我身边，我也没了以前的快乐，我好想念爸爸啊！今天爸爸回来了，我好高兴啊！
爸爸回来时，他的脸红红的'，也挂着幸福的微笑，看上去很激动，我见爸爸回来了，扑上去抱着不放手。爸爸用粗糙的大手抚摸着我的头，微笑着问：“考试的怎么样？”我把分数告诉了爸爸，爸爸听了很满意，还说：“表现不错，有进步要再接再励。”我听了心里美滋滋的。
吃饭了，美味的饭菜摆在呀眼前，我狼吞虎咽地吃了起来。忽然，我发现我们家的灯坏了，爸爸三两下就把灯修好了，爸爸手真巧，我太佩服爸爸了。
爸爸明天很早就要走了，我好舍不得他。不过爸爸很快就会回来的，我一直等着爸爸。
一转眼新学期开始了，虽然才过了没几天，我又有很多新的进步了。
我就先从早上说起吧！以前我早上起来都要妈妈叫十来次我才懒洋洋地从非常暖和的被窝里爬出来，但是这个学期我不给妈妈这个机会了，因为没等妈妈叫我我就在妈妈的床头了。
再说放学吧！今天放学回家我就迫不急待地把我抄的回家作业本给爸爸妈妈看了都说我字写的好，听了爸爸妈妈一说我心里像吃了蜜一样甜，我相信以后我的学习也会越来越有进步。
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