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六年级成长作文

时间:2021-08-17 15:44:14 六年级 我要投稿

有关六年级成长作文合集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级成长作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级成长作文合集10篇

六年级成长作文 篇1

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

  成长的烦恼

  学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。

  学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷-—-—搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是,正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪。有时,一天的课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊[际俏业淖畎。那时,学习是快乐的。

六年级成长作文 篇2

  踏过如歌的春天,走过如诗的冬天,忽然想到:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在了以前的书包里,孩提时眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮幼稚的光彩。“夕阳无限好,只是近黄昏。”以前看起来也就是一句诗,而现在却明白了诗中的意义。

  我和许多同学一样,都有学习上或生活上的烦恼。以前我们抱怨学校老师太凶、太狠毒,现在我们抱怨学校的作业太多,犹如山一般,压得我们都喘不过气来。可我们的抱怨不减反而增加了,如:升中考的压迫、大人、老师的唠叨等。可,最让我们担忧的是现在的考试。

  记得有一次,我在英语考试中居然考砸了——只考了70分,当我掩面叹息时,脑袋又不禁回忆起了以前的试卷考砸的情景:我蜷缩在家里的一角,身上都是家长以教育方式给我们的“唾沫”,然后,他们拿起打我神器——“铁棍”,不一会儿我身上就是青一块紫一块的;最后就是一天就是面对作业思过了。每当我一想起来的时候,浑身鸡皮疙瘩掉一地,所以我每次考试都是小心翼翼的。

  可是这次考砸了,面对考卷,我好像又看到了前一天发生的情景:早上我自认为我可以考好,所以我早上一直赖着床不起,中午我随便吃了一点,然后我就去看了电影,接着晚上我又再打开电脑玩游戏,当时早就把老师、大人给我的“任务”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考试还没有发下来的时候,我自认为可以考个95分,可又想起在考试的时候,有好几道题我都不会,心里忐忑不安;当我觉得可以考90分,我又觉得不可能,我又认为我可以考85分。几天后,我又开始反复琢磨了,我又认为我可以考到80分,可事与愿违。当考卷发下来的时候,结果,我居然连75分都没有。如今,我的琢磨根本没有用,只能唉声叹气了,因为,我知道世上没有后悔药卖。

  当我在回家的路上,我眺望家的时候,总觉得以前家是温馨的,可如今,我感觉家像牢笼一样。当我回到家的时候,妈妈知道了一切,一场家庭大战又要爆发了,家里的情景和我以前想象的情景一模一样。

  当我在睡觉的时候,心中十分烦恼,因为我想自由,想摆脱试卷。我真想对全世界的人说:“成绩不能解决一切问题,只能增加学习的压力;试卷,只会让心中增添烦恼!”

  “我什么时候才能不烦呢?唉,真是苦恼哇!”

六年级成长作文 篇3

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

六年级成长作文 篇4

  “唉!”一声声叹息声在看守所的大门前响起,随后就会是一句:“早知道会这样,当初就不那么做了”一个个罪犯被送进看守所,一个个家庭就这样被拆散,有的在看守所里几年后就回家团圆了,有的则可能永远也回不来。一统计,发现可以分为三大类:一类是为了钱,一类是为了仇恨,一类是不愿意承担责任而栽赃嫁祸后被发现。种种的原因都是不能很好的控制自己。为了钱可以去通过自己的努力去赚取,而不是去敲诈勒索;有了仇恨可以通过法律来解决,而不是认着性子去杀人、去诋毁他人;责任是自己的为什么要把它强行的“转”给别人呢?是因为自己不愿意承担想找“替罪羊”去为自己承担责任。

  这里就有一个案例:某日,一伙青少年为了搞到钱到网吧去上网,先是问同学、亲友借,但很快就挥霍完了。于是他们就买了几把玩具仿 真枪和几双丝袜,到银行去抢劫,直到最后别制服才肯罢休。还有一个案例:一伙来自国外的贩毒团伙,为了赚钱,不惜用别人的生命来赚钱。他们竟然让一个怀孕6个月的孕妇来用身体运输冰 毒,让一个只有3岁的小孩用身体运毒。记得去年那场娱乐界的新闻吗?内容是:房祖名提供场所让柯震东等人吸毒。这是使人不能够相信的,一个年仅20多岁的小伙子,是正当年轻力壮的时候,已经到达了人生的巅峰,却染上了吸毒这种恶习,最终背叛了刑。这还有一个案例:一对非常恩爱的夫妻。因为妻子出轨,丈夫十分伤心。一天,丈夫借着酒劲提着砍刀来到了那个男人家。等男人开门时,二话不说就是一刀看过去,把男子砍死后竟把他给分尸投入江河。还记得2个月前的呼格其特勒一案吗?一个年仅18岁的小伙子,因为被人诬陷****杀人而被判死刑。知道今年才翻案。

  看呐,多么真实的案例啊,看守所不是囚禁人的地方,是让人知道悔过的地方。为了钱,为了所谓的爱情,使多少人踏上了这条不归之路。许多人发现踏上这条不归路没有回头路可走便去投案自首了,有的人则认为只要找不到“我”就不会判“我”刑,有的人犯了法之后就开始了“逃亡之路”可是天网恢恢疏而不漏,没有人可以逃得掉。

  为了我们美好的明天,为了我们美好的未来,一起做一个首法的小学生吧!

六年级成长作文 篇5

  林徽因,是中国历史上为数不多的才女,她那所透露出的才气,和柳眉星目的精致面容,极为令人惊叹。

  “你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天、那是笑——神的笑,美的笑;

  ”在字里行间我无不时刻感受到她对孩子们的爱。

  “徐志摩突兀的,不可信的,残酷的,在飞机上遇险而死去……顿使那一早的天墨一般地昏黑,哀恸的咽哽锁住每一个人的嗓子。”是她对徐志摩突然逝去所产生的浓烈的悲痛。她的文字中所透露的情感,无疑都牵动着读者的内心,仿佛我们也陷入到这悲伤的时刻。

  林徽因,她那细腻的笔触,我想定是源于她对生活的爱。在她的文字中,生活是一切灵感的来源,她的诗都是有感而发。而产生出灵感的结晶是必须要不断的思考的,我想,如果把一篇文章用十分来划分的话,两分来自于生活,三分来自于生活所赐予你的灵感,而最重要的五分则是来源于对灵感的进一步思考。正是因为有了思考,才让文字拥有了灵气。

  林徽因的一生十分短暂,她所留下的作品也屈指可数,可是每一篇都无疑不是传世之作。从《你是人间四月天》《笑》《仍然》中可以看出,每一篇她都付出了自己的心血,投入了深刻的思考。生活中思考无处不在,上至大小比赛,下至平时作业每一次动笔,都需要仔细而认真地进行思考。思考是每个人的本能,不仅我们需要思考,耄耋老人需要思考,上班族需要思考,连刚出生的小婴儿也拥有思考的能力。一切的.一切,源于思考,思考的结束,也就意味着生命的终结。

  所以,让思考伴随我们成长,用思想开启未来。

六年级成长作文 篇6

  成长大概就是我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢的经过。有一次哭泣,总能让人瞬间成长。

  我们经常会想,长大多好,确实,有很多事情只有我们长大后才能做,这便是成长的快乐吧!

  在十二岁之前,我们的自行车技术再好,可学校也规定未满12周岁不能骑自行车上路。受年龄法律限制,我们必须遵守。后来我们满12岁了,便可以骑自行车上学了。这是成长。

  一件我经历过的事情让我有一种长大的感觉,那是一次演讲比赛。

  认识我的人都知道,我之前是个安静话少的女孩,天性害羞,胆子比较小。一次校演讲比赛,老师就偏偏选了我去参加。班级名额只有一个,老师怎么会选我呢?我受宠若惊,但我知道,我是绝对没有勇气在全校师生面前从容淡定地演讲,我在考虑要不要跟老师讲换人……经过我一番激烈的思想斗争,我觉得老师既然把这仅有的一个名额给了我,肯定是对我有很大期待的,我不能白白浪费老师的一片苦心。但我后来又想了想,把名额让给其他更好的同学,为我们班争光,或许更好。我还是决定参加,我一定会不负众望的,我暗暗为自己加油!

  此后的一段时间里,每天放学后,我都会跟着老师练习演讲。老师说我一定要做到在大家面前不怯场,大胆自信一点,才能突破自我的,名词也并不是很重要。我很珍惜这次锻炼的机会,我刻苦练习演讲的技巧。老师的鼓励,同学们的支持,都是我前进的动力。如期而至,很幸运,我的努力没有白费,我得了一等奖。

  这就是我成长的快乐,自信不胆怯,学会勇于面对学习与生活。相信你成长了,也会获得成功与快乐。

六年级成长作文 篇7

  在成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。

  我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

  小时候,我的脚步走得?轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自我一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我。那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑。

  生活,每一天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都?紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样?充实。每一天,都是多彩的。

  青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

  活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,?感谢一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的潜力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

六年级成长作文 篇8

  在人生的道路上,多多少少总会有一些朋友,陪你欢笑,陪你哭泣,给你帮助,给你力量,但在这些到来的同时,也会带来成长的烦恼。

  好朋友是有很多形状的:圆形―――亲密无间;半圆形―――略有棱角;三角形―――疙疙碰碰……而我,却十分不幸地交上了一群“三角”朋友。

  我在班上有许多朋友,每到下课,便三五成群地呆在一块儿,可这却少不了矛盾。就说有一次在体育课吧:老师宣布自由活动,大家立即在欢呼声中各自玩开了,我自然也不例外,于是,在大家一致认同的情况下,我们开始了踩脚游戏,可谁想到,不满一份钟就出现了问题,陆菲涵说徐嘉琪跨了三步,徐嘉琪在一阵嘀咕声中走回原位,重跳了一下,这还好办;可不久,新一轮问题再度出现,陆菲涵和王佳湉都极力要求徐嘉琪退出,她们偏要问我的意见,我真是哑巴吃黄连―――有苦说不出,都是好朋友,当然都不能得罪,我只好十分尴尬又装出一副无所谓的样子说,“反正我随便,我随便……”,不料徐嘉琪却主动要求退出,真是没法协调,因加入了这么个小插曲,谁也没心情玩了,于是,草坪上出现了四个一直傻站到下课的女孩子,不经意似地到处晃荡……

  这样的例子真是举也举不完,而属于天秤座的我,正好是非常优柔寡断的,所以会常常陷入两难的状况。

  谁说小孩没烦恼?成长的烦恼真不少呢!

六年级成长作文 篇9

  抬头仰望天空,浅淡的阴霾,时而,几片乌云的飘来,驻于我们心中的天空。也许,会不知何时,那雨儿也会随风洒落。

  每个人心中都有一片天空,时而暗,时而阴,变化莫测,难以预料。成长的道路,却也总是阴晴不定。那片亲切而自然的天空,因为成长的烦恼的产生有了灰意。

  昨日的嘻嘻哈哈,今天,会因无形的感觉转变为丧气。总以为傻傻地笑笑,日子就会过去,但却无意发觉,那种无忧无虑的感觉太过短暂,也开始逐渐远离。往日,可以牵着父母的手哼着小曲,在父母怀抱下当一朵受呵护的花儿。如今,随年龄的增长,却要尝试松开那双紧牵在一起的手,因为我们要提早习惯没有家人扶持的时候。我们要学会靠自己的努力去创出一片天地;我们要学会长大、学会成熟;我们要学会自己照顾自己,学会让家人对自己放心……没有人能长期帮助你,扶持你,父母会老去,朋友会离去,只有学会独立,我们才能稳健走下去。然而,还是喜欢耍小孩子脾气,依旧习惯赌气,甚至选择逃避,始终无法相信自己有自主生活的能力!

  徜徉在那片天空之间,微风拂起。天空的无边无际,似乎让人感到迷惘。因成长的烦恼,心情久久未恢复平静。再次仰望天空,希望能让我找到心之所向。

  时而有鸟儿张开翅膀,拥抱蓝天,享受飞翔的自由。它们渴望独自翱翔在辽远的苍穹,它们渴望飞翔在那诗情画意的碧霄,它们渴望得到风雨的袭击以此来锻炼自己……如果它没有飞翔,它不知道自己是否长大。闭上双眼,我仿佛也成为了那其中的一只展翅高飞的鸟儿,朝那初生的旭日飞去,翅膀已变得坚硬,我学会了飞翔,向天鹅问好,向大雁微笑,与清风挑逗,向白云招手。是啊!我就该像那小鸟一样,总有一天要离开父母的宠爱,要自己养活自己,要以一级的能力去开创一片天地,回报父母!

  忽而间,下起了小雨。我没有因此回避,而是接受风雨的考验,我在那片天空下,锻炼自己,清醒自己,探索出自己所寻找的方向1

  雨过之后的空气,格外清新。那绚丽的彩虹,更为美丽。乌云的散去,留下了一片蔚蓝,美丽,纯净的天空。其实,成长的烦恼也是不过短暂,它总会在风雨后散去,反而,我们变得更坚强,更成功!

  每个人的天空,各自不同的景象。成长的烦恼,又何以能够霸据整片天地?自主独立,接受考验,那片天,才会变得更蓝!成长的烦恼,会成为促使前进的动力!

六年级成长作文 篇10

  《小鹿斑比》中的斑比,是一头纯真、美丽的小鹿,从蹒跚起步,经历千难万苦,最终成为一代伟大的鹿王。

  合上书本,我的心久久不能平静,朋友们的关心温暖着我,人类的无情鞭挞着我。我多么希望人与动物和谐相处,不要有杀戮,共同生活在这个美丽的地球。

  老鹿王语重心长的告诫深深地烙进我的心:“我们必须学会独自生活,独自面对一切困难。因为没有人可以随时随地在身边保护你,你必须学会成长和承担,用自己的英勇和才智去解决问题。”斑比在失去母亲之后,选择坚强,凭着自强不息,凭着努力学习,生存下来,最终成就王者。

  成为新鹿王的斑比对两只害怕孤独而绝望的小鹿说:“你们难道只能依靠别人才能活下去吗?要想真正成长,就应该学会独立生活,学会坚强面对困难!”这话就像对我说的一样。

  我与斑比相比,自形惭愧:平时在家不会自己烧饭,不会自己洗衣,晚上不敢一个人睡觉。如果哪一天爸妈不在家,那我还不知道怎么生活。面对一点困难,便想依赖父母,父母不能帮助我,便只能一蹶不振掉眼泪。《小鹿斑比》让我猛然惊醒:不独立,不自主,何以成就未来?

  斑比的成长让我想起那首歌,“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!”。就像温室里的鲜花,生命力比不上山间的野草。空中翱翔的苍鹰,必经历了无数次磕破皮的痛苦,才锤炼出一对凌空的翅膀。璀璨无比的珍珠,必经受过无数次风浪的打磨,才熠熠生辉。

  “心若在,梦就在”,一个人要积极向上,自强不息,不因遭受挫折而轻易放弃,只要心不被打败,就能使自己拥有强劲的翅膀,冲向成功的蓝天。

  从今以后,我要向斑比学习,独立、自主、奋斗不息,争取最后的胜利。《小鹿斑比》,激励我成长!

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