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六年级童年作文

时间:2021-08-16 19:23:21 六年级 我要投稿

精选六年级童年作文十篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级童年作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级童年作文十篇

六年级童年作文 篇1

  夜晚很黑,但又很明亮,心中的童年照耀前方,童年的足迹落在心中,未来的照明灯指引我们到未来,当我们踏上未来,坐在教室,看到了,一张张陌生的面孔,想起我以前刚到学校……

  那时,我胆怯的被老师领进教室,吵闹的教室一下子安静下来,大家都用一种疑惑的眼神看着我。我羞涩的随便找个位子坐,等到老师来了,告诉同学们我是谁的时候,我像一只老鼠似的站了起来,也没说话。真是一个羞涩的第一天。就这样,我安静在班上一个学期,到六年级的,我渐渐从一只胆小的老鼠变成一只凶猛的老虎。下课跟着同学们一起打打闹闹,如果被欺负还会还手了。真是一个奇妙的转变。

  还记得我们最后一个“六一”,都没有我们班的节目,而且我还被选为迎宾小姐,下午,太阳火辣辣的烤着大地,我们几个女同学背着一条红布,就站在校门口迎宾,太阳毫不留情靠着我们的脸,我们的脸就瞬间红扑扑的,汗水还从身上留下,留在这个学校的某个地上。当我们做回自己的位置时,就在节目的正中间,突然太阳就淘气的跑了,白云像突然生气,脸变黑了,呜呜的哭了起来,豆大似的雨水就砸在我们身上,大家蜂拥而至回到班级,因为“白云宝宝生气了”所以我们的节目也就停止了,到班级,学校还送我们礼物——冰激凌。大家扬着笑脸把冰激凌给吃掉。虽然下雨了,但也是我们最后一个六一,是一个大家一起欢笑的节目。

  时间过得真快,转眼间就逃走了,我们的欢笑就藏在校园的某个角落。同学们,老师们,毕业只不过是一种仪式,一种踏上未来的仪式吧。童年的足迹就这样永远落在心里,刻在脑海里……

六年级童年作文 篇2

  童年在每个人的心中,都保留着难以磨灭的印象。在这段时期中,有快乐、有痛苦、也有悲哀,但我的童年,是属于快乐的。

  春季,是万物生长的季节,在这个季节中,自然会有许多乐趣。记得七年前的一天,天气晴朗、风和日丽,我和三个玩伴一起来到瓷厂“煤渣场”后面的田间,拿着用废皮带筋做好的捆牛索去寻找适合我们骑的牛。

  没过多久,就看见了约十来只牛在吃草,吴毅平指着那只年轻的公牛,说:“就这只吧。”“好。焦扬,你先去把那只牛引到这边来,然后就用捆牛索缠住它的脚,让它摔一跤,最后便把它绑住。”廖勇这时像个队长指挥着我们。我也没想太多,照着做便是,我在地上拾起一根柴,绕到那只牛的身后,趁着它不注意时抽它一鞭,可那牛的皮太硬,柴被打断了,而那牛却岿然不动,好像没事似的。我急了,心想,这牛怎么那么厉害,看来不用石块是打不动的。想着,便拾起一块大石头投向那牛的屁股,那只牛叫了一声,往前走了几步,在那边拿着捆牛索等牛的三个伙伴,就冲前想趁机把它捆住。

  牛是色盲,当然看不出我们用黑皮带筋做的捆牛索要捆住它,没过多久,捆牛索就把牛腿绕了一圈。这时,意外发生了,那只牛知道我们要干什么了,便发疯似地往前冲,那三个伙伴很吃力地握住绳子,才暂时稳住局面。我见他们三人吃不消了,就上前帮忙。那牛挣扎了几分钟,我们也拼尽全力与牛耗了几分钟。后来,那只牛也不管腿上的绳子了,蹲下来悠闲地吃着草,我们与牛耗尽了力气,也就躺在草地上休息。

  这样过了十来分钟,我们的力气恢复了一些,廖璐就拿着牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。这鞭抽得可够狠的,牛立刻站起来并转过身对着我们冲过来。我们三人立即分散开来,想等那牛靠近电线杆时,用绳拌倒那牛就可以了。果然不出我们所料,那只牛被牛筋弄得摔了一跤,而离电线杆也不过一米,廖璐连忙将剩余的牛筋绑在电线杆上,大功就这样告成了。那只牛起来之后,挣扎了几分钟,无功就蹲下了。吴毅平抓住时机,将捆牛圈套在牛脖子上,骑了上去。之后我们四个人轮流骑着牛,享受着在田野牧牛的惬意。

  这便是我童年中众多游戏里最野性、最有乐趣的一个了。

  童年是一张画纸,任我们去描绘;童年是一本书,任我们去撰写;童年还是一桌美餐,任我们去品尝……

六年级童年作文 篇3

  每个人都有自己的童。童年所发生的事情往往就像一滴滴水珠,有苦的.有酸的.也有甜的,汇集在一起就成了一条“小溪”,奔向波澜壮阔的“大海”。再这“大海”之中往往就有几滴“水珠”是永远留在我们的脑海里,其中有一滴酸.甜.苦.辣都聚在一起的“水珠”至今令我记忆犹新。

  我记得那是一个阳光明媚的下午,我去古筝行练古筝。朱老师走来对我说:“茜敏,下个星期五,我们琴行表演,你可一定要来呀!对了,我还准备让你表演一首曲子——《春苗》。我一听要表演,大吃一惊。很快,我又毫无自信心的对老师说:“老师,我连谱都记不了,更别说表演了。更何况是对着那么的人,我肯定不行。”朱老师马上变得严肃起来,严厉地对我说:“茜敏,你平时不是对自己很有信心的吗?怎么,现在不但自暴自弃,还想临阵脱逃。”看着老师那严峻的目光,无奈,我只好答应了。接下来我就每天都认真地练习。虽然有点辛苦,但这也是为了不在表演是出丑呀!终于到了表演的时候,希望这个星期的努力没白费!一位大姐姐去了,她弹得可真动听呀!我暗暗下定决心:一定要这位大姐姐弹得更好!到我表演了我的一直“蹦.蹦.蹦”.的跳个不停,脸通红通红的。一不小心,我弹错了。脸上火辣辣的,心里像15只水桶打水——七上八下。不知如何是好。算了,不管它三七二十一,就这么弹下去吧。终于弹完了,我长舒了一口气,心中的一块巨石终于落了下来。表演结束了,大家举行了最后的合唱。当我准备回家时,老师悄悄对我说:“茜敏,你今天表现那么棒,以前你还说自己不行,下次可别那样了呀!我听了老师的话后,心里甜滋滋的。从中我也悟出了一个道理:世上没有做不到的事,只有不去做的事。

  啊!童年,是快乐的,是幸福的,是饱经磨练的,也是最容易让人迷失方向的,啊!童年,一个饱受酸甜苦辣的时期。而我的童年正是这样的!

六年级童年作文 篇4

  在我记忆的长河里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的。它们就像颗颗精巧的“贝壳”,珍藏在我的脑海里,要说一个最充满童年快乐与趣味的“贝壳”,就便是这颗。

  在夏天的中的一个星期天,风儿轻轻的吹着河边的柳树,河水清澈见底,乳白的鹅卵石在享受着透过河水阳光的抚摸;我和小伙伴们带着小鱼网,拿着小瓶子到小河边捉小鱼。

  我们卷起裤腿,“扑通”一声跳下了水,却找不到一条小鱼儿。原来小鱼儿都被我们跳下去的水声吓跑了。

  我们很早就听说鱼儿很机灵,于是,我们放慢了脚步,脚轻轻地一步一步向前走,把鱼网轻轻放在水里,我目不转睛地盯着水看,突然,有一条小鱼儿要接近鱼网,我的手也把鱼网轻轻的向前推进。快了,快了,快到了!突然,小鱼儿看见了鱼网,立刻调头,飞快的向前游去。我那里舍得放过它,飞快地向前跑去,可惜在水中阻力太大,我根本跑不动,小鱼儿飞快的游啊游,我使劲向前跑,追到桥下,小鱼儿一溜烟儿不见了。我垂头丧气的回来了,看见小伙伴们都捉住了好几条小鱼,十分开心。

  “心急吃不了热豆腐!”小伙伴们说。我慢慢的沉下心来,忽然,什么光射向我的眼睛。我仔细一看,一条金黄色的小鱼在享受着阳光浴,我用鱼网轻轻地向前推去,这时它好像突然反应过来了,立刻快速的往前游。我把鱼网往前猛的一推,手腕来了个大回旋,“Yes”!我捉住了这条金黄色的小鱼,捉到了捉到了,我大声的喊着,小伙伴们都蜂拥而至,都兴奋的看着我的胜利果实。我小心翼翼地捧着手心的“宝贝”,轻轻地把它放到小瓶子里,看着金黄色的小鱼在小瓶子里惊慌失措的乱游,我们开心极了。

  这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,每当想起那一幕幕,我总会露出会心的笑容。

六年级童年作文 篇5

  我现在还清楚地记得童年时候的一件趣事,只要自己一想起来就会大笑起来。

  大约在五岁的时候,我觉得电视机十分好玩,所以我只要一有空,就在电视机前后左右绕着看。我左看看,右看看,想仔细研究电视机里面的人到底是怎么出来的。我足足研究了半个月,终于得出了一个十分傻的结论……

  有一天,家里来了不少人,我想今天来了这么多人,我只要一发表自己的研究结论,那末,他们一定会表扬我的聪明,说不定还会奖我一些好东西。好,我要挑一个好时机来发表我的研究结论。

  中午的时候,大家在一起吃饭。我想这个时机千万不能错过。于是,我迅速吃饭。吃了三分钟不到,我就把碗里的饭全部吃干净了。大家都看着我笑,有的还表扬我吃得真快!我想,接下去还有更加好的事情你们一定会表扬我的!

  我放下碗,走过去开了电视机,清了清嗓子,大声对大家说:“各位好,你们一边吃饭,一边听我发表本人的研究结论,好吗?”大家说:“好!”有的还给我鼓起了掌。“今天,我要发表的结论是经过我半个月来的观察研究得出的一个结论。那就是电视里的人是怎么出来的?那就是有人钻到里面去的!”我的话音刚落,他们就哄堂大笑起来,有的还把饭喷到了地上,有的捂着肚子叫痛……有人说:“这个小家伙真是厉害,连这个结论都研究出来了!”我还以为他们都在表扬我呢!于是,我连声说:“谢谢,谢谢!”这一下,本来就要冷场的屋子立刻又笑了起来。这时,有人对我说:“电视里的人……”可我不相信,还是坚持自己的错误结论和他们死辩。他们没有办法,,就叫我自己钻到电视机里面去试一试。这我可没有想到。但是,在这么多人的面前,怎么能够承认失败。于是,我走到电视机前把头伸了过去。我看到自己的头差不多就有电视机那么大,那么整个人怎么能够钻进去呢?人怎么能够变小呢?噢,里面的人一定是被电视机变小的。我只要钻了进去,就一定也会变小的。于是,我就把头靠近电视机。这时,我感到自己正在变小。啊,太好了!我的结论马上得到证实!头越靠越近,撞到了电视机屏面。好,我已经进去了!“呯”,一声响,“啊”,我自己一声惊叫,电视机差点给我撞到了地上,自己的头上好痛。原来小学生作文,我撞到了电视机了。人们又是一阵大笑。我气死了,心想可能是这块玻璃让我进不去,出了丑。于是,我要把那块玻璃拿开。爸爸说:“孩子,这不能拿开,里面是一些零件。”这回,我才相信了。

  后来,我发现自己在那次事情里是多么的傻!现在,我知道了电视是通过预先拍摄再来播放的。

  你们看,我的童年里的事情是不是十分有趣!

六年级童年作文 篇6

  童年地生活是美好地,但是时间如行云流水,转眼间,现在的我已经走向成熟,童年是快乐的,我们只能会议童年,而不能成为现实,有些记忆是值得留恋地。想听么?若是想,就请洗耳恭听吧!

  有一次,家人都不在家,我一个人孤零零地呆在家,到了中午,我一个人饿了,就在家里翻箱倒柜,一点东西都没有,我看见在桌子有点面条,就看见一点菜,我看见妈妈炒菜时,就先放点油。我就照着妈妈炒菜时地样子,先放了点油,然后又把菜洗了洗,等到油快热地时候,就把菜放进去了,劈里啪啦地响了起来,不一会,菜就炒熟了,又放了一些油,把鸡蛋放进碗里,放了点盐就搅了搅,一次放一点,放一点,炒了炒,一会儿,菜都炒齐了。我又往锅里放了许多水,然后就等着水沸腾了,等等等,终于水沸腾了,我把面条一脑全放进锅里去,我也没故意看,然后就出去了一下。呀!我的妈啊!锅里地水一下子全满出来了,我把灶台上弄得全是水。我把面条捞了出来,差不多菜也快凉了,就把面条捞到碗里,盛了许多菜,因为我只喜欢吃菜,把面条和菜在一起搅了一下,就吃了起来,谁知,没一点味道,因为我呢,只顾得择菜、洗菜、炒菜,炒菜时没有放调料,这下可好,没放调料,就相当于竹篮打水——一场空。没法吃,就得饿着,看着灶台上的水,我都后怕,我去外面提了一盆水,把一些水往灶台上一洒,放了点洗洁精,开始攥起来,擦着玩着,一会灶台上就有许多泡泡,我就使劲地往上洒水,经过我地一番努力,灶台终于干净了。干净得能映出人影来,真是干净极了,不过这只是我个人认为。

  不久,妈妈回来了,我把我做饭的经过全告诉了妈妈。妈妈捧腹大笑,我还纳了闷了,我疑问地看着妈妈,妈妈说:“傻孩子,做饭要细心,不能三心二意,也不能自以为是,应当细心,把应当放地佐料搭配好,才能做出可口地饭菜。随后,妈妈又把脸上地泡泡擦干净了。

  童年就是这样天真、活泼,我特别喜欢童年,童年地糗事是五彩缤纷地,是可喜可乐地,我喜欢糗事。

  如果你也油糗事,不妨对我说一说?让我也来乐一下把!

六年级童年作文 篇7

  如果世界上有后悔药卖,我一定买来吃。为什么呢?唉!至今想起那件事,我还感到愧疚。

  那时,我还在上二年级。一个双休日的下午,我和弟弟出去滚铁环。铁环一偏,就滚到了路旁的龙须树下,我和弟弟立刻跑了过去。突然,弟弟叫了起来:“快看,这有一只青蛙!”我闻声一看,果然,一只青蛙蹲在知了洞里,只看得见它的脑袋,它的皮是灰色的,而且长满了疙瘩。我对弟弟说,这是癞蛤蟆。

  弟弟出了个馊主意:“我们把它掏出来玩儿吧!”当时我也不知道癞蛤蟆可以干什么,随口答应了。于是,弟弟用我的铁钩,把它钩了上来。又用铁钩去打它,弄得它遍体鳞伤。弟弟玩累了,又该我大显身手了。我扯下两根龙须树上的“龙须”,把癞蛤蟆“绑”了起来,然后,边滚铁环边带它“游街”。弟弟也打累了,我也跑累了。我们索性找来一只饮料瓶,把里面装满水,然后把癞蛤蟆放进去,拧紧瓶盖。我自言自语说:“反正这丑八怪没有用,弄死算了。”于是,我和弟弟玩起了踢足球,我一脚,弟弟一脚,癞蛤蟆在瓶子里直打滚。最后,我们见它翻白肚了,心想:它肯定不是淹死了,就是晕死了。于是,又高高兴兴地玩去了。

  没想到,我们下周的自然课学的就是那丑八怪。谁料,它吃的虫子比青蛙还多呢!老师还让我们要保护它们。这话就像专门跟我说的一样,弄得我满脸通红。

  这件事已经过去四年了,但每当我看见癞蛤蟆,心中就会感到后悔。哎,我将永远记住这刻骨铭心、追悔莫及的错。

六年级童年作文 篇8

  池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上……”想起这首《童年》,心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景,无忧无虑的笑脸,特别是人性中最纯真最自然地那种美丽,只要在脑海中一闪现,就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊,童年在哪里呢?那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗?这又不觉让人忧愁。

  面对童年渐行渐远,心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊:找回童年。

  找回童年,难道是找回那些过家家、捕蜻蜓、捣蚁窝等场景吗?这未免幼稚可笑。我寻求的那是人性中最纯真的那颗童心。

  找回童年,找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的画来逗老伴开心。岁月如流,老去了容颜,但仍在的是那份童真情怀。钱老的那份未泯灭的童心让人感动,也让我明白,在纷纷扰扰的世俗漩涡中,我们仍要永存那颗童心。

  找回童年,找回那份天马行空的想象力。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”二我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空的月亮,我们想象有一张翅膀就可以飞翔……而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步,那我们又怎能丢呢?保持想象力,像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中,在“白发三千长”中拓展我们思想的长度。

  找回童年,找回那些对大自然的好奇心。好奇心是科学之母,是使人进步的动力。牛顿缘起对一个苹果的好奇心,发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇,发明了蒸汽机……可见好奇心的重要。童年,我们对山山水水好奇,对草木虫鱼好奇,虽然没有重大发现,但让我们认识了世界。现在的我们好像厌倦了平常失误,所以更应保持高昂的好奇心,去发现更广阔的世界。

  找回童年,找回那些久违的童真情怀,找回想象力和好奇心,让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。

  找回童年,我们应给怀着一颗童心,擦亮我们疲倦的眼睛,让那份时代中缺乏童真的忧伤散去,回到我们心灵的秋千上,用童真荡出生命美丽的弧线,去描绘展现在我们眼前的'美丽多彩的世界。

  双手合十,我祈祷将那份呐喊化为行动。

六年级童年作文 篇9

  每个第一次看见我的人都觉得我很文静,可是我的全家都知道我骨子里是一个调皮的二货,以至于直到现在我小时候的糗事都成为了他们的谈资。

  小时候我爸爸总是在外地工作,只有妈妈在家里照顾我,所以我跟爸爸交流的唯一途径只有电话。每次妈妈打电话给爸爸快结束的时候,就把话筒递给我让我跟爸爸聊两句我就。有一次爸爸问我最近有 什么事情发生吗,我屁颠屁颠地跑过去邀功:“爸爸,今天我和妈妈去买了一袋‘饭’了!”爸爸当时就懵了,连忙问我妈妈,为什么要买一袋饭,家里没有米吗?妈妈笑得合不拢嘴,告诉我爸不是买了 一袋饭,而是买了一袋米。当时的我并没有理会,也不管是饭还是米了。谁知道这最后竟然成了我的黑历史,老爸老妈聊起我小时候的事情时总会借此嘲笑我一番。长大后发现当时的自己怎么这么傻啊 ,竟然为别人留下了笑柄。

  我不单是蠢,我还爱想入非非。小时候特别迷《小魔女Do Re Mi》《百变小樱》等少女漫,每天都想着自己就是蓝色头发的爱子和小樱,还命令我爸妈不许叫我的名字,要叫我爱子。那时候还任性地要 求我爸妈给我改名字,我爸妈也拿我没办法,总是无言以对。我还会一直在想为什么小樱的屋子那么好看,我也想弄成那个样子,可是我家特别多蚊子,如果像小樱那样不挂蚊帐的话肯定会被蚊子搬走 。于是我就这样陷入无限的苦恼和纠结中。

  大人总说“大人的事情小孩子别管”,我也总觉得那小时候的事情大人也对我一点都不理解,我就像一个来自于外星的人,我的想法大人们不能明白,他们也好像一直用怪异的目光看着我。可是那时候 的我总是童言无忌,不觉得有什么害羞的,喜欢就是喜欢,这样直来直去的思维大概只有童年时期才有了。

  现在回想起童年糗事,我的想法就会跟那时候我爸妈的想法一样,“这一定是外星来的吧?”,真是好笑又无奈。笑着笑着,这个故事中的外星人长大了,越来越像人类了。

  可是无论怎样,我还是很喜欢这个来自外星的孩子。

六年级童年作文 篇10

  记得小时候的我,任性。撒娇。爱哭……仿佛我是一下子长大的,许多东西都悄然的改变了。

  从开朗到冷漠,从任性到乖僻,从爱哭到坚强……经历了太多太多。也许是有了这些经历,才铸就现在多愁善感的我吧!

  记得小时候很想去憎恨一个人,可惜我总办不到。想去恨哥哥。因为他总是欺负我,而我又总哭。但他却会买牛肉干来分给我,所有的恨意都化为乌有。想去恨盈盈。因为她会骗我,而我却傻傻的被骗。但她一个微笑,我恨不下去……或许我与生俱来没有憎恨的能力吧!

  成长路上所有的伤,时间替我抚平;成长路上所有的泪,时间替我擦拭;成长路上所有的疲劳,时间替我缓解……时间是我的依靠。

  还记得一个傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那个女孩,而那个男孩就是我哥。小时候最粘哥哥了,那个像狗尾巴草的女孩跟着哥哥亲密地过了3个儿童节。假小子一样的童年。

  终于我不再粘任何人,因为我知道,所有人不需要我,可有可无的存在着,甚至可以说是累赘。

  长大了的我依旧会怀念那个小小的女孩,那个抱着妈妈小腿的女孩,那个粘着哥哥的女孩,那个一群伙伴的傻女孩……那个夺走属于哥哥的爱的女孩,那个爱在哥哥背后打小报告的女孩,那个爱跟伙伴炫耀哥哥给予自己的爱的女孩,那个傻得不做作业也想伙伴不做的女孩,那个全家的焦点,那个骄傲的公主……

  那些都是我的记忆。家里并不是很富有,但却给了我公主般的记忆。从今天开始,换我来爱你们,期限是有生之年。

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